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文檔簡介
第25頁共25頁護理禮儀心得體會范文學習禮儀心得體會范文(一)人際交往中,社交禮儀已經(jīng)成為必不可缺少的一部分。社交禮儀教育有利于我們與別人建立良好的人際關系,構成和諧的心理氣氛,促進我們的身心安康。禮儀不僅僅可以有效地展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力,還表達出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。隨著社會的進步,禮儀在生活、工作中的重要作用已經(jīng)被越來越多的人認同。對個人來說,禮儀是外部形象和內在素質的集中表達,禮儀既是尊重別人也是尊重自己的要求,在個人事業(yè)開展中也起著非常重要的作用。適當?shù)亩Y儀對內部可以融洽關系,對外界可以樹立形象,營造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的修養(yǎng),增進彼此之間的理解溝通,在細微之處更顯真情。禮儀在日常生活中無處不在,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但又往往被我們所忽略。所以學習和運用禮儀要注重平時,注重細節(jié),從小培養(yǎng),構成良好習慣。講禮貌、講禮儀,需要的是人人從自我做起,從小事做起。詳細說來要求個人要注重儀容儀表、待人接物、禮節(jié)等各個方面。禮儀貫穿于日常生活的點滴之中,穿衣、打招呼、遞名片、入座、握手等司空見慣的行為也有很多的學問與規(guī)矩。生活中我們常常不經(jīng)意間在一些平常的事情上做出的動作可能正是不貼合禮儀要求的,可能自己還不覺察,但往往正是這些被人們認為缺乏掛齒的小事卻表達出了一個人的修養(yǎng)來。學習禮儀心得體會范文(二)蘇格拉底曾言:“不要靠奉送來失掉一個朋儕,你須孝敬你誠摯的愛,學習怎樣用合法的要領來博得一小我私家的心?!笨梢娫谂c人來往時,樸拙恭敬是禮節(jié)的主要準繩,只要樸拙待人才是恭敬別人,只要樸拙恭敬,方能創(chuàng)造調和快樂的人際干系,樸拙和恭敬是相反相成的。樸拙是對人對事的一種實事求是的態(tài)度,是待人至心實意的和睦表現(xiàn),樸拙和恭敬起首表現(xiàn)為對人不扯謊、不賣弄、不哄人、不欺侮人,所謂“哄人一次,終身無友”;其次表現(xiàn)為對付別人的準確理解,信賴別人、恭敬別人,所謂心底無私天地寬,樸拙的奉獻,才有豐富的勞績,只要樸拙恭敬方能使兩邊息息相通,交情地久天長。固然樸拙恭敬是緊張的,但是在交際場所中,樸拙和恭敬也表現(xiàn)為很多誤區(qū),一種是在交際場所,一味地傾訴本身的全部樸拙,乃至不管工具怎樣;一種是不管對方能否能擔當,通常本身不附和的或不愛好的一味的抵抗排擠,乃至打擊。要是在交際場所中,墮入如許的誤區(qū)也是蹩腳的。學習心得體會_故在交際中,必需細致樸拙和恭敬的一些詳細表現(xiàn),在你傾訴衷言時,有需要看一下對方能否是本身真能傾訴花言巧語的知音,如對方壓根兒不愛好聽你的樸拙的心聲,那你就白費了。別的,如對方的看法或梳妝等你不愛好、不附和,也不用針鋒絕對地品評他,更不克不及挖苦或打擊,你可以婉轉的提出或過度的有所表現(xiàn)或爽性避開此題目。有人以為這是賣弄,非也,這是給人留缺乏地,是一種恭敬別人的表現(xiàn),天然也是樸拙在規(guī)矩中的表現(xiàn),就像在會商桌上,只管對方是你的敵手,也應文質彬彬,表現(xiàn)本身恭敬別人的上將風采,這既是規(guī)矩的表現(xiàn),同時也是生理上抑制對方的表現(xiàn)。要表現(xiàn)你的樸拙和恭敬,在交際場所,牢記三點:給別人充實表現(xiàn)的時機,對別人表現(xiàn)出你最大的熱情,給對方永久留缺乏地。當代外交以規(guī)矩、禮節(jié)便是尋求人的文明或文明化,便是準確對待自我、別人、社會和天然,是本身以四周的主體和客體到達調和。蘇格拉底曾言:“不要靠奉送來失掉一個朋儕,你須孝敬你誠摯的愛,學習怎樣用合法的要領來博得一小我私家的心。”可見在與人來往時,樸拙恭敬是禮節(jié)的主要準繩,只要樸拙待人才是恭敬別人,只要樸拙恭敬,方能創(chuàng)造調和快樂的人際干系,樸拙和恭敬是相反相成的。