2020年度秋季國(guó)旗下講話安排表及內(nèi)容

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持2018-2019學(xué)第一期下話表周

時(shí)間

主

題

主人

值班

備12345

9月3日9月日9月日9月日月8日

新起點(diǎn)，新目標(biāo)講文明，守禮儀良好習(xí)慣，受益終身民族精神，牢記心頭祝福祖國(guó)，感恩祖國(guó)

陳嬌肖益楊丹段婷溫麗

六年級(jí)五年級(jí)四年級(jí)三年級(jí)二年級(jí)

新學(xué)期寄語(yǔ)文明禮儀伴我行行為習(xí)慣教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育愛(ài)國(guó)主義教育月6

愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園

賀旻

一年級(jí)

環(huán)境教育日月7

珍愛(ài)生命，安全第一

陳嬌

六年級(jí)

安全教育日月8

誠(chéng)實(shí)守信，涵養(yǎng)德行

肖益

五年級(jí)

社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育日9月5日

關(guān)注消防，珍愛(ài)生命

楊丹

四年級(jí)“119消防日月

尊老愛(ài)幼，弘揚(yáng)美德

段婷

三年級(jí)

感恩教育日月

陽(yáng)光心理，健康人生

溫麗

二年級(jí)

心理健康教育日月

交通安全，人人有責(zé)

賀旻

一年級(jí)

安全教育日月3日

與法同行，快樂(lè)成長(zhǎng)

陳嬌

六年級(jí)

“·4法制教育月

勿忘歷史，振興中華

肖益

五年級(jí)

紀(jì)念“12”運(yùn)動(dòng)日1word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持月

加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防疾病

楊丹

四年級(jí)

健康教育日月

關(guān)注細(xì)節(jié)，成就人生

段婷

三年級(jí)

勵(lì)志教育日月

自強(qiáng)不息，成就自我

溫麗

二年級(jí)

成功教育日2019.1.7月日月日

端莊儀表、青春飛揚(yáng)謹(jǐn)慎交友，平安和諧珍惜時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

賀旻陳嬌肖益

一年級(jí)六年級(jí)五年級(jí)

養(yǎng)成教育社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育考前教育備注：1、國(guó)旗下話時(shí)間為每周一升旗儀式，由少先隊(duì)組織。2、國(guó)旗下話各班要按提供的參考主題、自行擬定題目，講話稿經(jīng)班主任把關(guān)后于每周四前交至少先隊(duì)溫麗老師處。如有特殊任務(wù)提前通知更改主題。3、國(guó)旗下話實(shí)行值周班級(jí)輪流制，未輪到的班級(jí)將安排下學(xué)期進(jìn)行。如因天氣原因，國(guó)旗下講話改用廣播形式，如遇學(xué)校其他工作需要，國(guó)旗下講話則不順延。第周新點(diǎn)新標(biāo)陳嬌尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好，很榮幸在開(kāi)學(xué)的第一天為大家演講，今天我演講的題目是《新起點(diǎn)、新目標(biāo)》。時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。我們告別了上個(gè)學(xué)年，又迎來(lái)了嶄新的學(xué)期，學(xué)習(xí)生活就像一場(chǎng)馬拉松，一初就是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，比賽才剛剛開(kāi)始，我相信一年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，三年級(jí)，已經(jīng)完成了賽程的一半，這個(gè)過(guò)程尤為重要，尤為刻苦，六年級(jí)，到了沖刺的關(guān)鍵，我們將面臨人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，我在這里衷心祝愿和我一樣的六年級(jí)學(xué)子們能夠取得好成績(jī)，考入自己理想的高中。俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”，開(kāi)學(xué)伊始，我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái)，投入到新的學(xué)習(xí)中去。人生能有幾回搏？求學(xué)路上更需要拼搏！我們要好好把握現(xiàn)在，勤奮學(xué)習(xí)，不斷完善自我。老師辛勤的教育，父母殷殷的期待，報(bào)恩唯有苦讀！讓我們拿出實(shí)際行動(dòng)懷著一顆感恩的心開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐揮灑勤奮刻苦的汗水，爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生，讓敬愛(ài)的老師放心，讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里，我向同學(xué)們建議：2word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持首先要確立奮斗目標(biāo)沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的機(jī)遇和目標(biāo)形影相隨，追求目標(biāo)也就創(chuàng)造了機(jī)遇，而機(jī)遇只垂青有準(zhǔn)備的人。其次，要樹(shù)立自信心。自信心是我們學(xué)習(xí)工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情是自己不能做到的，從某種意義上講，世上沒(méi)有辦不到的事情，只怕你沒(méi)想到！所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試，再?lài)L試，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)很行！第三，要磨煉意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，進(jìn)步是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有鮮花，沒(méi)有掌聲，有的是困難，挫折和寂寞。想獲得成功，憑一時(shí)的熱情是不夠的有依靠毅力才能支撐我們一步又一步地向目標(biāo)邁近停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不罷休！第四，從失敗中吸取教訓(xùn)。對(duì)待失敗的正確態(tài)度是吸取教訓(xùn)，尋找失敗的原因，避免同一類(lèi)錯(cuò)誤與失敗的發(fā)生。世界成就非凡的科學(xué)家湯姆遜晚年深有體會(huì)地說(shuō)：我堅(jiān)持奮斗55年，致力于科學(xué)的研究與發(fā)展，可以用兩個(gè)字來(lái)總結(jié)我工作的經(jīng)歷與特點(diǎn)，那就是“失敗”。第五，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。著名教育家陶行知常說(shuō)：“常一二，不想八九?！痹獾酱煺鄢Ｏ胍欢晒Φ氖?，以鞏固自信心。同學(xué)們，當(dāng)我們成功地掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，背誦了一首古詩(shī)，做對(duì)了一道難題，通曉了一種學(xué)習(xí)方法，提高了一種思維能力，解決了一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候，那種喜悅的心情是無(wú)以言表的。有了這種快樂(lè)，學(xué)習(xí)不再枯燥，我們就會(huì)全身心地投入其中。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了快樂(lè)時(shí)，還有什么學(xué)不好的呢？同學(xué)們，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，以新學(xué)期為起點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)走好每一步，以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。讓我們共度的每一個(gè)日子，都如陽(yáng)光般燦爛、輝煌！我的講話完畢，謝謝大家！第周旗的話講明守儀2017年9月11日

