山西省臨汾市霍州退沙街道辦事處什林中學2023年高一物理測試題含解析

山西省臨汾市霍州退沙街道辦事處什林中學2023年高一物理測試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一個圓盤可繞通過圓盤的中心o且垂直于盤面的豎直軸轉動，在圓盤上放置一小木板A，它隨圓盤一起運動做勻速圓周運動，如圖，則關于木板A的受力，下列說法正確的是：A、木板A受重力、支持力和向心力。B、木板A受重力、支持力和靜摩擦力，摩擦力的方向指向圓心。C、木板A受重力、支持力和靜摩擦力，摩擦力的方向與木板運動方向相反。D、木板A受重力、支持力、摩擦力和向心力。參考答案：B2.甲、乙兩車同時由同一地點沿同一方向做直線運動，它們的位移一時間圖象如圖所示，甲車圖象為過坐標原點的傾斜直線，乙車圖象為頂點在A點的拋物線，則下列說法正確的是（）A．0～t1時間段內甲、乙之間的距離一直增大B．0～時間段內，甲、乙之間的距離一直增大，～t1時間段內，甲、乙之間的距離一直減小C．0～t2時間段內，乙的平均速度等于甲的平均速度D．0～t2時間段內，乙的路程等于甲的路程參考答案：C【考點】勻變速直線運動的圖像．【分析】在位移﹣時間圖象中，物體通過的位移等于縱坐標的變化量，圖線的斜率表示速度；圖象的交點表示位移相等，平均速度等于位移除以時間．由此分析即可．【解答】解：A、0～t1時間段內甲、乙之間的距離等于兩者位置坐標x之差，由圖可知，兩者間距先增大，后減小，故A錯誤；B、在x﹣t圖象中，斜率代表速度，當斜率相等時，相距最遠，由圖可知，距離相距最遠時并不是時刻，故B錯誤C、平均速度等于位移與時間的比值，0～t2時間段內，甲、乙通過的位移相等，則兩者平均速度相等，故C正確；D、t2時刻甲乙相遇，路程為物體運動軌跡的長度，由圖可知，乙先向前運動，后反向，甲一直向前運動，故乙的路程大于甲的路程，故D錯誤．故選：C3.物體從靜止開始做勻加速直線運動，第3s內通過的位移是3m，則()A．第3s內的平均速度是3m/s

B．前3s內的位移是6mC．物體的加速度是1.2m/s2

D．3s末的速度是4m/s參考答案：AC4.從同一高度、同時同向水平拋出三個質量不同的小球，它們初速度分別為v，2v，3v。在小球落地前的某個時刻，小球在空中的位置關系是A．三個小球的連線為一條直線，且連線與水平地面平行B．三個小球的連線為一條直線，且連線與水平地面垂直C．三個小球的連線為一條直線，且連線與水平地面既不平行，也不垂直D．三個小球的連線為一條曲線參考答案：A5.有報道說：我國一家廠商制作了一種特殊的手機，在電池電能耗盡時，搖晃手機，即可產生電能維持通話，搖晃過程是將機械能轉化為電能；如果將該手機搖晃一次，相當于將100g的重物緩慢舉高20cm所需的能量，若每秒搖兩次，則搖晃手機的平均功率為（g取10m/s2）:A.0.04w

B.0.4w

C.4w

D.40w參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示，一個小女孩從滑梯上加速下滑（摩擦阻力不能忽略），在這個過程中，她的動能將

，重力勢能將

，機械能將

。（填“增加”“不變”或“減少”）參考答案：7.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中，實驗裝置如題25—1圖所示（1）為了探究加速度與力的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與力的數量關系，應作出▲圖象（選填“”或“”）.（2）為了探究加速度與質量的關系，應保持▲不變；為了直觀地判斷加速度與質量的數量關系，應作▲圖象（選填“”或“”）

（3）為減小實驗誤差，盤和砝碼的質量應比小車的質量

▲

（選填“小”或“大”）得多．（4）題25—2圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的點起，每五個點取一個計數點，則相鄰兩計數點間的時間間隔為

▲

s．為了由v??t圖象求出小車的加速度，他量出相鄰兩計數點間的距離，分別求出打各計數點時小車的速度．其中打計數點3時小車的速度為

▲

/ms．根據紙帶小車做的為

▲

（選填“勻加速”或“勻減速”）運動參考答案：(1)質量

；”；

(2)

力

；

(3)小

；

(4)

0.1

；

0.46

；

勻加速

8.在探究加速度與物體質量、物體受力的關系實驗時：甲、乙兩同學用同一裝置做探究實驗，畫出了各自如圖所示的a－F的圖線，從圖可知兩個同學做實驗時的________取值不同，其中_______同學的取值較大．參考答案：質量

、

乙

9.．質量為40kg的物體放在水平地面上，與地面的滑動摩擦因數為μ=0.2，在大小為F=500N，方向與水平面成α=37°斜向上的拉力作用下前進l=10m。(取，求在此過程中①力F做功為_________________J

