2020-2021學(xué)年河北省邢臺市高一下學(xué)期第一次月考語文試題

2020-2021學(xué)年北省邢臺市高一下學(xué)期第一次月考語文試題注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)選每小題答案后用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑需動橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：部編版修下冊第一、二單元。一、現(xiàn)代文閱讀35分)閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：近年來”悄然興起，并起強(qiáng)烈風(fēng)暴。在天貓上搜索“國潮各種貼著“國潮”簽的服裝；在微博：上搜索“國潮到上千個(gè)起名“國潮”的博主。可見已為一種尚，不僅是年輕人追逐的潮流，也是商家營銷的賣點(diǎn)。盡管“國潮”如此火爆，但人們對“國潮”的定義卻莫衷一是。有人把“國潮”理解為“中國土設(shè)計(jì)師及主理人創(chuàng)立的潮流品牌以網(wǎng)絡(luò)上大量以“國潮”為關(guān)鍵詞的文章討論的僅僅是時(shí)尚潮牌理解相對片面還人認(rèn)“潮是品牌為載體，既能滿足年輕消費(fèi)者個(gè)性的張揚(yáng)及其對時(shí)尚的追求是對傳統(tǒng)文化自然回歸而產(chǎn)生的一種流行現(xiàn)象相對全面地概括“潮”所包含的基本要素國牌、潮流和文化?！皣薄钡淖置驷屃x雖簡單明了，但其內(nèi)涵卻豐富多維。從表現(xiàn)形式看”可以是體現(xiàn)國文化的復(fù)古中國風(fēng)可是展現(xiàn)際潮流的創(chuàng)新中國風(fēng)國素在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞中巧妙結(jié)合成燦爛多姿的時(shí)尚潮流。從載體看”有以實(shí)物產(chǎn)品為載體的中國制造之潮流，也有以文化現(xiàn)為載體的中國文化之潮流比如漢服文的興起等從響范圍看不僅本土的時(shí)尚品牌紛紛爆紅而其他領(lǐng)域的國產(chǎn)品牌也逐漸被國人所接受和喜愛；不僅華為李寧等中國新制造在國際社會受到人們的追，而且許多中華老字號也得到越來越多消費(fèi)者的青睞”的迅速火爆看似是一種偶然的社會現(xiàn)象，其是中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的必然結(jié)果后著經(jīng)濟(jì)等多方面的動因產(chǎn)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，高品質(zhì)國貨贏得了市場，中國制造已經(jīng)進(jìn)軍全球中高端產(chǎn)業(yè)鏈速”正在向“中國質(zhì)量”轉(zhuǎn)變，中國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型中實(shí)現(xiàn)了成功起跳。現(xiàn)在一定程度上看制不缺少高質(zhì)量的產(chǎn)品少新能力缺具有競爭力的價(jià)，缺少的是中國品牌的影響力和認(rèn)知度過被先進(jìn)技術(shù)創(chuàng)文化賦能的中國創(chuàng)造不斷釋放潛力到越來越多消費(fèi)者的認(rèn)可潮的興起，是中國人從滿足溫飽、看重產(chǎn)品的實(shí)際使用效果的消費(fèi)好，轉(zhuǎn)

