教師公眾演講稿：走上講臺(tái)是一種幸福

第31頁(yè)共31頁(yè)教師公眾演講稿：走上講臺(tái)，是一種幸福教師公眾演講稿：走上講臺(tái)，是一種幸福。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：大家好！今天我演講的題目是《走上講臺(tái)，是一種幸福》。幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃皇秋L(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)。一千個(gè)人對(duì)"幸福"就會(huì)有一千個(gè)詮釋，正象一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)"哈姆雷特"。而在我看來，走上講臺(tái)，就是一種幸福。做一名優(yōu)秀的教師，是我從小的愿望。當(dāng)初考取師范院校，畢業(yè)后進(jìn)入中學(xué)教書，一切都顯得那么自然而然。如今，我走上神圣的三尺講臺(tái)已經(jīng)近4個(gè)年頭了。4年里，我更加熟悉校園的生活，4年里我收獲了滿滿的一心幸福。我是在眾多同事的幫助下成長(zhǎng)的。這種成長(zhǎng)的經(jīng)歷讓我永生難忘。記得剛剛邁上工作崗位，馬金燕教師的幾句話就時(shí)時(shí)在我耳邊響起："對(duì)待學(xué)生，一定要愛在心里，嚴(yán)在手上。""教學(xué)生，上好課是一步；讓學(xué)生聽懂是一步；讓學(xué)生掌握落實(shí)好，又是一步。"也正是從那一刻起，我知道了應(yīng)該怎樣把握我和學(xué)生之間的間隔，理解到我應(yīng)該怎樣才能既做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的親切的"大姐姐"，又可以做一個(gè)讓學(xué)生不丟成績(jī)的"嚴(yán)教師"。難忘在我最沮喪落寞時(shí)李主任的信任與關(guān)心；難忘在我最茫然時(shí)王教師、劉教師對(duì)我的幫助與照顧；難忘我在遇到學(xué)科疑難時(shí)閆教師對(duì)我的講解與指導(dǎo)；難忘在我初做班主任時(shí)各位任課教師對(duì)我的交流與配合……這一切的一切，都時(shí)常會(huì)喚起我這個(gè)多愁善感的女孩的感動(dòng)，有時(shí)我靜下心來想想，覺得我一定就是那世界上最幸福的人。時(shí)至今日，還有一件事情讓我感觸頗深。那是在去年臨近高考的日子，我突然想起班里有位女生在有"特殊情況"那兩天身體狀況極差，肚子疼得連路都走不了，她還曾不止一次因這個(gè)事情在我的課堂上請(qǐng)過假，假設(shè)這個(gè)月正趕上高考怎么辦？先不說她的身體是否吃得消，就是她的心理是不是能承受呢？會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而影響考試情緒？于是我決定問問她，幫她想想方法。那天我們的談話很短暫，大約只有非常鐘的時(shí)間。但就在談話完畢要分開時(shí)，女孩突然轉(zhuǎn)過身說了一句"謝謝教師"，我清楚看到她的眼睛里閃著淚水。朋友們，您知道那一刻我有多么感動(dòng)嗎？說句心里話，在我看來，我做的僅僅是舉手之勞，而我萬萬沒有想到的是，在我們的孩子看來，那卻是教師給予他們的最真誠(chéng)的關(guān)心！那一刻讓我理解到，原來這個(gè)世界上每個(gè)人都不希望孤獨(dú)，任何一個(gè)人都渴望得到別人的關(guān)注！也是那一刻我的孩子教我懂得，原來幸福有時(shí)就只是一句簡(jiǎn)單的問候。幸福如此絢麗多彩，如此令人神往，有誰不渴望幸福，等待幸福，享受幸福，回味幸福呢？你渴望它時(shí)，它不會(huì)隨叫隨到，而在你不經(jīng)意間，它卻會(huì)悄悄地如天使般降臨在你的身旁。它滋潤(rùn)著你那塊要枯竭的心田，一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。在我感冒嗓子痛，只能低聲講課時(shí)，學(xué)生們悄悄關(guān)緊門窗，連翻書都那么小心翼翼，那一刻我好幸福；在我咽炎發(fā)作，愁眉苦臉走進(jìn)辦公室時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)辦公桌上放著學(xué)生們給我的金銀花和小金桔，那一刻我好幸福；當(dāng)我剛剛有了身孕面對(duì)無情大雪帶來的泥濘的小路，"步履困難"地走向辦公室時(shí)，一個(gè)學(xué)生卻突然從后面過來攙住了我的胳膊，對(duì)我說"教師，您如今要小心一點(diǎn)"，那一刻我好幸?！H愛的朋友們，讓我們一起來捕捉幸福，感受幸福吧！站在三尺講臺(tái)，用心愛我們的學(xué)生，看到他們一個(gè)個(gè)滿載著收獲與理想分開，那將是怎樣的一種幸福！走上講臺(tái)，我們便選擇了為學(xué)生的將來而奮斗，我們的價(jià)值就應(yīng)該表達(dá)在對(duì)教育事業(yè)的無悔的付出，就應(yīng)該表達(dá)在對(duì)學(xué)生的明天負(fù)責(zé)！靜靜地坐在花叢邊，我聽到了花開的聲音，我知道，那是幸福在綻放；緩緩地漫步在樹林中，我聽到了樹長(zhǎng)的聲音，我知道，那是幸福在成長(zhǎng)；學(xué)生們總是喜歡圍在我們的身邊，我知道，那是幸福在環(huán)繞；有些挨了批評(píng)的學(xué)生此刻并不理解我們的苦心，我知道，那是幸福在等待。所以您看，幸福一直未分開。珍愛我們所擁有的一切吧！