2019高考語(yǔ)言運(yùn)用新題型32練

語(yǔ)言運(yùn)用新題型32練一、閱讀下面的文字，完成下列小題。以高鐵為鏡，我們砥礪苦練內(nèi)功的自主創(chuàng)新品格。十幾年前，高鐵技術(shù)還掌握在少數(shù)幾個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家手中。中國(guó)沖破技術(shù)封鎖，彎道超車(chē)，，靠的就是自主創(chuàng)新。從車(chē)輛到線路，從制動(dòng)到通信信號(hào)，沒(méi)有技術(shù)，就從國(guó)外引進(jìn)消化吸收；（）。一步一個(gè)臺(tái)階，中國(guó)高鐵企業(yè)苦練內(nèi)功、，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人高鐵產(chǎn)業(yè)騰飛的夢(mèng)想。以高鐵為鏡，我們涵養(yǎng)精益求精的大國(guó)工匠精神。，中國(guó)制造面臨過(guò)這樣的尷尬：號(hào)稱(chēng)是世界工廠、制造大國(guó)，老百姓卻，去國(guó)外搶購(gòu)保溫杯、電飯煲、馬桶蓋等普通日用品。中國(guó)鐵路鳳凰涅盤(pán)的過(guò)程，為中國(guó)制造突圍提供了有益借鑒。如今，中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0．01毫米以?xún)?nèi)；為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵，我們做了18種概念模型，歷經(jīng)近百次仿真計(jì)算和試驗(yàn)驗(yàn)證，僅仿真計(jì)算生成的結(jié)果數(shù)據(jù)就高達(dá)5000G。解碼中國(guó)高鐵成功的深層次密碼，以?xún)?yōu)取勝的品質(zhì)意識(shí)，精益求精的工匠精神，是最重要的關(guān)鍵詞。1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．后來(lái)居上、厚積薄發(fā)、毋庸諱言、舍近求遠(yuǎn)

B．后發(fā)先至、養(yǎng)精蓄銳、毋庸諱言、舍本逐末C．后發(fā)先至、養(yǎng)精蓄銳、毋庸置疑、舍近求遠(yuǎn)

D．后來(lái)居上、厚積薄發(fā)、毋庸置疑、舍本逐末

2．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．狠下決心奮力攻關(guān)外國(guó)不愿提供的核心技術(shù)

B．狠下決心奮力攻關(guān)，如果外國(guó)不愿提供核心技術(shù)C．外國(guó)不愿提供核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)。D．外國(guó)提供了核心技術(shù)，就狠下決心奮力攻關(guān)。

3．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如今，中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了0．01毫米；為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型B．如今，中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)精確到了約0．01毫米左右；為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)，我們做了18種概念模型C．如今，中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了約0．01毫米左右；為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)，我們做了18種概念模型D．如今，中國(guó)高鐵的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確到了0．01毫米；為了突破碰撞安全防護(hù)系統(tǒng)，我們做了18種概念模型二、閱讀下面的文字，完成下列小題。從珠海景色最美的濱海道路——情侶路上向東遠(yuǎn)眺，全長(zhǎng)55公里的港珠澳大橋，宛若蛟龍，蜿蜒騰越于的海面上。這是世界上最長(zhǎng)的跨海橋梁工程，也是綜合建設(shè)難度最大、最具挑戰(zhàn)性的超級(jí)工程：在的外海搭建使用壽命120年的鋼鐵巨橋，在海底40多米深處建造最長(zhǎng)的沉管隧道，穿越30萬(wàn)噸級(jí)航道和白海豚保護(hù)區(qū)……可以說(shuō)，每一項(xiàng)挑戰(zhàn)都?！案壑榘拇髽蚴且蛔目萍即髽?，在這些世界級(jí)挑戰(zhàn)的背后，是一系列創(chuàng)新攻堅(jiān)和科技支撐的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)?！备壑榘拇髽蚬芾砭挚偣こ處熖K權(quán)科表示。從上空俯瞰港珠澳大橋，巨龍?jiān)陔x岸20多公里處倏忽隱沒(méi)，再在6公里外騰空而起，(

)，工作人員都親切地稱(chēng)其為“貝殼島”。貝殼島不簡(jiǎn)單。在外?！盁o(wú)中生有”造出兩座面積10萬(wàn)平方米的小島，且當(dāng)年開(kāi)工、當(dāng)年成島，創(chuàng)造了世界紀(jì)錄。傳統(tǒng)沉管隧道都是‘淺埋’，但港珠澳大橋的沉管頂部荷載超過(guò)傳統(tǒng)沉管5倍，如果按照國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，采用節(jié)段式管節(jié)(柔性)，有可能存在接頭抗力不足、接頭漏水等風(fēng)險(xiǎn)。技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。這一方案與國(guó)外專(zhuān)家提出的“深埋淺做”方案相比，節(jié)省了工期。4．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．技術(shù)人員最終從理論上提出了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管結(jié)構(gòu)新的方案。B．技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理，創(chuàng)新提出“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。C．技術(shù)人員最終從理論上提出了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理，創(chuàng)新揭示了“半剛性”沉管新結(jié)構(gòu)方案。D．技術(shù)人員最終從理論上揭示了深埋沉管結(jié)構(gòu)體系受力及變形機(jī)理和“半剛性”沉管結(jié)構(gòu)新的方案。

5．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小島像蠔貝一樣連接兩端B．兩端的小島連接在一起，狀似蠔貝C．連接兩端的小島狀似蠔貝D．兩端的小島像蠔貝一樣連接起來(lái)

6．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一碧萬(wàn)頃、風(fēng)大浪急、前所未有、名副其實(shí)B．一望無(wú)際、風(fēng)大浪急、前所未有、名不虛傳C．一碧萬(wàn)頃、驚濤駭浪、空前絕后、名副其實(shí)D．一望無(wú)際、驚濤駭浪、空前絕后、名不虛傳

三、閱讀下面的文字，完成后面各題。每一個(gè)生命，甚至每一個(gè)小小的細(xì)胞中，都包含著一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的宇宙。莊子道，“天下莫大于秋毫之末，而泰山為小;莫壽于殤子，而彭祖為夭”。亞原子世界的精度和深遠(yuǎn)宇宙的廣度通過(guò)量子力學(xué)的理論融會(huì)貫通，莊子的思想竟與現(xiàn)代科學(xué)暗自相合，不得不。探索廣袤宇宙的星辰大海和研究精巧的細(xì)胞內(nèi)原子運(yùn)行規(guī)律是人類(lèi)擴(kuò)展認(rèn)知的兩個(gè)基本方向。人們一方面用空間天文衛(wèi)星來(lái)觀測(cè)大尺度時(shí)空維度中的奇觀，另一方面也運(yùn)用冷凍電子顯微鏡來(lái)探索細(xì)胞內(nèi)部微觀世界各式各樣復(fù)雜而又精巧的結(jié)構(gòu)。隨著人們的認(rèn)識(shí)不斷深入，細(xì)胞內(nèi)部豐富的物質(zhì)結(jié)構(gòu)和有序的協(xié)調(diào)機(jī)制令人。據(jù)估計(jì)，一個(gè)普通的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，各類(lèi)蛋白質(zhì)分子機(jī)器的總數(shù)超過(guò)十的十二到十三次方數(shù)量級(jí)，其它各類(lèi)功能性的小分子更是。這些大大小小的生物分子或穿梭于各種功能迥異的細(xì)胞器之間，或錨定于某一特定的膜結(jié)構(gòu)浮游其上，如果化身為一個(gè)原子置于其間，(

)。即便物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的限制，從物質(zhì)代謝到能量供應(yīng)，再到細(xì)胞分裂、分化、自噬等整體水平上的行為，無(wú)不是，其中的奧妙令人神往。7．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．嘖噴稱(chēng)奇、嘆為觀止、不計(jì)其數(shù)、井井有條B．交口稱(chēng)譽(yù)、嘆為觀止、不勝枚舉、順理成章C．嘖嘖稱(chēng)奇、望洋興嘆、不勝枚舉、井井有條D．交口稱(chēng)譽(yù)、望洋興嘆、不計(jì)其數(shù)、順理成章

8．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．物質(zhì)結(jié)構(gòu)盡管紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的控制B．雖然物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的控制C．物質(zhì)結(jié)構(gòu)雖然紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的調(diào)D．盡管物質(zhì)結(jié)構(gòu)紛繁復(fù)雜，但細(xì)胞內(nèi)所有的生命活動(dòng)都受到精細(xì)的調(diào)控

9．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A．這奇景瀚如星海，會(huì)令你慨嘆它的壯闊。B．這壯闊的奇景瀚如星海，一定會(huì)令你慨嘆。C．你一定會(huì)慨嘆這奇景如此壯闊，瀚如星海。D．你一定會(huì)慨嘆如此壯闊的奇景，瀚如星海。四、閱讀下面的文字，完成下面小題。所謂幼兒園“小學(xué)化”，指的是在幼兒園階段提前教漢語(yǔ)拼音、識(shí)字、計(jì)算、英語(yǔ)等小學(xué)課程內(nèi)容。這種現(xiàn)象近年來(lái)非常普遍，，甚至傳導(dǎo)至幼前階段，也就是還沒(méi)上幼兒園就開(kāi)始教這些知識(shí)了。更有甚者，小孩還在幼兒園階段就在上奧數(shù)班，至于學(xué)拼音、英語(yǔ)，更是。上海的家長(zhǎng)們?yōu)榱私o孩子報(bào)某個(gè)毫無(wú)資質(zhì)的學(xué)前班，擠破了頭不說(shuō)，排隊(duì)報(bào)名的黃牛號(hào)都漲到5000元，這事情也一度鬧得。這樣做的弊端很顯然，就是填鴨式的教育剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年和兒童的想象力，違背了教育的客觀規(guī)律。這個(gè)道理很淺顯，家長(zhǎng)不可能不懂。既然如此，為何家長(zhǎng)們依然呢？原因就在于，這么做的“好處”也很明顯。孩子在幼兒園階段學(xué)習(xí)小學(xué)階段的知識(shí)，到時(shí)候就能輕松對(duì)付課內(nèi)學(xué)習(xí)，也就可以比其他同學(xué)搶先一步。更重要的是，許多民辦小學(xué)在招生時(shí)，也會(huì)明里暗里考察小孩掌握的知識(shí)，而那些提前學(xué)的孩子更有被錄取的優(yōu)勢(shì)。只有加快各級(jí)招生體制改革，滿足人們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，（），幼兒園“小學(xué)化”這一亂象才可能從根本上被遏制。這樣也才能避免專(zhuān)項(xiàng)治理工作陷入“按下葫蘆浮起瓢”的死循環(huán)。10．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．靡然成風(fēng)、層見(jiàn)迭出、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、蜂擁而至B．蔚然成風(fēng)、層見(jiàn)迭出、沸反盈天、趨之若鶩C．靡然成風(fēng)、司空見(jiàn)慣、沸沸揚(yáng)揚(yáng)、趨之若鴛D．蔚然成風(fēng)、司空見(jiàn)慣、沸反盈天、蜂擁而至