向注重品質(zhì)消費(fèi)的必然結(jié)果?！俺绷朔N時(shí)尚潮流一種流行趨勢不僅可以用年輕人的語言詮釋古老文化賦予代的美感，也可以表現(xiàn)為將傳統(tǒng)文化融入時(shí)尚的創(chuàng)意”熱展現(xiàn)的是人們對國家現(xiàn)在和未來發(fā)的積極心理狀態(tài)，是對民族文化的認(rèn)同，更是文化自信的提升。不可忽視的是，當(dāng)前國”仍然面臨著一些問題。例如，我國制造業(yè)供需結(jié)構(gòu)性失衡問題依然比較突出，一些落后企業(yè)還在利用低價(jià)策略搶占市場；市場上魚龍混雜，產(chǎn)品質(zhì)量良莠不齊，有企業(yè)利用“國潮的度生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品影響了國貨聲譽(yù)一些行業(yè)的品牌跟風(fēng)模仿現(xiàn)象不同程度地存在品創(chuàng)新能力不足。與一些發(fā)達(dá)國家相比，中國制造在很多領(lǐng)域的技術(shù)水平、工藝水平和管理水平依然待提升。(摘編自姚林青潮熱何以成)材料二：“國潮中人的角度就“國風(fēng)十中國潮流具獨(dú)特文化元素的被廣大民眾認(rèn)的時(shí)尚。它與國家和民族所傳承的物質(zhì)、精神、行為、制度等文化及其相關(guān)的人、物、技、藝等息相關(guān)，它不同于一般的潮流，即那些僅與年輕人有關(guān)聯(lián)的物質(zhì)消費(fèi)品或流行文化，藝術(shù)?！皣笔敲床皝砥?，是新時(shí)代背景下自然而然衍生出來的潮流，是綜合國力、經(jīng)濟(jì)社會展到一定階段的必然產(chǎn)物是種血脈中流淌內(nèi)而外涌現(xiàn)甚或噴射而出的心理傾向有秀統(tǒng)文化特質(zhì)。文化，一旦有效有形地彰顯出來以發(fā)眾多個(gè)體共鳴也足以讓品牌符號更為鮮活更顯價(jià)中“國潮產(chǎn)品以美好的品質(zhì)合了新時(shí)代年輕人的內(nèi)在需求它凸顯了消費(fèi)者內(nèi)在的文化自信文化自覺?！皣碑a(chǎn)作為國粹文化的可視載體，除了在外在形式上有活潑的表現(xiàn)重要的，是將真實(shí)感真正融入了其中，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有強(qiáng)大的穿透力和時(shí)空轉(zhuǎn)換力。源遠(yuǎn)流長的中華文明無論時(shí)間脈絡(luò)上文化氣質(zhì)的變化，還是以某種單一形式為載體的文化演變，如戲曲古董等有限空間等待我們?nèi)チ私馀c挖掘。我們要以虔誠與敬畏的態(tài)度，精巧而精致的藝術(shù)形式將其潮上表現(xiàn)出來，其中無疑是大有文章可做的。消費(fèi)觀念因人不同存多元化性化自一千個(gè)人眼里也會有一千“國潮“潮”產(chǎn)品的根本都是一樣的，不可動搖。那就是，有中國特色、中國元素、中國文化皈依于其中，得到普遍的認(rèn)同認(rèn)可。中國“國潮”是由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的歷史性轉(zhuǎn)變國”產(chǎn)品站位高，舞臺廣。不難發(fā)現(xiàn)，除了大紅大紫的故宮文創(chuàng)IP國際時(shí)裝大秀上的李寧，還有許許多多“國潮”品牌、跨界合作正在給我們帶來一波又一波令人夢牽魂縈的驚喜。浩浩蕩蕩的中國“國潮中心靈、中國靈感與中國文化的交匯與交響，既然來了，就如嘹亮中

國歌謠，眾口同聲，和合有序，抑揚(yáng)頓挫；有致有情，勢不可擋。(摘編自程應(yīng)峰《國潮，文化自的光芒)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和析，不正確項(xiàng)是3分)A.近年來潮風(fēng)起云涌，成為一種時(shí)尚，它是僅與年輕人相關(guān)的消費(fèi)品，但人們對其定義目前并未形成一致看法。B.站中國人的角度，國潮”是“中國風(fēng)中國潮流具有獨(dú)特文化元素的被廣大民眾認(rèn)的時(shí)尚，不是舶來品。C.中制造行業(yè)雖然還存在各方的問題，但是仍然有高質(zhì)量和創(chuàng)新型的產(chǎn)品，它的潛力得到越來越多消費(fèi)者的肯定。D.