溫麗敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“講文明，守禮儀”?？鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮無(wú)以立”。禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)，禮儀是律己、敬人的一種行為，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德的反映。中華民族具有5000年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、守禮儀，是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新時(shí)期的中學(xué)生，更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。做好文明禮儀要從生活中的點(diǎn)滴做起日常行為規(guī)范做起一個(gè)微笑聲問(wèn)候，一句祝福，在你我之間傳遞；一個(gè)敬禮，一次禮讓?zhuān)环N攙扶，一點(diǎn)幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時(shí)尚；說(shuō)話文明、舉止大方；愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境；尊重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；遵守交通、不闖紅燈；講究衛(wèi)生，不扔紙屑等等……3word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持同學(xué)們，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而更加進(jìn)步。從現(xiàn)在做起！以文明之心弦，扣動(dòng)禮儀之旋律；以文明之心靈，綻放萬(wàn)世之光華；以文明之火焰，燃起和諧之心火；讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧，希望同學(xué)們學(xué)習(xí)文明禮儀，踐行文明禮儀，倡導(dǎo)文明禮儀。我相信，通過(guò)大家共同的努力，一定能營(yíng)造更加和諧文明的人文環(huán)境，一定能沐浴文明禮儀所帶來(lái)的溫暖。我的講話結(jié)束，謝謝大家。第周

