《小狗包弟》上課實用

小狗包弟巴金檢查預習，積累知識

1.給下列加粗的字注音。租賃（

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解剖（

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吠叫（

）墮入（

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懺悔（

）

駕馭（

）一撮（

）灰

作揖（

）2.給下列字組詞。撕（）廝（）墮（）墜（）茵（）蔭（）蛾（）娥（）揖（）輯（）緝（）葺（）茸（）

1.給下列加粗的字注音。租賃（lìn）

解剖（pōu）

吠（fèi）叫墮（duò）入

懺（chàn）悔

駕馭（yù

）一撮（cuō）灰

作揖（yī）2.給下列字組詞。撕（撕破）廝（廝殺）墮（

墮入）墜（墜地）茵（綠草如茵）蔭（封妻蔭子）蛾（飛蛾）娥（嫦娥）揖（作揖）輯（編輯）緝（通緝）葺（修葺）茸（毛茸茸）檢查預習，積累知識巴金

巴金，原名李堯棠，字芾(fèi)甘。1904年11月25日生于四川成都的一個官宦家庭，2005年10月17日于上海逝世，享年101歲。他被公認為20世紀不多的幾位文學大師之一，他的作品代表著20世紀中國現(xiàn)代文學與人文精神的顛峰。珍愛未來，所以我們反省過去！

反省過去，是為重建精神家園！

有一位感動中國的偉大作家，他把心交給了讀者，在他101歲的人生旅程中，留下了1300萬字的作品。他就是巴金，一位世紀老人，一位文學巨匠，一位精神的拓荒者和領(lǐng)路人。被譽為“20世紀中國的良心”。

巴金——20世紀中國的良心!巴金他的主要作品包括：長篇小說：《滅亡》（第一部長篇小說）《激流三部曲》（《家》、《春》、《秋》）《愛情三部曲》（《霧》、《雨》、《電》）《抗戰(zhàn)三部曲》（《火》之一、之二、之三）散文集：《隨想錄》（５集）《新聲集》、《贊歌集》中篇小說：《寒夜》、《憩園》、《春天里的秋天》作者介紹

晚年創(chuàng)作的《隨想錄》是一部懺悔錄，是對自身以及周遭問題的深刻剖析和大膽揭發(fā)。

《小狗包弟》就是《隨想錄》中十分感人的作品之一。了解背景：“文革”那些事劉少奇慘遭批斗兩位元帥遭批斗三位被迫害致死的文人代表（從左往右）：吳晗、老舍、傅雷故宮改名為“血淚宮”大量書籍被撕毀清華大學校門被毀批斗成為家常便飯那是一個瘋狂的年代！那是一個缺少理性的年代！那是一個人人難以自保的年代！那是一個不堪回首、令人痛心的年代！那是一個所有中國人都應(yīng)該深刻反省的時代！

“文化大革命”已經(jīng)遠去，但它距離今天還不到半個世紀！今天我們?nèi)徱暋⒎词∧嵌蔚⒄`了整整一代人的歲月，是為了喚醒良知、呼喚人性的回歸！

破題：品評一下，你認為題目《小狗包弟》應(yīng)該如何理解？（1）“小”給人親切、可愛的感覺；“弟”有是作者家庭成員、包含喜愛之意。（2）“小”給人惹人憐愛、是弱者的感受，引人同情。（3）聯(lián)系課文看，忠誠而弱小是作者產(chǎn)生歉意的原因。

整體把握請你找出本文的“文眼”：

★提示：

文眼——是指最能反映文章思想內(nèi)容和情感基調(diào)的關(guān)鍵句子。文眼：我懷念包弟，我想向它表示歉意。

體味深情透過文字品味作者的情感變化包弟有什么樣的故事，它是一只怎樣的小狗？思考?包弟的來歷

包弟的表現(xiàn)

包弟的厄運可愛聰明通人性找出文中表達情感的句子，想一想作者從包弟的故事中經(jīng)歷了怎樣的心路歷程？思考?

“以前看見包弟作揖，我就想笑，這些天我在機關(guān)學習后回家，包弟向我作揖討東西吃，我卻暗暗地流淚?！庇昧耸裁词址ǎ靡夂卧?？

明確：對比的手法，把“笑”和“暗暗地流淚”作對比，突出了作者只能眼睜睜地看著與自己朝夕相處了七年的小狗走上死亡之路時內(nèi)心深深的苦痛?！安荒鼙Ｗo一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己!我就這樣可恥地開始了十年浩劫中逆來順受的苦難生活。”表達了作者怎樣的情感和思想？明確：表達了作者內(nèi)心深深的自責以及真誠解剖自己的思想。與包弟親密交往時不知如何安排包弟時欲送走包弟時剛送走包弟時送走包弟后在今天歡快憂慮痛苦沉重自責（深深的）歉意（深深的）輕松小結(jié)

