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人教版高一語(yǔ)文
必修二梳理探究教學(xué)目標(biāo):1、了解成語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)和文化。2、成語(yǔ)的運(yùn)用。教學(xué)重難點(diǎn):成語(yǔ)在高考中的運(yùn)用。3、閱讀教材67頁(yè):(1)歸納成語(yǔ)的來(lái)源、結(jié)構(gòu)和文化。(2)成語(yǔ)運(yùn)用要注意的內(nèi)容。第一課時(shí)
成語(yǔ)的來(lái)源和結(jié)構(gòu)后羿射日根據(jù)圖片猜成語(yǔ)精衛(wèi)填海自相矛盾刻舟求劍負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽圖窮匕見(jiàn)功德無(wú)量立地成佛成語(yǔ)的來(lái)源1.神話傳說(shuō)2.寓言故事3.歷史故事4.文人作品5.外來(lái)文化補(bǔ)天浴日東兔西烏東曦既駕吉光片羽開(kāi)天辟地夸父逐日煉石補(bǔ)天牛郎織女女?huà)z補(bǔ)天清都紫微擎天之柱日薄虞淵十日并出水漫金山松喬之壽天衣無(wú)縫巫山云雨興風(fēng)作浪興云致雨玉宇瓊樓月里嫦娥云錦天章源自神話傳說(shuō)的成語(yǔ)源自寓言故事的成語(yǔ)守株待兔邯鄲學(xué)步狐假虎威百發(fā)百中捕風(fēng)捉影杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影鄭人買履愚公移山曲突徙薪拋磚引玉自相矛盾濫竽充數(shù)刻舟求劍葉公好龍亡羊補(bǔ)牢畫(huà)蛇添足掩耳盜鈴疑鄰盜斧揠苗助長(zhǎng)不可救藥乘風(fēng)破浪一衣帶水高山流水一字之師專心致志按圖索驥南柯一夢(mèng)班門弄斧愚人熬湯源自歷史故事的成語(yǔ)戰(zhàn)國(guó):完璧歸趙(藺相如)圍魏救趙(孫臏)退避三舍(重耳)毛遂自薦(毛遂)負(fù)荊請(qǐng)罪(廉頗)紙上談兵(趙括)一鼓作氣(曹劌)千金買骨(郭隗)諱疾忌醫(yī)(蔡桓公)臥薪嘗膽(勾踐)殺妻求將(吳起)驚弓之鳥(niǎo)(更羸)高山流水(俞伯牙、鐘子期)秦:一字千金(呂不韋)指鹿為馬(趙高)焚書(shū)坑儒(秦始皇)窮圖匕見(jiàn)(荊軻)懸梁刺股(蘇秦、孫敬)漢:一飯千金(韓信)四面楚歌(項(xiàng)羽)約法三章(劉邦)孺子可教(張良)背水一戰(zhàn)(韓信)破釜沉舟(項(xiàng)羽)手不釋卷(劉秀)金屋藏嬌(劉徹)暗渡陳倉(cāng)(韓信)十面埋伏(項(xiàng)羽)投筆從戎(班超)馬革裹尸(馬援)多多益善(韓信)老當(dāng)益壯(馬援)蕭規(guī)曹隨(蕭何、曹參)無(wú)顏見(jiàn)江東父老(項(xiàng)羽)三國(guó):鞠躬盡瘁(諸葛亮)三顧茅廬(劉備)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(呂蒙)初出茅廬(諸葛亮)樂(lè)不思蜀(劉禪)七步成詩(shī)(曹植)言過(guò)其實(shí)(馬謖)七擒七縱(諸葛亮)寶刀不老(黃忠)才高八斗(曹植)一身是膽(趙云)封金掛?。P(guān)羽)單刀赴會(huì)(關(guān)羽)望梅止渴(曹操)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)(周瑜、諸葛亮)晉:入木三分(王羲之)聞雞起舞(祖逖)東山再起(謝安)洛陽(yáng)紙貴(左思)草木皆兵(苻堅(jiān))鑿壁偷光(匡衡)狗尾續(xù)貂(司馬倫)南北朝:畫(huà)龍點(diǎn)睛(張僧繇)江郎才盡(江淹)宋:精忠報(bào)國(guó)(岳飛)東窗事發(fā)(秦檜)胸有成竹(文與可)源自外來(lái)文化的成語(yǔ)火中取栗舊瓶裝新酒象牙之塔殺雞取卵天方夜譚大山臨盆醍醐灌頂五體投地二二得燭源于典故、神話、日常生活
1、齊桓公的老馬