良習(xí)，益生4word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持第周民精，記頭三年級(jí)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：《民族精神，牢記心頭》民族精神是一個(gè)國(guó)家，是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的精神支柱，是維系本國(guó)民族人民生存發(fā)展的根基，民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義。綿延五千多年的中華文明之所以歷經(jīng)磨難而不衰飽含艱辛而不屈千錘百煉而更堅(jiān)強(qiáng)，就是不斷豐富和發(fā)展的民族精神，鼓舞著古往今來(lái)的中華兒女奮發(fā)向上。1935年12月9日，是一個(gè)難以忘懷的日子，是一個(gè)讓國(guó)人倍受鼓舞的日子，是一個(gè)值得我們細(xì)細(xì)咀嚼的日子。在日寇瘋狂進(jìn)攻我華北大地，國(guó)人沉醉麻木，國(guó)民黨消極抗日，社會(huì)如一潭死水的民族存亡關(guān)頭，具有民族憂患意識(shí)的北平學(xué)子，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，搖旗吶喊，樹(shù)起華夏大地第一面戰(zhàn)旗，他們是歷史的改造者，是革命的先驅(qū)！而今，歷史的車(chē)輪已輾入了21世紀(jì)，風(fēng)華正茂的我們正疾步奔行。作為時(shí)代的弄潮兒，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)“12·9”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)12·9精神為前進(jìn)的動(dòng)力，努力承振興中華的歷史使命?？炭鄬W(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，隨時(shí)聽(tīng)候祖國(guó)的安排，發(fā)出新時(shí)代新青年的吶喊！新時(shí)代的我們，新時(shí)代的新青年，正邁著堅(jiān)實(shí)的步伐，向前進(jìn)取。我深信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下北京精神為動(dòng)力時(shí)代的我們會(huì)以獨(dú)特的方式抒發(fā)我的愛(ài)國(guó)之情，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國(guó)家的富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠(chéng)，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風(fēng)景線。“中國(guó)”，在每一個(gè)炎黃子孫的心里都是一個(gè)神圣的字眼，“祖國(guó)”在每一個(gè)中華兒女的心中都是一個(gè)親切的詞匯。熱愛(ài)祖國(guó)，是中華民族生命之源泉、情感之歸宿、奮斗之動(dòng)力。千百年來(lái)，我們中華民族歷經(jīng)無(wú)數(shù)次內(nèi)憂外患，是什么力量使其維系不墜？是什么力量把56個(gè)民族兄弟緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，披荊斬棘，一往無(wú)前？——是中華民族強(qiáng)大的凝聚力和向心力，是中華民族悠久的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，是中華兒女自強(qiáng)不息的民族精神。同學(xué)們，當(dāng)今世界風(fēng)云變幻，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，我們必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，培育民族精神。我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，一定要有時(shí)代感、緊迫感、責(zé)任感，我們現(xiàn)在是中學(xué)生，應(yīng)把愛(ài)國(guó)主義精神轉(zhuǎn)化為愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情，要高揚(yáng)民族精神的大旗，增強(qiáng)民族自豪感，用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行北京精神，去熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)！第周祝祖，恩國(guó)2017年10月5日5word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

段婷

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持960因?yàn)槲业?8歲生年月日，紀(jì)年，年的艱苦歲月月第周

愛(ài)環(huán)，化園楊福蓉老師們，同學(xué)們：早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，美化校園》作家說(shuō)：“環(huán)境是心靈的港灣?！碑?huà)家說(shuō)：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f(shuō)：“環(huán)境是制勝的法寶?！苯逃艺f(shuō)：“環(huán)境是塑造人的搖籃?！?word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持而我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件?！碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定感心情舒暢；因此，優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。然而，優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺(jué)地?fù)焓帮嬃虾?、紙屑等；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉缚吹降那榫埃簶翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋；綠化帶上，有的同學(xué)肆意踐踏，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道；而樓上教室里的個(gè)別同學(xué)已習(xí)慣于亂扔紙團(tuán)或故意玩“天女散花”等這一切不但讓打掃衛(wèi)生區(qū)的班級(jí)苦連天，更嚴(yán)重地破壞了校園的環(huán)境衛(wèi)生。有諸如此類(lèi)壞習(xí)慣的同學(xué)們，你們?cè)?jīng)想過(guò)沒(méi)有？我們優(yōu)美的校園經(jīng)過(guò)修修補(bǔ)補(bǔ)已走過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。你們?cè)跞绦嫩`踏它呢？學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的環(huán)境今天我借此向全校師生倡議開(kāi)展“愛(ài)我校園從我做起”的校園無(wú)垃、無(wú)破壞行動(dòng)，讓我們共同做到以下幾點(diǎn)：一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔垃圾。三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫(huà)。五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，與不文明行為作斗爭(zhēng)，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志，時(shí)代要求我們要有責(zé)任感，心系全球、著眼身邊，立足校園。希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起——愛(ài)護(hù)校園、美化校園。讓我們攜手行共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境！謝謝大家，我的國(guó)旗下講話完了。第周旗的話珍生，全一龍春榮老師們、同學(xué)們大家早上好!今天我發(fā)言的題目是：珍愛(ài)生命，安全第一。同學(xué)們，每周一上學(xué)，當(dāng)你高高興興背著書(shū)包上學(xué)去，一路上風(fēng)兒輕輕地吹著，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱┉┉此時(shí)此刻你是否感到生命的可貴！是??！生命就像一朵鮮花，她給大地帶來(lái)勃勃生機(jī)，生命就像一棵幼苗，她給大地帶來(lái)無(wú)限希望。我們每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。因?yàn)槟愕拇嬖?，你們的家庭才變得如此幸福；我們的學(xué)校才變得如此活躍；我們的國(guó)家才變得富有朝氣。但生命有時(shí)也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零。同學(xué)們安全對(duì)于每一個(gè)人都很重要于我們這些未成年的學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分，使廣大青少年健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是全體教師和家長(zhǎng)們的共同愿望，每個(gè)同學(xué)也知道生命的珍貴，但是在日常生活和學(xué)習(xí)中同學(xué)們還是有一些不安全的行為，還是存在著僥幸心理?？傆幸恍┩瑢W(xué)，不注意安全、不珍惜生命，把老師的教育和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳邊風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，而且耽誤了學(xué)習(xí)，有的7word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持甚至危及生命。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)平均每年16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天有一個(gè)40多人的班級(jí)消失！造成中小學(xué)生非正常死亡主要有六大問(wèn)題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。這些傷亡事故有很多是可以避免的。為了使我們的校園更安全，文明，我利用這一機(jī)會(huì)重申學(xué)校有關(guān)紀(jì)律和要求：1、嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。上學(xué)，放學(xué)的路上，每個(gè)同學(xué)都要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，過(guò)馬路要做到“一停、二看、三通過(guò)”。2、課間文明休息，不打鬧，不奔跑。3、上下樓梯輕聲慢步靠右走，不跳躍，不互相推擠，嚴(yán)禁從欄桿上下滑及做其他危險(xiǎn)的動(dòng)作。4參加強(qiáng)度較大的體育活動(dòng)勞動(dòng)遇身體不適或有先天性疾病的同學(xué)應(yīng)及時(shí)向老師匯報(bào)，老師應(yīng)予以照顧。5、集體外出（社會(huì)實(shí)踐、春秋游等）學(xué)校與班主任有責(zé)任事先進(jìn)行安全教育，學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要注意人生安全，活動(dòng)結(jié)束后班主任要將學(xué)生帶回學(xué)校，再讓學(xué)生回家。6、放學(xué)后及時(shí)回家，不在公共場(chǎng)所逗留玩耍。7、不吃流動(dòng)攤點(diǎn)上的不潔食品，防止病從口入。8、不到營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，不與陌生人講話，不結(jié)交不良青少年。同學(xué)們，遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵守社會(huì)上的法律法規(guī)，就是尊重自我，就是珍愛(ài)生命。人的生命是寶貴的，每一個(gè)人都應(yīng)牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。我相信，只要我們把握好安全的金鑰匙，就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。為了你和你家人的幸福，請(qǐng)珍愛(ài)生命，注意安全。最后，祝愿大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康，幸?？鞓?lè)。第周

