《農(nóng)業(yè)科技推廣問(wèn)題研究開(kāi)題報(bào)告文獻(xiàn)綜述6800字》

開(kāi)題報(bào)告1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題情況，根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料，撰寫3000字左右的文獻(xiàn)綜述（包括目前同類課題在國(guó)內(nèi)外的研究狀況、發(fā)展趨勢(shì)以及對(duì)本人研究課題的啟發(fā)）：文獻(xiàn)綜述1.引言1.1.選題背景:經(jīng)過(guò)近100年的發(fā)展，中國(guó)農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展積累了許多有益的經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的系統(tǒng)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而，在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)推廣方面，推進(jìn)體系也不斷出新的問(wèn)題，如推廣資金投入不足、推廣市場(chǎng)不完善、各地地形差異、居民接受能力弱等等。據(jù)農(nóng)業(yè)部統(tǒng)計(jì)，每年，我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)成果超過(guò)5000項(xiàng)，但轉(zhuǎn)換率僅為40%左右，遠(yuǎn)低于世界平均水平，而發(fā)達(dá)國(guó)家無(wú)論是農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化率、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技普及程度及對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)步的貢獻(xiàn)程度均已超過(guò)80%，中國(guó)和發(fā)達(dá)國(guó)家在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)應(yīng)用方面存在很大差距。我們要建立一個(gè)合理的農(nóng)業(yè)科技推廣體系方面還有很長(zhǎng)的路要走。涉農(nóng)科技成果轉(zhuǎn)化率偏低這一因素已經(jīng)嚴(yán)重限制了我國(guó)農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步，追究其主要原因還是因?yàn)橥ㄟ^(guò)農(nóng)業(yè)科技推廣體系不完善所造成的，這不僅致使造成我國(guó)農(nóng)業(yè)科研成果的大量浪費(fèi)，大量科技成果無(wú)法應(yīng)用到實(shí)際，也會(huì)造成農(nóng)業(yè)人才對(duì)科研積極性不強(qiáng)，并反向阻礙我國(guó)農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)度。作為農(nóng)業(yè)科技發(fā)展的重要組成部分，普及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。特別是目前，我國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成就的緩慢轉(zhuǎn)變和缺乏土地流轉(zhuǎn)的經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)的低工業(yè)化水平。因此，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)體系建設(shè)變得越來(lái)越重要。農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)普及的作用越來(lái)越突出，越來(lái)越重要。（1）河源市要完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的探索，體系建設(shè)日趨完善，從中央到地方的推廣隊(duì)伍多、功能強(qiáng)的立體農(nóng)業(yè)科技推廣體系已初步成型，發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，農(nóng)、林、漁等各個(gè)行業(yè)都有專門的農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)、推廣員、農(nóng)技推廣遍布農(nóng)村地區(qū)生產(chǎn)的各個(gè)角落，發(fā)展成為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收服務(wù)的一項(xiàng)社會(huì)公共事業(yè)，從單純的推廣農(nóng)業(yè)科技，發(fā)展到涉及技術(shù)培訓(xùn)、信息咨詢等生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)方面，范圍的擴(kuò)大，也就是注定了推廣體系是需要面對(duì)的實(shí)際情況問(wèn)題也就會(huì)越來(lái)越多。這也就需要推廣體系不斷完善，不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新科技的需要，滿足推廣對(duì)象需求，讓農(nóng)業(yè)科技發(fā)揮越來(lái)越大的作用。（2）河源市農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要河源市市委市政府按照“十三五”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，全市積極認(rèn)真落實(shí)十九大會(huì)議精神，以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為發(fā)展方向，以加強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和發(fā)展莊園經(jīng)濟(jì)為工作重點(diǎn)，以先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用為支撐，以確保食品安全和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全為第一要?jiǎng)?wù)，加大項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)和建設(shè)力度，進(jìn)一步提高綜合生產(chǎn)能力，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目標(biāo)。