中華優(yōu)秀文化可以依托中國產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大后者也會因前者的附著而產(chǎn)生更好的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值。2.根據(jù)材料一和材料二，下列說不正確的一項(xiàng)(3分A.中國“國潮”產(chǎn)品涉及范圍很，既可以是復(fù)古型的，又可以是創(chuàng)新型的；既可以是中國新造，又可以是中華老字號。B.雖然“國潮”代表著一種時(shí)尚流，但傳統(tǒng)文化與這種時(shí)尚潮流并不矛盾，它們可以在“國”品牌產(chǎn)品中得到完美統(tǒng)一?！皣薄睙犭m然仍面臨著一些題，但也給“中國制造”帶來了歷史性突破，導(dǎo)致中國正由“中國制造”邁向“中國創(chuàng)造“國潮”不是來自國外，它是著新時(shí)代的發(fā)展自然而然術(shù)生出來的，要做好“國潮”產(chǎn)品，可以加強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化的挖掘。3.下列各項(xiàng)中，最適合作為論據(jù)支撐材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)(3分)A.中國消費(fèi)市場的巨大潛力一旦以充分釋放14億民對日益增長的美好生活需要將為本土市場注入巨大的市場空間與品牌想象力。B.未來品牌小眾化、個(gè)性化制化、各種潮牌成為大趨勢，商家也更注重與年輕人的互動全方位的互動化傳播，從而打動消費(fèi)者。C.中國本土品“潮將中國統(tǒng)文化元素融人創(chuàng)新品牌中用年輕化的形象演繹中式情懷領(lǐng)潮流營銷，紛紛走向廣闊的國際舞臺。D.現(xiàn)在不管是淘寶、京東還是拼多，抑或是其他-些平臺，都在搶灘“小鎮(zhèn)青年”市場，三及以下消費(fèi)市場成為兵家必爭之地。4.材料二使用了哪些論證手?簡要說明(4分

5.中國“國潮”產(chǎn)生的原因有哪請結(jié)合材料進(jìn)行分析(6分(二)現(xiàn)代文閱讀II(本共4小，16分閱讀下面的文字，完成6-9題。一個(gè)人的村莊

張瑞明過了芒種，院里暖和。守根搬個(gè)凳子坐下，低頭逗貓，把鞋脫了讓它們搶。鞋是布鞋，不經(jīng)撕，再說鞋墊是老伴納的，走針穿線刺繡一對鴛鴦。從貓嘴里搶出來穿上，貓還想玩，但守根不想了。守根挪進(jìn)屋里，看到柜子上方，懸掛了一張全家福。中間坐著的，是守根和老伴，后面站著的是兒子和媳婦，孫女豆豆斜在奶奶懷里。他上炕躺下?；杌璩脸料袷撬?，一團(tuán)糨糊，亂糟糟看不畫面，也聽不懂聲音，好似把所有的心煩都攪和在一起，只是一味地想哭從意中掙脫出來有后怕一人若這樣睡去，連個(gè)叫醒的人都沒有。守根才七十掛零，不想死，老伴就是真在那邊，也不想急會面?，F(xiàn)如今，不愁吃不愁住，指不定哪天又出個(gè)好政策，榆樹根村又人丁興旺起來。想到人多了，日子過，守根又來了精神，穿鞋下炕，他這就去五里外自家的地里看看。一夏天雨水沖垮了五里外水溝后的朱老二家老二到城里兒子家去了間房也不要了包根五十畝耕地的外鄉(xiāng)人今改種了青玉米收后沒處存放。守根出了個(gè)主意這個(gè)地方拾掇出，挖個(gè)青貯窖。守根幫外鄉(xiāng)人挖坑運(yùn)土，一直把打碎的青玉米倒進(jìn)窖里，用塑料布包好，封上土，才工。外鄉(xiāng)人要給算工錢守分文不取說戶人受點(diǎn)累怕啥。外鄉(xiāng)人也實(shí)在，說今年雨水大包樹根這幾千畝地，都種了青玉米，收成好，有的是票子。守根也知道這人賺了錢，如今種地誰不賺政給貼，就連耕地都不用花錢鄉(xiāng)里統(tǒng)一雇了拉機(jī)但守根他們榆樹根人把地一包拿錢走人到外面打工或開買賣，再掙一份錢。時(shí)間一長，不愿再回鄉(xiāng)，村就成了空心村。青貯窖封了口，外鄉(xiāng)人就走了，又把根一個(gè)人留在村里守想不通為啥榆樹根人的肥水流了外人田。守根和外鄉(xiāng)人聊過，得知那人是大同市來壩上種地，把好好的工作都辭了。