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山西省臨汾市襄汾縣汾城鎮(zhèn)第二中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理模擬試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(單選)某物體由靜止開(kāi)始以恒定加速度運(yùn)動(dòng),經(jīng)ts速度達(dá)到v,則在這ts內(nèi),物體在中間時(shí)刻的速度與物體位于中點(diǎn)位置時(shí)的速度大小之比為(
)A.1∶2
B.1∶
C.∶1
D.∶1參考答案:A2.如圖所示,直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移﹣﹣時(shí)間(x﹣t)圖線,由圖可知在t1到t2這段時(shí)間內(nèi)()A.a(chǎn)車做直線運(yùn)動(dòng),b車做曲線運(yùn)動(dòng)B.b車的動(dòng)能先增大后減小C.a(chǎn)車的平均速度小于b車的平均速度D.牽引力對(duì)a車做的功和阻力對(duì)a車做的功的代數(shù)和為零參考答案:D【考點(diǎn)】動(dòng)能定理的應(yīng)用;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像.【分析】位移時(shí)間關(guān)系圖線反映物體的位移隨時(shí)間的變化規(guī)律,不是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡.圖線的斜率表示速度.縱坐標(biāo)的變化量表示位移.根據(jù)這些知識(shí)進(jìn)行分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況,由動(dòng)能定理分析做功情況.【解答】解:A、由圖線的斜率表示速度,知a車做勻速直線運(yùn)動(dòng),b車先做減速直線運(yùn)動(dòng),后做加速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤.B、b車圖象的斜率先減小后增大,則知b車的先減小后增大,動(dòng)能先減小后增大,故B錯(cuò)誤.C、t1到t2時(shí)間內(nèi),兩車的位移相同,時(shí)間相同,則平均速度相同.故C錯(cuò)誤.D、a車做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變,動(dòng)能不變,根據(jù)動(dòng)能定理知,牽引力對(duì)a車做的功和阻力對(duì)a車做的功的代數(shù)和為零,故D正確.故選:D.3.如圖,不計(jì)滑輪、繩的質(zhì)量及一切摩擦阻力,已知mB=2Kg,要使物體C有可能處于平衡狀態(tài),那么mC的可能值為
A.3Kg
B.10KgC.15Kg
D.20Kg參考答案:A4.(單選)如圖所示是同一軌道平面上的三顆人造地球衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是() A. 根據(jù)v=,可知vA<vB<vC B. 根據(jù)萬(wàn)有引力定律,可知引力FA>FB>FC C. 運(yùn)動(dòng)周期TA>TB<TC D. 向心加速度αA>αB>αC參考答案:解:A、衛(wèi)星繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),由萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)即==mrω2=ma,v=可知A、B、C三衛(wèi)星軌道依次增加,線速依次減小,v=僅指計(jì)算近地軌道衛(wèi)星繞行的線速度;故A錯(cuò)誤;B、由于未知三顆衛(wèi)星的質(zhì)量大小關(guān)系,故僅根據(jù)半徑關(guān)系無(wú)法判斷其萬(wàn)有引力的大小,故B錯(cuò)誤;C、由萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)即=m,T=2π,A、B、C三衛(wèi)星軌道依次增加,所以TA<TB<TC,故C錯(cuò)誤;D、向心加速度a=,A、B、C三衛(wèi)星軌道依次增加,所以αA>αB>αC,故D正確;故選:D.5.(單選)下列說(shuō)法正確的是(
)
A.物體速度改變量大,其加速度一定大
B.物體有加速度時(shí),速度就增大
C.物體的加速度大,速度一定大