農(nóng)業(yè)科技推廣體系是整個(gè)農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)的核心，是農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化為農(nóng)業(yè)技能、轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力必須要經(jīng)過(guò)的重要一環(huán)，只有通過(guò)合理的完善對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)，才能有效解決農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)存在的了解不足、實(shí)踐復(fù)雜、人員不足、科技素質(zhì)低等實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展。1.2.選題意義：（1）研究意義根據(jù)國(guó)家對(duì)我國(guó)大陸地區(qū)人口以及耕地、林地等相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，得到數(shù)據(jù)是截止到2018年底，國(guó)內(nèi)地區(qū)人口達(dá)到14億，耕地21.05億畝、園地2.16億畝、林地38.21億畝。人口多，人均耕地面積少一直都是我國(guó)面臨的實(shí)際問(wèn)題。我國(guó)人口壓力較大，資源十分匱乏，農(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，更需要最大限度地提高科技成果的作用，這就需要充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)科技推廣體系的中間作用，不斷將科技成果應(yīng)用到農(nóng)業(yè)，并根據(jù)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐情況找出科技的適應(yīng)能力、適用狀態(tài)和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效果，同時(shí)找出農(nóng)業(yè)科技在應(yīng)用上的不足，為改進(jìn)農(nóng)業(yè)科技、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展提供支撐。對(duì)河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系的微觀建設(shè)研究則在學(xué)科的整體宏觀研究基礎(chǔ)上更為具體，是由面到點(diǎn)，是農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)研究的更進(jìn)一步擴(kuò)展與深化。就此而言，研究河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)亦具有十分重要的學(xué)科意義和現(xiàn)實(shí)意義。（2）實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)意義研究河源市的農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)情況有利于指出河源市在農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)上的不足，如資金欠缺、職能不明確等，為河源市的農(nóng)業(yè)推廣體系建設(shè)提出一些建議，并及時(shí)應(yīng)用到工作實(shí)際中，以便農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)的相關(guān)利益人能及時(shí)了解市場(chǎng)需求、科技進(jìn)步等信息，為完善河源市的農(nóng)業(yè)科技推廣體系指明方向，更好地促進(jìn)河源市的農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步和農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)發(fā)展。（3）理論意義本文旨在通過(guò)對(duì)河源市農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)進(jìn)行研究，探索如何進(jìn)一步開(kāi)展河源市農(nóng)業(yè)科技推廣工作，構(gòu)建一個(gè)更為農(nóng)民接受的農(nóng)業(yè)科技推廣體系，對(duì)于推廣農(nóng)業(yè)科技推廣理論具有重要意義。2．國(guó)內(nèi)外對(duì)此類話題的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì)2.1.國(guó)外對(duì)此類課題的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì):國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家尤其是美國(guó)、日本等在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面具有先發(fā)優(yōu)勢(shì)，理論研究和實(shí)踐成果都比較豐富，技術(shù)推廣體系和制度等也較為成熟。產(chǎn)業(yè)革命所引發(fā)的理念變革和科技進(jìn)步推動(dòng)了美國(guó)、英國(guó)等西方國(guó)家的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的開(kāi)展。作為老牌的資本主義社會(huì)，英國(guó)的推廣工作開(kāi)展較早，但是對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行全面而深入的學(xué)術(shù)研究則發(fā)源于美國(guó)。美國(guó)脫離英國(guó)以后，逐步在全美構(gòu)建了一個(gè)將高等院校、農(nóng)業(yè)科研院所和官方及非官方的推廣機(jī)構(gòu)融合在一起的產(chǎn)學(xué)研機(jī)制。