11．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這樣做的弊端很明顯，就是剝奪了兒童的想象力,而填鴨式的教育也禁錮了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年B．這樣做的弊端很明顯，就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年，而填鴨式的教育也禁錮兒童的想象力C．這樣做的弊端很顯然，就是剝奪了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年，而填鴨式的教育也禁錮了兒童的想象力D．這樣做的弊端很顯然，就是填鴨式的教育剝奪了兒童的想象力，而也禁錮了孩子們應(yīng)有的快樂(lè)童年

12．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．逐漸減輕幼升小、小升初的壓力B．幼升小、小升初的壓力被逐漸減輕C．幼升小、小升初的壓力被減輕D．幼升小、小升初的壓力逐漸得以減輕五、閱讀下面的文字，完成后面各題。中國(guó)人擅長(zhǎng)在石頭上進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，取的材料氣質(zhì)，達(dá)到永存文字的理想。石頭取材方便、質(zhì)地堅(jiān)硬、體量巨大、保存容易、鐫刻困難、端正嚴(yán)肅、等特性，讓石頭上的書(shū)法與其他材料上的書(shū)法，早早有所區(qū)別。（）但秉承的文明理念，擁有的核心價(jià)值始終保持一致，就是代表儀式與權(quán)力。金屬出現(xiàn)時(shí)，正是文字發(fā)展成熟的關(guān)鍵期，在如此珍貴的材料上鑄造文字，與當(dāng)時(shí)使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文，甚至更久遠(yuǎn)的甲骨文，它們一些基本特點(diǎn)，包括書(shū)寫(xiě)方式、表達(dá)內(nèi)容，以及實(shí)際功用和精神賦予，都被后來(lái)石頭上的書(shū)法所繼承。隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字相抗衡唯一的書(shū)寫(xiě)形式。摩崖是中國(guó)人創(chuàng)造的、體量最大的書(shū)法，選址多在斷崖峭壁之上。因此其內(nèi)容與形式，必須與所處環(huán)境，既突出周?chē)坝^地貌的主題，起到點(diǎn)題作用，又隱身于大山大水之間，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧?！笆摹迸d起的初期，正是紙張發(fā)明的時(shí)候。其后，石頭上的書(shū)法與紙張上的書(shū)法交織前行，聰明的中國(guó)人充分利用石頭與紙張不同的載體特性，，各自發(fā)揮長(zhǎng)處，共同建構(gòu)中國(guó)文字、文化與文明的摩天大廈。13．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．石頭與書(shū)法的這種結(jié)合被中國(guó)人巧妙地利用了，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不用的樣式。B．中國(guó)人巧妙地利用了石頭與書(shū)法的這種結(jié)合，許多不同的樣式被創(chuàng)造性地發(fā)明了。C．石頭與書(shū)法的這種結(jié)合被中國(guó)人巧妙地利用了，許多不同的樣式被創(chuàng)造性地發(fā)明了。D．中國(guó)人巧妙地利用了石頭與書(shū)法的這種結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不同的樣式。

14．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．亙古不滅、樸素?zé)o華、息息相關(guān)、揚(yáng)長(zhǎng)避短B．亙古不滅、樸素?zé)o華、休戚相關(guān)、相得益彰C．亙古不變、質(zhì)樸無(wú)華、息息相關(guān)、揚(yáng)長(zhǎng)避短D．亙古不變、質(zhì)樸無(wú)華、休戚相關(guān)、相得益彰

15．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．青銅文明在很快退出歷史舞臺(tái)之后，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。B．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。C．青銅文明在很快退出歷史舞臺(tái)之后，石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字唯一相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。D．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，使石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字唯一相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。六、閱讀下面的文字，完成下面小題。鄉(xiāng)土文化既是一方水土獨(dú)特的精神創(chuàng)造和審美創(chuàng)造，又是人們鄉(xiāng)土情感、親和力和自豪感的憑借，更是永不過(guò)時(shí)的文化資源和文化資本。近年來(lái)，我國(guó)各地興起了“鄉(xiāng)土文化熱”，鄉(xiāng)土文化成為一種時(shí)尚文化，（），在對(duì)鄉(xiāng)土文化的追尋中，使人的心靈得到放松和凈化，并獲得文化的歸屬感；作為重要的文化資源和文化資本，春節(jié)廟會(huì)、清明祭祖、端午賽龍舟、重陽(yáng)登高等傳統(tǒng)民俗活動(dòng)，展現(xiàn)了鄉(xiāng)土文化旺盛頑強(qiáng)的生命力。鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展，傳統(tǒng)村落成為人們的旅游勝地，民俗體驗(yàn)、鄉(xiāng)村寫(xiě)生等成為消費(fèi)熱點(diǎn)。美麗鄉(xiāng)村建設(shè)蓬勃興起，保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批文化底蘊(yùn)深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。景德鎮(zhèn)陶瓷、淄博琉璃、濰坊風(fēng)箏等鄉(xiāng)土工藝品以及泰山皮影、日照農(nóng)民畫(huà)等鄉(xiāng)土民間藝術(shù)紛紛走出國(guó)門(mén)，中國(guó)鄉(xiāng)村文化正地走向世界，挺立于世界文化之林。實(shí)踐證明，中國(guó)鄉(xiāng)土文化歷經(jīng)劫難而不亡，而新生，我們完全有理由樹(shù)立對(duì)鄉(xiāng)土文化的自信，這是文化自信的核心構(gòu)成，決定著文化自信的深度和廣度。16．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為共識(shí)，一批文化底蘊(yùn)深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。B．傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為共識(shí)，一批文化底蘊(yùn)深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。C．傳承鄉(xiāng)土文化、保持鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批文化底蘊(yùn)深厚、充滿地域特色的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。D．保持鄉(xiāng)土文化、傳承鄉(xiāng)村特色成為一致共識(shí)，一批充滿地域特色、文化底蘊(yùn)深厚的美麗鄉(xiāng)村在全國(guó)各地不斷涌現(xiàn)。

17．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．鄉(xiāng)土文化的情結(jié)長(zhǎng)期存在于人們心底B．作為一種情結(jié)，存在于人們心底C．人們讓鄉(xiāng)土文化成為一種情結(jié)D．人們把鄉(xiāng)土文化作為一種情結(jié)

18．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．方興未艾、趨之若鶩、從容不迫、滄海桑田B．如火如荼、紛至沓來(lái)、躊躇滿志、飽經(jīng)風(fēng)雨C．轟轟烈烈、接踵而至、胸有成竹、飽經(jīng)滄桑D．方興未艾、心馳神往、信心百倍、飽經(jīng)滄桑七、閱讀下面的文字，完成小題。憑闌觀潮起，逐浪揚(yáng)風(fēng)帆。黃海之濱，浮山灣畔。(，)；海納百川，見(jiàn)證著開(kāi)放包容的廣闊襟懷。應(yīng)約而至，。一架架飛機(jī)降落在青島機(jī)場(chǎng)，上合組織領(lǐng)導(dǎo)人齊聚島城，共商合作發(fā)展大計(jì)。齊魯大地、孔孟之鄉(xiāng)，人文氣息撲面而來(lái)。和而不同、世界大同，是“和合”思想的時(shí)代思辨，是中國(guó)理念同“上海精神”的；源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的儒家文化、會(huì)場(chǎng)內(nèi)的亭臺(tái)樓閣元素、地方特色的節(jié)目表演……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)更凸顯出中華文化底蘊(yùn)。而外交禮賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出的東方大國(guó)走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。