D.物體的速度變化率大,加速度一定大參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.相距L的兩個(gè)點(diǎn)電荷A、B分別帶的電荷量為+9Q和﹣Q,放在光滑絕緣的水平面上,現(xiàn)引入第三個(gè)點(diǎn)電荷C,使三者在庫(kù)侖力作用下都處于靜止?fàn)顟B(tài),問(wèn)C所帶的電荷量,電性為正應(yīng)把C應(yīng)放在9Q、﹣Q連線延長(zhǎng)線距﹣Q為的位置上.參考答案:考點(diǎn): 庫(kù)侖定律.專題: 電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專題.分析: 因題目中要求三個(gè)小球均處于平衡狀態(tài),故可分別對(duì)任意兩球進(jìn)行分析列出平衡方程即可求得結(jié)果.解答: 解:A、B、C三個(gè)電荷要平衡,必須三個(gè)電荷的一條直線,外側(cè)二個(gè)電荷相互排斥,中間電荷吸引外側(cè)兩個(gè)電荷,所以外側(cè)兩個(gè)電荷距離大,要平衡中間電荷的拉力,必須外側(cè)電荷電量大,中間電荷電量小,所以C必須為正,在B的另一側(cè).設(shè)C所在位置與B的距離為r,則C所在位置與A的距離為L(zhǎng)+r,要能處于平衡狀態(tài),所以A對(duì)C的電場(chǎng)力大小等于B對(duì)C的電場(chǎng)力大小,設(shè)C的電量為q.則有:解得:r=對(duì)點(diǎn)電荷A,其受力也平衡,則解得:q=故答案為:;正;9Q、﹣Q連線延長(zhǎng)線距﹣Q為的點(diǎn)評(píng): 我們可以去嘗試假設(shè)C帶正電或負(fù)電,它應(yīng)該放在什么地方,能不能使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).不行再繼續(xù)判斷.7.(6分)如圖所示是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖,由圖可知,彈簧的勁度系數(shù)是
N/m;當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為
cm;當(dāng)拉力從800N減小為600N時(shí),彈簧的長(zhǎng)度縮短了
cm。參考答案:2000;
40;108.(5分)如圖所示,在水平地面上有一重為的斜面體,在其上有重為的物塊,當(dāng)水平力作用在上時(shí),系統(tǒng)整體仍處于靜止?,F(xiàn)在讓力稍微變大,整體還是處于靜止?fàn)顟B(tài),問(wèn)在力變化的前后,對(duì)的作用力在豎直方向上的分力的變化情況是______________,與地面的壓力的變化情況是______________。
參考答案:不變;不變9.(4分)一物體作自由落體運(yùn)動(dòng),落地時(shí)的速度為30m/s,則它下落高度是______m.它在前2s內(nèi)的平均速度為_(kāi)_____m/s,它在最后1s內(nèi)下落的高度是______m(g取10m/s2).參考答案:45;10;2510.如圖4所示,MN為平面鏡,CD為光屏。它們均豎直放置,在離平面鏡N端正前方,位于MN、CD中點(diǎn)處有一激光源?,F(xiàn)點(diǎn)發(fā)出一束光線向鏡面投射,當(dāng)光線的入射點(diǎn)從N點(diǎn)單向移動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),測(cè)得反射光在光屏CD上的移動(dòng)速度是3米/秒,則入射光的入射點(diǎn)沿鏡面移動(dòng)的速度是
米/秒。參考答案:1;11.質(zhì)量為m的物體,沿半徑為R的圓形軌道滑下,如圖所示,當(dāng)物體通過(guò)最低點(diǎn)B時(shí)速度為V0,已知物體和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,則物體滑過(guò)B點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力大小為
.參考答案:μm(g+).【考點(diǎn)】向心力;滑動(dòng)摩擦力;牛頓第二定律.【分析】物塊滑到軌道最低點(diǎn)時(shí),由重力和軌道的支持力提供物塊的向心力,由牛頓第二定律求出支持力,再由摩擦力公式求解摩擦力.【解答】解:物塊滑到軌道最低點(diǎn)時(shí),由重力和軌道的支持力提供物塊的向心力,由牛頓第二定律得:FN﹣mg=m得到:FN=m(g+)則當(dāng)小物塊滑到最低點(diǎn)時(shí)受到的摩擦力為:f=μFN=μm(g+)故答案為:μm(g+).12.某實(shí)驗(yàn)小組使用力的傳感器代替彈簧測(cè)力計(jì)研究摩擦力,在計(jì)算機(jī)屏幕上直接得到摩擦力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,裝置如圖所示:
(1)保持接觸面的壓力、面積等因素不變,只研究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響,這種研究方法稱為_(kāi)__。(2)僅改變物塊質(zhì)量進(jìn)行試驗(yàn),得到甲、乙兩圖,可以判斷物塊質(zhì)量較大的是___(填“甲”或者“乙”)(3)圖甲所用物塊質(zhì)量為m=0.14kg,圖中所示的最大靜摩擦力為_(kāi)__N,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)___。(保留兩位有效數(shù)字,g=9.8m/s2)參考答案:
(1).控制變量法
(2).乙
(3).0.61(0.60~0.63)