在“莫里爾法案”的頒布，是已經(jīng)明確了每個(gè)州都要成立一所農(nóng)業(yè)專業(yè)高等院校，對(duì)相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)進(jìn)行教授。在多年以后，“哈爾濱奇法”就版行是明確了在全美各州設(shè)立農(nóng)業(yè)科研院所。首次將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣作為一門學(xué)問(wèn)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的是一位美國(guó)人，他不僅是從整體上構(gòu)建了農(nóng)業(yè)科技推廣的基礎(chǔ)理論，而且也對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播的手段和途徑、信息傳播技巧和農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)科技的接受、使用程序等具體的方面是進(jìn)行了相關(guān)的研究。XingD運(yùn)用系統(tǒng)分析手段從全局角度對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)、傳播和擴(kuò)散以及被農(nóng)民運(yùn)用到生產(chǎn)中這整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了研究。他在文中直接就提出，新技術(shù)、新成果的傳播及有效運(yùn)用是促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要抓手，同時(shí)他還提出農(nóng)業(yè)新技術(shù)的生產(chǎn)、傳播和向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的三個(gè)最為核心的部分。很多學(xué)者將研究重點(diǎn)放在農(nóng)技推廣的方式方法和影響因子方面。Zhi-YangW等人對(duì)農(nóng)技推廣模式進(jìn)行了研究，其提出的基于政府的農(nóng)業(yè)推廣、基于市場(chǎng)的農(nóng)技推廣、基于高等院校的農(nóng)技推廣、基于非官方組織的農(nóng)技推廣和綜合以上五種的農(nóng)技推廣等模式具有一定的代表性。Yu-MingLU是指出，在農(nóng)業(yè)技術(shù)傳播過(guò)程中雖然有很多要素影響信息擴(kuò)散的效果，如傳播途徑、手段等，但是具有決定性影響的是人，即農(nóng)業(yè)技術(shù)的接受者——農(nóng)民的知識(shí)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。研究指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)使用者接受新技術(shù)、新知識(shí)的方法主要有三種：一是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中自主總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；二是新技術(shù)、新知識(shí)專門培訓(xùn)；三是農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)。這些成果可以用來(lái)指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)有的農(nóng)民知識(shí)素養(yǎng)的養(yǎng)成。HuZ指出：要明確政府在農(nóng)業(yè)科技推廣中的重要作用，把國(guó)家主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系轉(zhuǎn)變?yōu)樗饺酥鲗?dǎo)的農(nóng)業(yè)科技推廣體系，將經(jīng)營(yíng)獲取利益和公益不求回報(bào)區(qū)分開(kāi)來(lái)，不斷豐富農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容，除了農(nóng)業(yè)技術(shù)、管理經(jīng)營(yíng)方面的服務(wù)和指導(dǎo)外，為了滿足農(nóng)民的基本內(nèi)部需求，他們還在家政服務(wù)、發(fā)展社區(qū)服務(wù)功能、建設(shè)公共設(shè)施、教育和培訓(xùn)年輕人、改善農(nóng)業(yè)生活、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)方面向農(nóng)民提供幫助。DelgadoS認(rèn)為通過(guò)增加農(nóng)業(yè)科技投入和優(yōu)化農(nóng)業(yè)科技投入的結(jié)構(gòu)和功能，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)在科技的支持下發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從而促進(jìn)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。還有學(xué)者研究指出，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣并不僅僅指知識(shí)的擴(kuò)散和傳播，而是包括新技術(shù)從研發(fā)到運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中整個(gè)過(guò)程，所以從經(jīng)濟(jì)角度進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)供求關(guān)系分析成為國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣研究人員關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域。在農(nóng)業(yè)科技推廣體系方面，HoltJE主張利用經(jīng)濟(jì)學(xué)中的需求決定供給理論按照需求端的信息構(gòu)建相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模型，然后據(jù)此和具體情境，整合人、財(cái)、物等各種因素，理順各構(gòu)成要素之間的關(guān)系，構(gòu)建行之有效的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。2.2.