9日晚，青島國(guó)際會(huì)議中心宴會(huì)廳在燈光的映照下，，猶如海浪中的風(fēng)帆，蓄勢(shì)待發(fā)；背景墻上的巨幅工筆畫(huà)《花開(kāi)盛世》，恰若輝煌錦繡，盡顯雍容華貴；宴會(huì)廳內(nèi)，燈火通明，各方嘉賓靜靜聆聽(tīng)習(xí)近平主席的講話。（《中國(guó)青年報(bào)》，2018.6.12，有改動(dòng)）19．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．外交禮賓細(xì)節(jié)之變，折射出了東方大國(guó)日益走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的儀態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的心態(tài)。B．外交禮賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出的走向世界舞臺(tái)中央的東方大國(guó)誠(chéng)摯友好的姿態(tài)、沉穩(wěn)大氣的心態(tài)、從容自信的儀態(tài)。C．外交禮賓細(xì)節(jié)之變，日益折射出了東方大國(guó)走向世界舞臺(tái)中央的誠(chéng)摯友好的心態(tài)、沉穩(wěn)大氣的姿態(tài)、從容自信的儀態(tài)。D．外交禮賓細(xì)節(jié)之變，折射出了日益走向世界舞臺(tái)中央的東方大國(guó)誠(chéng)摯友好的姿態(tài)、沉穩(wěn)大氣的儀態(tài)、從容自信的心態(tài)。20．根據(jù)文中畫(huà)波浪線的句子，下列在括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．風(fēng)送千帆，奔涌著合作共贏的澎湃力量B．心存一處，演繹著美美與共的大同世界C．樂(lè)奏萬(wàn)方，響徹在寥廓豐饒的齊魯大地D．文承一脈，彰顯著融通相生的文明之邦21．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．風(fēng)云變幻、肝膽相照、巧奪天工、賞心悅目B．風(fēng)云變幻、相得益彰、美輪美奐、嘆為觀止C．風(fēng)云際會(huì)、相得益彰、美輪美奐、賞心悅目D．風(fēng)云際會(huì)、肝膽相照、巧奪天工、嘆為觀止八、閱讀下面的文字，完成小題。習(xí)得性無(wú)助，是指?jìng)€(gè)體經(jīng)歷了失敗與挫折后，面對(duì)問(wèn)題時(shí)產(chǎn)生的、喪失信心的心理狀態(tài)與行為。在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中，習(xí)得性無(wú)助常常誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)倦怠現(xiàn)象，（）。持久的學(xué)習(xí)倦怠容易使學(xué)生，找不到學(xué)習(xí)的應(yīng)對(duì)策略，從而使學(xué)生逐漸對(duì)做事情都缺乏信心，對(duì)身邊的人或事不在乎，。學(xué)習(xí)倦怠所引發(fā)的消極學(xué)業(yè)情緒、認(rèn)知疲倦和不良氛圍，一般會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生消極的，如敷衍了事、消極怠工、學(xué)業(yè)拖延、厭學(xué)恐考、害怕進(jìn)教室、課上分心、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒等情況誘發(fā)的一系列課堂問(wèn)題行為，學(xué)生很容易形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一旦有了以上行為，在上課的時(shí)候他就會(huì)處處被動(dòng)，處處落在其他同學(xué)的后面，這種學(xué)習(xí)行為上的落后，不僅會(huì)影響到學(xué)生在本課堂所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，而且還會(huì)影響到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，，會(huì)導(dǎo)致其自學(xué)能力的降低，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生持久性的消極影響。22．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．無(wú)能為力、茫然失措、漠不關(guān)心、長(zhǎng)此以往B．有心無(wú)力、茫然失措、掉以輕心、積微成著C．無(wú)能為力、茫然若失、掉以輕心、長(zhǎng)此以往D．有心無(wú)力、茫然若失、漠不關(guān)心、積微成著23．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這雖然會(huì)對(duì)學(xué)生造成比較大的消極影響，但是它屬于正常的心理現(xiàn)象B．這即使是正常的心理現(xiàn)象，也還是會(huì)對(duì)學(xué)生造成比較大的消極影響C．這雖然是正常的心理現(xiàn)象，但是還是會(huì)對(duì)學(xué)生造成比較大的消極影響D．盡管這是正常的心理現(xiàn)象，但是還是會(huì)對(duì)學(xué)生造成比較大的消極影響24．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一般會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)行為，如敷衍了事、消極怠工、學(xué)業(yè)拖延、厭學(xué)恐考與害怕進(jìn)教室等，再加上課上分心、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒等情況誘發(fā)的一系列課堂問(wèn)題行為，學(xué)生很容易形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。B．一般會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)行為，如敷衍了事、消極怠工、學(xué)業(yè)拖延、厭學(xué)恐考與害怕進(jìn)教室等，再加上課上分心、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒等情況誘發(fā)的一系列課堂問(wèn)題行為，容易使學(xué)生形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。C．一般會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生消極的學(xué)習(xí)行為，如敷衍了事、消極怠工、學(xué)業(yè)拖延、厭學(xué)恐考、害怕進(jìn)教室、課上分心、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒等情況誘發(fā)的一系列課堂問(wèn)題行為，學(xué)生很容易形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。D．一般會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生消極的如敷衍了事、消極怠工、學(xué)業(yè)拖延、厭學(xué)恐考、害怕進(jìn)教室等學(xué)習(xí)行為，再加上課上分心、對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒等情況誘發(fā)的一系列課堂問(wèn)題行為，容易使學(xué)生形成不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。九、閱讀下面的文字，完成下列小題。當(dāng)一種美，美得讓我們無(wú)所適從時(shí)，我們就會(huì)意識(shí)到自身的局限?！吧疥幍郎希敝畷r(shí)，我們不就能體驗(yàn)到我們心智的渺小與感官的有限無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎？讀莊子，我們也往往被莊子撥弄得，有時(shí)只好手之舞之，足之蹈之。除此，我們還有什么方式來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感動(dòng)？這位“天仙才子”他幻化無(wú)方，意出塵外，鬼話連篇，奇怪迭出。他總在一些地方嚇著我們，而等我們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)：呈現(xiàn)在我們面前的，是朝暾夕月，落崖驚風(fēng)。（）同時(shí)，他永遠(yuǎn)有著我們不懂的地方，山重水復(fù)，柳暗花明；永遠(yuǎn)有著我們不曾涉及的境界，，鉆之彌堅(jiān)。“造化鐘神秀”，造化把何等樣的神秀聚焦在這個(gè)“槁項(xiàng)黃馘”的哲人身上??！……莊子是人類(lèi)最脆弱的心靈，最溫柔的心靈，最敏感因而也最易受到傷害的心靈……我們?cè)跄懿汇と幻鎸?duì)，肅然起敬，油然生愛(ài)？25．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我們不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與感官的有限無(wú)福承受這天賜的過(guò)多福祉嗎？B．不就能體驗(yàn)到我們感官的有限與我們渺小的心智無(wú)福感受這天賜的過(guò)多福祉嗎？C．我們不就能體驗(yàn)到我們渺小的心智與有限的感官無(wú)福消受這天賜的過(guò)多福祉嗎？D．不就能發(fā)現(xiàn)到我們渺小的心智與我們有限的感官無(wú)福接受這天賜的過(guò)多福祉嗎？26．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．我們的視界為之一開(kāi)，我們的俗情為之一掃。B．我們的視界為之一掃，我們的俗情為之一開(kāi)。C．我們的俗情為之一掃，我們的視界為之一開(kāi)。D．我們的俗情為之一開(kāi)，我們的視界為之一掃。27．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．應(yīng)接不暇、無(wú)所適從、驚魂甫定、高山仰止B．摩肩接踵、無(wú)所適從、驚魂不定、仰之彌高C．目不暇接、手足無(wú)措、驚魂甫定、仰之彌高D．目不暇接、手足無(wú)措、驚魂不定、高山仰止十、閱讀下面的文字，完成小題。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的確存在質(zhì)量的現(xiàn)象。雖然有些作品具有獨(dú)特的價(jià)值，但也不乏粗制濫造之作。如何鼓勵(lì)作者不會(huì)出于功利目的一味地迎合讀者口味而，并在創(chuàng)作過(guò)程中力求創(chuàng)新，向大眾提供思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性俱佳的優(yōu)質(zhì)精品網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品，成了當(dāng)下亟須解決的問(wèn)題。我們的社會(huì)、公眾以及傳統(tǒng)的文學(xué)界，需要對(duì)十多年來(lái)中國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展予以高度重視，也需要對(duì)它的未來(lái)發(fā)展持續(xù)關(guān)注，。它尚不成熟，（），為其健康發(fā)展提供更多的空間，應(yīng)當(dāng)是整個(gè)社會(huì)所關(guān)切的。

2017年，國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到130．2億元，比2016年增長(zhǎng)44．2%，并進(jìn)一步規(guī)范化、精品化。同時(shí)，2018年知識(shí)付費(fèi)迎來(lái)從高潮邁向洗牌的拐點(diǎn)，倒逼知識(shí)產(chǎn)品內(nèi)容服務(wù)加速升級(jí)，也進(jìn)一步加劇網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勝劣汰。一些領(lǐng)先網(wǎng)站正在面臨活躍用戶增長(zhǎng)瓶頸，這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文舉的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷提高，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。中文在線集團(tuán)在2016年就提出了“超級(jí)IP”戰(zhàn)略，以作品為驅(qū)動(dòng)力，打通“原創(chuàng)平臺(tái)+IP運(yùn)營(yíng)+影視+游戲”的垂直內(nèi)部生態(tài)體系的搭建，來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的IP項(xiàng)目高效落地，實(shí)現(xiàn)IP一體化衍生開(kāi)發(fā)。28．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A．良莠不齊、隨波逐流、進(jìn)而因勢(shì)利導(dǎo)

B．參差不齊、隨波逐流、從而因勢(shì)利導(dǎo)C．良莠不齊、趨之若鶩、從而順?biāo)浦?/p>

D．參差不齊、趨之若鶩、進(jìn)而順?biāo)浦?9．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．但生命力旺盛，也具有世界其他社會(huì)文學(xué)難以比擬的活力B．因?yàn)樯ν?，也具有世界其他社?huì)文學(xué)難以比擬的活力C．但具有世界其他社會(huì)文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛D．因?yàn)榫哂惺澜缙渌鐣?huì)文學(xué)難以比擬的活力，生命力旺盛30．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷拓展，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。B．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識(shí)付贊的概念將不斷拓展，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。C．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)新嘗試，知識(shí)付贊的概念將不斷提高，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。D．這將催生更多圍繞網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的變現(xiàn)為目標(biāo)的新嘗試，知識(shí)付費(fèi)的概念將不斷擴(kuò)充，將從知識(shí)付費(fèi)邁向知識(shí)服務(wù)的更廣層面。十一、閱讀下面的文字，完成后面各題。早在1969年，用恩來(lái)總理地提出“要搞我們自己的氣象衛(wèi)星”，并于1970年2月親自下達(dá)了研制氣象衛(wèi)星的任務(wù)，經(jīng)過(guò)40多年，砥礪前行，（）其中，我國(guó)已發(fā)射風(fēng)云衛(wèi)星16顆，接收和應(yīng)用風(fēng)云衛(wèi)星資料的國(guó)家和地區(qū)達(dá)70多個(gè)，覆蓋“一帶一路”周邊37個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為全球氣象預(yù)報(bào)、防災(zāi)減災(zāi)做出了卓越貢獻(xiàn)。與常規(guī)氣象觀測(cè)相比，氣象衛(wèi)星在空間、時(shí)間分辨率上都具有很大的優(yōu)勢(shì)。中國(guó)天氣預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確率已從20世紀(jì)70年代約50%提高到目前的90%，風(fēng)云衛(wèi)星。在有氣氣象衛(wèi)星以前，我們依靠氣象觀測(cè)站來(lái)獲取資料分析天氣，由于觀測(cè)站點(diǎn)少，地球上很大面積都是盲區(qū)，那里的天氣情況我們無(wú)從知曉；有了氣象衛(wèi)星以后，我們不但能獲取全球觀測(cè)資料，而且觀測(cè)時(shí)間和空間分辨率都在不斷提高。風(fēng)云氣象衛(wèi)星已經(jīng)達(dá)到了同類(lèi)國(guó)外衛(wèi)星的先進(jìn)水平，世界氣象組織列入國(guó)際氣象業(yè)務(wù)衛(wèi)星序列，為全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用戶提供衛(wèi)星資料。風(fēng)云氣象衛(wèi)星資料在氣象災(zāi)害中的應(yīng)用是的，通過(guò)對(duì)云系發(fā)生發(fā)展的檢測(cè)，以及提供的云頂亮溫等產(chǎn)品資料，可以識(shí)別出冰雹、暴雨、大風(fēng)等災(zāi)害；通過(guò)檢測(cè)陸面溫度，可以判斷出高溫的范圍以及變化。31．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．風(fēng)云氣象衛(wèi)星已經(jīng)達(dá)到了國(guó)外同類(lèi)衛(wèi)星的先進(jìn)水平，世界氣象組織將其列入國(guó)際氣象業(yè)務(wù)衛(wèi)星序列，為全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用戶提供衛(wèi)星資料。B．風(fēng)云氣象衛(wèi)星已經(jīng)達(dá)到了國(guó)外同類(lèi)衛(wèi)星的先進(jìn)水平，被世界氣象組織列入國(guó)際氣象業(yè)務(wù)衛(wèi)星序列，為全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用戶提供衛(wèi)星資料。C．風(fēng)云氣象衛(wèi)星已經(jīng)達(dá)到了同類(lèi)國(guó)外衛(wèi)星的先進(jìn)水平，被世界氣象組織列入國(guó)際氣象業(yè)務(wù)衛(wèi)星序列，全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用戶使用了衛(wèi)星資料。D．風(fēng)云氣象衛(wèi)星已經(jīng)達(dá)到了國(guó)外同類(lèi)衛(wèi)星的先進(jìn)水平，世界氣象組織將其列入國(guó)際氣象業(yè)務(wù)衛(wèi)星序列，全球80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)用戶提供衛(wèi)星資料。32．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如今的中國(guó)已成為世界上少數(shù)同時(shí)擁有極軌和靜止氣象衛(wèi)星的國(guó)家。B．中國(guó)如今已成為世界上少數(shù)同時(shí)擁有極軌和靜止氣象衛(wèi)星的國(guó)家。C．如今，中國(guó)已成為世界上少數(shù)同時(shí)擁有極軌和靜止氣象衛(wèi)星的國(guó)家。D．如今，世界上只有少數(shù)國(guó)家同時(shí)擁有極軌和靜止氣象衛(wèi)星，中國(guó)是其中之一。33．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．高屋建瓴、披星戴月、功不可沒(méi)、有口皆碑B．高屋建瓴、櫛風(fēng)沐雨、勞苦功高、有口皆碑C．高瞻遠(yuǎn)矚、披星戴月、勞苦功高、有目共睹D．高瞻遠(yuǎn)矚、櫛風(fēng)沐雨、功不可沒(méi)、有目共睹十二、閱讀下面文字，完成下列小題。藍(lán)藍(lán)的天空，白云悠悠，草原上各色的野花盛開(kāi)，牧民，載歌載舞……在內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年之際，人們不難發(fā)現(xiàn)，科技在生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮了重要作用。以烏蘭察布市興和縣蘇木山人工植樹(shù)造林為例。蘇木山位于內(nèi)蒙古東南，屬陰山山脈，平均海拔2000米以上，最高峰黃石崖為2334.7米。如今，(