世界上還有什么崗位比我們?nèi)缃竦奈恢酶袷ツ?？?dāng)我們看著祖國(guó)的花朵真的在我們手中一朵朵盛開，世界上還有什么收獲比我們的收獲更豐盈呢？點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷與感受匯成一個(gè)暖暖的太陽(yáng),在它四周泛著同樣一種金華四射的光芒:走上講臺(tái)，就是一種幸福！謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀走上講臺(tái)，是一種幸福演講稿走上講臺(tái)，是一種幸福各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，大家好！今天我演講的題目是《走上講臺(tái)，是一種幸?！?。朋友，你在閑暇之余是否問過自己，幸福是什么呢？也許你會(huì)說，幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼；是耳邊親切的問候；是孩子們?cè)谏碁┥贤嫠?；是風(fēng)燭殘年的老人攜手夕陽(yáng)。一千個(gè)人對(duì)"幸福"就會(huì)有一千個(gè)詮釋，正像一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)"哈姆雷特"一樣。而在我看來，走上講臺(tái)，就是一種幸福。做一名優(yōu)秀的教師，是我從小的愿望。當(dāng)初考取師范院校，畢業(yè)后來到壽安里這所示范小學(xué)教書，一切都顯得那么自然而然。如今，我走上神圣的講臺(tái)已經(jīng)近十幾個(gè)年頭了，回想這十幾年里，我的身體雖然常常會(huì)感覺到疲憊，但我內(nèi)心卻收獲了無數(shù)幸福的果實(shí)。還清楚地記得，在我感冒嗓子痛，只能低聲講課時(shí)，學(xué)生們悄悄關(guān)緊門窗，連翻書都那么小心翼翼，那一刻我好幸福；在我咽炎發(fā)作，愁眉苦臉走進(jìn)辦公室時(shí)，卻意外發(fā)現(xiàn)，備課本上放著學(xué)生們送我的金銀花和小金桔，那一刻我好幸福；記得當(dāng)我剛剛有了身孕，面對(duì)無情大雪，步履困難地走在校園泥濘的小路時(shí)，一個(gè)學(xué)生卻突然從后面過來攙住了我的胳膊，對(duì)我說"教師，您如今要小心一點(diǎn)"，那一刻我好幸?！H愛的朋友們，讓我們一起來捕捉幸福，感受幸福吧！也許物質(zhì)上我們是貧寒的，但精神上我們是最最富有的，站在三尺講臺(tái)，用心愛我們的學(xué)生，看到他們一個(gè)個(gè)滿載著收獲與理想分開，那將是怎樣的一種幸福！法國(guó)著名作家雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就應(yīng)該像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。當(dāng)看著祖國(guó)的花朵在我們手中盛開時(shí)，世界上還有什么收獲比我們的收獲更豐盈呢？我本是一個(gè)極平常的人，因?yàn)樽隽艘幻處?，人生才有了不平凡的意義?？纯次业纳磉?，同齡教師們把青春扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔；中年教師們將家庭擱置一旁，全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上而心甘情愿；老教師們?nèi)琰S牛般埋頭苦干而不知疲倦……許許多多人的事跡在鼓勵(lì)和鞭策著我，她們就這樣默默地耕耘著“半畝方塘”，如一朵最不起眼的小花悄悄綻放。所以，不管今后漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我從心底里覺得做教師有著無限的榮耀和幸福。因?yàn)檫@份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈，總有一種感動(dòng)讓我淚流滿面！在今天的演講接近尾聲時(shí)，我特別想感謝我的學(xué)生，因?yàn)槭撬麄儙Ыo我這樣幸福的感受，我愛我的學(xué)生，我愛教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光芒的職業(yè)，如今我只想大聲地告訴身邊每一個(gè)人：朋友，走上講臺(tái)，就是一種幸福！演講稿：活著就是一種幸福演講稿：活著就是一種幸福各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：大家好。我一直覺得我是最幸福的人，我有愛我的親人，有理解我的朋友，有團(tuán)結(jié)要好的同事。更重要的是，我還活著，我擁有將來。我突然想起在地震發(fā)生后有人在廢墟中找到一片血跡斑斑的作文：《二十年后的我》。曾經(jīng)年幼的我曾經(jīng)也在作文中寫道：“我要做一名宇航員，我要遨游太空!”那個(gè)孩子當(dāng)然也和我一樣，充滿希望地夢(mèng)想著的將來，相信自己會(huì)幸福?？珊臀也煌氖牵纳驮诖蟮卣鹬羞^早地完畢了……我們都曾夢(mèng)想以后的自己，但又有誰在作文中會(huì)寫“不久后的我是一具尸體，一具沒有夢(mèng)想的被壓在石塊底下的尸體“？于是我真正地意識(shí)到：那大石塊底下的，是和我們一樣的活生生的人??！他們和我們一樣，都有著對(duì)將來美妙的夢(mèng)想，可是他們的夢(mèng)想，他們的將來呢？是的，我很幸福，我應(yīng)該大聲地說出：“是的，我很幸福!”因?yàn)楹湍切┦淼娜藗兿啾龋l不幸福呢?