城里人能跑到農(nóng)村，為啥農(nóng)村人不能守住家守側(cè)著身睡，睜眼就看見了炕頭的花，天氣轉(zhuǎn)涼，花瓣盡落，唯那盆平頂珠掛著花朵，像煙熏了一樣，粉白里透著灰。霜降過后，地上了凍，守根佝僂著身子，把鐵爐子從倉房搬出來，架在屋里，把火點(diǎn)上，守在爐邊熬奶茶。守根躺在炕上迷糊。墻上的鐘沒了電，不知啥時(shí)候停的，停就停吧，有點(diǎn)沒點(diǎn)一樣過日。這個(gè)夢清脆聽窗外的腳步聲屋門呀一聲開了踢踏進(jìn)來了人根覺得不是夢咕爬起來。揉揉眼，看見三個(gè)人，是兒子、兒媳和豆!三個(gè)人穿著羽絨服，手里拎著大包小包，臉上露出喜。守根哆嗦著，急著下地。兒子說，爹不用下來，我們上炕。豆豆第一個(gè)上了炕，摟住脖子說，爺，過年好!兒媳笑著說，這孩子，猴著是不是想要壓歲錢呢，明天才是初一。守根有點(diǎn)蒙，咋熬了奶茶，就熬出個(gè)大年三十是啊，表停了沒人理，月份牌也有日子沒翻了。守根拍拍腦門，開顏一笑說，好咱過年夜飯自然是餃子，熱氣騰騰。哪能少了酒，斟滿了杯，喝個(gè)痛快。一冬天屋里沒這么熱，守解開棉

襖要媳少喝點(diǎn)后爺倆有的是時(shí)間喝酒根端起的杯懸在炕桌上方瞅兒發(fā)愣。兒子笑著點(diǎn)頭說，是啊爹，我們不走了，以后陪著你一起過。守根把杯放下，氣呼呼地說，你犯傻了離開了城里，吃?喝啥兒子和兒媳對看一眼笑說，都安排好了縣第三小學(xué)招教師，豆豆她媽聘上了豆正能到三小念書我就咱這榆根村發(fā)展，明年咱家的地就到了租期想種金蓮花，這花合壩上氣候，開得漂亮，有藥用價(jià)值，不僅能觀賞，還能做茶，一旦能行，就把榆樹根的地都包過來，大里做。幾子一番話，讓守根心里敞亮了，一杯酒又下了肚。不知過了多久守迷迷糊糊醒發(fā)現(xiàn)屋里只有自己兒子一家?莫非真是夢守根不甘心瞪眼四處看日還真翻到了臘月三十鐘的秒針還真咔咔地走起來分針眼見著跳進(jìn)零點(diǎn)窗戶入火光，院子里噼里啪啦的鞭炮聲，夾雜著歡呼聲，爆開了守根的心花一碌翻下地套鞋往外沖守根清清楚楚地看見兒子一家在院子里放炮仗根二踢腳升到空中炸開蕩的村莊瞬間被怒放的回音填滿。(節(jié)選自《長江文藝》2020年7期6.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)(3分)A.開通過逗貓等情節(jié)寫出了守孤獨(dú)、無聊的狀態(tài)這就去五里外自家的地里看看”一句引出下文。B.守根看外鄉(xiāng)人種的青玉米無處放幫助外鄉(xiāng)人挖個(gè)青貯窖還分文不取足見其善良淳樸品質(zhì)。C.政對耕種土地者有補(bǔ)貼，但樹根村人寧愿把土地承包給別人也不愿自己耕種，完全是懶思想在作怪。D.守的兒子懂科學(xué)，有抱負(fù)，準(zhǔn)備回村試種具有多種功效的金蓮花，這也讓守根看到了村發(fā)展的希望。7.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒，不正確的一項(xiàng)(3分A.標(biāo)題將個(gè)體概念“一個(gè)人”與合概念“村莊”組合在一起，意蘊(yùn)豐富，吸引讀者的同時(shí)，引發(fā)讀者思考。B.文章多次運(yùn)用了照應(yīng)手法承包租地租地到期的鐘停擺與掛鐘突然走動足匠心。C.文章寫守根一家團(tuán)圓的場景徹村莊的鞭炮聲呼作結(jié)人以欣慰悅感反襯主題。D.文章按時(shí)間順序來敘事種到春節(jié)跨度幾乎一年始終圍繞著守根的生活來寫清晰。8.文中寫外鄉(xiāng)人的情節(jié)有什么作請簡要分析(4分)9.有評論家認(rèn)為這篇小說寫出了一個(gè)作家的社會責(zé)任結(jié)合文本簡要分析(6分)二、古代詩文閱(分(一)文言文閱讀(本題共5小，分閱讀下面的文言文，完成10-14題。