)，但當(dāng)年植樹(shù)造林之路并不順利。剛開(kāi)始，當(dāng)?shù)卣⒉恢捞K木山上適合種什么樹(shù)種，嘗試過(guò)很多種樹(shù)，種植效果都不好。直到偶然發(fā)現(xiàn)蘇木山腳下有一棵長(zhǎng)勢(shì)良好的華北落葉松，人們才意識(shí)到問(wèn)題所在。后來(lái)，當(dāng)?shù)卣?qǐng)來(lái)林業(yè)專(zhuān)家，在專(zhuān)家的指導(dǎo)下，大家開(kāi)始學(xué)習(xí)落葉松栽培技術(shù)，這才有了今天蘇木山的郁郁蔥蔥。如今，一千多萬(wàn)株樹(shù)木迎風(fēng)而立，。而合理利用生態(tài)資源更離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的支撐。比如商都縣光照充足、晝夜溫差大，土壤類(lèi)型以栗鈣土為主，對(duì)發(fā)展冷涼蔬菜有的自然優(yōu)勢(shì)。當(dāng)?shù)?，依靠農(nóng)業(yè)栽培技術(shù)，大力發(fā)展冷涼蔬菜、甜菜等特色富民產(chǎn)葉，實(shí)行品牌化營(yíng)銷(xiāo)、集團(tuán)化運(yùn)作，走出了一條富民之路。還有，烏蘭察布市回收草原上的風(fēng)力資源和日照資源，打造“清潔能源輸出基地”，并在集寧區(qū)率先采用清潔能源供暖，完成了630萬(wàn)平方米煤改電清潔能源供暖。34．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．烏蘭察布市接受草原上的風(fēng)力資源和日照資源，打造“情節(jié)能源輸出基地”，并在集寧區(qū)率先采用清潔能源供暖，實(shí)施了630萬(wàn)平方米煤改電清潔能源供暖。B．烏蘭察布市接受草原上的風(fēng)力資源和日照資源，打造“清潔能源輸出基地”，并在集寧區(qū)率先采用清潔能源供暖，實(shí)施了630萬(wàn)平方米煤改電清潔能源供暖工程。C．烏蘭察布市利用草原上的風(fēng)力資源和日照資源，打造“清潔能源輸出基地”，并在集寧區(qū)率先采用清潔能源供暖，完成了630萬(wàn)平方米煤改電清潔能源供暖。D．烏蘭察布市利用草原上的風(fēng)力資源和日照資源，打造“清潔能源輸出基地”，并在集寧區(qū)率先采用清潔能源供暖，完成了630萬(wàn)平方米煤改電清潔能源供暖工程。35．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)恢復(fù)因?yàn)檫@里漫山遍野的松樹(shù)而起到了重要作用B．當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)因?yàn)檫@里漫山遍野的松樹(shù)而恢復(fù)了C．這里漫山遍野的松樹(shù)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)恢復(fù)起到了重要作用D．這里漫山遍野的松樹(shù)起到了重要作用，恢復(fù)了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)36．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．衣食無(wú)憂、蔚為大觀、得天獨(dú)厚、因勢(shì)利導(dǎo)B．安居樂(lè)業(yè)、蔚為大觀、得天獨(dú)厚、因地制宜C．衣食無(wú)憂、聲勢(shì)浩大、天時(shí)地利、因地制宜D．安居樂(lè)業(yè)、聲勢(shì)浩大、天時(shí)地利、因勢(shì)利導(dǎo)十三、閱讀下面的文字，完成下列小題。就是在這一天，我在夢(mèng)中邁開(kāi)步子走向故鄉(xiāng)張村，也走向記憶深處的童年……初夏時(shí)分在村子里閑逛，逮一種叫“苞米蟲(chóng)”的昆蟲(chóng)，用秸稈插進(jìn)它肩胛骨的位置，就得到了一只生物電扇。小伙伴們會(huì)地用它吹去額頭上的汗珠。跑去菜園看澆水，抽水機(jī)嗡嗡作響，清冽的地下水便噴涌而出，不疾不徐地跳過(guò)壟溝。正式的夏天是從吃豆角的那天開(kāi)始的。豆角燉豬肉，因?yàn)橛描F鍋，湯會(huì)發(fā)黑，卻也吃得。盛夏，烈日當(dāng)空，（）。秋天，它們悄悄地把籽灑落在地上，以為自然界無(wú)為而治，大有來(lái)年生根發(fā)芽的機(jī)會(huì)。白菜長(zhǎng)成比較大棵的時(shí)候，熱力減弱，宇宙間滿是濃白的秋光，云朵淡淡，霜雪已在孕育……夢(mèng)醒了，可夢(mèng)境的一切仍，耳畔仍回響著遙遠(yuǎn)的抽水機(jī)黑膠皮水管中流淌的汩汩歌聲，。有著三百年歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。37．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．有著悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。B．有著三百年悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，對(duì)我充滿了無(wú)窮魅力。C．有著三百年悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，充滿了無(wú)窮魅力。D．有著悠久歲月的張村，就是座紀(jì)念館，充滿了無(wú)窮魅力。38．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．黃瓜不那么好吃了，可是西紅柿卻正好，裂開(kāi)了，就像花朵，它的藤枝用布條綁在架子上B．西紅柿正好，裂開(kāi)了，就像花朵，它的藤枝用布條綁在架子上，可是黃瓜卻不那么好吃了C．西紅柿正好，它的藤枝用布條綁在架子上，西紅柿裂開(kāi)了，就像花朵，可是黃瓜卻不那么好吃了D．黃瓜不那么好吃了，可是西紅柿卻正好，它的藤枝用布條綁在架子上，西紅柿裂開(kāi)了，就像花朵39．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都正確的一項(xiàng)是（）A．不勝其煩津津有味栩栩如生綿延不絕B．不厭其煩大快朵頤栩栩如生綿延不絕C．不厭其煩津津有味歷歷在目不絕如縷D．不勝其煩大快朵頤歷歷在目不絕如縷十四、閱讀下面的文字，完成下列小題。高考過(guò)后，考生和家長(zhǎng)又圍繞著志愿填報(bào)忙碌起來(lái)。面對(duì)那么多學(xué)校和專(zhuān)業(yè)該如何選擇，讓一些考生和家長(zhǎng)犯難，這也讓幫助考生填報(bào)志愿的輔導(dǎo)市場(chǎng)

——“大數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)錄取概率”、“專(zhuān)家一對(duì)一咨詢(xún)”等填報(bào)服務(wù)，要價(jià)數(shù)千到數(shù)萬(wàn)。天價(jià)志愿咨詢(xún)的最大賣(mài)點(diǎn)，就是大數(shù)據(jù)。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多機(jī)構(gòu)商家宣傳大數(shù)據(jù)來(lái)自教育部、考試院，但被相關(guān)部門(mén)否認(rèn)。事實(shí)上，全國(guó)還沒(méi)有哪家單位或企業(yè)建立起真正的高考志愿“大數(shù)據(jù)庫(kù)”。所謂數(shù)據(jù)，真實(shí)的情況是，高校網(wǎng)站、媒體每年都會(huì)公布一些錄取信息，還有一些其他公開(kāi)渠道的數(shù)據(jù)。商業(yè)機(jī)構(gòu)把這些數(shù)據(jù)收集起來(lái)，進(jìn)行整合，冒充來(lái)自特殊渠道的大數(shù)據(jù)。眾所周知，高考錄取分?jǐn)?shù)線的劃定，受到許多不確定因素的影響。某一區(qū)域內(nèi)的高校招生計(jì)劃、當(dāng)?shù)乜忌闹驹柑顖?bào)情況、高考試卷的難易程度等都有可能讓分?jǐn)?shù)線出現(xiàn)波動(dòng)。拿往年的“大數(shù)據(jù)”來(lái)套用今年的分?jǐn)?shù)線，無(wú)異于。至于商家傾情推銷(xiāo)的“專(zhuān)家”，也未必靠譜，他們的眼里恐怕更多的是利益。的事情是整頓市場(chǎng)亂象。從媒體調(diào)查的情況來(lái)看，關(guān)于高考志愿填報(bào)輔導(dǎo)市場(chǎng)，不是傻子太多、騙子不夠用，（）。有關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)出手，不能任由高考志愿填報(bào)市場(chǎng)野蠻生長(zhǎng)。此外，也應(yīng)盡力拓展渠道，為考生提供正規(guī)、科學(xué)的填報(bào)志愿輔導(dǎo)服務(wù)。40．依次填入文中括號(hào)內(nèi)的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．炙手可熱

五花八門(mén)

刻舟求劍

當(dāng)務(wù)之急B．應(yīng)運(yùn)而生

五花八門(mén)