從狹義上說它應包羅實事求是,尋求真理的迷信精力,公平同等、明主的感性精力。自在尊嚴,道義知己的精力,勇于創(chuàng)新、自我美滿的抱負精力,崇尚私德失掉的精力,總之,都要增強我們的規(guī)矩、禮節(jié)。學習禮儀心得體會范文(三)隨著現(xiàn)代社會人際交往的日益頻繁,人們對個人的禮儀更是倍加關注。俗話說:“不學禮,無以立。”禮儀不單是穿衣戴帽,而包含涉及為人處事的大學問。如今各行各業(yè)的競爭越來越劇烈,同類產(chǎn)品的選擇越來越多元化,顧客所購置的已不僅僅是商品本身,工作人員的態(tài)度、隨之相關的效勞是如今顧客選擇的新標準。面對世界逐步開放的天空,面對航空運輸業(yè)的劇烈競爭,象征效勞人員和效勞企業(yè)良好形象的效勞禮儀就顯得至關重要。在《xx效勞禮儀》這本書中,詳細而詳盡地介紹了民航效勞活動中所必須遵循的各種禮儀,對標準我們xx效勞人員的行為舉止具有重要的指導作用。通過閱讀學習,我理清了以往對于禮儀的淺薄認識和模糊觀念,從真正意義上理解了xx效勞禮儀的含義,就是xx效勞人員在工作崗位上,通過言談、舉止、行為等,對旅客或貨主表示尊重和友好的行為標準和慣例。簡單說,就是xx效勞人員在客艙和地面適用的禮儀標準和工作藝術,是人的一種內在修養(yǎng)的充分表達。每位員工都是航空公司或機場的形象代言人,形象影響決定航空公司的生存和開展,提升每位員工的個人素養(yǎng),才能提升航空公司的聲譽度。作為以高端效勞著稱的民航效勞業(yè),不僅要有高端的品牌,舒雅的環(huán)境,更要擁有優(yōu)質良好的效勞,這些效勞的前提是必需要給乘坐飛機的旅客留下良好的第一印象,好的第一印象是從初見旅客的禮儀開始的。xx旅客效勞流程從大的方面分為客艙效勞和地面效勞兩部分??团撔谑加诼每瓦M入機艙,止于旅客到達目的地機場分開機艙;地面效勞始于旅客進入候機樓辦理乘機手續(xù),止于旅客進入機艙。在旅客從始發(fā)站侯機樓進入機艙,再從機艙進入到達站侯機樓的過程中,客艙效勞員和地面效勞員都要做到主動迎客送客,微笑效勞;應當使旅客感受到你對他的熱情歡迎,并以此對你產(chǎn)生良好印象,促使旅客再次成行。應保持良好的精神風貌,在工作中要學會將不愉快的情緒拋諸腦后,保持充分的精力,使自己的工作處于最正確狀態(tài)。做為一名機場地面效勞人員,每天面對來自全國乃至世界各地的旅客,在反復平凡的迎來送往工作中,我們也要用良好的儀容儀表和精神相貌來塑造xx機場的良好品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的效勞可以給旅客留下美妙的印象。要實在標準效勞行為,就要按照學習到的禮儀來要求自己,做到標準化,正規(guī)化,微笑的聆聽旅客的需求,耐心的解答旅客的懇求,用一顆安康的心態(tài)來面對自己的工作,在為廣闊旅客提供優(yōu)質效勞的同時表達自身效勞的價值。學習禮儀心得體會范文(四)隨著社會的開展進步,文明程度的不斷進步,以及人與人交往的日益頻繁,禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀標準,對進步我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。本周一下午,公司對全體員工進展了xx教授主講的禮儀視頻學習的培訓,通過視頻禮儀知識的培訓,我深覺得自己在禮儀方面還存在許多缺乏,公司組織的禮儀培訓活動非常有必要,對我深有感觸,受益匪淺。我國素有“禮儀之邦”的美譽,禮儀的傳承也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來,文明禮儀一直處于相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面進步:一是強化自律意識,進步自身效勞才能;二是端正思想態(tài)度,進步自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,進步自身禮儀程度;四是注重學以致用,進步工作效率。視頻培訓課程從我們的發(fā)型、穿著、裝容、配飾到商務儀態(tài)禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,互相介紹。