．．．．．．．．．．．．．．虞荔，字山披，會稽余姚人也。荔幼聰敏，有志操。年九歲，隨從伯闡候太常陸倕，便問《五十事荔隨問輒應(yīng)無有遺失甚異之嘗詣徽士何胤太守衡陽王亦造焉言于王欲見荔，荔辭曰板刺，無容拜謁荔高尚之志，雅相欽重。還郡，即辟為主簿，荔又辭以年小不就。及長，美風(fēng)儀，博覽墳，善屬。釋梁西中郎行參軍，尋署法曹外兵參軍。梁武帝于城西置林館，荔乃制碑上命之于館用為士林學(xué)士為司文郎遷通直散騎侍郎左右之任參權(quán)軸，內(nèi)外機(jī)務(wù)，互有帶掌，唯荔與顧協(xié)淡然靖退，居于面省，但以文史見知，當(dāng)時(shí)號為清白。初荔隨荔入臺卒于臺內(nèi)尋而城陷情禮不申由是終身蔬食布農(nóng)不聽音樂雖任遇隆重而居止儉素淡然無營文帝深器，常引在左右，朝夕顧訪。荔性沉密，少言論，凡所獻(xiàn)替，莫有見其際者，故不列于后焉。時(shí)荔第二弟寄寓于閩中，依陳寶應(yīng)，荔每言之輒流涕。文帝哀而謂曰有在遠(yuǎn)，此情甚切他人豈知寶求寄寶應(yīng)終遣因以感疾數(shù)往臨視令將家口入省以禁中非私之所，乞停城外文帝不許令住于臺輿再三臨問敕中使望道以蔬食積久羸所堪，乃教曰敦布素，乃當(dāng)為高卿年事已多，氣力稍減，今給卿魚肉，不得固從所執(zhí)也。天嘉二年卒；時(shí)年五十九。文帝甚傷惜之，侍，謚曰德子。及喪柩還鄉(xiāng)里，上親出臨送，當(dāng)時(shí)榮之。(選自《陳書虞荔傳》10.下列對文中畫波浪線部分的句，正確的一項(xiàng)(3分)A.初/荔母隨荔入臺卒/于臺內(nèi)尋而城陷情禮申由是終身蔬食布衣/不音樂/雖遇隆重而居儉素/淡然無營/B.初/荔母隨荔入臺卒/于臺內(nèi)尋而城陷情禮申由是終身蔬食/布不聽音樂/雖遇隆重而居儉素/淡然無營/C.初/荔母隨荔入臺/卒臺內(nèi)尋城陷情禮申由是終身蔬食/布不聽音樂/雖遇隆重而居儉素/淡然無營/D.初/荔母隨荔入臺/卒臺內(nèi)尋城陷情禮申由是終身蔬食布衣/不音樂/雖遇隆重而居儉素/淡然無營/11.下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)容的解說，不正確的一項(xiàng)(3分A.《五經(jīng)書》易》的合稱。B.墳籍，也稱墳典，古代典籍。代有“三墳五典C.釋褐，脫去布衣(平民服裝)，上做官衣服，即做官。D.贈，給已死去的官吏或其父祖封官爵以表褒獎(jiǎng)。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項(xiàng)(3分A.虞荔學(xué)識淵博，獲得稱賞。曾太常陸倕問虞荔《五經(jīng)》中的事情，虞荔隨問隨答，沒有遺，陸倕十分

驚奇。B.虞荔深得信任到重荔梁武帝看重次升遷官職被帝器重常在身邊備詢。C.虞荔淡泊名利很節(jié)操在武帝身邊時(shí)，虞荔不像其他官員一樣參與權(quán)力中樞，而是寧靜淡泊，恭謹(jǐn)退讓。D.虞荔看重親情思成疾虞的二弟依附陳寶應(yīng)居住閩中虞向陳寶應(yīng)索要卻不被答應(yīng)此傷感成疾。13.把文中畫橫線的句子翻譯成代漢語(8分(1)梁武帝于城西置士林館，荔制碑，奏上，帝命勒之于館(4分)(2)令荔將家口入省，荔以禁中私居之所，乞停城外，文帝不許(4分14.對于衡陽王的召見和任命，荔分別是如何回應(yīng)?請簡要說明。(3分(二)古代詩歌閱(本題共2小，9)閱讀下面這首唐詩，完成15-16題。初出城留別白易朝從紫禁歸，暮出青去勿言城東陌，便是江南路。揚(yáng)鞭簇車馬，揮手辭親故。我生本無鄉(xiāng)，心安是歸處。[注]①長慶二年詩上書論當(dāng)時(shí)黃河以北的軍事，不被采納，出為杭州刺史開安去往州前詩人寫下此詩②門：又稱青綺門，位于長安城東面色為青色而得名。大部分入京趕考的子落第返鄉(xiāng)要從青門離開，官員外放也要從青門出發(fā)。15.下列對這首詩的理解和賞析不正確的一項(xiàng)(3分)A.首聯(lián)寫詩人從“朝”到“暮”起伏人生，時(shí)間雖短，但隨著地點(diǎn)轉(zhuǎn)換，人生卻已遭受不幸B.雖然詩人內(nèi)心郁悶，但他卻用種輕松的語氣調(diào)侃自己的不幸，那只是“一歸罷了。C.頷聯(lián)寫親友勸白居易不要再談東小路，因?yàn)橐サ氖墙?。此?lián)和“天下誰人不識君”意相同。D.頸聯(lián)運(yùn)用白描手法，寫車馬備揚(yáng)起鞭兒上路，詩人揮手告別親人和故鄉(xiāng)，為尾聯(lián)的直抒胸張本。16.尾聯(lián)是整首詩最經(jīng)典的兩句請簡要賞析此聯(lián)蘊(yùn)含的情感(6分(三)名篇名句默(本題共1小，6)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部(6分（1、曾皙、冉有、公西侍坐》中，孔子不以年長自居，使幾個(gè)弟子毫無顧慮地說出各自的志向的兩句是“，