刻舟求劍

迫在眉睫C．應(yīng)運(yùn)而生

琳瑯滿目

固步自封

迫在眉睫D(zhuǎn)．炙手可熱

琳瑯滿目

固步自封

當(dāng)務(wù)之急41．文中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多機(jī)構(gòu)商家宣傳大數(shù)據(jù)來(lái)自教育部、考試院，但被相關(guān)部門(mén)否認(rèn)。B．據(jù)調(diào)查，很多機(jī)構(gòu)商家宣傳的大數(shù)據(jù)來(lái)自于教育部、考試院，但被相關(guān)部門(mén)否認(rèn)。C．據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多機(jī)構(gòu)商家宣傳大數(shù)據(jù)來(lái)自教育部、考試院，但被相關(guān)部門(mén)所否認(rèn)。D．據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多機(jī)構(gòu)商家宣傳大數(shù)據(jù)來(lái)自教育部、考試院，但相關(guān)部門(mén)予以否認(rèn)。42．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．而且監(jiān)管部門(mén)在這塊灰色地帶基本處于放任狀態(tài)。B．而是監(jiān)管部門(mén)在這塊灰色地帶基本處于放任狀態(tài)。C．而是考生和家長(zhǎng)確實(shí)從這塊灰色地帶獲得一些有益的信息。D．而是監(jiān)管部門(mén)在這塊灰色地帶管理監(jiān)督不得力不到位。十五、閱讀下面的文字，完成下列小題。在“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代，一些個(gè)性十足的表達(dá)方式在網(wǎng)絡(luò)上，折射出年輕網(wǎng)民活躍多樣的思想觀念，與他們求新求變的特點(diǎn)互為表里。但近來(lái)，“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標(biāo)題頻頻出現(xiàn)的表達(dá)形式，其浮夸的文風(fēng)對(duì)不少讀者感到不適?！肮蚯蟆薄翱迺灐北臼切稳菁鼻行膽B(tài)和憂傷情緒的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，卻成為少數(shù)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)的“口頭禪”。一款“炫酷”的國(guó)產(chǎn)LED電風(fēng)扇發(fā)售，“老外紛紛跪求購(gòu)買(mǎi)鏈接”；央行公示百行征信的個(gè)人征信業(yè)務(wù)申請(qǐng)，“有人卻哭暈在廁所”……如果說(shuō)這樣的內(nèi)容只是，那么，某國(guó)遭遇金融風(fēng)暴而“跪求中國(guó)伸出援手”等內(nèi)容則純屬。部分媒體行文浮夸，背后是“眼球情結(jié)”在作祟。修飾文辭，創(chuàng)新表達(dá)，但裁剪素材、嘩眾取寵，則少了一份真誠(chéng)，也容易助推謠言肆虐。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量與廣告收益掛鉤，“眼球情結(jié)”就與“營(yíng)銷(xiāo)心態(tài)”結(jié)成了同盟，（）長(zhǎng)此以往，媒體記錄歷史、傳播價(jià)值觀的責(zé)任將無(wú)從談起。43．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．不一而足言不盡意子虛烏有無(wú)可厚非B．層出不窮言不盡意海市蜃樓無(wú)可非議C．不一而足夸大其詞海市蜃樓無(wú)可非議D．層出不窮夸大其詞子虛烏有無(wú)可厚非44．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標(biāo)題中頻頻出現(xiàn)，其浮夸的文風(fēng)對(duì)不少讀者感到不適。B．“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題、正文中頻頻出現(xiàn)，其浮夸的文風(fēng)令不少讀者感到不適。C．“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的正文、標(biāo)題頻頻出現(xiàn)，不少讀者對(duì)其浮夸的文風(fēng)感到不適。D．“跪求體”“哭暈體”在一些網(wǎng)絡(luò)媒體的標(biāo)題、正文中頻頻出現(xiàn)了新形式，不少讀者對(duì)其浮夸的文風(fēng)感到不適。45．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．為了適應(yīng)“買(mǎi)家”不斷變化的口味，新聞信息產(chǎn)品要不斷推陳出新B．隨著“買(mǎi)家”的需求量不斷增加，一些新聞信息產(chǎn)品的價(jià)格越來(lái)越高C．一些新聞信息產(chǎn)品就變成了待價(jià)而沽的商品，唯“買(mǎi)家”需求馬首是瞻D．新聞媒體早把自身的社會(huì)責(zé)任拋到九霄云外，唯“買(mǎi)家”需求馬首是瞻

十六、閱讀下面的文字，完成小題?？恐白?zhèn)髅胤健?老字號(hào)曾獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；()。據(jù)報(bào)道,一些老字號(hào)品牌餐飲,尚在生死線上掙扎?！熬┏前舜髽恰敝坏恼?yáng)樓,在制作大螃蟹、勾兌涮羊肉湯上,具有獨(dú)家秘方,曾經(jīng)紅極一時(shí),時(shí)下卻。當(dāng)然,也有不少憑借老秘方自救的老字號(hào)。20世紀(jì)90年代,云南白藥這個(gè)的“療傷圣藥”,幾乎在人們視野中消失,直到把老秘方運(yùn)用到新載體上才。把白藥加入創(chuàng)可貼,云南白藥以止血、鎮(zhèn)痛、消炎、愈創(chuàng)的優(yōu)勢(shì)收復(fù)被邦迪占領(lǐng)的陣地;把白藥加入牙膏,云南白藥以防治口腔潰瘍、牙齦腫痛等療效,迅速與國(guó)外品牌。綿延千百年,老字號(hào)大都?xì)v經(jīng)風(fēng)霜,它們發(fā)展的跌宕軌跡,折射著家國(guó)命運(yùn)的起伏,凝結(jié)著中華傳統(tǒng)文化的精華,匯聚著愛(ài)國(guó)憂時(shí)的民族情感。如今,時(shí)代變了,市場(chǎng)變了,受眾變了,老字號(hào)該何去何從?或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住工藝的獨(dú)特的代代相傳的秘方,并不是長(zhǎng)青之道。46．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的秘方的工藝獨(dú)特,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長(zhǎng)青之道。B．或許在時(shí)代喧囂的變遷中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,并不是長(zhǎng)青之道。C．或許在喧囂的時(shí)代變遷中,只守住代代相傳的獨(dú)特工藝秘方,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),并不是長(zhǎng)青之道。D．或許在變遷時(shí)代的喧囂中,只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng),只守住秘方代代相傳的獨(dú)特工藝,并不是長(zhǎng)青之道。47．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．可是守著秘方“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè),卻也不在少數(shù)B．有一些老字號(hào)企業(yè)也只是守著秘方“討飯吃”,這個(gè)群體也不在少數(shù)C．或許是因?yàn)槭刂胤健坝戯埑浴?故而這類(lèi)老字號(hào)企業(yè)不在少數(shù)D．可是也有不在少數(shù)的“討飯吃”的老字號(hào)企業(yè)守著秘方48．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．江河日下聞名遐邇?cè)』鹬厣饔星顱．每況愈下好整以暇脫胎換骨平分秋色C．每況愈下聞名遐邇?cè)』鹬厣椒智锷獶．江河日下好整以暇脫胎換骨各有千秋十七、閱讀下面的文字，完成小題。近日，一篇《交大，對(duì)不起，我不是那10%》的文章在網(wǎng)絡(luò)上流傳。作者是北京交通大學(xué)2018屆的一名畢業(yè)生。他在文中寫(xiě)道，只有10%優(yōu)秀畢業(yè)生才能地去會(huì)堂參加學(xué)校的畢業(yè)典禮，而剩下的人需要坐著教室里觀看畢業(yè)典禮的直播。大學(xué)是人文精神的棲息地，不管社會(huì)把人分為多少層級(jí)、打上多少標(biāo)簽，大學(xué)師者對(duì)所有學(xué)生都應(yīng)，沒(méi)有人格高低之分。如果師者眼里“只有10%優(yōu)秀畢業(yè)生”，怨不得社會(huì)對(duì)你。同時(shí)，（），那么大學(xué)老師應(yīng)是社會(huì)好風(fēng)氣的源頭活水。有人說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)典禮是最后一課，可別小瞧了握手、撥穗、合影，從校長(zhǎng)手中接到畢業(yè)證對(duì)具體某位學(xué)生而言是畢業(yè)課的百分之百，但為某個(gè)學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對(duì)校長(zhǎng)而言則只是工作的多少分之一。這一課在教室里看校長(zhǎng)和優(yōu)秀畢業(yè)生的儀式，對(duì)自己而言不完整。同時(shí)，學(xué)生難免會(huì)生出一種學(xué)校咋就視我為“可以忽略的沉默大多數(shù)”的消極情緒。大學(xué)之道，是容不得師者把學(xué)生分為三六九等的，哪怕是畢業(yè)了，有的學(xué)生成為社會(huì)精英，有的學(xué)生泯然眾人，也不可，甚至校慶時(shí)只盯著少數(shù)幾個(gè)高官富豪校友。大學(xué)守不住這個(gè)底線，在大學(xué)精神上得了勢(shì)力病，焉能稱(chēng)其為大學(xué)？49．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．從校長(zhǎng)手中接到畢業(yè)證對(duì)具體某位學(xué)生而言是百分之百的畢業(yè)課，但為某個(gè)學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對(duì)校長(zhǎng)而言則只是工作的多少分之一。B．從校長(zhǎng)手中接到畢業(yè)證對(duì)具體某位學(xué)生而言是畢業(yè)課的百分之百，但為某個(gè)學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對(duì)校長(zhǎng)而言則只是多少分之一的工作。C．為某個(gè)學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對(duì)校長(zhǎng)而言只是多少分之一的工作，但從校長(zhǎng)手中接到畢業(yè)證對(duì)具體某位學(xué)生而言則是百分之百的畢業(yè)課。D．為某個(gè)學(xué)生發(fā)畢業(yè)證對(duì)校長(zhǎng)而言只是工作的多少分之一，但從校長(zhǎng)手中接到畢業(yè)證對(duì)具體某位學(xué)生而言則是百分之百的畢業(yè)課。50．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．如果期望母校的特有氣質(zhì)能被畢業(yè)生帶到社會(huì)中去B．如果帶到社會(huì)中去的母校的特有氣質(zhì)期望畢業(yè)生做C．如果期望母校的特有氣質(zhì)帶到社會(huì)中去讓畢業(yè)生做D．如果期望畢業(yè)生能把母校的特有氣質(zhì)帶到社會(huì)中去51．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．水到渠成一視同仁口誅筆伐另眼相看B．順理成章等量齊觀說(shuō)長(zhǎng)道短厚此薄彼C．順理成章一視同仁口誅筆伐厚此薄彼D．水到渠成等量齊觀說(shuō)長(zhǎng)道短另眼相看十八、閱讀下面的文字，完成下面小題。①閱讀是永恒的，載體卻不斷更新。第二十三個(gè)“世界閱讀日”前夕，一些商家推出新的電子書(shū)閱讀器，努力提升讀者的閱讀體驗(yàn)。從中國(guó)的簡(jiǎn)帛、埃及的莎草紙、歐洲的羊皮紙到今天的電子墨水屏，人類(lèi)的閱讀載體不斷演進(jìn)，(