尊者居后原那么,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自己公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情況下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上可以不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。各種場合各種禮儀本卷須知都進展了深化形象的講解。輕松靈敏的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因為自己的失禮影響到正常的工作,還可以作為人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也可以說是教我們如何與人相處,從一個人的舉止習慣怎樣看出是怎么一個人,這絕對是一門學問??磥砦艺媸菓摵煤枚喽嗑毩?,對于說話方面的技巧,也歸為禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學習的,平時的時候也知道自己和別人說話時要感同身受,遇到事情應先從對方角度出發(fā)告訴對方這樣一來對方會有什么好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術上學會怎樣去贊美別人,就像禮儀本質是我心存好心在適宜的時候把他用適宜的方式轉達給對方,多數(shù)的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就形成了良性循環(huán)。雖然只學了些皮毛,但我相信只要是出于真誠的贊美,有誠意,一定可以獲得預期的效果。相信,假設我們每個人都能從我做起,從如今做起,樹好自身形象,樹好公司形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。效勞禮儀心得體會范文效勞禮儀心得體會范文1上周末參加了行里組織的效勞禮儀培訓班,兩天的學習下來讓我受益匪淺在這次文明禮儀學習后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我都有太多的忽略,比方在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我都沒有多加注意。這次的培訓可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮,作為一個效勞人員外在的儀表,站坐立行的各種姿勢,對于效勞客戶時應抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,可謂歷史悠久,孔子認為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基矗禮儀可以很好的將一個人自身素質的上下表達出來,從另一方面來講有好的形象,好的素質的人更可以得到別人的信任。試想一個對于生活悲觀絕望的人,一個憤世嫉俗的人,怎么會注意到自己的儀表,怎么會有微笑的心情,一個連對客戶提出的問題,對面對工作的壓力都沒有信心承受的人,又怎么會笑的出來呢?所以我們要綻放出發(fā)自內心的微笑,因為為微笑具有穿透心靈的力量,可以冰釋所有的哀怨與愁苦,微笑著接待每一位或善或兇的客戶,微笑著迎接每一個晴或雨的日子。氣質是自信的表現(xiàn),只有有自信的人才會顯得更出色,才會更美麗。自信的人是發(fā)自內心的氣質的美。讓人相信、信賴。同時也很感謝這次專業(yè)的培訓,讓我能和廣闊的同事們共聚一堂一起學習和分享工作之中的經(jīng)歷,兩天下來和同事們學到了很多,也互相學習到了很多,取長補短共同進步,心得體會《效勞禮儀學習培訓心得體會》。在今后的工作中我們也有了核心思想,那就是用最真誠的態(tài)度去效勞客戶,用最真心的微笑去迎接每一天,這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份奉獻。效勞禮儀心得體會范文2非常感謝公司領導給我這次參加優(yōu)質效勞培訓班的學習時機,我感到非常地榮幸!