剛結(jié)婚那陣，被人寵被人愛的感覺縈繞在心間；這樣的生活多么美妙！但是，有時(shí)候，也曾遇到過挫折，也曾在消沉中彷徨，在抱怨中迷茫，感覺幸福一天天的遠(yuǎn)離。直到有一天，一位好友出差在外，遭遇車禍險(xiǎn)些喪命，使我深深地感受到什么才是幸福。車禍發(fā)生后，朋友的生命危在旦夕，他的妻子得知消息后，將不滿周歲的孩子送回娘家，日夜守侯在他的身旁不曾離去，喃喃地講述著他們相識(shí)相戀的故事，表情是那么的平靜；前去探望的親友無不感動(dòng)著，不愿打攪這讓人心痛的場(chǎng)面，探望完畢隨即默默離去。正是著浸著愛的關(guān)心，使得昏迷了九個(gè)日夜的朋友醒了過來，最終戰(zhàn)勝了緊逼他的死神。妻子推著丈夫歡聲笑語，一旁的孩子活蹦亂跳······幸福是什么？原來，幸福就是一種存在，活著的每一天都是幸福的一天。曾經(jīng)的我一直以為生命是如此的美麗，如此的堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)輕易從身邊逝去，直到前年，我失去了一天天看著我長(zhǎng)大，對(duì)我疼愛有加的外公，第一次面對(duì)生離死別！我才明白它是如此脆弱，如此的不堪一擊，如此的讓人心碎······也明白了活著就是一種幸福！看著老人枯瘦的臉頰和身體,看著他被癌細(xì)胞折磨的痛苦的表情,看著他眼中即將逝去的最后一抹黯淡的榮耀，看著他自知走到生命的盡頭從眼角留下的滴滴老淚，看著他雖已糊涂看到小孫兒那似哭的笑靨,看到他那干癟的嘴唇吃力地發(fā)出悲嘆,看著一旁的親人悄悄流下的行行清淚我的心碎了！曾經(jīng)自己也總說生老病死是人生的自然規(guī)律,是不可逆轉(zhuǎn)的事實(shí),也曾不止一次地聽到別人失去親人的消息,但是這一次我才發(fā)現(xiàn)任何事情假設(shè)不是親身經(jīng)歷就永遠(yuǎn)體會(huì)不到其中的滋味,任何一種事情或喜或悲都是人生不可缺少的一種經(jīng)歷,也許經(jīng)歷過就會(huì)讓人成熟一些,就會(huì)讓人更深化地領(lǐng)會(huì)到生命和幸福的真諦！于是我深深地明白了前一刻還在跳著的心會(huì)很容易地永遠(yuǎn)停頓,前一刻還在睜著的雙眼也會(huì)在突然間永遠(yuǎn)地合閉,前一刻還顫抖著的嘴唇也會(huì)在一剎那間永遠(yuǎn)地失去聲音,前一刻還近在眼前觸手可及的音容笑貌也會(huì)突然永遠(yuǎn)地消逝從此陰陽(yáng)兩隔,永不相見,讓人的心永遠(yuǎn)地走向思念的路途,直到自己也離去的那一刻.·····此刻我才真正地發(fā)現(xiàn)生命是如此的美麗；我也深深但認(rèn)識(shí)到：活著就是一種幸福！活著，不管我們是窮是富，我們都是幸福的，因?yàn)槲覀冎辽龠€有生活的希望；活著，不管我們是快樂的，還是痛苦的，我們都是幸福的，因?yàn)槲覀冞€有體味的時(shí)機(jī)；活著，不管是安康的，還是病態(tài)的，我們都是幸福的，因?yàn)楫吘刮覀冞€有生活的權(quán)利！活著，不管我們是困境還是逆境，我們都是幸福的，因?yàn)槲覀冞€有追求的時(shí)間！是啊!學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體味，快樂是幸福，痛苦也同樣是一種別樣的幸福：學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)體味，順境是一種安逸的幸福，逆境又何嘗不是一種堅(jiān)毅，美麗的幸福？著名的女作家冰心曾說過：“我體味著生活的快樂，它是一種幸福；品味著生活的痛苦，它又何嘗不是一種幸福？”是啊，無論生活給了我們什么，無論我們?cè)?jīng)經(jīng)歷和面對(duì)了什么，只要我們活著就是一種無比的幸福。所以我們還有什么理由不珍惜身邊的每一個(gè)人,每一件物,不珍惜每一天每一刻,每一分每一秒呢因?yàn)樯緛砭褪且环N美麗和幸福,我們還奢求什么呢？要為一些瑣事而煩躁,不要無謂地同別人爭(zhēng)吵,不要忘了善待身邊的每一個(gè)人,不要忘了閑暇時(shí)多關(guān)愛一下自己的父母親人因?yàn)楹退劳鱿啾热魏问虑槎甲兊梦⑷狈Φ?，活著就是一種美妙,在自己的有生之年要活出價(jià)值,不留遺憾!那篇小作文的作者永遠(yuǎn)地失去了將來，和我親愛并想念的外公一樣的人們也失去了生命的權(quán)利和幸福，可是，我們的將來還在，當(dāng)我們奮力追求的時(shí)候，幸福在心里;當(dāng)我們經(jīng)歷痛苦的時(shí)候，幸福在手中。就讓我們細(xì)細(xì)體味生命中每一分每一秒帶給我們的幸福，讓我們?nèi)樽约?，為別人創(chuàng)造更多的幸福！，教師愛國(guó)演講稿——愛是一種責(zé)任那是一雙不停奔跑著的腳，4公里的間隔只用了短短的20分鐘，每天早晨、中午、晚上，那雙腳從沒有停歇過，從沒有懈怠過，它帶著一個(gè)陽(yáng)光男孩對(duì)相依為命的奶奶的濃重的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓每個(gè)看到這雙奔跑的腳的人為之感動(dòng)，為之震撼！是和全國(guó)兩億名中小學(xué)生共同收看由教育部和中央電視臺(tái)結(jié)合錄制的《開學(xué)第一課》，這是有關(guān)“愛”的一節(jié)特殊教育課，沉浸在愛的海洋里，不由得讓人心潮澎湃。愛是什么？人間有大愛，但更多的是涓涓細(xì)流般的小愛，而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛的海洋，從而帶來力量，帶來奇跡。