2、趙括打仗3、王母娘娘走親戚4、閻王爺當(dāng)木匠5、船老大坐后艄6、平地搭梯子迷途知返紙上談兵騰云駕霧鬼斧神工看風(fēng)使舵無(wú)依無(wú)靠說(shuō)出出自四大名著的成語(yǔ)1、李逵上陣——2、孫二娘開(kāi)店——3、諸葛亮放孟獲——4、黃忠射箭——身先士卒欲擒故縱百發(fā)百中5、師父給我起法號(hào)—徒有其名6、林黛玉的身子----弱不禁風(fēng)謀財(cái)害命主謂關(guān)系(人定勝天、腳踏實(shí)地)并列關(guān)系(情投意合、三番五次)動(dòng)賓關(guān)系(平分秋色、大顯身手)偏正關(guān)系(世外桃花、一盤(pán)散沙)補(bǔ)充關(guān)系(輕于鴻毛、遺臭萬(wàn)年)成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)第二課時(shí)成語(yǔ)與文化高山流水成語(yǔ)與音樂(lè)請(qǐng)君入甕成語(yǔ)與歷史藕斷絲連成語(yǔ)與植物成語(yǔ)與名人成語(yǔ)與情感成語(yǔ)與文化1、成語(yǔ)與自然文化江山如畫(huà)——對(duì)美好的山川大地的謳歌凄風(fēng)苦雨——對(duì)險(xiǎn)惡自然的由衷敬畏傲霜斗雪——對(duì)自然的精神氣節(jié)的歌頌這類成語(yǔ)讓我們感受到古人在探索自然、戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中那細(xì)膩的情懷,勇毅的精神。2、成語(yǔ)與服飾文化:
“鳳冠霞帔”——帝王妃嬪和貴族婦女“荊釵布裙”
——普通的勞動(dòng)?jì)D女“披紅掛彩”——遇到喜事“披麻戴孝”——遇到喪事服飾是古人的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)實(shí)力、志趣節(jié)操、思想情感等的外在表現(xiàn)。3、成語(yǔ)與建筑文化
:“雕梁畫(huà)棟”——有雕刻和彩繪裝飾的棟梁,形容建筑物富麗堂皇。
“曲徑通幽”——強(qiáng)調(diào)幽深曲折以通佳境,所謂“景貴乎深,不曲不深”。中國(guó)古代的樓臺(tái)宮室建筑,不僅突出地表現(xiàn)了古人在建筑設(shè)計(jì)上的審美追求,也反映了等級(jí)制度和經(jīng)濟(jì)地位上的鮮明不同。
4、成語(yǔ)與文學(xué)藝術(shù):“烘云托月”——作畫(huà)的一種技法。比喻從側(cè)面加以點(diǎn)染或描寫(xiě),從而襯托主要事物的一種表現(xiàn)手法?!叭肽救帧薄稳輹?shū)法筆力遒勁,功力深厚。
“陽(yáng)春白雪”、“下里巴人”——我國(guó)古曲的曲目。文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)、書(shū)法等都是漢民族精神文化中不可缺少的組成部分,漢語(yǔ)言中有大量反映各種不同藝術(shù)形式的成語(yǔ),從中可以比較系統(tǒng)、完整地了解它們的基本面貌。
5、成語(yǔ)與教育:因材施教青出于藍(lán)循序漸進(jìn)言傳身教這些閃爍著智慧光芒的語(yǔ)言以其珍貴的精神營(yíng)養(yǎng)成為中華民族寶貴的精神財(cái)富。6、成語(yǔ)與愛(ài)情“一見(jiàn)鐘情”、“濃情蜜意”、“山盟海誓”
—青年男女熱戀時(shí)的甜蜜與美好“魂?duì)繅?mèng)縈”—離別后的思念及痛苦;“月下老人”的傳說(shuō)人們借有盡的文字傳達(dá)無(wú)盡的情思,寄托對(duì)愛(ài)情的美好愿望。
7、成語(yǔ)與做人:高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣光明磊落兩袖清風(fēng)表現(xiàn)中華民族誠(chéng)實(shí)守信的成語(yǔ):表現(xiàn)中華民族不畏強(qiáng)暴的成語(yǔ):表現(xiàn)中華民族勇于創(chuàng)新的成語(yǔ):童叟無(wú)欺、一諾千金勇者無(wú)懼、大義凜然不落窠臼、獨(dú)辟蹊徑8、成語(yǔ)與科學(xué):爐火純青鉆木取火水滴石穿病入膏肓9、成語(yǔ)與禮俗:彬彬有禮禮尚往來(lái)五體投地入土為安成語(yǔ)與文化1.成語(yǔ)中體現(xiàn)民族精神2.成語(yǔ)反映古人日常生活3.成語(yǔ)反映古代科技發(fā)展水平4.成語(yǔ)涉及大量古代典籍
中華民族自古就是一個(gè)勤勞勇敢、富有智慧的民族,這在成語(yǔ)中有集中的體現(xiàn),如:“愚公移山”“廢寢忘食”“夜以繼日”“披星戴月”;“赴湯蹈火”“臨危不懼”“視死如歸”“大義凜然”;“高瞻遠(yuǎn)矚”“過(guò)目成誦”“心靈手巧”“遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)”。成語(yǔ)游戲()上明珠勝券在()()而不厭()以為常天各一()知()犯法一()之長(zhǎng)()奪天工未卜先()目不()丁難()可貴()爭(zhēng)上游()甘共苦()步為營(yíng)()心吊膽()瞻遠(yuǎn)矚