國(guó)內(nèi)對(duì)此類課題的研究狀況及發(fā)展趨勢(shì):從20世紀(jì)80年代末到90年代末，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和工業(yè)化進(jìn)程逐步加快，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者對(duì)新技術(shù)和新觀念的需求也逐漸旺盛。學(xué)界對(duì)農(nóng)業(yè)推廣制度、方法、體系等的關(guān)注也逐步增多，出現(xiàn)了大量的教材專著等，如“農(nóng)業(yè)推廣學(xué)”、“農(nóng)業(yè)推廣原理與技能”等等。根據(jù)相關(guān)的統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，在90年代的時(shí)候，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣相關(guān)的研究論文共有287篇，研究熱點(diǎn)主要是對(duì)荷蘭、以色列、美國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣制度、方法、政策等的介紹；我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題；本文分析了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的行為，試圖找出影響其行為的因素。指出收入水平低和社會(huì)地位低是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在工作中感到不安的直接原因。這一時(shí)期農(nóng)技推廣體系沒(méi)有引起學(xué)界的重視，研究成果較少。（1）基于政府行政手段的農(nóng)業(yè)科技推廣的研究較為關(guān)注學(xué)者們通常認(rèn)為，公共和公益性是農(nóng)業(yè)科學(xué)推廣的適當(dāng)屬性。因此，推動(dòng)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)成果的研究開(kāi)發(fā)、推廣和應(yīng)用，由國(guó)家行政力量在促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。劉春芳等研究指出我國(guó)農(nóng)技推廣體系存在投入低、體制不順、基層農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)工作效率低下、服務(wù)項(xiàng)目單一、農(nóng)技推廣市場(chǎng)主體發(fā)育不充分等問(wèn)題，同時(shí)指出只有明確了農(nóng)業(yè)科技推廣體系的公共性和公益性才能抓住現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技推廣的核心，主張農(nóng)技推廣體系要有具備公益性，政府要在其中扮演管理者、決策者、主導(dǎo)者等角色，承擔(dān)農(nóng)技推廣的主要責(zé)任。呂洪霞等研究認(rèn)為我國(guó)農(nóng)技推廣取得了很大成就同時(shí)也存在很多問(wèn)題，如職能定位模糊、管理體制不順、缺乏激勵(lì)機(jī)制、推廣方式單一等，提出提高財(cái)政支持力度和從法律上明確農(nóng)技推廣工作的公益屬性，加強(qiáng)政府責(zé)任等措施。涂立超在對(duì)湖北省農(nóng)技推廣體系調(diào)研基礎(chǔ)上，分析認(rèn)為現(xiàn)有問(wèn)題主要是有事業(yè)單位改革中將農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)分離出去使之成為自如盈虧的企業(yè)組織造成其職能定位模糊，難以開(kāi)展有效服務(wù)，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)面臨資金短缺、基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、人才流失嚴(yán)重等問(wèn)題。最后指出，只有堅(jiān)持農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的公益性，進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織體系，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)的投入和建設(shè)，提高其服務(wù)積極性和能力。（2）對(duì)非官方組織推廣農(nóng)業(yè)科技的研究學(xué)界另一觀點(diǎn)認(rèn)為，農(nóng)業(yè)科技推廣體系需要由政府主導(dǎo)，從政策法規(guī)、財(cái)政等方面予以支持，也需要更多民間組織的積極參與，將市場(chǎng)要素引入到農(nóng)技推廣事業(yè)中，根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的支付能力和意愿，有針對(duì)性地推廣科技服務(wù)，作為公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要補(bǔ)充，可以大大完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用。裴亮著重介紹了阜陽(yáng)市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的創(chuàng)新改革成果，作者認(rèn)為阜陽(yáng)新型農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系以公共服務(wù)組織、專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織、龍頭企業(yè)為骨干，其他社會(huì)力量為補(bǔ)充，公益性服務(wù)與經(jīng)營(yíng)性服務(wù)相結(jié)合，特色服務(wù)與綜合服務(wù)相協(xié)調(diào)，稱為是“阜陽(yáng)模式”，也就是始終堅(jiān)持“政府主導(dǎo)、市場(chǎng)補(bǔ)充”的發(fā)展原則，充分發(fā)揮政府和市場(chǎng)在公益性和商業(yè)性農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)供給中的不同職能，以硬件升級(jí)為載體，建立以農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)者需求為導(dǎo)向的基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式。