因?yàn)榻?jīng)常和孩子們?cè)谝黄穑钥吹綀?jiān)強(qiáng)的鵬飛，心中更多的是親近和喜歡，有幾個(gè)孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯，8歲時(shí)給奶奶過生日，還為奶奶做了糖醋啤酒魚？有幾個(gè)孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅(jiān)持到如今？在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句：“這是理所應(yīng)當(dāng)。”向我們?cè)忈屃藧鄣恼嬷B。是呀！愛就是一種責(zé)任，和親人的相依，和朋友的相知；愛就是一種責(zé)任，教師的教師育人，醫(yī)生的救死扶傷……鵬飛的這種責(zé)任感給每個(gè)孩子，更給我們每個(gè)大人以深深的考慮，我們常說我們要愛自己的祖國(guó)，但一個(gè)人假設(shè)連身邊的親人都不愛，假設(shè)連自己的工作都不愛，何談愛國(guó)？其實(shí)愛國(guó)就是要從身邊的事情做起，要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。作為一名教師，當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中牽過孩子們的小手時(shí)，就應(yīng)該把對(duì)孩子們的那份愛和對(duì)孩子們的責(zé)任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過一個(gè)男孩，他的模樣和鵬飛是那么的想象，但他的眼神里多的是一份憂郁，他出生農(nóng)村，還有個(gè)姐姐，媽媽是典型的農(nóng)村婦女，一家人全靠父親的收入來維持生活，禍不單行，媽媽因患不治之癥住進(jìn)了省城醫(yī)院，那段時(shí)間他和姐姐互相照顧，堅(jiān)持上學(xué)，曾去他家看過，曾給他們帶去食物，倔強(qiáng)的他很少說話，記得很清楚的是看到他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，要帶他去理發(fā)時(shí)，他說什么也不肯，那種不希望別人同情，那種單獨(dú)承擔(dān)生活重?fù)?dān)的面龐到如今讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業(yè)了，只是聽說他的母親終因病情嚴(yán)重而分開人世，從此再也沒有他的消息，如今每每想起這個(gè)孩子，心中就隱隱地痛，也總是有一絲絲的愧疚，總覺得當(dāng)初給予他的太少，也就是從那時(shí)起，告訴自己這個(gè)世界上需要關(guān)心的孩子太多，不管遇到什么樣的孩子，只要我們牽住了他的手，就要好好地去保護(hù)他們，照顧他們，使他們?cè)谖覀兪种心馨部悼鞓返爻砷L(zhǎng)。愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，選擇了教師，就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，就像《開學(xué)第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣，不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任，相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任，那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量，一種強(qiáng)大的力量，它將推動(dòng)社會(huì)的開展，它將創(chuàng)造出無數(shù)愛的奇跡！教師愛國(guó)演講稿：愛是一種責(zé)任那是一雙不停奔跑著的腳，4公里的間隔只用了短短的20分鐘，每天早晨、中午、晚上，那雙腳從沒有停歇過，從沒有懈怠過，它帶著一個(gè)陽(yáng)光男孩對(duì)相依為命的奶奶的濃重的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓每個(gè)看到這雙奔跑的腳的人為之感動(dòng)，為之震撼！是和全國(guó)兩億名中小學(xué)生共同收看由教育部和中央電視臺(tái)結(jié)合錄制的《開學(xué)第一課》，這是有關(guān)“愛”的一節(jié)特殊教育課，沉浸在愛的海洋里，不由得讓人心潮澎湃。愛是什么？人間有大愛，但更多的是涓涓細(xì)流般的小愛，而正是這涓涓細(xì)流才匯成了愛的海洋，從而帶來力量，帶來奇跡。因?yàn)榻?jīng)常和孩子們?cè)谝黄穑钥吹綀?jiān)強(qiáng)的鵬飛，心中更多的是親近和喜歡，有幾個(gè)孩子能像他那樣5歲就開始給奶奶做飯，8歲時(shí)給奶奶過生日，還為奶奶做了糖醋啤酒魚？有幾個(gè)孩子能像他那樣在不停地奔跑中堅(jiān)持到如今？在鏡頭面前他沒有什么豪言壯語，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句：“這是理所應(yīng)當(dāng)?！毕蛭覀?cè)忈屃藧鄣恼嬷B。是呀！愛就是一種責(zé)任，和親人的相依，和朋友的相知；愛就是一種責(zé)任，教師的教師育人，醫(yī)生的救死扶傷……鵬飛的這種責(zé)任感給每個(gè)孩子，更給我們每個(gè)大人以深深的考慮，我們常說我們要愛自己的祖國(guó)，但一個(gè)人假設(shè)連身邊的親人都不愛，假設(shè)連自己的工作都不愛，何談愛國(guó)？