掌
握
學(xué)
習(xí)
方
法
技
巧
知
識(shí)
能力
同
步
提
高
用十二屬相填成語(yǔ)_目寸光老_舐?tīng)伲咭曧耥袷刂甏咄映桑弋?huà)_添足_到成功順手牽_尖嘴_腮聞_起舞_急跳墻狼奔_突鼠兔馬雞牛龍羊狗虎蛇猴豕填成語(yǔ),記市鎮(zhèn)
一技之________風(fēng)化雨
聲東擊________居樂(lè)業(yè)奇珍異________毛蒜皮秋水長(zhǎng)________津樂(lè)道
后來(lái)居________闊天空長(zhǎng)春西安寶雞天津上海填成語(yǔ),猜謎語(yǔ)()針引線()上添花()冠禽獸披星()月()顏薄命()言巧語(yǔ)()苦連天()目了然()東擊西()天動(dòng)地()馬奔騰()喻戶曉這種動(dòng)物是()穿錦衣戴紅花叫一聲驚萬(wàn)家公雞第三課時(shí)成語(yǔ)的運(yùn)用一1.注意讀音。如“人才濟(jì)濟(jì)”“乳臭未干”“圖窮匕見(jiàn)”“虛與委蛇”“大腹便便”“如法炮制”。2.注意字形。如“相形見(jiàn)絀”“病入膏肓”“草菅人命”“如火如荼”“滄海一粟”“鋒芒畢露”??熘稳丝诓讲綖橼A
3.注意感情色彩。成語(yǔ)的感情色彩分為褒義成語(yǔ)、貶義成語(yǔ)和中性成語(yǔ)。比如下面一句話中成語(yǔ)的感情色彩就不合適:
齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。4.注意語(yǔ)體色彩(得體)。如:您剛剛喬遷新居,房屋寬敞明亮,只是擺設(shè)略顯單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。5.注意辨析成語(yǔ)。如“不脛而走”和“不翼而飛”。此外,還有大量近義成語(yǔ),往往有細(xì)微差別,使用時(shí)要格外注意。
6.弄清成語(yǔ)的字面義、引申義或比喻義。字面義是成語(yǔ)的基礎(chǔ),引申義和比喻義都是在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。有的成語(yǔ)可以望文生義,如“目無(wú)全?!?。有的成語(yǔ)意思不止于字面意義,還應(yīng)深入一步。如“粗茶淡飯”、“葉公好龍”等。換然一新
變本加利再接再勵(lì)
不記其數(shù)
走頭無(wú)路
汗流夾背擠擠一堂
鬼計(jì)多端
輕歌慢舞
來(lái)勢(shì)兇兇免為其難
弱不經(jīng)風(fēng)直接了當(dāng)
舍身取義
奮不顧生名落深山
迫不急待山青水秀
隨聲附合永往直前
仗義直言
星羅其布
名符其實(shí)
如火如茶半徒而廢
惹事生非(厲)(煥)(厲)(計(jì))
(投)(浹)(濟(jì))(詭)(曼)(洶洶)(勉)(禁)(截)(生)(身)(孫)(及)(清)(和)
(勇)(執(zhí))(棋)(副)(荼)(途)
(是)猜謎語(yǔ):啞巴說(shuō)話(打一成語(yǔ))二四六八十(打一成語(yǔ))舉棋不定(打一成語(yǔ))濫竽充數(shù)(打一成語(yǔ))變奏為春(打一成語(yǔ))指手畫(huà)腳無(wú)獨(dú)有偶下落不明隨聲附和癡心妄想翻手為云猶豫不決改天換日根據(jù)詩(shī)詞句猜成語(yǔ):1、黃河之水天上來(lái)()源遠(yuǎn)流長(zhǎng)2、此曲只應(yīng)天上有()不同凡響3、說(shuō)盡心中無(wú)限事()暢所欲言/知無(wú)不言言無(wú)不盡4、白云深處有人家()空中樓閣5、相逢何必曾相識(shí)()6、卷我屋上三層茅()7、問(wèn)君能有幾多愁()一見(jiàn)如故風(fēng)吹草動(dòng)對(duì)答如流例:染料鋪的貨品(五顏六色)
色
盲(
)
牧童玩吉他(
)
六月打顫(
)關(guān)羽戰(zhàn)李逵(
)
悲劇演完(
)
不分皂白對(duì)牛彈琴不寒而栗大刀闊斧不歡而散根據(jù)字謎填成語(yǔ)秋后的石榴(
)
月下老牽紅線(
)
月十五觀菊花(
)牙醫(yī)牙痛()
皮開(kāi)肉綻成人之美花好月圓根據(jù)字謎填成語(yǔ)不能自拔說(shuō)成語(yǔ),對(duì)對(duì)子
守株待免緣木求魚(yú)流芳百世
遺臭萬(wàn)年
引狼入室放虎歸山陽(yáng)春白雪下里巴人破釜沉舟