)。②經(jīng)典作品的魅力，并沒(méi)有隨著移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)而消散，相反，閱讀方式和載體的豐富，讓人們可以更輕松地接觸經(jīng)典。近兩年，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)界最引人關(guān)注的現(xiàn)象之一，就是的“知識(shí)付費(fèi)”。通過(guò)繳納一定的費(fèi)用，用戶可以收聽(tīng)收看包括經(jīng)典作品在內(nèi)的各種知識(shí)講座，甚至可以讓專(zhuān)家為自己答疑解惑。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的經(jīng)典作品，正以前所未有的方式釋放出其獨(dú)特的魅力。③移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的到來(lái)，開(kāi)拓出一個(gè)巨大的文化和閱讀空間。對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō)，知識(shí)付費(fèi)的商業(yè)模式之所以能夠興起，一個(gè)重要的社會(huì)基礎(chǔ)就在于，經(jīng)過(guò)上世紀(jì)90年代末以來(lái)的高等教育改革，當(dāng)代中國(guó)社會(huì)已經(jīng)積累了規(guī)模龐大的“知識(shí)大眾”和“文化大眾”群體，他們擁有一定的知識(shí)水平和文化水平，有著較強(qiáng)的精神訴求。滿足他們的閱讀需求，為他們提供包括經(jīng)典作品在內(nèi)的優(yōu)質(zhì)知識(shí)資源，已經(jīng)成為一種文化剛需。④有了大眾的參與，閱讀將不僅僅是的動(dòng)態(tài)一項(xiàng)思想活動(dòng)，還將是個(gè)體的、靜穆的一項(xiàng)文化生產(chǎn)。一部作品從誕生到成為經(jīng)典，就是“經(jīng)典化”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)讀者的參與和揀選，成為一項(xiàng)大眾文化事業(yè)，體現(xiàn)出專(zhuān)屬于自己民族和時(shí)代的精神氣質(zhì)，構(gòu)成了經(jīng)典的譜系。其實(shí)，已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)典譜系的作品尤其是文學(xué)作品，通常也和大眾有著親密的關(guān)系。簡(jiǎn)·奧斯汀的作品在成為經(jīng)典之前和之后，都是很多英國(guó)家庭晚飯后的談資；美國(guó)西進(jìn)運(yùn)動(dòng)中的拓荒人，結(jié)束一天的伐木后也會(huì)讀上一幕莎士比亞；對(duì)于不少有一定年齡的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，聽(tīng)老人搖著蒲扇講《三國(guó)演義》的情景，又填滿了多少個(gè)夏日黃昏？正是在大眾的口耳相傳之中，成就了人類(lèi)文明史上的經(jīng)典作品。⑤因此，我們閱讀經(jīng)典作品，也要以?xún)?yōu)質(zhì)的創(chuàng)作、精純的閱讀、大眾的文化參與，成就今天的經(jīng)典。前幾天，美國(guó)《紐約客》雜志網(wǎng)站刊登了一篇文章，介紹在中國(guó)的一位作家：金庸。文章稱(chēng)他在中國(guó)的文化價(jià)值，大約相當(dāng)于《哈利·波特》加《星球大戰(zhàn)》。這一評(píng)價(jià)，恐怕也是看中了金庸作品作為大眾文化“今典”的價(jià)值。當(dāng)然，“經(jīng)典化”的過(guò)程難免，大部分風(fēng)靡一時(shí)的流行讀物都成了泥沙。這就需要我們的大學(xué)、知識(shí)群體以及負(fù)有文化責(zé)任的媒體做出引導(dǎo)，讓年輕人在更廣闊的世界里，以更高質(zhì)量的閱讀，形成自己的精神視野。⑥書(shū)林新葉催陳葉。移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，知識(shí)正以裂變般的速度更新，人們期待更多經(jīng)典作品。今天，我們閱讀前人經(jīng)典，更要成就當(dāng)代“今典”。技術(shù)發(fā)展賦予我們時(shí)代的讀與寫(xiě)更大的開(kāi)放性，需要我們好好把握，善加運(yùn)用，讓久遠(yuǎn)的經(jīng)典面目可親，讓優(yōu)秀的當(dāng)代作品脫穎而出。52．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．不變的卻是人們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)精神世界的守望。B．而人們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)精神世界的守望卻是不變的。C．人們對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)精神世界的守望是不變的。D．對(duì)閱讀的熱愛(ài)，對(duì)精神世界的守望，人們是不變的。53．一次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．絡(luò)繹不絕名噪一時(shí)兼容并蓄魚(yú)龍混雜B．風(fēng)起云涌延綿不絕家喻戶曉泥沙俱下C．壽終正寢名垂青史博采眾長(zhǎng)魚(yú)目混珠D．粉墨登場(chǎng)空前絕后舉足輕重差強(qiáng)人意54．文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．有了大眾的參與，閱讀將不僅僅是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的思想活動(dòng)，還將是一項(xiàng)個(gè)體的、靜穆的文化生產(chǎn)。B．有了大眾的參與，閱讀將不僅僅是個(gè)體的、靜穆的一項(xiàng)思想活動(dòng)，還將是動(dòng)態(tài)的一項(xiàng)文化生產(chǎn)。C．有了大眾的參與，閱讀將不僅僅是一項(xiàng)個(gè)體的、靜穆的思想活動(dòng)，還將是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的文化生產(chǎn)。D．有了大眾的參與，閱讀將不僅僅是個(gè)體的一項(xiàng)靜穆的思想活動(dòng)，還將是個(gè)體的一項(xiàng)動(dòng)態(tài)的文化生產(chǎn)。

十九、閱讀下面的文字，完成下列小題。近年來(lái)，外賣(mài)已成了人們?nèi)粘Ｉ钪械男袠I(yè)，伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，在一個(gè)沒(méi)有規(guī)則、監(jiān)督又缺位的市場(chǎng)環(huán)境里，商家的“良心”往往是靠不住的。（）。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)此重任？誠(chéng)然，政府及主管部門(mén)。作為社會(huì)秩序的維護(hù)者與裁判，及時(shí)制定外賣(mài)業(yè)的運(yùn)行規(guī)則、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量要求等。近年來(lái)，外賣(mài)業(yè)的快速崛起，導(dǎo)致監(jiān)管法規(guī)及游戲規(guī)則建設(shè)滯后，《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管管理辦法》直到今年1月1日起才實(shí)施，外賣(mài)提供者須有實(shí)體店和食品經(jīng)營(yíng)許可證等規(guī)定也才得以明確。此后，相關(guān)的法規(guī)與監(jiān)管也還須進(jìn)一步完善。相較于政府及主管部門(mén)的監(jiān)管，外賣(mài)平臺(tái)無(wú)疑更為接近“守門(mén)員”的角色。外賣(mài)平臺(tái)雖也是“利益攸關(guān)方”，但它并非食品的直接生產(chǎn)制作者，而是商家與消費(fèi)者之間的橋梁或牽線人，其麾下成千上萬(wàn)的外賣(mài)送餐員更是直接接觸食品的運(yùn)送者，對(duì)商家有無(wú)實(shí)體店、衛(wèi)生條件等________，因此，作為外賣(mài)平臺(tái)，在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈上，其天生具備監(jiān)督員的角色定位。55．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．顯然，人們需要給外賣(mài)一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”，與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣B．顯然，任何餐飲食品領(lǐng)域與外賣(mài)一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”C．顯然，外賣(mài)與任何餐飲食品領(lǐng)域一樣，急需一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”D．顯然，不僅任何餐飲食品領(lǐng)域需要監(jiān)管，而且外賣(mài)也需要一位盡職盡責(zé)的食安“守門(mén)員”56．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．司空見(jiàn)慣責(zé)無(wú)旁貸迫不及待一目了然B．不可或缺義不容辭迫在眉睫一覽無(wú)余C．司空見(jiàn)慣義不容辭迫不及待一覽無(wú)余D．不可或缺責(zé)無(wú)旁貸迫在眉睫一目了然57．文中加橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。B．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和受到關(guān)注。C．行業(yè)的發(fā)展壯大，使得“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。D．伴隨行業(yè)的發(fā)展壯大，“舌尖上的安全”問(wèn)題愈益凸顯和關(guān)注。二十、閱讀下面的文字，完成下列小題。路是人類(lèi)向大山虔誠(chéng)的叩首，一階一階地修下來(lái)，不異于朝圣路上的長(zhǎng)揖匍匐。大自然才是時(shí)空真正的主人，把地球史濃縮成一年的話，人類(lèi)出現(xiàn)也只在最后一天。葳蕤的植被,把山體包裹得密密匝匝，層層疊疊的綠意中，時(shí)時(shí)有嶙峋山巖跑出來(lái)透氣，這多少泄露了山的年齡，也是對(duì)其不俗來(lái)歷的一點(diǎn)小小的提示。更有當(dāng)頭的棒喝，，讓你心生敬畏。那兩三層樓高的一塊碣石，明明是從山頂滾下來(lái)的，卻如何能在臨淵處戛然而止？如夢(mèng)中人的夜游，在即將失足的頓然醒悟，豈不驚出一身冷汗？那朵朵石蓮花，在綻放之初，肯定伴著一聲盤(pán)古開(kāi)天辟地時(shí)的巨響，那聲音與光陰碰撞，碎成了三分煙塵、七分流水。更有一座天生拱橋，掏心掏肺地要渡你到更遙遠(yuǎn)的高山草甸、原始森林。山梁便是橋面，（）。變質(zhì)片麻巖、冰川遺跡、災(zāi)害地質(zhì)遺跡，躺在書(shū)本上的這些文字全都立體、骨感得。浩劫與創(chuàng)傷、不屈與桀驁，全都原始地裸露著，棱棱角角，沒(méi)有被精于世故的圓熟覆蓋，也沒(méi)有來(lái)得及被的傳說(shuō)消費(fèi)。我的目光與之相撞，仿佛碰到了時(shí)光凌厲的刀鋒上，那刀刃傷著了我的心，好疼。58．依次填入文中橫線的成語(yǔ)，全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．振聾發(fā)聵千鈞一發(fā)唾手可得穿鑿附會(huì)B．醍醐灌頂千鈞一發(fā)觸手可及牽強(qiáng)附會(huì)C．醍醐灌頂危在旦夕唾手可得牽強(qiáng)附會(huì)D．振聾發(fā)聵危在旦夕觸手可及穿鑿附會(huì)59．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．腳下便是滔滔流水，寬敞到讓你放心地忘記了橋側(cè)便是萬(wàn)丈深淵B．寬敞到讓你放心地忘記了橋側(cè)便是萬(wàn)丈深淵，滔滔流水便在腳下C．滔滔流水便在腳下，橋側(cè)寬敞到讓你放心地忘記了萬(wàn)丈深淵D．寬敞到讓你放心地忘記了橋側(cè)便是萬(wàn)丈深淵，腳下便是滔滔流水60．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．大自然才是真正時(shí)空的主人，地球史如果被濃縮成一年的話，那么人類(lèi)出現(xiàn)也只在最后一天。B．大自然才是真正時(shí)空的主人，把地球史濃縮成一年的話，那么人類(lèi)出現(xiàn)也只在最后一天。C．大自然才是時(shí)空真正的主人，如果把地球史濃縮成一年的話，那么人類(lèi)出現(xiàn)也只在最后一天。D．大自然才是時(shí)空真正的主人，把地球史如果被濃縮成一年的話，那么人類(lèi)出現(xiàn)也只在最后一天。