通過這次文明禮儀教師的教誨后,讓我受益匪淺,我們在平時的工作效勞中有很多地方都做不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語都有太多的忽略,比方在平時生活中鞠躬禮不是很標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們都沒有多加注意。人最大的敵人是自己,那么如何才能在優(yōu)質效勞領域內有所打破呢?答案就是要挑戰(zhàn)自我!文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們安康成長的臂膀。荀子云:“不學禮無以立,人無禮那么不生,事無禮那么不成,國無禮那么不寧?!比A夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不表達一個人的氣質與素養(yǎng)。禮儀是表現(xiàn)對人的理解、尊重之情的手段和過程;禮貌的談吐、得體的舉止、親善的儀表、真誠的微笑禮儀的最終目的是為客戶提供優(yōu)質效勞,樹立良好的企業(yè)形象,使現(xiàn)代競爭中獲得獨特的核心競爭力。電力客戶營銷效勞工作是企業(yè)面向社會的窗口,它直接和客戶交流,每位電力營銷客戶效勞人員的禮儀表現(xiàn)、個人形象,便是電力企業(yè)在社會公眾中的形象。一位客戶效勞人員的言談舉止,與企業(yè)的生存與開展有著必然的聯(lián)絡。在營銷部門,客戶效勞禮儀占有很重要的位置,它對進步效勞質量,增強企業(yè)競爭里有很重要的作用。人與人是平等的,尊重客戶,關心客戶,是一種高尚的禮儀。特別是對待出言不遜的客戶,同樣應給予尊重,友善對待。對客戶友善、尊敬,是處理與客戶關系的重要原那么??蛻粜谌藛T實行敬語效勞,可以表現(xiàn)出對客戶的尊重,贏得客戶的好感,與客戶建立起良好的關系。誠至尊敬,適應需求,簡明質樸是敬語效勞的要求。效勞是心理效勞和功能效勞構成。良好的禮儀就是為客戶提供優(yōu)質的心理效勞,是優(yōu)質效勞的一個組成部分。在為客戶解決實際問題的同時,我們微笑待客,語氣和藹親切,耐心解釋,即使問題沒有得到解決,客戶也能心悅誠服地承受,滿意而歸,給客戶留下很好的印象,讓客戶得到心理上的滿足,用良好的禮儀巧妙的處理與客戶的關系,減少沖突,緩和氣氛,軟化矛盾,有利于解決問題??梢娏己玫亩Y儀是進步效勞質量必不可少的條件。形象禮儀心得體會學了這門課程我理解到:人的形象如同一個店鋪的門面,一個人的個人形象的好壞,直接決定著你人際交往的成敗。個人形象是通過自己的努力,不斷地充實和進步自身的道德修養(yǎng),通過別人而反映出來的。生活中我們常常聽到這樣的話:某某領導有很強的親和力,某某個人人緣挺好,大家都愿意和他交往。這都是個人形象較好的一個表現(xiàn)。個人形象的塑造并非一日之功,良好的個人形象是通過自己的日積月累,把好的餓方面不斷展現(xiàn)給別人,把不好的地方逐漸改善的一個過程。想要樹立一個良好的個人形象,就必須注意自己的一言一行。而個人形象在構成上主要包括六個方面。它們亦稱個人形象六要素。第一、是儀容。儀容,是指一個人個人形體的根本外觀。第二、是表情。表情,通常主要是一個人的面部表情。第三、是舉止。舉止,指的是人們的肢體動作。第四、是服飾。服飾,是對人們穿著的服裝和佩戴的首飾的統(tǒng)稱。第五、是談吐。談吐,即一個人的言談話語。第六、是待人接物。所謂待人接物,詳細是指與別人相處時的表現(xiàn),亦即為人處世的態(tài)度。通過學習,從中得到很多樂趣,可以進步個人修養(yǎng),提升個人素質,進步個人形象,使我受益匪淺。學習禮儀心得體會學習禮儀心得體會隨著社會的開展進步,文明程度的不斷進步,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀標準,對進步我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。在總公司組織的學習活動中,我們觀看了金正昆教授禮儀講座,覺得我們在禮儀方面還存在許多缺乏,覺得學禮儀活動非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益非淺。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。