其實(shí)愛國(guó)就是要從身邊的事情做起，要承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。作為一名教師，當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中牽過孩子們的小手時(shí)，就應(yīng)該把對(duì)孩子們的那份愛和對(duì)孩子們的責(zé)任掛在心頭。記得很早以前曾經(jīng)教過一個(gè)男孩，他的模樣和鵬飛是那么的想象，但他的眼神里多的是一份憂郁，他出生農(nóng)村，還有個(gè)姐姐，媽媽是典型的農(nóng)村婦女，一家人全靠父親的收入來維持生活，禍不單行，媽媽因患不治之癥住進(jìn)了省城醫(yī)院，那段時(shí)間他和姐姐互相照顧，堅(jiān)持上學(xué)，曾去他家看過，曾給他們帶去食物，倔強(qiáng)的他很少說話，記得很清楚的是看到他頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)，要帶他去理發(fā)時(shí)，他說什么也不肯，那種不希望別人同情，那種單獨(dú)承擔(dān)生活重?fù)?dān)的面龐到如今讓我記憶憂新。遺憾的是沒過多久他就畢業(yè)了，只是聽說他的母親終因病情嚴(yán)重而分開人世，從此再也沒有他的消息，如今每每想起這個(gè)孩子，心中就隱隱地痛，也總是有一絲絲的愧疚，總覺得當(dāng)初給予他的太少，也就是從那時(shí)起，告訴自己這個(gè)世界上需要關(guān)心的孩子太多，不管遇到什么樣的孩子，只要我們牽住了他的手，就要好好地去保護(hù)他們，照顧他們，使他們?cè)谖覀兪种心馨部悼鞓返爻砷L(zhǎng)。愛是承擔(dān)，愛是責(zé)任，選擇了教師，就選擇了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，就像《開學(xué)第一課》中的我們所看到的鵬飛那樣，不管道路上有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都要堅(jiān)守心中那份沉甸甸的責(zé)任，相信只要我們每個(gè)人都勇于承擔(dān)這份責(zé)任，那么這種責(zé)任就會(huì)轉(zhuǎn)化為一種力量，一種強(qiáng)大的力量，它將推動(dòng)社會(huì)的開展，它將創(chuàng)造出無數(shù)愛的奇跡！愛國(guó)就從承擔(dān)責(zé)任做起與本篇教師愛國(guó)演講稿——愛是一種責(zé)任內(nèi)容有關(guān)的：·音樂教師演講稿：用雙手彈奏出最美的樂章·教師先進(jìn)事跡演講稿《桃李無言下自成蹊》·教師演講稿——我是榮耀的人民教師·消除中小學(xué)生灰暗心理的途徑和方法·教師演講稿——三寸粉筆寫人生三尺講臺(tái)鑄輝煌·語文教研組工作小結(jié)·感恩，我們?cè)谛袆?dòng)——高中教師演講稿·教師演講稿——春風(fēng)化雨蠟炬成灰優(yōu)秀是一種選擇演講稿優(yōu)秀是一種選擇今天演講的題目是《優(yōu)秀是一種選擇》。世界上有233個(gè)國(guó)家和地區(qū)，2000多個(gè)民族。除了中國(guó)、中華民族之外，還有一些國(guó)家和民族也是極其優(yōu)秀的。他們一起為人類進(jìn)步做出了重要的奉獻(xiàn)，不可替代，其中，德國(guó)尤其令人矚目。Thereare233countriesanddistrictsintheesknoetobeefamousstepbystep,evenslomonproductsarethefirstclassaroundthebigdiggerstosmallstaplers.Theyhardlyevermeetrivalsintheethingtoday.Thisresultsfromourseriousattitudetopanytorunforthebiggestprofit?SojustputtheobligationaesfromtheGermany’schoicefromtheirhearts:esfromourownchoice.So,let’schoosetobeexcellent.在上課時(shí)，我們選擇仔細(xì)聆聽教師的講解，積極考慮，記好筆記；寫作業(yè)時(shí)，我們選擇一定看清題目要求，找到思路，認(rèn)真書寫；參加各種活動(dòng)，我們選擇尊重規(guī)那么、奮力爭(zhēng)先、按時(shí)、守紀(jì)；與人交流，我們選擇舉止文明、禮貌，言談明晰又有條理。讓我們聽從來自內(nèi)心的聲音，選擇優(yōu)秀！走向優(yōu)秀，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。于部長(zhǎng)講話尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：早上好，謝謝七年級(jí)二班的同學(xué)帶給大家精彩的分享，他們信心飽滿、精氣神十足，而且呈現(xiàn)出符合升旗儀式的莊嚴(yán)與恭敬。同時(shí)也謝謝蔣詩(shī)宜爸爸、王瑛教師代表家長(zhǎng)和教師們帶來的深化考慮和美妙祝愿。今天的話題非常好——《優(yōu)秀是一種選擇》，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽得非常認(rèn)真，看來優(yōu)秀是我們所有人共同向往的選擇。剛剛的演講中，大家以德國(guó)為例進(jìn)展了對(duì)優(yōu)秀的闡述。