實(shí)踐證明，吸引社會(huì)非政府組織加入農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，借助市場(chǎng)力量推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，能夠很好地促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的快速推廣應(yīng)用。（3）注重農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)研究國(guó)內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為：加大農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系建設(shè)是農(nóng)技推廣的基礎(chǔ)，只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)新投入，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，建設(shè)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)，加大知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)力度才能產(chǎn)生更具效益的農(nóng)業(yè)科技成果，才能為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提供新技術(shù)、新成果，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展。苑鵬針對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)科技體系存在各種障礙。建議建立合作創(chuàng)新機(jī)制，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新動(dòng)力機(jī)制，加快科技成果轉(zhuǎn)化，構(gòu)建“三位一體”的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)體系。孫東升認(rèn)為影響我國(guó)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新供給的主要因素是農(nóng)業(yè)科技體系不完善的制約、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新供給動(dòng)力不足、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新投資嚴(yán)重不足、農(nóng)業(yè)科技供給市場(chǎng)失靈等。提出了改革傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新市場(chǎng)建設(shè)、積極培育新型農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新主體等對(duì)策和建議。雖然研究者對(duì)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系的內(nèi)涵及框架認(rèn)識(shí)不同，但是政府主導(dǎo)、非政府組織參與、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、市場(chǎng)化與公益性相結(jié)合等要素是適合我國(guó)現(xiàn)狀的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系所不可或缺的，這已經(jīng)成為了學(xué)界普遍共識(shí)。但是對(duì)于我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的概念、模式、特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)以及農(nóng)技推廣在未來(lái)面臨的挑戰(zhàn)等相關(guān)理論及實(shí)踐還有待于學(xué)者更加深入的研究。3.總結(jié)在綜合分析國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)科技推廣體系研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，國(guó)外對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣的研究起步相對(duì)較早，主要集中在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，采用定量與實(shí)證相結(jié)合的方法，綜合應(yīng)用了經(jīng)濟(jì)學(xué)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科。從研究?jī)?nèi)容來(lái)看，國(guó)外對(duì)農(nóng)業(yè)科技推廣體系中存在的問(wèn)題研究甚少，也很少提出有針對(duì)性的對(duì)策，這也是國(guó)內(nèi)學(xué)者關(guān)注的主要焦點(diǎn)之一，著眼點(diǎn)都放在對(duì)我國(guó)農(nóng)技推廣機(jī)制上，對(duì)體制改革及系統(tǒng)的優(yōu)化構(gòu)建研究的較少；對(duì)國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技推廣體系的經(jīng)驗(yàn)介紹以及與我國(guó)農(nóng)技推廣體系的對(duì)比研究也是一個(gè)熱點(diǎn)，主要集中在政府主導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、非政府組織的介入、引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等；但是，相關(guān)文獻(xiàn)中對(duì)農(nóng)技推廣體系的新觀念、理論的研究不夠深入全面；對(duì)我國(guó)農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀研究的較多，但是對(duì)某地或某區(qū)域農(nóng)技推廣體系現(xiàn)狀及體系優(yōu)化對(duì)策建議的實(shí)證研究成果較少。