二十一、閱讀下面的文字，完成下列小題。①這是古城里的一條小街，過(guò)去這里顯然駐扎過(guò)守城的軍隊(duì)，有一排排的營(yíng)房為證?，F(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居，已頗成氣候了，秦磚漢瓦，，雖沒(méi)有皇家氣象，卻也稱(chēng)得上是。在最前面靠近巷口的地方，還立有一個(gè)牌坊，上書(shū)一副對(duì)聯(lián)，“市井里巷盡染六朝煙水氣，布衣將相共寫(xiě)千古大文章”。此聯(lián)內(nèi)容很好，有之效。但對(duì)得不甚工整，以我之見(jiàn)，不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫(huà)”，尚可___。②我上初中的時(shí)候，在杭州西湖看到過(guò)那副著名的對(duì)聯(lián)，“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。當(dāng)時(shí)我心中引發(fā)了強(qiáng)烈的震動(dòng)。那時(shí)正看著《說(shuō)岳全傳》，熱血沸騰著，一看這對(duì)聯(lián)真是絕了，其（），真可以說(shuō)是獨(dú)步天下。③我還曾在廣西看到過(guò)一副詠竹楹聯(lián)，一目之后就永遠(yuǎn)忘不了，我以為那是最好的詠竹楹聯(lián)。內(nèi)容是：“一寸在土已有節(jié)，萬(wàn)尺凌云仍虛心”。年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘,我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。61．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．金碧輝煌富麗堂皇巧奪天工差強(qiáng)人意B．雕梁畫(huà)棟美輪美奐妙筆生花差強(qiáng)人意C．金碧輝煌美輪美奐巧奪天工心滿意足D．雕梁畫(huà)棟富麗堂皇妙筆生花心滿意足62．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．回味之無(wú)窮，概括之全面，對(duì)仗之工整，含義之深刻B．概括之全面，含義之深刻，回味之無(wú)窮，對(duì)仗之工整C．回味之無(wú)窮，對(duì)仗之工整，含義之深刻，概括之全面D．概括之全面，含義之深刻，對(duì)仗之工整，回味之無(wú)窮63．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．由于年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。B．年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，但我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。C．由于年代久遠(yuǎn)，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了，但這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。D．由于年代久遠(yuǎn),我在什么地方看到的已想不起來(lái)了,這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。

二十二、閱讀下面的文字，完成下列小題。拜中國(guó)的建筑業(yè)和現(xiàn)代科技之賜，一座座巍峨聳立的影城在都市拔地而起，豪華的放映廳，寬大舒適的軟椅，環(huán)繞的立體聲音響為觀影者的幻想提供了充裕的物質(zhì)條件，只是在的排片表上，可選擇的好電影，影城那偌大的空間也頓時(shí)變得逼仄起來(lái)。有些影片，開(kāi)頭進(jìn)入時(shí)還饒有興趣，但是越往后看就越，感覺(jué)白花了冤枉錢(qián)又瞎耽誤工夫。反省起來(lái)，也啞然失笑，自己就是沖著“胡編亂造”而來(lái)的，怎么中途就反悔了？又不是去看紀(jì)錄片。前些日子觀《驢得水》就是此種體驗(yàn)?？从嘘P(guān)介紹，某地的一所民國(guó)西北學(xué)校，把拉水的一頭毛驢居然納入教員編制，來(lái)吃空餉。恰逢教育部派員暑期來(lái)巡視……開(kāi)頭絕對(duì)誘人，我就是奔著這詭譎的、突發(fā)奇想的開(kāi)局而去的，希望獲得觀賞的愉悅。后來(lái)的進(jìn)展著實(shí)讓人失望，影片真可謂“外強(qiáng)中干”，即劇情的展開(kāi)沒(méi)有強(qiáng)勁的內(nèi)在動(dòng)力，情節(jié)的每一步推進(jìn)，都是由教育部巡視員的駕臨所驅(qū)動(dòng)，仿佛影片的編導(dǎo)也是在這樣一種外加的上峰的壓力下，硬著頭皮將故事進(jìn)行到底。就《驢得水》而言，(

)?？上в捌髞?lái)竟落為現(xiàn)實(shí)生活常見(jiàn)的套路，即每一次作假，都需要不斷以更大的作假來(lái)掩蓋，成為一部幾近無(wú)厘頭的鬧劇。64．文中面橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

)A．一所民國(guó)西北某地的學(xué)校，居然把拉水的一頭毛驢納入教員編制，來(lái)吃空餉。B．一所民國(guó)西北某地的學(xué)校，居然把一頭拉水的毛驢納入教員編制，來(lái)吃空餉。C．民國(guó)西北某地的一所學(xué)校，居然把一頭拉水的毛驢納入教員編制，來(lái)吃空餉。D．民國(guó)西北某地的一所學(xué)校，居然把拉水的一頭毛驢納入教員編制，來(lái)吃空餉。65．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

)A．某些奇特的構(gòu)思是它應(yīng)該具有的，這樣可使荒誕的劇情延續(xù)下去。B．運(yùn)用某些奇特的構(gòu)思以延續(xù)荒誕的劇情是它應(yīng)該具有的。C．要延續(xù)荒誕的劇情，某些奇特的構(gòu)思就應(yīng)該是它要具有的。D．它應(yīng)該有某些奇特的構(gòu)思，使荒誕的劇情延續(xù)下去。66．依次填人文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