眾所周知，德國(guó)是二戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國(guó)，戰(zhàn)后的德國(guó)一片廢墟。1945年，在英軍進(jìn)入柏林的時(shí)候，曾經(jīng)說過，假設(shè)要把德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)垃圾清理干凈，至少需要____。但是僅僅在十五年之后，德國(guó)卻又一次成為了歐洲經(jīng)濟(jì)的最強(qiáng)國(guó)，雖然其中不乏世界政治局勢(shì)變化等原因，但德國(guó)重新強(qiáng)大最核心的因素是德意志民族的智慧、精神以及他們做事情的態(tài)度。據(jù)2023年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，德國(guó)的八千萬的人口擁有享譽(yù)世界的2300多個(gè)品牌，而且這2300多個(gè)品牌多數(shù)是業(yè)界的王者。這其中有著怎樣的秘訣呢？當(dāng)很多國(guó)家舉國(guó)上下快速開展經(jīng)濟(jì)的時(shí)候，德國(guó)人仍然延續(xù)他們的一直以來的原那么——慢。在德國(guó)人看來，任何一個(gè)企業(yè)剛起步的時(shí)候都要漸漸開展，這個(gè)所謂的“慢”并不是消極怠工，而是慢在精雕細(xì)琢、慢在上下求索。對(duì)于市場(chǎng)而言，這種“慢”實(shí)際上是一種無可比擬的“快”，成為了德國(guó)品牌無可替代、享譽(yù)世界的最終秘訣。我們中國(guó)的雖然也有享譽(yù)世界的華為、海爾、青島啤酒等品牌，但是相較于我們13.9億的人口卻顯得有些少，這值得我們深思。在我看來，如今我們國(guó)家也已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問題，有很多廣告被冠以“國(guó)家品牌戰(zhàn)略方案”，國(guó)家在竭力開展屬于我們的自己的品牌，希望我們的更多品牌也能成為世界名牌。優(yōu)秀是一種選擇，從某種意義上可以解讀成我們非常熟悉的一句話——態(tài)度決定一切，當(dāng)你的態(tài)度發(fā)生變化的時(shí)候，你的選擇才可能是正確的；當(dāng)你做出正確選擇的時(shí)候，優(yōu)秀離你就不遠(yuǎn)了。優(yōu)秀是一個(gè)緩慢而長(zhǎng)期的過程，我給同學(xué)們分享一個(gè)我上學(xué)時(shí)候的習(xí)慣，每天早上起來，我會(huì)對(duì)著鏡子給自己一個(gè)非常正向的鼓勵(lì)，我會(huì)大聲地對(duì)自己說：今天我會(huì)做得很好，開啟自己昂揚(yáng)向上的一天；每一節(jié)課上課前，我會(huì)提醒自己要非常專注地聽課，積極回應(yīng)教師，這是讓自己不走神非常有效的保證；每天晚自習(xí)的時(shí)候我會(huì)要求自己一分鐘都不能浪費(fèi)；晚上睡覺前對(duì)自己今天的種種表現(xiàn)做一個(gè)客觀的反響。當(dāng)然，大家也可以找一個(gè)小伙伴，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。我相信長(zhǎng)此以往，大家一定會(huì)變得越來越優(yōu)秀。優(yōu)秀的習(xí)慣在開始建立的時(shí)候會(huì)非常緩慢，但是，當(dāng)你開始變得優(yōu)秀的時(shí)候，優(yōu)秀就會(huì)變成一種加速度，讓你從優(yōu)秀走向卓越。希望我們的每一位同學(xué)從此刻開始，下定決心，我要變得優(yōu)秀。然后從每一分每一秒開始，把每一件事情做到極致，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀會(huì)離你越來越近。我們同學(xué)當(dāng)中已經(jīng)有很多人表現(xiàn)出了優(yōu)秀的特質(zhì)，比方2023年從國(guó)際高中剛剛畢業(yè)的于云淑、潘詩(shī)雨等很多你們的學(xué)哥學(xué)姐們，她們被世界一流的大學(xué)錄取，她們的優(yōu)秀是基于之前十幾年中持續(xù)不斷的努力；還有八年級(jí)一班的付琳涵同學(xué)，他曾經(jīng)在CCTV希望之星英語比賽省賽中獲得一等獎(jiǎng)第一名；八年級(jí)二班郭靖澤同學(xué)的書法作品令人嘆為觀止；還有元旦晚會(huì)舞臺(tái)上同學(xué)們的精彩演出……相信這些同學(xué)的優(yōu)秀絕不僅僅是考試、比賽前的努力訓(xùn)練，而是長(zhǎng)期以來的努力付出。俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”所有的行業(yè)都是這個(gè)道理。所以，同學(xué)們，讓我們從如今開始開啟“臺(tái)下十年功”的積累，每位同學(xué)走出高外的時(shí)候都具備了非常優(yōu)秀的、進(jìn)入下一階段學(xué)習(xí)和生活的本領(lǐng)。感恩是一種美德演講稿感恩是一種美德演講稿親愛的教師，親愛的同學(xué)們:大家好!自古以來，感恩就是一個(gè)永久的話題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，是一種美德，是一種向善的行力。因?yàn)楦卸鳎庞斜舜说娜噬朴褠?因?yàn)楦卸?，讓我幸福、快樂的成長(zhǎng);因?yàn)楦卸?，才讓我們的生活多姿多?