臥薪嘗膽聞雞舞劍躍馬揚(yáng)鞭夸父追日愚公移山一身正氣兩袖清風(fēng)
A組:成語(yǔ)連連看(找近義成語(yǔ))瓜熟蒂落臨陣磨槍卸磨殺驢獨(dú)木難支管中窺豹過(guò)河拆橋臨渴掘井坐井觀天孤掌難鳴口蜜腹劍笑里藏刀水到渠成B組聚沙成塔化險(xiǎn)為夷繩鋸木斷集腋成裘眼高手低量體裁衣不翼而飛水滴石穿對(duì)癥下藥不脛而走轉(zhuǎn)危為安志大才疏成語(yǔ)拾趣驚天動(dòng)地——地動(dòng)山搖——搖頭晃腦——腦滿腸肥——肥頭大耳——耳提面命——命在旦夕——夕陽(yáng)西下——下不為例——例行公事——事在人為——為富不仁——仁至義盡------盡人皆知大庭廣眾石破天驚眾望所歸——?dú)w心似箭——箭在弦上——上天入地——地老天荒——荒無(wú)人煙——煙熏火燎——燎原之勢(shì)——?jiǎng)菥场獢潮娢夜选巡粩潮?/p>
(1)最遙遠(yuǎn)的地方
(天涯海角)
(2)最荒涼的地方
(不毛之地)
(3)最懸殊的地方
(天壤之別)
(4)最反常的氣候
(晴天霹靂)
(5)最昂貴的稿費(fèi)
(一字千金)(6)最絕望的前途(山窮水盡)(7)最難做的飯
(無(wú)米之炊)(8)最高的巨人
(頂天立地)(9)最短的季節(jié)
(一日三秋)
(10)最長(zhǎng)的腿
(一步登天)11最大的手12最寬闊的胸懷13最長(zhǎng)的壽命14最寶貴的話15最厲害的賊16最寬的嘴巴17最難的話18最快的話19最重的話一手遮天胸懷若谷萬(wàn)壽無(wú)疆金玉良言偷天換日口若懸河一言難盡一言既出駟馬難追一言九鼎20最有價(jià)值的話21最忠誠(chéng)的語(yǔ)言22最大的誓言23最廣的話24最有學(xué)問(wèn)的人25最重的頭發(fā)26最大的家一諾千金金玉良言??菔癄€一言千里無(wú)所不知千鈞一發(fā)四海為家請(qǐng)?jiān)谟小叭弧弊值某烧Z(yǔ)中填上合適的字。()然自得()然如故()然大悟()然若失()然天成()然開(kāi)朗()然無(wú)恙()然一新()然大物怡依茫渾豁安煥龐蔚恍泰
黯索蕩啞嫣油
躍肅孑藹()然成風(fēng)()然處之()然失色()然無(wú)味()然無(wú)存()然失笑()然一笑()然而生()然紙上()然起敬()然一身()然可親()然有序()然不同()然允諾()然長(zhǎng)逝()然若揭()然心動(dòng)()然置之()然于胸()然若失井迥慨溘昭怦漠了惘巍軒忿喟渙黯斐戛截巋怫霍()然屹立()然大波()然作色()然長(zhǎng)嘆()然冰釋()然神傷()然成章()然而止()然不同()然不動(dòng)()然不悅()然而愈()然不顧()然正氣()然改進(jìn)()然改途()然足音()然而返()然大怒()然物外悍浩翻幡跫廢盎凜岸未依其蕭當(dāng)悚自勃超春意()然大義()然道貌()然防范()然故我()然果不()然環(huán)堵()然理所()然毛骨()然任其()然qióng
第四課時(shí)成語(yǔ)的運(yùn)用二
誤區(qū)一:望文生義目無(wú)全牛久假不歸不贊一詞差強(qiáng)人意萬(wàn)人空巷空穴來(lái)風(fēng)比喻技藝熟練到得心應(yīng)手的境界
長(zhǎng)期借用不歸還文章寫(xiě)得好,別人不能添加一詞?,F(xiàn)也比指一言不發(fā)大體上使人滿意。
大家都從巷里出來(lái)。形容盛況
有穴才有風(fēng)。消息并非沒(méi)有原因成語(yǔ)的意義是約定俗成的,而且大多有一定的典故,加之有些成語(yǔ)中含有生僻義,這就造成了成語(yǔ)理解上的難度。如果我們對(duì)成語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析,粗枝大葉,一瞥而過(guò),就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。例1、泰山確實(shí)很高??鬃由星野l(fā)出“登泰山而小魯”的感嘆,杜工部吟出“一覽眾山小”的絕唱,何況我等凡夫俗子呢?登上泰山絕頂,自然免不了登高自卑了。例2、前不久,郴州市委書(shū)記被查出貪污受賄達(dá)三千多萬(wàn)元,自然將受到法律的嚴(yán)厲制裁。但也有人說(shuō),受賄往往是情非得已,即使數(shù)額再大,也罪不容誅?!暗歉咦员啊辈皇堑巧细咛幐杏X(jué)自己的渺小。本指登山從山底下開(kāi)始,比喻事情循序進(jìn)行由淺入深。““罪不容誅”不是說(shuō)罪行不夠處死,而是說(shuō)判處死罪還抵償不了罪惡。例3、各部門都要有全局觀念,那種目無(wú)全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。例4