誠(chéng)守，養(yǎng)行溫麗老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天，我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《誠(chéng)實(shí)守信，涵養(yǎng)德行》。早在兩千多年前，就有一位睿智的老人——孔子，用畢生的精力著書(shū)立說(shuō)，闡述誠(chéng)信是人生立身之本，是國(guó)家立業(yè)之本，是人類(lèi)發(fā)展之本……至今，延綿數(shù)千年，其偉大的精神早已深入人心，誠(chéng)信的火炬一直被人們高高舉起，代代相傳，燃遍中華大地的每個(gè)角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也!人說(shuō)：“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！泵耖g說(shuō)：“一言既出，駟馬難追?！倍紭O言誠(chéng)信的重要。幾千年來(lái)，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳?？梢?jiàn)，誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。一位老學(xué)者說(shuō)：“誠(chéng)信和諾言不僅僅是幾句話，如果你說(shuō)了，但是沒(méi)做到，那它們就是宣告你將失去美好東西的判決書(shū)?！闭\(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，可以讓人的心靈高貴誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，就是忠誠(chéng)正直，言行一致，表里如一。信，守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。誠(chéng)信是一個(gè)人的無(wú)價(jià)之寶，是人一生中最大的財(cái)富?！把员匦行斜毓?“人而無(wú)信不知其可”等流傳久遠(yuǎn)的話語(yǔ),反映出誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人品質(zhì)的極端重要性。8word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠(chéng)信了嗎?想一想當(dāng)你在地板上撿到東西，你會(huì)自覺(jué)歸還失主或交給老師嗎?當(dāng)你從圖書(shū)角里借書(shū)以后能歸還原處嗎當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來(lái)是一件件小事，但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。其實(shí)，講誠(chéng)信并不難，從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買(mǎi)東西時(shí)，別人多找了錢(qián)要主動(dòng)的還給賣(mài)主，自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚂r(shí)不作弊，考試不好時(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說(shuō)不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等。同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)，成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。我的講話完畢，謝謝大家！第周