《路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，面對孔子的詢問，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴風(fēng)、一路酣歌的美麗動人的景象，這個(gè)句子是“，(3)李夢天姥吟留別最能表現(xiàn)作者鄙棄權(quán)臣貴戚的性(或主旨的兩句，三、語言文字運(yùn)(分（二)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題；分)閱讀下面的文字，完成18-20題年畫一上墻年喜慶便自然而來。作家趙冬在其新中年畫懸掛的風(fēng)景中以傳統(tǒng)年畫為主，對人們耳熟能詳?shù)墓适逻M(jìn)行了圖解。其中既有經(jīng)典名著，如四大名著志異》等；又有歷史物，還有戲曲故事每一篇都配有年畫為陪襯人在年畫中參悟原著在詩文解析中領(lǐng)略年畫的意韻為一種看圖識字式的大眾讀物不僅年畫是文化流通審美傳播的工具還承載著起到道德教育文傳承的作用。(▲)，或七言五律，或文歌賦，讀起來既不枯澀生硬又淺顯易懂，朗朗上口。年畫不是一面鏡子也是美好人世間的萬花筒它讓我們在辭舊迎新中感悟生命的真諦這書更讓我們看到了高懸在中國人心中的年景——豐盈的日子，美好的生活。18.下面填入括號內(nèi)的語句，銜最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(3分)A.書中不僅文字獨(dú)具風(fēng)格，畫也美B.書中不僅畫美，文字也獨(dú)具風(fēng)C.書中圖畫和文字都獨(dú)具風(fēng)格D.與其說書中畫美，不如說文字獨(dú)具風(fēng)格19.下列各項(xiàng)中，和畫波浪線的子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)(3分A.四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。B.曉來誰染霜林醉?總是離人淚C.自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)愁。D.東邊日出西邊雨，道是無晴卻晴。20.文中畫橫線的句子有語病，修改(3分(二)語言文字運(yùn)用I(本共2小11分)閱讀下面的文字，完成21-22題雖然社交焦慮的體驗(yàn)在成年人中不少見，但卻并不是成年人的“專利兒童怕生，不敢跟生人說話，①。當(dāng)孩子出現(xiàn)焦慮情時(shí)，有的會哭鬧，②。那些平時(shí)很活躍，但是到了陌生合，由于緊張而一聲不吭的孩子，就是因?yàn)榻箲]而出現(xiàn)了選擇性緘默癥的癥狀。焦慮癥狀對多數(shù)孩子說是一種生理性的反應(yīng)，到了一定年齡，③，不需要去特別處理，順其自然就好。如果此時(shí)家長對子的表

現(xiàn)過分關(guān)注，強(qiáng)迫孩子改變自己的表現(xiàn)，反而可能加重孩子的癥狀。同時(shí)家長也要注意調(diào)整自己的緒惕自己因?yàn)楹⒆佑辛私箲]癥狀而導(dǎo)致自己也出現(xiàn)焦慮問長的焦慮不僅不能幫助孩子解決問題，而且會給孩子帶來負(fù)面影響。21.在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z整段文字語意完整連貫容貼切邏輯嚴(yán)密每處不超過個(gè)字(6分22.請分別用一個(gè)否定句概括上各段的主要意思，每句不超過12個(gè)字。