附：參考文獻(xiàn)：[1]劉春芳，王濟(jì)民，梁辛.中國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要模式評(píng)價(jià)[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊，2009(10):27-29.[2]呂洪霞，丁文鋒.農(nóng)業(yè)科技推廣體系改革的目標(biāo)模式和對(duì)策[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，2005(06):48-53+81.[3]劉欽，孫洪武.國(guó)外農(nóng)業(yè)科技推廣體系的分析與借鑒[J].廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)，2011，38(17):225-228.[4]苑鵬.農(nóng)業(yè)科技推廣體系改革與創(chuàng)新[M].中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2006.[5]孫東升.我國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系改革探討[J].經(jīng)濟(jì)研究參考，2003(43):46-48.[6]杜華章，趙桂平，嚴(yán)桂珠.江蘇農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)探索與創(chuàng)新[J].山西農(nóng)業(yè)科學(xué)，2016，v.44;No.359(01):89-95.[7]涂立超，梅方竹.新時(shí)期中國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)與創(chuàng)新模式探討[C]//湖北省人民政府第三屆湖北科技論壇“三農(nóng)問(wèn)題與農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高”分論壇.0.[8]孫慶杰.安徽農(nóng)業(yè)科技推廣體系存在的問(wèn)題及對(duì)策研究[D].合肥工業(yè)大學(xué)，2013.[9]裴亮.阜陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)科技推廣體系的現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策[D].2016.[10]呂國(guó)朝.以企業(yè)為主體，整合社會(huì)資源，創(chuàng)建新型農(nóng)業(yè)科技推廣體系[J].河北農(nóng)業(yè)科技，2007(10):6-7.[11]陳亞丹.美國(guó)農(nóng)業(yè)科技推廣體系及其對(duì)中國(guó)的啟示[J].寧波經(jīng)濟(jì)叢刊，2005(5):23-26.[12]梁鏡財(cái)，侯春生，徐志宏，etal.新型農(nóng)業(yè)科技推廣體系構(gòu)建與成效踐行研究[J].科技管理研究，2011(24):46-50.[13]揭筱紋[1]，顧興樹[1].農(nóng)業(yè)科技推廣體系的“雙核心模式”研究[J].求索，2009(2).[14]郭玉山.國(guó)外農(nóng)業(yè)科技推廣體系類型和推廣方法[J].天津農(nóng)業(yè)科學(xué)，1994(2).[15]邵喜武，郭慶海.農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)論綱[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2009(01):84-85.[16]陳曉華，徐桂華，徐文娟.大學(xué)農(nóng)業(yè)科技推廣體系的思考[J].農(nóng)機(jī)化研究，2005(04):299-301.[17]顏懷坤，秦自強(qiáng).國(guó)外農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)及啟示[J].科技信息(科學(xué)教研)，2007(31):356-357.[18]崔春曉，李建民，鄒松岐.日本農(nóng)業(yè)科技推廣體系的組織框架、運(yùn)行機(jī)制及對(duì)中國(guó)的啟示[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)，2013(04):8-10.[19]XingD.Discussiononagriculturalscienceandtechnologyextensionsysteminbasiclevel[J].HunanAgriculturalMachinery，2013.[20]Zhi-YangW，Yuan-YuanQ，Chang-LianW，etal.FrameworkandkeytasksofconstructionofagriculturalscienceandtechnologyinnovationsysteminGuangxi[J].JournalofSouthernAgriculture，2013:360-365.[21]Zhi-YangW，Yu-MingLU，Chang-LianW，etal.CurrentstatusofindependentinnovationsystemforagriculturalscienceandtechnologyinGuangxiandthestrategiesforitsdevelopment[J].JournalofSouthernAgriculture，2011.[22]WuY，HuZ，XiaoB，etal.DesignofSystemSchemeandOperationmechanismonAgriculturalScience&TechnologyInformationServiceSystem`110'[M]//ComputerandComputingTechnologiesinAgricultureII，Volume3.2012.[23]DelgadoS，ElmalehS，F(xiàn)Díaz，etal.Ammoniaremovalinadeepreclaimedwastewaterreservoirbeforeagriculturalreuse[J].WaterScience&Technology，2001，43(10):125-132.[24]HoltJE，SchoorlD.Thesystemlevelofchangeanditsimpactontheroleofagriculturalorganizations[J].AgriculturalSystems，1986，22(3