尊愛(ài)，揚(yáng)德們

楊丹,由于與“久久”同,九在,,況,節(jié)。1989年”爾后每年們是炎黃助老的傳統(tǒng)美德,人,我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)尊老、愛(ài)老,候,,幫助他們,,少,,事中起9word格式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持起都,讓我們共同祝賀!第周

關(guān)消，愛(ài)命老師們、同學(xué)們：賀旻早上好!很榮幸今天能站在國(guó)旗下進(jìn)行講話，今天我講話的題目是：關(guān)注消防，珍愛(ài)生命！每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?；?，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴119的警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們，遇到火災(zāi)時(shí)，該如何逃生自救?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我將向同學(xué)們介紹在公眾聚集場(chǎng)所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)好：一要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí)，要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。二要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí)，要立即想法撤離。三要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán)，否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽(yáng)臺(tái)、屋頂、避雷線、落水管等脫險(xiǎn)。五要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便軟著陸，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺(tái)、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。八為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下，可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗，把房間內(nèi)一切可燃物淋濕，延長(zhǎng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間，要主動(dòng)與外界聯(lián)系，以便盡早獲救。九利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險(xiǎn)。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置太平門(mén)、緊急出口、安全通道、火警電話和逃生方向簡(jiǎn)頭等標(biāo)志，被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離，可解燃眉之急。十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象，要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。關(guān)于消防安全的常識(shí)還有很多，同學(xué)們?cè)诩铱梢运鸭嚓P(guān)知識(shí)，或登陸中國(guó)消防網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站，了角更多的消防安全知識(shí)。同時(shí)，為保護(hù)青少年的合法權(quán)益和生命安全，國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)參加滅火。因?yàn)椋瑢W(xué)們正處于成長(zhǎng)發(fā)育期，還不具備成年人的思維和格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持體力普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)遇到緊急情況往往處理不當(dāng)發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的是盡快脫離危險(xiǎn)，撤離火場(chǎng)。這樣做既可以保證自身安全，也為大人們滅火提供了方便，使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來(lái)看，保護(hù)自身安全也是對(duì)滅火工作做出了貢獻(xiàn)。世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)老師的呵護(hù)受到日新月異的生活憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。消防安全，責(zé)任重于泰山。水火無(wú)情，大家警鐘長(zhǎng)鳴。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃光。第一陽(yáng)心，康生老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是：《陽(yáng)光心理，健康人生》。心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。由于種種原因越來(lái)越多的人產(chǎn)生了心理問(wèn)題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周?chē)?，有的人情緒反復(fù)無(wú)常；有的因瑣碎小事而耿耿于懷有的人自卑總覺(jué)得自己不如別人承受不起挫折或失敗有的人自負(fù)，目空一切惟我獨(dú)尊對(duì)人苛刻別人都不如他對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受，逆反心理強(qiáng)，與老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?？首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不存在差學(xué)生，要正確面對(duì)挫折或失敗，總有希望，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心，來(lái)自于對(duì)別人的尊重。把你的愛(ài)心與老師、同學(xué)分享，你會(huì)得到更多的快樂(lè)；把你的意見(jiàn)與別人溝通，你會(huì)得到許多有益的忠告；與人分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn)，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來(lái)關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，共同營(yíng)造健康的校園、和諧的校園。第二交安，人責(zé)格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

楊福蓉上午好！今天我國(guó)旗下講話的主題是《交通安全、人人有責(zé)》隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們周?chē)能?chē)輛越來(lái)越多，我們即充分享受著現(xiàn)代交通帶來(lái)的便利和快捷，同時(shí)交通事故已成為當(dāng)今意外事故的第一大殺手，中國(guó)目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀儗?duì)道路交通法規(guī)知道得太少，自我防范意識(shí)較差，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的。同學(xué)們，老師們?yōu)榱四愫图胰说男腋?，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)。針對(duì)我們學(xué)校的情況我給大家提一些建議：1、嚴(yán)禁騎車(chē)上下學(xué)；2、在過(guò)馬路時(shí)，要一慢二看，不闖紅燈，不隨意橫過(guò)馬路；3、靠右走，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛；4、不騎車(chē)帶人，不逆向行駛，不超速行駛。5、進(jìn)出校門(mén)不與同學(xué)碰撞，不擁擠，守秩序。也有一部分同學(xué)家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，需要乘坐公共汽車(chē)，也請(qǐng)乘車(chē)的同學(xué)務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：1、預(yù)算好上學(xué)時(shí)間，多預(yù)留一點(diǎn)等車(chē)時(shí)間，絕對(duì)不要因時(shí)間太緊而追車(chē)；2、在站點(diǎn)乘車(chē)時(shí)應(yīng)自覺(jué)排隊(duì)，不擁擠；3、乘車(chē)過(guò)程中，不能把身體任何部位伸出車(chē)窗外。4、下車(chē)后應(yīng)等車(chē)離開(kāi)再穿越馬路。步行上學(xué)的同學(xué)也應(yīng)該注意：放學(xué)路上并排走不超過(guò)人，遇行駛的車(chē)輛要主動(dòng)避讓?zhuān)辉隈R路上瘋打嬉戲，不要乘坐無(wú)牌無(wú)照、非營(yíng)業(yè)性車(chē)輛。同學(xué)們，車(chē)禍?zhǔn)强膳碌?，常言道：“?chē)禍猛于虎”，這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心，不因逞一時(shí)之快，釀成終身的遺憾。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去！第三