、在語(yǔ)文老師的嚴(yán)格要求下,我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。目無(wú)全牛:比喻技藝極其純熟,已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。文不加點(diǎn):文章一氣呵成,不用修改,形容文思敏捷,寫(xiě)作技藝純熟。以為“點(diǎn)”就是指標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因而造成誤用。其實(shí)“點(diǎn)”在這里表示涂改。
5入夏以來(lái),長(zhǎng)江、黑龍江流域,五風(fēng)十雨,洪峰連連,水患不斷,給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失?!拔屣L(fēng)十雨”形容“風(fēng)調(diào)雨順”。句中錯(cuò)解其義,造成錯(cuò)誤。一衣帶水尾大不掉待價(jià)而沽明日黃花如坐春風(fēng)
翻云覆雨
不速之客危言危行
細(xì)大不捐比喻僅隔一水,極其鄰近比喻機(jī)構(gòu)龐大,指揮不靈等待好價(jià)出售,也比喻懷才待用比喻過(guò)時(shí)的事物比喻受到教育和感化比喻反復(fù)無(wú)常或善于耍手段沒(méi)有邀請(qǐng)而突然來(lái)到的客人正直的言論、正直的行動(dòng)不管是大的還是小的東西都不丟掉誤區(qū)二:用錯(cuò)對(duì)象1、博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥(niǎo)蟲(chóng)獸、人物形象栩栩如生,美輪美奐。2、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。汗牛充棟:形容書(shū)籍極多“輪”是“高大”的意思,“奐”是“眾多”的意思,適用的對(duì)象應(yīng)是高大的建筑物而非人物形象。此外,還應(yīng)注意只能用于男女尤其是夫妻間的成語(yǔ),如耳鬢廝磨、比翼雙飛、破鏡重圓、夫唱婦隨、舉案齊眉、相敬如賓、青梅竹馬、兩小無(wú)猜(兒童)等3、馬克思、恩格斯為了共同的理想而奮斗,幾十年如一日,相敬如賓,堪稱人類歷史上“最珍貴的友誼”。分析:有些成語(yǔ)有特定的使用對(duì)象,如果把握不準(zhǔn),就極易擴(kuò)大使用的范圍或誤作他用?!跋嗑慈缳e”,只能針對(duì)夫妻而言。4、王小海經(jīng)常向老師請(qǐng)教,這種不恥下問(wèn)精神值得每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。5.文章生動(dòng)地描寫(xiě)了小麻雀的外形動(dòng)作和神情,傾注著強(qiáng)烈的感情,讀來(lái)楚楚動(dòng)人。(不能修飾動(dòng)物)6.十一商家店慶,電視成了炙手可熱的促銷商品。(比喻氣焰很盛,權(quán)勢(shì)很大。只能修飾人。)7.打假活動(dòng)是長(zhǎng)期的,如果我們稍有疏忽,冒牌貨就會(huì)東山再起。(原指東晉謝安退職后在東山做隱士,后來(lái)又出任要職。后比喻再度任職,或比喻失敗后重新興起。8、你盡管放心,你的困難,也就是我的困難,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇到什么困難,我一定會(huì)鼎力相助的。鼎力相助:敬辭。用在別人身上
9、老師,您的好意,我只能敬謝不敏,因?yàn)槲矣凶灾鳎易銎胀▽W(xué)生尚可,班長(zhǎng)一職實(shí)難勝任。
敬謝不敏:謙辭。推辭做某事的客氣話如:班門弄斧、信筆涂鴉、拋磚引玉;高抬貴手、高朋滿座、大材小用謙辭
敬辭