通過這次文明禮儀學習,使我們意識到,原來平時忽略的細小問題,其實帶給對方的負面影響是非常大的,試想當業(yè)主走進到我們小區(qū)門口,看見一個精神不振、衣冠不整的秩序維護員時會是什么的感覺,相信他們會有不愉快的心情,甚至會對這個小區(qū)的秩序產(chǎn)生疑心。而我們公司的效勞宗旨是“親情式管理,人性化效勞”,可我們的現(xiàn)狀卻帶給對方一種很無奈的感覺,這不就違犯了我們的效勞宗旨嗎?所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務程度方面,我們應在提供文明效勞的前提下認真學習和掌握各種效勞技巧,真正為業(yè)主營造一種良好的生活環(huán)境,讓他們真正地感受到我們的真誠!當然,我作為一名物業(yè)管理人員,每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,“注重細節(jié),追求完美”,力求做好每件事。相信,假設我們每個人都能從我做起,從如今做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。禮儀培訓心得體會隨著社會的開展進步,文明程度的不斷進步,以及與人交往的日益頻繁,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分。因此,學習禮儀知識,運用禮儀標準,對進步我們自身綜合素質具有重要的現(xiàn)實意義。前些日子,在縣委倡導的學禮儀、講文明、樹新風系列活動中,本人通過聽了金正昆教授的禮儀講座,并觀看了相關的禮儀錄象,覺得我們在禮儀方面還存在許多缺乏,覺得縣委組織的學禮儀活動非常必要,非常及時,對我深有感觸,受益非淺。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有禮儀之邦的美譽,自古以來,中華兒女一直將文明禮儀放在相當重要的位置。如今,隨著改革開放和現(xiàn)代化建立步伐的不斷加快,文明禮儀更顯得尤為重要,它內容之多,范圍之廣,可謂包羅萬象,無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象。因此,在平時工作與生活中,著重注重四個方面進步:一是強化自律意識,進步自身效勞才能;二是端正思想態(tài)度,進步自身道德修養(yǎng);三是講究學習方法,進步自身禮儀程度;四是注重學以致用,進步工作效率。文明禮儀培訓學習心得文明禮儀培訓學習心得在這次文明禮儀學習后,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比方在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是非常大的,試想當車輛駛到我們收費窗口,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什么的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產(chǎn)生厭反感。而我們公司的效勞宗旨是什么呢?享受高速,感受真誠,可我們的效勞態(tài)度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違犯了我們的效勞宗旨嗎?假設我們自己是車方,誰又愿意見到這樣一位收費人員呢?所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到注重細節(jié)、追求完美,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業(yè)務程度方面,我們應在提供文明效勞的前提下認真學習和掌握各種文件,真正為車方營造一種良好的收費氣氛,讓他們真正地感受到我們的真誠!當然,我作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部,一名公務員,在每時每刻,每事每處,每個環(huán)節(jié)都應該講禮儀、用禮儀,把所學禮儀用得恰到好處,注重細節(jié),追求完美,力求做好每件事。相信,假設我們每個人都能從我做起,從如今做起,樹好自身形象,樹好單位形象,那么,我們的生活將更加豐富多彩,我們的社會將更加溫馨和諧。教師禮儀心得體會暑假期間,我有幸傾聽了唐雁凌教授主講的教師文明禮儀教育,使我對教師文明禮儀有了新的認識。