與同，樂(lè)長(zhǎng)龍春榮2017.12.4尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《與法同行快樂(lè)成長(zhǎng)》。格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持對(duì)于“法”這個(gè)詞我們并不陌生，如《義務(wù)教育法成年人保護(hù)法《交通法》等等。然而，我們只有真正知法懂法，增強(qiáng)法制意識(shí)，才能自覺(jué)守法。的確，青少年法律素質(zhì)的高低，在很大程度上決定了未來(lái)社會(huì)穩(wěn)定和諧的程度。所以，從小培養(yǎng)我們的法律意識(shí)，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪行為的發(fā)生，更重要的是能促使我們養(yǎng)成遵紀(jì)守法，依法辦事的好習(xí)慣。因此，在這里我想向同學(xué)們提出以下建議。首先，我們要樹(shù)立正確的道德觀、人生觀，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。其次，我們要提高法律意識(shí)，做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。因此，我們應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以學(xué)校行為規(guī)范來(lái)督促自己的行為，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣。此外，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，并知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)法律意識(shí)并提高辨別是非和自我保護(hù)的能力。最后，遵紀(jì)守法，從小事做起。古人云：“勿以惡小而為之?！比魏尾涣嫉男袨楹土?xí)慣，不管它是多么的微不足道，我們都應(yīng)防微杜漸，絕不讓它蔓延。我們還應(yīng)有寬廣的胸懷，同學(xué)之間要互相尊重，和睦相處。在學(xué)校里做個(gè)待人友善的好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，知法守法，自覺(jué)抵制不良現(xiàn)象，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，用實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)法治精神，共建和諧平安校園。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家。第四

勿歷，興華溫麗12·9運(yùn)動(dòng)——昔日的輝煌榮辱雖然容易在光陰中沉寂，但對(duì)于歷史的思考卻是永不湮滅的。曾經(jīng)的激情澎湃，體現(xiàn)了中國(guó)青年的意氣風(fēng)發(fā)，卻也難免令人再次憶起往昔的歲月，前天是十二月九日，讓我們一起回首顧盼中華兒女為了自由為了民族為了希望和向往，艱苦卓絕奮斗的歲月。歷史的風(fēng)吹起八十一年前那一頁(yè)那冰雪覆蓋的年那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子浮現(xiàn)心頭本帝國(guó)主義大肆張開(kāi)它的魔爪向了我中華的心臟——華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)到中俄戰(zhàn)爭(zhēng)《南京條約北京條約《馬關(guān)條約，重若深淵的苦難，漫漫修遠(yuǎn)的長(zhǎng)路，并沒(méi)有成為東方巨人從此消亡的緣由，正是因?yàn)橛兴麄冞@樣愿為民族存亡揮頭顱灑熱血的有志青年正是因?yàn)橛兴麄冞@些以天下事為已任的仁人志士用青春和鮮血力挽狂瀾，才拯救了中國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。欲報(bào)國(guó)何須生于亂世，又何止在沙場(chǎng)上拼殺？而今，歷史的車(chē)輪已輾入21世紀(jì)華正茂的我們正疾步奔行時(shí)代的新生應(yīng)繼承和發(fā)”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，把對(duì)祖國(guó)未來(lái)藍(lán)圖的美好憧憬化為堅(jiān)持前行的精神動(dòng)力，努力承擔(dān)振興中華的歷史使命。當(dāng)我們屹立于雄偉蜿蜒的萬(wàn)里長(zhǎng)城之巔，當(dāng)我們止步于滾滾東去的黃河之際我們屹立于煙波浩渺的渤海之濱我們注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持是否感慨難平，是否激情奔涌？我們是初綻的鮮花，我們是初升的太陽(yáng)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)便是足下的土地，揮灑我們的汗水，汲取知識(shí)、提高能力，用自己強(qiáng)健的雙手創(chuàng)建輝煌的事業(yè)81年前，前人為中華之崛起而讀書(shū)，今日，我們?yōu)橹腥A之振興而刻苦學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己，讓自己變得強(qiáng)大，迎接新時(shí)代對(duì)中國(guó)青年的召喚。我堅(jiān)信，在我們的刻苦努力下，中華民族必能永遠(yuǎn)以昂然身姿佇立于世界民族之林！歷史之殤，永世難忘。勿忘歷史，振興中華。第五