落葉在空中翩翩起舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動(dòng)人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。自從我們呱呱墜落地的那一刻，父母便把所有的精力全都傾注在了我們的身上。他們用愛為我們撐起了一把大傘，一把能為我們遮風(fēng)擋雨的大傘;父母用無時(shí)無刻的關(guān)愛給了我們一個(gè)溫暖的家，讓我們依偎在父母的懷抱，幸福、快樂的成長(zhǎng)。他們消耗了自己的青春，為的是我們?nèi)说牡览怼８改笧槲覀兏冻隽吮壬竭€高，比海還深的代價(jià)，我們?cè)趺茨芡鼞?小草在雨中輕輕搖擺，跳著輕快的旋律，那是小草對(duì)滋潤(rùn)它的雨水感恩;小樹苗伸展開枝葉，承受著陽(yáng)光的沐浴，一點(diǎn)一點(diǎn)茁壯地成長(zhǎng)。在此，我要感謝我和藹可敬的教師，是您每天不辭辛勞，嘔心瀝血的教導(dǎo)我，讓我從懵懂走向成熟，從無知變得學(xué)識(shí)淵博。在教師的目光下，我跨越了迷茫，我堅(jiān)決了信念，我收獲了自信、友誼和陽(yáng)光。我的每一次成功，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡，都凝聚著教師無微不至的汗水和心血。光陰在偷偷的溜走，教師蘋果般紅潤(rùn)的臉已經(jīng)爬上了一道道皺紋，教師原來那烏黑柔亮的秀發(fā)如今已經(jīng)白跡斑斑我們就像一株株小花，在教師的精心呵護(hù)下安康成長(zhǎng)。感恩是一種態(tài)度，是一種于發(fā)自內(nèi)心的愛。假設(shè)人人心中都有這樣的愛，那么，即使在人煙罕見的沙漠，也會(huì)看見一片生命的綠洲。假設(shè)人人心中時(shí)時(shí)充滿感恩，不僅可以消除心中怨恨，還可以讓自己的人生充滿歡聲笑語。同學(xué)們，感恩——是一種美德，每個(gè)人不可能孤立存在，我們的每一次成功都來自于周圍種種力量的作用影響。心中有感恩情懷，我們就能學(xué)會(huì)寬容，承受和付出，懂得回報(bào)。不要因坎坷而動(dòng)搖生活的信念，讓我們一起去尋找快樂之，駕駛好自己的生命之舟!我的演講到此完畢，謝謝大家!樂觀是一種態(tài)度演講稿樂觀是一種態(tài)度潘儀芬古詩(shī)詞中多悲傷，哀愁或抑郁的情緒，而快樂喜悅的情調(diào)那么較少，但這并不影響古人以樂觀曠達(dá)，瀟灑疏狂的態(tài)度處世，反之，古人以詩(shī)為載體，留下的傲岸不羈，豪邁闊大時(shí)至今日仍浸潤(rùn)著今人的思想。縱觀道家經(jīng)典老子一書，不難發(fā)現(xiàn)，古人早已洞悉了人生的真諦，而語出老子的成語"上善假設(shè)水"又非常巧妙的融匯了古人的智慧。其本意是指至高的品性像水一樣，澤被萬物而不爭(zhēng)名利，與人無爭(zhēng)卻又包容萬物，不與萬物發(fā)生沖突，矛盾，學(xué)會(huì)包容別人，往事物的積極面著想，這般包容天下的胸襟與氣度，不為悲觀思想所縈繞的勇氣，著實(shí)令人欽佩。而中國(guó)當(dāng)代書法書畫家汪國(guó)真先生也是一位佛系人生，積極進(jìn)取，樂觀處世的生活者；在他的小詩(shī)《山高路遠(yuǎn)》中，他曾這樣寫道："沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山".全文非常講究煉字，在為我們描繪出極富美麗色彩的意象的同時(shí)，也強(qiáng)調(diào)了一種精神，一種樂觀、進(jìn)取、執(zhí)著自信的生活態(tài)度。令讀者在閱讀時(shí)也會(huì)一掃覆蓋于空氣上的陰霾，重新正視生活。正如趙樸初在《寬心謠》中寫道的："日出東海落西山，愁也一天，喜也一天，遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦".更何況，這個(gè)世界還有，朝夕與四季，有理想與遠(yuǎn)方，有炸雞與啤酒，有春花與秋月，既然如此，我們又為何不樂觀一些呢？前蘇聯(lián)作家烏斯托夫斯基講述過這樣一個(gè)，在某處的海島上，漁夫們?cè)谝粔K宏大的圓花崗石上，刻上了這樣一行題詞："紀(jì)念所有死在海上和將要死在海上的人們".這題詞使巴烏托夫斯基感到憂傷。而另一位作家卻認(rèn)為這是一行非常雄壯的題詞，他是這樣理解那句題詞的，紀(jì)念那些征服了海和即將征服海的人們。稻盛和夫曾經(jīng)說過："人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的環(huán)境之下。心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞".于悲觀者而言，處處都充滿著深秋的寂寥，滿地的枯枝落葉，應(yīng)驗(yàn)著滿目蕭然，感極而悲，連蹁躚的蝴蝶都意欲孱弱，而于樂觀者而言，處處都是春天的花園，鮮艷欲滴的花朵欲見著盎然生春，所到之處皆是姹紫嫣紅，草長(zhǎng)鶯飛，一派活力盎然的景象。羅隱"今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁"的樂觀洞達(dá)令人心生艷羨；李白"天生我材必有用，____散盡還復(fù)來"的自信曠達(dá)令人心向往之，劉邦"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故土，安得猛士兮守四方"的雄豪自放令人馨香禱祝。既然如此我們又為何不將生活過成一首輕快流暢的小曲，向楊萬里一般風(fēng)力掀天浪打頭只須一笑不須愁。放棄，是一種態(tài)度演講稿放棄，是一種態(tài)度祝文玉你覺得，放棄意味著什么？