(4).0.45(0.44~0.46)【詳解】第一空、控制變量法多種因素影響到所測(cè)物理量時(shí)候,通常在保證其它因素不變的情況下,只考慮某一種因素對(duì)研究物理量的影響,這種方法稱為控制變量法。第二空、乙僅改變物塊質(zhì)量,從甲、乙兩圖可知,乙物體的質(zhì)量較大。第三空、0.61(0.60~0.63)圖甲中所示的最大靜摩擦力為0.61N;第四空、0.45(0.44~0.46)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)====0.45。13.(4分)某走得準(zhǔn)確的時(shí)鐘,分針與時(shí)針的長(zhǎng)度比是a∶b。(1)分針與時(shí)針的角速度之比是
,(2)分針與時(shí)針針尖的向心加速度之比是
。參考答案:12:1;144a:b三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.一個(gè)物體沿著直線運(yùn)動(dòng),其v﹣t圖象如圖所示。(1)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng)?(2)物體在哪段時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng)?(3)物體的速度方向是否改變?(4)物體的加速度方向是何時(shí)改變的?t=4s時(shí)的加速度是多少?參考答案:(1)物體在0﹣2s內(nèi)做加速運(yùn)動(dòng);(2)物體在6s﹣8s時(shí)間內(nèi)做減速運(yùn)動(dòng);(3)物體的速度方向未發(fā)生改變;(4)物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變,t=4s時(shí)的加速度是0【詳解】(1)在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大,做加速運(yùn)動(dòng);(2)在6s﹣8s速度不斷減小,做減速運(yùn)動(dòng);(3)三段時(shí)間內(nèi)速度均沿正方向,故方向不變;(4)圖象的斜率表示加速度,由圖可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了,t=4s物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),加速度為零15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。參考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m試題分析:(1)由題中圖象知,t=6s時(shí)撤去外力F,此后6~10s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至靜止,其加速度為又因?yàn)槁?lián)立得μ=0.2。(2)由題中圖象知0~6s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)其加速度大小為由牛頓第二定律得F-μmg=ma2聯(lián)立得,水平推力F=6N。(3)設(shè)0~10s內(nèi)物體的位移為x,則x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m??键c(diǎn):牛頓第二定律【名師點(diǎn)睛】本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,并結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式及牛頓第二定律求解.屬于中檔題。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.物體由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小是2m/s2,它在某1s內(nèi)通過(guò)的距離是15m,問(wèn):(1)物體在這1s初的速度是多大?(3分)
(2)物體在這1s以前已運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間?(3分)(3)物體在這ls以前已經(jīng)通過(guò)了多少路程?(2分)參考答案:14m/s;7s;49m17.一物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),初速度為0.5m/s,第7s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m,求:(1)物體的加速度(2)物體在5s內(nèi)的位移參考答案:(1)2m/s2.(2)27.5m18.如圖,將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上。環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑。環(huán)與桿間動(dòng)摩擦因數(shù)m=0.8。對(duì)環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上,與桿夾角q=5
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