教師禮儀是教師在工作、待人接物、為人處事等方面的標準化的做法。教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者,承載著推動全社會文明進步的重要責任,承擔著教書育人、為人師表的榮耀職責,教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學生交流溝通的工具,是教師對學生“言傳身教”的一種手段。唐教授的講座讓我意識到,作為一名教師,應當用一顆平等的心,去平等地對待每一個孩子,放下教師的架子,對學生真誠相待,去做學生的朋友,去尊重學生、關心、保護學生。欣賞孩子身上的閃光點,從而推動孩子的開展。蘇霍姆林斯基說:“人類有許多方面的品格是人生的頂峰,這就是一個人的自尊心?!币脍A得學生的喜歡和尊敬,首先要尊重和信任學生,并且要讓學生從心底里承受你的這份情感,只在口頭上說說肯定是不行的,更重要的是在行動上要做到潤物細無聲。俗話說:精誠所致,金石為開。只要我們付出真愛,就一定會獲得豐厚的回報。假設我們動不動就對他們挖苦、挖苦,使他們喪失上進心,破罐子破碎,這樣反而起了相反的作用。我們應該采取表揚這個張揚個性,成效力大的尚方寶劍。這樣既保護了學生的自尊心,又使學生看到了前途和希望。我們的國家素有文明古國、“禮儀之邦”的美稱。唐教授的講座還讓我意識到:作為塑造人類靈魂工程師的一名教師,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為教師首先要注重形象禮儀,做到儀表穿著文明。教師的穿著整潔、典雅、美觀,那么具有導向和潛移默化的長遠影響。假設穿著不修邊幅,衣冠不整,蓬頭垢面,顯然不雅。而女教師超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。因為我們是小學教師,面對的是模擬才能很強的學生,我們的一言一行、一舉一動都可能成為學生模擬的對象,所以在注重外在的穿著打扮之外,更要注重內在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內在素質相一致。總之,從事了教師職業(yè),就意味著我們的整個人生航程將面臨著一種人格上的挑戰(zhàn)。我們必須鼓足勇氣,義無返顧的朝著人格開展的新高度不斷攀登.每一位人民教師都應加強自身修養(yǎng),不斷學習,進步思想認識和道德覺悟,平時嚴格要求自己,以良好的師德形象為學生樹立一個表率,為創(chuàng)立和諧社會奉獻一份力量?,F(xiàn)代禮儀心得體會從小到大,在電視劇里面不乏看到那些優(yōu)雅的女主角,主持人,心中總會萌發(fā)一絲絲的悸動,總會被她們身上那種獨特的人格魅力所吸引,曾經(jīng)在心里夢想著有一天可以成為像她們一樣的人。她們的言談舉止是那么的合體,大方,甚至還會偶爾透漏著高貴的氣息??傊麄€人給人的感覺是那種煥然一新的神清氣爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是間隔,是一段很遙遠的間隔。也明白了,她們身上這種獨特的氣質是禮儀賦予她們的,為了進步自身的修養(yǎng),為今后踏入社會打好根底,在大二的下學期我選擇了現(xiàn)代禮儀這門課程。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽。以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:禮興人和,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。當今社會是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會,文明禮儀已成為現(xiàn)代社會中人們生活、商務等方面不可缺少的重要組成部分,一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面,都能展示一個人的素質修養(yǎng),一個單位的整體形象?,F(xiàn)代社會交際頻繁,在人與人的接觸與交際中,現(xiàn)代禮儀越發(fā)顯得重要,甚至根本的禮儀是必不可少的。禮儀是人際關系的光滑劑,它標準人們在一定的場合的出現(xiàn)方式,是順利進入社會的通行證,是得到人們認同的行為標準,是人們參與社會生活的行為指導。