分)四、寫作60分23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作(60分)“衛(wèi)國戍邊英雄團(tuán)長”祁發(fā)寶說我能活到，那么前20年獻(xiàn)給了學(xué)校，我在那里學(xué)習(xí)與成長；中間20年獻(xiàn)給了祖國哪里需要我，哪里就是我必須堅(jiān)守的陣地；未20年我要獻(xiàn)家庭，盡最大努力去補(bǔ)償妻兒為我受過的委屈、流過的眼淚情長，令人動容。校團(tuán)委將舉行“的人生規(guī)劃為題的演講活動致敬英雄激同學(xué)請合上述材料寫一演講稿，向全校師生談?wù)勀愕母惺芘c思考。要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字2020-2021學(xué)年高一下第次考語文參考答案“是與年輕人相關(guān)的消費(fèi)品”分析不當(dāng)，根據(jù)材料僅年輕人追逐的潮流也商家營銷的賣點(diǎn)”和“它不同于一般的潮流，即那些僅與年輕人有關(guān)聯(lián)的物質(zhì)消費(fèi)品或流行文化藝術(shù)”等可2.C(“導(dǎo)致中國正由‘中國制造邁向‘中國創(chuàng)造當(dāng)據(jù)料二原文“國‘國潮’是中國制造’到‘中國創(chuàng)造’的歷史性轉(zhuǎn)變”的信息可知，中國“國潮”是“中國制造”歷史性的破的結(jié)果，而不是原因，這里因果倒置，曲解文)3.C(材料二的觀點(diǎn)潮”彰了文化自信項(xiàng)，表達(dá)的是中國本土消費(fèi)市場具有巨大潛力項(xiàng)表達(dá)的是未來品牌的變化趨勢以及商家采取的措施項(xiàng)表達(dá)的是中國本土品牌將中國傳統(tǒng)文化元素于創(chuàng)新品牌之中，體現(xiàn)了文化自信D，表達(dá)的是“國潮”銷售平臺搶占消費(fèi)市場。因此項(xiàng)是適作為論據(jù)來論證材料二觀點(diǎn))4.①對比論證。將“國潮”和一的潮流對比，指出前者具有獨(dú)特文化元素，內(nèi)涵豐富；而后僅僅是那些與年輕人有關(guān)聯(lián)的物質(zhì)消費(fèi)品或流行文化藝術(shù)，內(nèi)涵較窄。②舉例論證。列舉大紅大紫的故宮創(chuàng)IP國際時(shí)裝大秀上的李寧、許許多多“國潮”品牌跨界合作等例子證明“國潮”站位高，舞臺廣，人們帶來驚喜。(每點(diǎn)2分

5.①中國綜合國力得到巨大提高濟(jì)得以快速發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化高品質(zhì)國貨贏得了市場國制造進(jìn)軍全球中高端產(chǎn)業(yè)鏈中國經(jīng)濟(jì)成功轉(zhuǎn)型②國人消費(fèi)觀念產(chǎn)生了變化國人從滿足溫飽重產(chǎn)品的實(shí)際使用效果的消費(fèi)轉(zhuǎn)向了注重品質(zhì)消費(fèi)中“潮產(chǎn)品和新時(shí)代年輕人的內(nèi)在需求相切們對國家現(xiàn)在和未來發(fā)展有著積極的心理狀態(tài)，對民族文化有了高度認(rèn)同，文化自信和文化自覺到了充分提升。每分)“全是懶惰思想在作怪”分析錯(cuò)誤，從文中“守根他們榆樹根人把地一包，拿錢走人，到面打工或開買賣再一份錢”的信息可以看出，榆樹根人并沒有懶惰思想因是他們只顧眼前的利益，目光短淺)7.C(“反襯”分析不當(dāng)，文中是面襯)8.①過外鄉(xiāng)人的情節(jié)我們看到一個(gè)義務(wù)幫助他人的農(nóng)民守根的形象，寫出了他善良淳樸的象特點(diǎn)。②將外鄉(xiāng)人從城里來村里的事情與村里人到城里去打工或開買賣，而不愿意回村形成對比。③引發(fā)守根“為啥農(nóng)村人不能守住家?的考為下文寫守根的兒子回到村里創(chuàng)業(yè)做鋪墊每2分對兩點(diǎn)即可)9.