)A．琳瑯滿目屈指可數(shù)味同嚼蠟B．林林總總屈指可數(shù)索然無(wú)味C．林林總總鳳毛麟角味同嚼蠟D．琳瑯滿目風(fēng)毛麟角索然無(wú)味二十三、閱讀下面的文字，完成后面各題?！盃钤P記”的熱銷(xiāo)，究其原因，是國(guó)人的“狀元”情結(jié)在作祟。今天，雖然高考與科舉大相徑庭，但作為最嚴(yán)格的全國(guó)性標(biāo)準(zhǔn)化選拔中脫穎而出的高考狀元身上仍然寄寓著千百年來(lái)國(guó)人集體意識(shí)中的“精英”崇拜。任何人的成功都不是的，學(xué)習(xí)“狀元筆記”并不能讓人步入精英行列，這個(gè)道理眾人皆知。（）說(shuō)到底，他們內(nèi)心深處還是有“狀元崇拜”情結(jié)。“狀元筆記”凝聚著“學(xué)霸”的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；倘若“狀元筆記”名副其實(shí)，學(xué)生將其擁有的文化資本進(jìn)行利益變現(xiàn)。然而，目前網(wǎng)上的“狀元筆記”大都是“贗品”。商家往往為迎合家長(zhǎng)、學(xué)生的需求，將一些所謂尖子生的筆記被貼上“狀元筆記”的標(biāo)簽，，進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。可見(jiàn)，對(duì)于“狀元筆記”，消費(fèi)者應(yīng)理性地對(duì)待。一方面，“狀元筆記”質(zhì)量參差不齊，學(xué)生難分好壞，很容易上當(dāng)受騙。另一方面，學(xué)生之間具有很強(qiáng)的差異性，“狀元筆記”即便是真的，也不是每人都適用的“考試秘籍”。與其，捧著一本不屬于自己的“秘籍”而頂禮膜拜，不如學(xué)習(xí)狀元們求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研的精神。67．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．但國(guó)人在最嚴(yán)格的全國(guó)性標(biāo)準(zhǔn)化選拔中脫穎而出的高考狀元身上仍然寄寓著千百年來(lái)集體意識(shí)中的“精英”崇拜。B．但在從最嚴(yán)格的全國(guó)性標(biāo)準(zhǔn)化選拔中脫穎而出的高考狀元身上仍然附著著國(guó)人千百年來(lái)集體意識(shí)中的“精英”崇拜。C．但從全國(guó)性最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化選拔中脫穎而出的高考狀元身上看到了國(guó)人千百年來(lái)集體意識(shí)中的“精英”崇拜。D．但在從最嚴(yán)格的全國(guó)性標(biāo)準(zhǔn)化選拔中脫穎而出的高考狀元身上仍然充滿國(guó)人千百年來(lái)集體意識(shí)中的“精英”崇拜。68．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．但這些跟“狀元光環(huán)”擦點(diǎn)邊的東西也會(huì)讓那些急功近利的家長(zhǎng)學(xué)生當(dāng)成制勝的法寶。B．雖然那些東西跟“狀元光環(huán)”只是擦點(diǎn)邊，但急功近利的家長(zhǎng)、學(xué)生也會(huì)將此當(dāng)成制勝的法寶。C．但急功近利的家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)哪怕是跟“狀元光環(huán)”擦點(diǎn)邊的東西，也會(huì)當(dāng)成制勝的法寶。D．急功近利的家長(zhǎng)、學(xué)生之所以會(huì)當(dāng)成制勝的法寶，是因?yàn)檫@些狀元筆記跟“狀元光環(huán)”擦點(diǎn)邊。69．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一蹴而就無(wú)可厚非魚(yú)目混珠拾人牙慧B．一蹴而就無(wú)可非議魚(yú)龍混雜亦步亦趨C．一揮而就無(wú)可厚非魚(yú)目混珠亦步亦趨D．一揮而就無(wú)可非議魚(yú)龍混雜拾人牙慧二十四、閱讀下面的文字，完成下列小題。中國(guó)人擅長(zhǎng)在石頭上進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作，取的材料氣質(zhì)，達(dá)到永存文字的理想。石頭取材方便、質(zhì)地堅(jiān)硬、鐫刻困難、端正嚴(yán)肅、等特性，讓石頭上的書(shū)法與其他材料上的書(shū)法，早早有所區(qū)別。（）但秉承的文明理念，擁有的核心價(jià)值始終保持一致，就是代表儀式與權(quán)力。金屬出現(xiàn)時(shí)，正是文字發(fā)展成熟的關(guān)鍵期，在如此珍貴的材料上鑄造文字，與當(dāng)時(shí)使用文字的重要地位相匹配。先秦的金文，甚至更久遠(yuǎn)的甲骨文，它們的一些基本特點(diǎn)，都被后來(lái)石頭上的書(shū)法所繼承。隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字相抗衡唯一的書(shū)寫(xiě)形式。摩崖是中國(guó)人創(chuàng)造的、體量最大的書(shū)法，選址多在斷崖峭壁之上，因此其內(nèi)容與形式必須與所處環(huán)境，既突出周?chē)坝^地貌的主題，起到點(diǎn)題作用，又隱身于大山大水之間，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧。“石文”興起的初期，正是紙張發(fā)明的時(shí)候。其后，石頭上的書(shū)法與紙張上的書(shū)法交織前行，聰明的中國(guó)人充分利用石頭與紙張不同的載體特性，，各自發(fā)揮長(zhǎng)處，共同建構(gòu)中國(guó)文字、文化與文明的摩天大廈。70．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．石頭與書(shū)法的這種結(jié)合被中國(guó)人巧妙地利用了，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不同的樣式。B．中國(guó)人巧妙地利用了石頭與書(shū)法的這種結(jié)合，許多不同的樣式被創(chuàng)造性地發(fā)明了。C．這種石頭與書(shū)法的結(jié)合被中國(guó)人巧妙地利用了，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不同的樣式。D．中國(guó)人巧妙地利用了石頭與書(shū)法的這種結(jié)合，創(chuàng)造性地發(fā)明了許多不同的樣式。71．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．亙古不滅樸素?zé)o華息息相關(guān)揚(yáng)長(zhǎng)避短B．亙古不滅樸素?zé)o華休戚相關(guān)相得益彰C．亙古不變質(zhì)樸無(wú)華息息相關(guān)揚(yáng)長(zhǎng)避短D．亙古不變質(zhì)樸無(wú)華休戚相關(guān)相得益彰72．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．青銅文明在很快退出歷史舞臺(tái)后，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。B．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。C．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，石頭上的書(shū)法成為唯一可以和紙張上的文字相抵抗的書(shū)寫(xiě)形式。D．隨著青銅文明很快退出歷史舞臺(tái)，使石頭上的書(shū)法成為可以和紙張上的文字唯一相抗衡的書(shū)寫(xiě)形式。二十五、閱讀下面的文字，完成小題。青山倚碧海，朋自遠(yuǎn)方來(lái)。6月的青島，花木蔥蘢，生機(jī)勃勃。上海合作組織成員國(guó)、觀察員國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和有關(guān)國(guó)際組織負(fù)責(zé)人齊聚黃海之濱，共商合作大計(jì)。6月10日，在青島國(guó)際會(huì)議中心，中國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖主持了上海合作組織青島峰會(huì)大范圍會(huì)談并發(fā)表了重要講話。在講話中他強(qiáng)調(diào)，盡管各種傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅不斷涌現(xiàn)，但捍衛(wèi)和平的力量終將戰(zhàn)勝破壞和平的勢(shì)力，安全穩(wěn)定是；盡管單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、逆全球化思潮不斷有新的表現(xiàn)，但“地球村”的世界決定了各國(guó)日益利益交融、命運(yùn)與共，合作共贏是；盡管文明沖突、文明優(yōu)越等論調(diào)不時(shí)，但文明多樣性是人類(lèi)進(jìn)步的不竭動(dòng)力，不同文明交流互鑒是各國(guó)人民的共同愿望。（）。領(lǐng)袖在講話中宣布了一系列具體措施，從設(shè)立300億元人民幣等值專(zhuān)項(xiàng)貸款到建設(shè)中國(guó)一一上合組織地方經(jīng)貿(mào)合作示范區(qū)，從繼續(xù)舉行“和平使命”等聯(lián)合反恐演習(xí)到中方為各方培訓(xùn)數(shù)千名人員，中國(guó)貢獻(xiàn)為上合新發(fā)展注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。領(lǐng)袖的判斷，務(wù)實(shí)親和的倡議，贏得了與會(huì)嘉賓的高度認(rèn)同。浩渺行無(wú)極，揚(yáng)帆但信風(fēng)。正確把握和認(rèn)識(shí)世界大勢(shì)和時(shí)代潮流，進(jìn)一步發(fā)揮“上海精神”，我們就能化解時(shí)代難題、破解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，讓安全與繁榮的陽(yáng)光照亮人類(lèi)的共同家園。73．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．青島見(jiàn)證了中國(guó)的行動(dòng)力，更見(jiàn)證了中國(guó)的思想力B．青島見(jiàn)證了中國(guó)的思想力，更見(jiàn)證了中國(guó)的行動(dòng)力C．青島見(jiàn)證了中國(guó)的思想力，中國(guó)的行動(dòng)力更被見(jiàn)證D．青島見(jiàn)證了中國(guó)的行動(dòng)力，中國(guó)的思想力更被見(jiàn)證74．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．人心所向眾望所歸東山再起登高望遠(yuǎn)B．人心向背大勢(shì)所趨東山再起居高臨下C．人心所向大勢(shì)所趨沉渣泛起登高望遠(yuǎn)D．人心向背眾望所歸沉渣泛起居高臨下75．文中畫(huà)橫線的部分有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．正確認(rèn)識(shí)和把握世界大勢(shì)和時(shí)代潮流，進(jìn)一步弘揚(yáng)“上海精神”，我們就能破解時(shí)代難題、化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，讓安全與繁榮的陽(yáng)光照亮人類(lèi)的共同家園。B．正確把握和認(rèn)識(shí)世界大勢(shì)和時(shí)代潮流，進(jìn)一步發(fā)揮“上海精神”，我們就能破解時(shí)代難題、化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，讓安全與繁榮的陽(yáng)光照亮人類(lèi)的共同家園。C．正確把握和認(rèn)識(shí)世界大勢(shì)和時(shí)代潮流，進(jìn)一步弘揚(yáng)“上海精神”，我們就能化解時(shí)代難題、破解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，讓安全與繁榮的陽(yáng)光照亮人類(lèi)的共同家園。D．正確認(rèn)識(shí)和把握世界大勢(shì)和時(shí)代潮流，進(jìn)一步發(fā)揮“上海精神”，我們就能化解時(shí)代難題、破解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，讓安全與繁榮的陽(yáng)光照亮人類(lèi)的共同家園。二十六、閱讀下面的文字，完成下面小題。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。各級(jí)黨委和政府必須把扶貧開(kāi)發(fā)工作作為重大政治任務(wù)來(lái)抓，既要，也要沖鋒陷陣，切實(shí)解決好思想認(rèn)識(shí)不到位、體制機(jī)制不健全、工作措施不落實(shí)等突出問(wèn)題。貧富差距大會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、社會(huì)穩(wěn)定，所以解決貧困問(wèn)題。脫貧目標(biāo)艱巨繁重，到2020年7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口脫貧，需要每年減貧1000多萬(wàn)人，（），也面臨不少新情況新挑戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)到了啃硬骨頭、攻堅(jiān)拔寨的沖刺階段，所面對(duì)的都是貧中之貧、困中之困，采用常規(guī)思路和辦法、推進(jìn)難以完成任務(wù)，必須以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措、超常規(guī)的力度，實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)。76．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，敢不敢抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。B．脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。C．脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。D．脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，會(huì)不會(huì)抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、敢不敢抓落實(shí)，檢驗(yàn)著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。77．下列在文中括號(hào)A內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．脫貧攻堅(jiān)既面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問(wèn)題B．脫貧攻堅(jiān)既面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問(wèn)題C．脫貧攻堅(jiān)還面臨著一些多年未解決的深層次矛盾和問(wèn)題D．脫貧攻堅(jiān)還面臨著一些深層次的多年未解決的矛盾和問(wèn)題78．依次填入文中橫線甲乙丙丁處的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．運(yùn)籌帷幄迫在眉睫按部就班眾志成城B．建言獻(xiàn)策千鈞一發(fā)循規(guī)蹈矩同仇敵愾C．運(yùn)籌帷幄千鈞一發(fā)按部就班同仇敵愾D．建言獻(xiàn)策迫在眉睫循規(guī)蹈矩眾志成城二十七、閱讀下面的文字，完成下列小題電視片《守護(hù)南海珊瑚林》在呈現(xiàn)了海底世界珊瑚家族絢麗多姿、的圖景之后，回答了珊瑚為何物的問(wèn)題，隨著把珊瑚定性為動(dòng)物的結(jié)論，眼前展現(xiàn)出珊瑚蟲(chóng)與蟲(chóng)黃藻絕妙的共生關(guān)系圖量，那段生動(dòng)漂亮的畫(huà)面與充滿幽默情趣的解說(shuō)，地把蟲(chóng)黃藻寓為珊瑚蟲(chóng)的“房客”?！跋x(chóng)黃藻用光合作用產(chǎn)生的糖和氧氣‘交納房租’，并賦予‘房主’五彩繽紛的顏色；()，還將自身代謝的產(chǎn)物二氧化碳及氮、磷等供給蟲(chóng)黃藻做光合作用原料，真可謂佳偶天成，互利雙贏了”。珊瑚的美，就這樣通過(guò)共榮共生的“關(guān)系”建構(gòu)并詮釋出來(lái)。狄德羅還曾說(shuō)過(guò)：“美總是隨著關(guān)系而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而千變?nèi)f化，而衰退，而消失?！鄙汉飨x(chóng)、珊瑚林、珊瑚礁在演繹了自身生命之美的同時(shí)，也會(huì)受到人類(lèi)活動(dòng)的破壞，而面臨美的毀滅。全球氣候變暖和海水溫度升高，讓珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻原本和睦的關(guān)系不復(fù)存在，從此“六宮粉黛無(wú)顏色”，珊瑚的美漸漸衰退。而對(duì)珊瑚不擇手段地盜采，海洋酸化，海水污染……更是釀成珊瑚礁“白化”乃至可能從地球上消失的悲劇。于是，影視片地描繪了以黃暉為代表的年輕的科研團(tuán)隊(duì)，夙興夜寐、，拯救珊瑚、珊瑚礁的科學(xué)實(shí)踐。79.依次填人入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．五光十色惟妙惟肖濃墨重彩殫精竭慮B．五光十色栩栩如生鄭重其事宵衣旰食C．五顏六色栩栩如生濃墨重彩殫精竭慮D．五顏六色惟妙惟肖鄭重其事宵衣旰食80．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．珊瑚蟲(chóng)不僅是蟲(chóng)黃藻的宿主B．蟲(chóng)黃藻不僅住在珊瑚蟲(chóng)內(nèi)C．珊瑚蟲(chóng)則不僅解決蟲(chóng)黃藻的住宿D(zhuǎn)．珊瑚蟲(chóng)解決了蟲(chóng)黃藻的住宿之后81．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．關(guān)系總是隨著美而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而衰退，而消失，而千變?nèi)f化B．關(guān)系總是隨著美而千變?nèi)f化，而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而衰退，而消失C．美總是隨著關(guān)系而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而衰退，而消失，而千變?nèi)f化D．美總是隨著關(guān)系而產(chǎn)生，而增長(zhǎng)，而千變?nèi)f化，而衰退，而消失二十八、閱讀下面的文字，完成小題相比早已的高鐵，作為我國(guó)鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直。近日，由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行，本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。進(jìn)入展廳，中央的大尺寸沙盤(pán)首先映入眼簾，直觀清晰地展現(xiàn)了國(guó)家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最的是由三節(jié)車(chē)廂組成的機(jī)車(chē)模型，它就是“神華號(hào)”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車(chē)。（）。傳統(tǒng)的機(jī)械開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備存在開(kāi)關(guān)壽命低、故障率高、智能化程度低等缺陷，為此，神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車(chē)無(wú)感知過(guò)分相，對(duì)重載鐵路的運(yùn)能提升、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高車(chē)—網(wǎng)匹配性具有重要意義，開(kāi)啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元，值得。82．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．家喻戶曉無(wú)人問(wèn)津有目共睹萬(wàn)古流芳B．膾炙人口鮮為人知有目共睹大書(shū)特書(shū)C．家喻戶曉鮮為人知引人注目大書(shū)特書(shū)D．膾炙人口無(wú)人問(wèn)津引人注目萬(wàn)古流芳83．文中劃線句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行智慧重載”為主題，全面呈現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。B．本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”為主題，全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。C．本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。D．本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面呈現(xiàn)。84．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置B．展覽中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景C．本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置D．展覽中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景二十九、閱讀下面的文字，