加鍛，防病賀旻、預(yù)打籃球都非常好當(dāng)格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

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關(guān)細(xì)，就生楊丹格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持第七國(guó)下講：強(qiáng)息成自各位老師、同學(xué)們：大家早上好！國(guó)歌嘹亮，國(guó)旗飄揚(yáng)。今天，我站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下講話的題目是《自強(qiáng)不息，成就自我》。小學(xué)時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做上小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想我希望自己能成為一名尖子生回到家能到家人的表?yè)P(yáng)在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己中考后能考上一所理想的學(xué)校。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。現(xiàn)在我們既然選擇了這條路，也就意味著我們必須時(shí)刻準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)；現(xiàn)在也是我們?nèi)松飞系囊粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)人都想通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)去開(kāi)啟理想之門(mén)么，怎樣才能在拼搏中不斷取勝呢？答案只有一個(gè)：發(fā)憤學(xué)習(xí)，憑自己的真才實(shí)學(xué)去開(kāi)啟屬于自己的理想之門(mén)！然而，并不是人人都能做到這一點(diǎn)。有的人可能寄希望于幸運(yùn)，有的人可能寄希望于神靈，有的人可能寄希望于自以為天生聰明的腦袋，甚至有人想動(dòng)點(diǎn)小心思，走點(diǎn)歪門(mén)邪道，這樣終將毀了自己。求人不如求己，我們只有在不斷自強(qiáng)的學(xué)習(xí)生活中，才能真正的明白花季雨季的充實(shí)飽滿，當(dāng)我們意氣風(fēng)發(fā)的進(jìn)入自己理想的單位或?qū)W校時(shí)，我們就可以自豪的說(shuō)：不枉青春一場(chǎng)！當(dāng)然，自強(qiáng)者未必都能成功，但不自強(qiáng)著成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝”。既然理想的種子已經(jīng)撒下，只要我們用汗水的澆灌，用心血的培養(yǎng)，我們就一定能獲得屬于自己的那份成功！古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碧斓倪\(yùn)行剛健不輟，君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息，“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上，為選定的目標(biāo)去奮斗，永不松懈?，F(xiàn)在我們有了共同的愿景，就是志存高遠(yuǎn)，修身儲(chǔ)能。自強(qiáng)不息，追求卓越。這告訴我們，人首先要有志向。自強(qiáng)者他們堅(jiān)信：天生我才必有用，“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”他們藐視困難，追求高原目標(biāo)，面對(duì)人生激流中的暗礁和險(xiǎn)灘，奮勇搏擊，永不停下前進(jìn)的腳步。這形象地告知了我們，要想獲得成功，就必須努力奮斗，自強(qiáng)不息，當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候，請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記，我們不能只看見(jiàn)他人的成功，而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神，只要我們有了自強(qiáng)不息的精神，相信我們也會(huì)傲立于世，做頂天立地的人。格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持第九國(guó)下講：莊表青飛第九尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們：