可能很多人的答復(fù)都是"失敗"二字，可我覺得并非如此。放棄是一種生活的勇氣；是一種豁達(dá)；一種灑脫；一種氣魄；放棄，亦是一種美麗。放棄，并不意味著失去，相反，它是一種收獲。"采菊東籬下，悠然見南山。"的陶淵明一生仕途坎坷。他的一生，曾有過多少次的失敗？他的一生，又曾放棄過多少次？曾記得，他在做彭澤令時(shí)，對(duì)下屬說過"吾不為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒。"這意味著什么？這意味著他與腐朽的官場(chǎng)水火不容。他沒有再堅(jiān)持下去，他選擇的是放棄，放棄了功名利祿，去過隱居生活。他坦然對(duì)待生活，以笑對(duì)人生，飲酒作詩(shī)，度完了余生。或許，適時(shí)的放棄，得到的卻是一種悠然的心境！歲月悠悠地流淌……記得在某個(gè)公交車站上，一位老伯伯在進(jìn)公交車時(shí)，袋中一只剛買的鞋被門卡住了，掉在地上，可門"呼~"地一聲啟動(dòng)了。老人索性把袋里另一只鞋子也從窗戶中扔了出去。車上的乘客頓時(shí)目瞪口呆。老人笑了笑，說："撿到一只沒用，留一只也沒用，何不湊成一雙，撿了還能穿！"確實(shí)，自己得到一只也穿不成。老伯伯放棄了自己的一只，成全了別人。自己快樂，別人也快樂！所以說，放棄也是一種美——成人之美！人生因?yàn)橛蟹艞?，才有收獲。"魚與熊掌不可兼得"選擇是關(guān)鍵之舉。選擇總是要放棄某些，但在放棄的同時(shí)，也得到了一些。有時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)把手放開，把心放開，把愛放開。放棄是明智之舉，放棄，也是一種美。讀書是一種樂趣演講稿讀書是一種樂趣演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書是一種享受，是一種樂趣。記得小時(shí)候，總愛圍著媽媽講故事，媽媽也心厭不其煩地給我講一些《安徒生童話》《格林童話》之類的書。媽媽講得非常生動(dòng)，常常讓我身臨其鏡，所以，我也更愛讀書了。上了小學(xué)，我學(xué)了拼音，于是我讀起了《鋼鐵是怎樣煉成的》《假設(shè)給我三天光明》《魯賓遜漂流記》。當(dāng)我讀了更多的經(jīng)典名著時(shí)，我更是被里面的情節(jié)所深深吸引，就象丹尼爾，笛福的名著?！遏斮e遜漂流記》中的年青水手魯賓遜在荒島進(jìn)退無路，悲觀絕望之余，想方法自救，竭力與大自然作____，整整用了28年時(shí)間把荒島成了一個(gè)世外桃。魯賓遜靠自己的雙手，憑借自己的智慧，創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。他的形象是多么的崇高，多么的偉大，多么的讓人敬仰啊!正是這堅(jiān)持不懈的精神，不就是我所要學(xué)習(xí)的嗎?讀書讓我不再怕挫折，讀書讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，讀書它給了無與倫比的快樂，我愛讀書，所以我快樂!讀書是一種樂趣演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：沒有去過長(zhǎng)城，但能感觸于那一種宏偉;沒有去過大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。讀書使我快樂，在我們支隊(duì)舉行的看好書、談感受、寫美文這個(gè)活動(dòng)里。我看了三本書，第一本《說話的魅力》，我如何把話說到心窩里，如何與人交往，把事情處理得更好，看完這本書，使我上了一堂深化的人生課。第二本書是《窗邊的小豆豆》，內(nèi)容通俗易懂，語言簡(jiǎn)練概括，讓人深思當(dāng)代教育，讓我們反思如何去關(guān)愛我們身邊的小豆豆。第三本書是《氣場(chǎng)》，這本書讓我懂得一個(gè)人的氣場(chǎng)很重要，不管在什么地方、什么場(chǎng)合，都要讓自己最耀眼奪目。這三本書了我許多人生的道理，并不斷對(duì)自己進(jìn)展反思，以使能應(yīng)用到教學(xué)中，是自己的教學(xué)程度得到更好的發(fā)揮。人曾說：你不能增加生命的長(zhǎng)度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣，卻何為人處事。讀書?怎不是一種樂趣?讀書是一種樂趣演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：讀書如游歷，能飽覽瑰麗之景;讀書如吃藥，能醫(yī)治愚蠢之癥;讀書如品茶，能嘗到人生之味。讀書，一個(gè)充滿魔力的詞，常常使我在書的海洋里留連忘返。一天下午，我捧出一本厚厚的《水滸傳》，坐在桌前，認(rèn)真地看了起來。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了。如今，應(yīng)該是睡午覺的時(shí)間了。但我絲毫不困，反而覺得更有精神了。書籍真是一件好東西，它那繪聲繪色的描寫能把人拉入故事的情節(jié)里：一個(gè)個(gè)人物活靈敏現(xiàn)，向你講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事;老百姓們對(duì)官兵的憤怒之聲就在耳旁;一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面就在眼前浮現(xiàn)，仿佛自己就是里面的一員。時(shí)間像一匹奔騰的駿馬，從書頁(yè)間奔馳而過，把太陽(yáng)拉下了地平線。