②摩擦力做功為__________________J③重力做功為__________________J

④合力所做的功為_______________J

參考答案：4000J

－200J

0

3800J10.下圖給出了汽車從A點出發(fā)到B點做直線運動的v-t圖線，根據圖線填空。(1)在0s－40s內汽車做

運動；加速度是

m/s2。(2)在120s－200s內汽車的加速度是

m/s2；發(fā)生的位移是

m。

(3)由圖中得到汽車從A點開始到速度大小為10m/s

時所需的時間是

s參考答案：（1）勻加速；0.5（2）—0.25;800(3)20

11.一條河寬300m，河水的流速是3m/s，一只小艇在靜水中行駛的速度為5m/s，若小艇以最短的時間渡河，所用的時間是________s；若小艇要以最短的航程渡河，所需的時間是________s。參考答案：12.一物體從靜止開始，先以加速度a1做勻加速直線運動，接著以加速度大小為a2做勻減速直線運動到靜止．如果全過程物體運動的總時間為t，則物體運動的總位移為

。參考答案：13.汽車發(fā)動機的額定功率為30kW，質量為2000kg，汽車在水平路面上行駛時受到阻力恒為車重的0.1倍，汽車以額定功率在水平路面上行駛。汽車在水平路面上能達到的最大速度是

m/s，當汽車速度為10m/s時的加速度為

m/s2。（g=10m/s2）參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.(8分)如圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置(g取9.8m/s2)：

代表符號x1x2x3數值(cm)12.1619.127.36

①某次實驗打出的某條紙帶如圖所示，O是紙帶靜止時打出的點，A、B、C是標出的3個計數點，測出它們到O點的距離分別x1、x2、x3，數據如上表．表中有一個數值記錄不規(guī)范，代表它的符號為

．由表可知所用刻度尺的最小分度為

.②已知電源頻率是50Hz，利用表中給出的數據求出打B點時重物的速度vB＝

m/s．(結果保留三位有效數字)③重物在計數點O到B對應的運動過程中，減小的重力勢能為mgx2，增加的動能為，通過計算發(fā)現(xiàn)，mgx2_____(選填“>”“<”或“＝”)，其原因是

．

參考答案：①x2（2分）（不按要求填寫數據給0分）mm或1mm（1分）（寫成0.1cm給0分，）②1.90

（2分）（vB＝＝m/s＝1.90m/s.說明：有效數字錯誤給0分，重復單位給1分.③＞（1分）紙帶與限位孔間有摩擦（2分）（或答空氣阻力）說明：紙帶與限位孔間有摩擦或空氣阻力，有部分機械能轉化為內能，所以重力勢能的減小大于動能的增加.

21.某同學用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。按照正確的操作選得紙帶如圖2所示。其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點。該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖2中（單位cm）。（1）該實驗中，下列物理量中需要用工具測量的有

；通過計算得到的有

。

A．重物的質量

B．重力加速度C．重物下落的高度

D．與重物下落高度對應的重物瞬間時速度（2）已知當地的重力加速度（g=10m/s2，）打點計時器的打點頻率50Hz,該同學用重物在OB段的運動來驗證機械能守恒，則該段重物重力勢能的減少量為

，而動能的增加量為

，（均保留3位有效數字，重物質量用m表示）。這樣驗證的誤差總是使重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是

。參考答案：四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一輛執(zhí)勤的警車停在公路邊，當警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕，經過5s后警車發(fā)動起來，并以2m/s2的加速度做勻加速運動，但警車的速度必須控制在90km/h以內。問：（1）警車啟動時，貨車與警車間的距離?（2）警車啟動后多長時間兩車間距最大，最大距離是多少？（3）警車發(fā)動后至少經過多長時間才能追上貨車？參考答案：（1）；（2）；（3）試題分析：（1）警車啟動需要時間，在這段時間內，貨車做勻速運動，則位移為：?？键c：勻變速直線運動規(guī)律的綜合運用【名師點睛】兩物體在同一直線上運動，往往涉及到追擊、相遇或避免碰撞等問題，解答此類問題的關鍵條件是：分別對兩個物體進行研究；畫出運動過程示意圖；列出位移方程；找出時間關系、速度關系、位移關系；解出結果，必要時要進行討論，這是一道典型的追擊問題．要抓住速度、時間、位移之間的關系，必要時可以作出速度時間圖象幫助解題。17.將一個小球以v0=10m/s的速度從h=20m的高度水平拋出，不計空氣阻力，取g=10m/s2。求：

（1）該小球在空中運動時間t；

（2）該小球落地時的水平位移x。參考答案：（1）2s

（2）20m18.如圖所示，光滑金屬球的質量G=40N．它的左側緊靠豎直的墻壁，右側置于傾角=37°的斜面體上。已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態(tài)，sin37°=0．6，cos37°=0．8。求：（1）墻壁