謹(jǐn)交，安諧大家上午好！這是年的第三次國(guó)旗下講話。新的開(kāi)始，新的希望。首先，祝愿大家在新的一年中，有新的氣象、新的前途、更新的進(jìn)步！平安二字值千金，今天我講話的題目是“謹(jǐn)慎交友、平安和諧”。格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持經(jīng)過(guò)一年的努力，我們已經(jīng)平安快樂(lè)的度過(guò)2017年，而今天我還要說(shuō)平安，因?yàn)榘踩且粋€(gè)永恒的話題，這個(gè)話題只有開(kāi)始沒(méi)有結(jié)束，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定最重要的保障線。為此我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：(1)注意交通安全。騎車(chē)的同學(xué)進(jìn)出校門(mén)、上學(xué)放學(xué)途中要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，特別是放學(xué)回家的同學(xué)更要注意途中安全，不準(zhǔn)在馬路上追逐打鬧、脫把騎車(chē)，校園內(nèi)不準(zhǔn)騎車(chē)、按時(shí)回家。(2)做好防盜工作。個(gè)人貴重物品要保管好；教室門(mén)窗要及時(shí)關(guān)鎖；騎車(chē)的同學(xué)到校后一定要將車(chē)鎖好。(3)要注意活動(dòng)安全。課間不準(zhǔn)追逐打鬧。在體育課、活動(dòng)課上要聽(tīng)從老師的安排，在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。上下樓梯要有序，不準(zhǔn)擁擠、推搡。集體活動(dòng)一定要整隊(duì)進(jìn)出場(chǎng)。還有一個(gè)關(guān)于平安的問(wèn)題有些同學(xué)會(huì)忽視，那就是：(4)交友要謹(jǐn)慎：孔子說(shuō)：“益者三友，損者三友?！币馑际钦f(shuō)：使人受益的朋友有三種，使人受損的朋友也有三種。哪三種朋友使人受益呢？孔子認(rèn)為：正直的朋友，真誠(chéng)而可信賴(lài)的朋友，博學(xué)而見(jiàn)多識(shí)廣的朋友，可以讓我們受益良多。不正直的朋友，善于迎合別人、討好別人，而欠缺誠(chéng)信的朋友，善于隨口胡說(shuō)卻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的朋友，只會(huì)讓我們受到傷害。所以我們每位同學(xué)要注重交友的質(zhì)量?？墒?，有些同學(xué)交友并不慎重，他們?cè)谝黄饡?huì)玩得很開(kāi)心，話說(shuō)得也很投機(jī)，但是經(jīng)常忘記自己本來(lái)的責(zé)任。他們相約一起去玩樂(lè)，而不是一起探討學(xué)習(xí)的事，他們把友誼甚至延伸到課堂上。他們?cè)谝黄鸩皇腔ハ啻龠M(jìn)，不是互相激勵(lì)。他們相交憑的是一時(shí)意氣，靠的“趣味相投。這種交往也許會(huì)帶來(lái)短暫的快樂(lè)，可這樣的快樂(lè)是不長(zhǎng)久的，是阻礙同學(xué)們進(jìn)步的，是不利于同學(xué)們成長(zhǎng)的。真正的友誼，需要去打造、去維系、去潤(rùn)飾與正直的有上進(jìn)心的朋友交往如同二人共同攀高山可以互相勉勵(lì)共同進(jìn)步。而與沒(méi)有理想沒(méi)有斗志甚至是有惡習(xí)的朋友交往如同下山會(huì)把你帶入萬(wàn)丈深淵。所以同學(xué)們，我們?cè)诮挥焉弦髦?，要有選擇。再此我對(duì)每位同學(xué)提出要求：不和社會(huì)不良青年來(lái)往接觸不和校外的學(xué)生聯(lián)系來(lái)往和異性同學(xué)過(guò)分交往不交網(wǎng)友，不與身上有惡習(xí)的同學(xué)為友。最后我真誠(chéng)的祝愿我們每位同學(xué)都能找到有利于自己進(jìn)步、健康成長(zhǎng)的好朋友。祝愿大家2018年，快快樂(lè)樂(lè)、平平安安！我的講話完畢，謝謝大家！第十珍時(shí)，創(chuàng)績(jī)溫麗老師們、同學(xué)們：上午好，今天我講話主題是“珍惜時(shí)間，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)”。格支持編輯，如有幫助歡迎下載支持。

文檔從互聯(lián)網(wǎng)中收集，已重新修正排版word式支持編輯，如有幫助歡迎下載支持今天是本學(xué)期期末考試前的最后一段時(shí)間現(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的期末復(fù)習(xí)階段，為提高復(fù)習(xí)效果，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，特談幾點(diǎn)看法與要求。1、珍惜時(shí)間，抓緊復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。就平時(shí)學(xué)習(xí)較好的同學(xué)而言要做好知識(shí)體系的歸納總結(jié)和提高基礎(chǔ)較弱的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，查漏補(bǔ)缺。有專(zhuān)家作過(guò)分析：考前一段時(shí)間是學(xué)習(xí)效率最高時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們一定要用好這段時(shí)間。加上每節(jié)復(fù)習(xí)課老師都作過(guò)精心準(zhǔn)備。希望同學(xué)們聽(tīng)課要集中注意力，聽(tīng)好每一分鐘。2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)短不完全成正比。這就要求我們同學(xué)注意勞