①作家的社會責(zé)任往往表現(xiàn)為作品與時(shí)代史族之間的深刻關(guān)系本反映出-些農(nóng)不愿意回村而讓家鄉(xiāng)成“空心村的會現(xiàn)象作對這一現(xiàn)象表示遺憾的同時(shí)守一家堅(jiān)守鄉(xiāng)村的精神表示肯定。③文章將這兩種情感融為-體，引發(fā)讀者對鄉(xiāng)村命運(yùn)的思考和關(guān)注，因而寫出了“一個(gè)家的社會責(zé)任每點(diǎn)2分，意思對即)10.D(原標(biāo)點(diǎn)：初，荔母隨荔臺，卒于臺內(nèi)，尋而城陷，情禮不申，由是終身蔬食布衣，不音樂，雖任遇隆重，而居止儉素，淡然無營)11.A(《》改成《春秋》)12.D(“荔向陳寶應(yīng)索要”不文意，是文帝下發(fā)詔令向陳寶應(yīng)索要虞)梁帝在京城西邊設(shè)置士館，虞荔便寫作碑文，呈上朝廷，梁武帝命令雕刻碑文陳列于館中關(guān)鍵點(diǎn)碑(寫碑文“上呈上朝廷之(刻碑文各1分，大意分](2)文帝命令虞荔將家中人口搬官署居住，虞荔認(rèn)為宮中不是私家居住的處所，請求留居城外文帝不答應(yīng)。[關(guān)鍵點(diǎn)：省略(省略主語文帝)省(搬進(jìn)官署居)”認(rèn))各1分大1分14.①虞荔以沒有擔(dān)任官職，不拜見的理由推辭衡陽王的會見；②后來以年紀(jì)小辭謝衡陽王的召而不就任。(答對一點(diǎn)得1分，對兩點(diǎn)得3，意思對即)[參考譯文]虞荔，字山披，會稽余姚人。虞荔幼年時(shí)聰明敏睿，有志向操守。九歲那年，隨堂伯父虞闡去望太常陸倕，陸倕問虞荔《五經(jīng)》中的十件事，虞荔隨問隨答，沒有遺漏缺失的地方，陸倕十分驚奇又曾經(jīng)拜訪

朝廷征聘的士人何胤當(dāng)時(shí)太守陽王也來訪何把虞荔的情況告訴衡陽王衡陽王想見虞荔荔推辭說擔(dān)任官職，不可拜見王為虞荔有高尚的志行，極為敬重?；氐娇ぶ校⒓凑髡儆堇鬄橹鞑?，虞荔又以年紀(jì)小辭謝而不就任。到成年時(shí)，有漂亮的風(fēng)度儀表，博覽古代典籍，善于做文。脫去平民布衣梁西中郎行參軍理曹外兵參軍武在京城西邊設(shè)置士林館荔便寫作碑文上朝廷，梁武帝命令雕刻碑文陳列于館中是任用虞荔做士林學(xué)士著任用為司文郎升任通直散騎郎當(dāng)時(shí)梁武帝左右任職的官員多與力中樞朝內(nèi)外的軍政大事互間交錯(cuò)兼管唯有虞荔和顧寧靜淡泊恭謹(jǐn)?shù)赝吮?，居住在宮中西邊的官署里以曉文史為人所知當(dāng)時(shí)號稱清白當(dāng)虞的親隨虞荔進(jìn)入臺城，死于臺城中，接著臺城失陷，哀情喪禮無法表示，虞荔因此終身吃素食穿布衣，聽音樂，雖然任職待遇很高生節(jié)儉樸靜淡泊無所追求帝分器重他常帶領(lǐng)在自己身邊晚咨詢。虞荔性格深沉謹(jǐn)慎，少說話，凡是諍言進(jìn)諫，上行的意見，除去不可行的做法，這方面沒有能比得上他，所以虞荔的位置不會列在別人之后。那時(shí)虞荔的第二個(gè)弟弟虞寄居住在閩中陳寶應(yīng)荔每次談到他就流淚帝憐并對他說也有弟弟在遠(yuǎn)方，這種思念的心情十分迫切，他人哪里知道下詔令向陳寶應(yīng)索要虞寄，寶應(yīng)最終不肯遣。虞荔因此傷感生病，文帝幾次親往看望。文帝命令虞荔將家中人口搬進(jìn)官署居住虞荔認(rèn)為宮中不是私家居住的處所，請求留居城外，文帝不答應(yīng)，便命令他家住在蘭臺乘輿再三親臨問親自寫詔書派往探視的宮中使者道路上彼此都能看到又因?yàn)橛堇蟪运厥程媚苁芩ト醪〉恼勰サ凼窍略t令說勉穿布衣吃素食是高尚的節(jié)操年已經(jīng)大了生氣活力稍減退，現(xiàn)在給你魚肉，不準(zhǔn)堅(jiān)持所遵守的布衣素食的做法最終不聽從。天嘉二年去世，時(shí)年五十歲。文帝十分哀傷惋惜贈給他侍中的銜謚號叫做德子到他的喪柩送還故鄉(xiāng)時(shí)文親自出來送當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為很榮耀。15.C(“親友勸白居易不要再談東小路”理解錯(cuò)誤。從語境推斷，應(yīng)是親友