小狗日本種的黃毛小狗，干干凈凈、、、有什么要求就立起身子，把兩只前腳并在一起不停地作揖。

聰明、伶俐通人性歉疚、懺悔我以前看見包弟作揖，就想笑，這些天、、、卻暗暗流淚、、、整整十三年零五個月過去了、、、心仿佛又給放在油鍋里煎熬、、、在今天想向它表示歉意。聰明、伶俐、通人性瞧不起自己不能原諒自己

對包弟的喜愛對包弟的歉疚小狗的悲慘遭遇留給作者心中永難磨滅的創(chuàng)痛，表達了深重的歉疚和懺悔之情。情隨事遷，以情動人一個感情的弱者往往是一個人性的善者反思人性感受作者的思想魅力文中除了寫“我”與包弟的故事外還寫了哪個故事，作者的用意何在？思考?（1）認識的人看見半死不活的他，都掉開頭去。（2）別人趕它走，用腳踢，拿棒打，都沒有用，它一定要留在它的朋友的身邊。①結(jié)構(gòu)上：是為引出下文話題，起著鋪墊、暗示下文包弟悲慘命運的作用。②內(nèi)容上：奠定了文章的感情基調(diào)－－悲傷；交代了故事發(fā)生的背景－－文革時期；讀到了小狗的忠誠和命運的慘烈，人們的冷酷無情，以狗性襯托人性，對人性弱點的審視和反省。藝術(shù)家和小狗反映那個時代人和人的關(guān)系竟不如狗對人的信任和友好，表達作者對那個時代的反思，表現(xiàn)了勇于解剖自己的精神。狗的忠誠我和包弟人的背棄對比作者是不是為了寫小狗而寫小狗？思考?1、反映“文革”現(xiàn)實：踐踏生命，泯滅人性2、表現(xiàn)心靈歷程：深深自責，久久懺悔3、對人性的反思：勇敢解剖，呼喚人性（以小見大）我不由自主地想到了包弟，想來想去，我又覺得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。對于作家為了自保，而放棄小狗包弟的行為，我們該如何看待？

不能保護一條小狗，我感到羞恥；為了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原諒自己！鑒賞與評價

包弟送走后，我下班回家，聽不見狗叫聲，看不見包弟向我作揖、跟著我進屋，我反而感到輕松，真是一種摔掉包袱的感覺。

總結(jié)全文藝術(shù)家（悲痛）我（自責、懺悔）小狗（忠誠）包弟（聰明伶俐）狗的忠誠與人的背棄慘無人道的時代呼喚人性本文價值：寫作價值：思想價值：作者嚴于解剖自己、敢于說真話的勇氣和肚量，而這種勇氣和誠實，正是當今的人們所缺少的。

本無過錯的老人敢于自我反省的精神猶其可貴。

①以小見大----從細小事物中發(fā)現(xiàn)和展示人性與社會；②巧用對照--狗與人的對照；兩條狗的故事的對照。③敘事自然、語言樸素

，抒寫真情實感。

在您的人生經(jīng)歷中，您是否有過追悔？請真誠地袒露您的心靈軌跡，將它告訴我們，好嗎？關(guān)注自己

而今，我們所處的這個時代還有沒有人性墮落、泯滅人性的事？關(guān)注社會1970年的12月7日上午，德意志聯(lián)邦共和國(西德)第四位總理維利?勃蘭特來到了位于華沙老城內(nèi)的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上，作為一個曾經(jīng)屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前！這一驚人之舉不僅令在場許多人感動落淚，也在20世紀世界外交史冊中永恒定格。

勃蘭特解釋，他的下跪之舉“不僅是對波蘭人，實際上首先是對本國人民”，因為“太多的人需要排除孤獨感，需要共同承擔這個重責……承認我們的責任不僅有助于洗刷我們的良心，而且有助于大家生活在一起。猶太人、波蘭人、德國人，我們應(yīng)該生活在一起?！?/p>

這一勇敢的行為使勃蘭特成為1971年諾貝爾和平獎獲得者，并在他杰出的政治生涯中畫上了濃重的一筆。

勃蘭特以一種特殊的姿態(tài)表明，只有承擔起歷史責任，才能走向未來。

一個人惟有懺悔自己的罪過才能獲得新生；一個民族只有懺悔自己歷史上的過失才會遠離偏執(zhí)、專制和野蠻，走向理性與文明；人類惟有懺悔自己的行為才能與自然和諧相處，互存互進。惟有懺悔，我們的社會才會走向和諧，人類才會走向美好的大同。當一個人開始追悔的時候，就是他人性復蘇的時候，就是人性的真善美在召喚他的時候。相信人性真善美的光輝總會讓人性的丑陋無處遁形，巴金老人的意愿一定不是要我們一味地去憎恨、去抱怨、去指責，而是要我們學會去愛、去同情、去幫助別人，去彰顯人性的美麗與光環(huán)。

要忠實地生活，要愛人，要幫助人。

我從《懺悔錄》的作者這里得到安慰，學到了說真話。——巴金

要講話就得講老實話，講自己的話，哪怕是講講自己的毛病也好?！徒?/p>

我不靠駕馭文字的本領(lǐng)，因為我沒有這樣的本領(lǐng)，我靠的是感情。