10.這次研討會(huì)開(kāi)始時(shí)氣氛有些沉悶,多虧張教授拋磚引玉的一番話,才使得大家的發(fā)言積極起來(lái)。11.我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn),最重要的一條就是做到了海納百川,虛懷若谷。★“神通廣大、五體投地、壽終正寢、衣冠楚楚、洗耳恭聽(tīng)”等適用于詼諧諷刺句中;★“雕蟲(chóng)小技、東涂西抹、恭敬不如從命、貽笑大方、千慮一得、拋磚引玉、問(wèn)道于盲、敝帚自珍”等適用于謙詞句中;此外,還有:忝列門墻:謙詞,表示自己愧在師門。敬謝不敏:謙詞,表示推詞做某事的客氣話。信筆涂鴉:多用作謙詞,形容字寫(xiě)得很壞。一孔之見(jiàn):多用作謙詞,比喻狹隘片面的見(jiàn)解。才疏學(xué)淺:多用作自謙,見(jiàn)識(shí)不廣,學(xué)問(wèn)不深。不情之請(qǐng):謙詞,客套話,不合情理的請(qǐng)求(向人求助時(shí)稱自己的請(qǐng)求)。姑妄言之:謙詞,姑且說(shuō)說(shuō)(對(duì)于自己不能深信不疑的事情,說(shuō)給別人時(shí)常用此語(yǔ)以示保留)。高抬貴手:敬詞,客套話,多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。不吝賜教:敬詞,用于自己向別人征求意見(jiàn)或請(qǐng)教問(wèn)題。鼎力相助:敬詞,大力相助(表示請(qǐng)托或感謝時(shí)用)。洗耳恭聽(tīng):敬詞,專心地聽(tīng)(請(qǐng)人講話是說(shuō)的客氣話)。美輪美奐(建筑物)
炙手可熱(權(quán)勢(shì))
暴露無(wú)遺(指缺點(diǎn)、問(wèn)題矛盾等)
豆蔻年華(女子十三四歲)
蔚為大觀(匯成盛大的景象給人美不勝收的觀感)
始作俑者(第一個(gè)做壞事的人)
對(duì)簿公堂(在公堂上受審)
改弦更張(改革制度或變換方法)
與人為善(現(xiàn)多指善意幫助別人)
下里巴人(泛指通俗的文藝作品)肝膽相照(只能作謂語(yǔ)或定語(yǔ),不能作狀語(yǔ))
妄自菲?。ú粠зe語(yǔ))
一蹴而就、相提并論、望其項(xiàng)背(只用于否定句中)
誤區(qū)三:誤用褒貶(感情色彩)1、為救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),可謂處心積慮。
處心積慮:千方百計(jì)地盤(pán)算。多含貶義
2、本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
洗心革面,是清除舊思想,改變舊面貌。比喻徹底悔改
如:趨之若鶩、始作俑者、附庸風(fēng)雅、粉墨登場(chǎng)、罄竹難書(shū)貶義
3李明見(jiàn)別人在下棋,不免倍增心喜、蠢蠢欲動(dòng)。4、劉翔繼今年5月破世界紀(jì)錄之后,又以12秒88的成績(jī)獲世界冠軍,消息傳來(lái),國(guó)人彈冠相慶。這確實(shí)是中華民族之大喜,也是黃色人種之大喜,在110米欄這一項(xiàng)目上,他是黃色人種沖擊世界頂峰的始作俑者,不是嗎?5、汪錦元長(zhǎng)期打入汪偽內(nèi)部做情報(bào)工作,不料東窗事發(fā),被捕入獄。彈冠相慶:指因即將作官而互相慶賀。始作俑者:比喻首開(kāi)惡例的人。貶義。東窗事發(fā):罪行暴露。貶義,不指正面人物。
誤區(qū)四:識(shí)別兩可(可褒可貶)關(guān)于金字塔和獅身人面像的種種天真的想入非非的神話和傳說(shuō),說(shuō)明古埃及人有著豐富的想象力“想入非非”一般指“完全脫離實(shí)際或胡思亂想”,但用在此處卻非常恰當(dāng),因?yàn)楫a(chǎn)生神話的人類兒童時(shí)代在大自然一切奧秘不了解的情況下,想用一種超自然力去征服和解釋大自然的一切,應(yīng)當(dāng)是“想入非非的”。1.按圖索驥:既比喻辦事機(jī)械死板,也比喻按照線索尋找。2.暗送秋波:既指獻(xiàn)媚取寵,暗中勾結(jié),也指有情人暗中眉目傳情。3.不絕如縷:既形容聲音細(xì)微,也形容形勢(shì)危急。4.燈紅酒綠:既形容尋歡作樂(lè)的腐化生活,也形容都市或娛樂(lè)場(chǎng)所夜晚的繁華景象。5.獨(dú)善其身:既指只顧自己缺乏集體精神,也指人要搞好自身修養(yǎng)。6.對(duì)牛彈琴:比喻對(duì)不懂道理的人講道理,對(duì)外行人說(shuō)內(nèi)行話,也用來(lái)譏笑說(shuō)話的人不看對(duì)象。7.粉墨登場(chǎng):既指化裝上臺(tái)演戲,也諷刺某些人登上政治舞臺(tái)。8.高山流水:既比喻知音或者知己,也比喻樂(lè)曲高妙。9.顧影自憐:既指孤獨(dú)失意的樣子,也指自我欣賞。10.規(guī)行矩步:既比喻墨守成規(guī),不知變通,也比喻舉動(dòng)合乎規(guī)矩,毫不茍且。