以前沒學過這方面的專業(yè)知識,也沒發(fā)現(xiàn)自身的缺點,學了現(xiàn)代禮儀,我才發(fā)現(xiàn)自己渾身數(shù)不完的缺點,上課的時候喜歡背靠在座位上,把整個座位占得滿滿的,還自我感覺良好,覺得沒有什么問題,因為自己在認真聽講。殊不知自己這個坐像是多么的不雅,正確的坐法只能占座位的三分之一。介紹人的時候,要先介紹職位高的和長者,把職位高的和長者介紹給職位低的和晚輩,由他們伸出手來握手,假設是女士,需由女士先主動伸出手。在第一次課的時候,教師就叫我們上去表演,我自告奮勇的上去,覺得是一件很簡單的事。首先我們分別來了一個簡單的自我介紹,不是很成功,總有一些該介紹的東西遺漏了,還需要教師的提醒。后來我們就臨時表演了一下怎樣介紹人,我們小組表演了兩次才根本合格。有一個同學給我的評價就是我握手的時候表情不是很自然。從那時開始,我深深地體會到一件簡單的事要把它做好,還是不容易,尤其是禮儀,它既是一門學問,又是一門藝術,要想嫻熟的掌握它,還需下一番苦功夫。之后我們從坐,立,到儀容、著裝、怎樣搭配衣服的色彩;又從舉止,到交談、舞會、餐飲,聚會、送花、送禮物,出國旅行禮儀,再到怎么作自我介紹,怎樣寫自薦信,教師還經(jīng)常叫我們上去表演,讓我們理論與理論相結合,也極大的調動了我們學習的積極性,給我們留下了深化的印象。經(jīng)過一學期的現(xiàn)代禮儀學習,我獲益匪淺,在生活中每當我要做一些事的時候,我的腦海中總會閃過一個念頭,這樣做是不禮貌的,我是學過現(xiàn)代禮儀的人,總該有點長進,不能和她們同流合污,她就像鎮(zhèn)靜劑,深深地植在我的腦海中,提醒我做每件事之前要好好考慮一下這樣做是不是得體的。家庭禮儀心得體會社交禮儀,是人們互相交往中的一種行為標準。人們在日常生活中,時時處處都離不開社交禮儀。隨著改革開放的不斷深化,人們交往不斷增多,講究社交禮儀越來越凸現(xiàn)出它的緊迫性、必要性和重要性。尤其是機關干部,在工作交往中更應當注意禮貌禮節(jié),處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質,有修養(yǎng)的良好形象。通過參加本次網(wǎng)絡學習活動,讓我學到了很多全新的知識,專家們精彩講解深深地感染了我,通過本次學習,啟發(fā)了我的思想,陶冶了我的情操,洗禮了我的心靈。相對于傳統(tǒng)面對面式學習,本次培訓依托互聯(lián)網(wǎng),采取不受時間、空間限制的學習、考核方式。這種全新方式和大量新的內容給干部教育注入了新的生命力。最讓我記憶猶新的一課《家庭禮儀》這一課,雖然課程只有短短的兩小時三十幾分鐘,但讓人受益匪淺。下面我結合本職工作談談一點意見。家庭是人類社會的最小單位,是生兒育女的搖籃,是培育家庭美德的場所,是精神文明建立的重要部位。在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,長輩們重智力學習輕德育教育,認為孩子只要學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家庭的勞動,一味索取不知奉獻;在學校里,不聽從教師的教誨,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習,在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的安康成長,也影響了學校的形象。
家庭是孩子日常生活中最理想的港灣,它既是遮風擋雨的寓所,也是孕育希望和放飛理想的地方。家庭禮儀教育的一個最重要的目的就是培養(yǎng)孩子的禮儀習慣。詳細可由以下四方面著手。一、突出家長的表率作用。家庭禮儀教育的施行,應該加強教育者(主要是父母)自身的禮儀修養(yǎng)。孩子是父母言行的一面鏡子,父母是對孩子影響最先、最深的人,是孩子模擬最早、最多的形象。生活中孩子常常把自己的行為與父母相對照,孩子既可以從父母身上學到優(yōu)點,又可學到缺點。作為家長,我們應該在日常的生活和工作中多給孩子做表率作用,孩子學習時不要看電視,要多讀書,在家不抽煙、不喝酒、不打麻將,做父母的應該實在進步自己的禮儀修養(yǎng),認真
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