11.呼風(fēng)喚雨:既比喻進(jìn)行煽動(dòng)性活動(dòng),也比喻人能夠支配自然。12.昏天黑地:既形容人生活荒唐頹廢,也形容人神志不清。
13.老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒(méi)有朝氣,暮氣沉沉的樣子。14.冷若冰霜:既形容人不熱情,不溫和,也形容人態(tài)度嚴(yán)肅。15.冷眼旁觀:既指用冷淡的態(tài)度從旁觀看,不愿參加,也指用冷靜的態(tài)度從旁審視。16.例行公事:既指只重形式,不講實(shí)效的工作,也指按照慣例處理的公事。
17.另起爐灶:既比喻脫離集體另搞一套,也比喻重新做起。
18.綿里藏針:既比喻外貌柔和,內(nèi)心刻毒,也形容柔中有剛。
19.難分難解:既指雙方爭(zhēng)吵,打斗相持不下,難以開(kāi)交,也形容雙方關(guān)系異常親密,難于分離。20.奇文共賞:既指把荒謬、錯(cuò)誤的文章發(fā)表出來(lái)供大家識(shí)別和批判,也指把新奇的文章拿出來(lái)共同欣賞。21.謙謙君子:既指故作謙虛而實(shí)際虛偽的人,也指謙虛,能夠嚴(yán)格要求自己的人。
22.窮形盡相:既指丑態(tài)畢露,也指描寫(xiě)刻畫(huà)十分細(xì)致生動(dòng)。
23.如虎添翼:既比喻兇惡的勢(shì)力得到幫助后更加兇惡,也比喻強(qiáng)大的力量得到援助后更加強(qiáng)大。
24.沙里淘金:既比喻費(fèi)力大而成效小,也比喻從大量的材料中選擇精華。
25.四平八穩(wěn):既形容說(shuō)話、做事情、寫(xiě)文章穩(wěn)當(dāng),也指做事情只求不出差錯(cuò),缺乏創(chuàng)新精神。
26.舞文弄墨:既指歪曲法律條文作弊,也指玩弄文字技巧。
27.想入非非:既指思想進(jìn)入虛幻的境界,完全脫離實(shí)際(中性),也指胡思亂想(貶義)。
28.形若無(wú)事:既指在緊急關(guān)頭態(tài)度鎮(zhèn)定自若,也指對(duì)壞人壞事聽(tīng)之任之,滿不在乎。29.淋漓盡致:既形容說(shuō)話或文章表達(dá)的充分透徹,也指暴露得很徹底。30.引火燒身:既比喻自討苦吃或自取毀滅,也比喻主動(dòng)暴露自己的問(wèn)題,爭(zhēng)取批評(píng)幫助。31.瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細(xì)致,也形容顧慮太多,猶豫不決。32.金玉滿堂:既指占有很多財(cái)富,也比喻人很有才學(xué),學(xué)識(shí)豐富。
33.春風(fēng)得意:既可以指進(jìn)土及第后的得意心情,也可以用來(lái)形容人官場(chǎng)騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。
34.平易近人:既比喻態(tài)度和藹,沒(méi)有架子,使人容易接近,也形容文字深入淺出,通俗易懂。
35.洋洋灑灑:既形容說(shuō)話或?qū)懳恼虏潘汲渑妫B綿不斷,也形容規(guī)模盛大,氣勢(shì)磅礴。
36.秀色可餐:既可形容女性容貌漂亮,也可形容景色優(yōu)美,讓人迷忘饑。
37.眉來(lái)眼去:多用于男女示愛(ài),也指壞人之間勾搭。38.處之泰然:既形容對(duì)待緊急事情或困難,安然自得,毫不在乎,也指對(duì)事情無(wú)動(dòng)于衷。39.左右逢源:既比喻做事得心應(yīng)手,怎樣進(jìn)行都很順利,也比喻辦事圓滑。40.指手畫(huà)腳:既形容說(shuō)話時(shí)兼用手勢(shì)示意,也形容輕率的指點(diǎn)、批評(píng)。
誤區(qū)五:語(yǔ)義重復(fù),自相矛盾1.那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
莘莘學(xué)子:眾多學(xué)生2.英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士全身被敵人打得遍體鱗傷仍然堅(jiān)守秘密。3.在二中“申示”進(jìn)程中,社會(huì)各界人士對(duì)學(xué)校工作盡最大可能鼎力相助,我深表感謝!4.“感動(dòng)中國(guó)”人物陳健,為朋友守墓37年,這種信守承諾的精神,使他在海內(nèi)外聞名遐邇。1、每個(gè)考生都要注意休息,否則有個(gè)三長(zhǎng)兩短,就會(huì)影響考試。2、對(duì)于郴洲人來(lái)說(shuō),目前可謂多事之秋,洪魔剛剛從身邊離開(kāi),人們驚魂未定,政壇又大起風(fēng)波,158名官商相繼落馬。3、大家休息時(shí),小金還在割稻子。他揮汗如雨,身上衣服全濕透了?!叭L(zhǎng)兩短”多用來(lái)指意外的事故或?yàn)?zāi)禍,常用作“死亡”的委婉語(yǔ),用來(lái)形容考生有些言重了?!岸嗍轮铩敝甘虑楹芏嗟臅r(shí)期。形容國(guó)家不安定。這里不合語(yǔ)境,范圍把握不對(duì)?!皳]汗如雨”只能用于指很多人。一個(gè)人應(yīng)為“汗流浹背”。誤區(qū)六:輕重失當(dāng),范圍不清。1、這件事對(duì)于我無(wú)異于晴空霹靂,如同一塊珍藏多年的璧玉,頃刻間變成一塊一文不名的瓦片。2、清華大學(xué)食堂賣饅頭的小伙竟然考上北大國(guó)際貿(mào)易系,令全體清華人對(duì)之側(cè)目而視。分析:“一文不名”指一分錢都不占有,形容極貧困,用在句中不通,應(yīng)用“一文不值”?!皞?cè)目而視”斜著眼睛看人。形容畏懼,憎怒或鄙視的樣子。此處應(yīng)用“刮目相看”
。誤區(qū)七:音或形相近致誤。3仿制古畫(huà)還有一種,決不置自己的姓名,以假亂真,魚(yú)龍混雜,騙來(lái)金錢。1、包圍圈越來(lái)越小,這群罪惡極大的歹徒已成了甕中捉鱉。2、折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。分析:每個(gè)成語(yǔ)由于本身的詞義和詞性不同,因而在句子中的語(yǔ)法功能也不同?!爱Y中捉鱉”是一個(gè)動(dòng)詞性成語(yǔ),在句中應(yīng)當(dāng)充當(dāng)謂語(yǔ),而該句由于對(duì)它的語(yǔ)法功能把握不準(zhǔn),誤把它當(dāng)作名詞性成語(yǔ),用來(lái)充當(dāng)“成了”的賓語(yǔ),應(yīng)將“甕中捉鱉”改為“甕中之鱉”。例2中的錯(cuò)誤是把“龍飛鳳舞”這一形容詞性的成語(yǔ)誤作及物動(dòng)詞使用。誤區(qū)八:功能混亂。歷史上也曾有那么幾位文韜武略的英雄人物,想統(tǒng)一天下,但是未曾實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。1、有一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō):“想到八個(gè)月后就要參加高考,我就心有余悸。真的還沒(méi)有準(zhǔn)備好呀!”分析:不合邏輯是指所使用的成語(yǔ)與整個(gè)句子的意思不符甚至矛盾?!靶挠杏嗉隆睉?yīng)針對(duì)已經(jīng)過(guò)去的事而言,這高考是八個(gè)月后的事,用在句中不合邏輯。誤區(qū)九:不合邏輯當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿路泥濘,汽車無(wú)法行駛,搶險(xiǎn)隊(duì)員只好安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到大壩?!鞍膊疆?dāng)車”指慢慢地步行,就當(dāng)是坐車。句中描述的是搶險(xiǎn),情況十分危急,必須盡快趕到,顯然“安步當(dāng)車”與情理相悖。誤區(qū)十:特殊用法
有些成語(yǔ)有固定的用法,如善罷甘休、同日而語(yǔ)、一概而論、無(wú)時(shí)無(wú)刻、等閑視之、等量齊觀等,只能用于否定句式中,否則就屬運(yùn)用錯(cuò)誤。1.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ),使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.
那是一張兩人的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學(xué)子。
B.
這次選舉,本來(lái)他是最有希望的,但由于他近來(lái)的所作所為不孚眾望,結(jié)果落選了。
C.
齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了,國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩,藝術(shù)愛(ài)好者也趨之若鶩。
D.
這部精彩的電視劇播出時(shí),幾乎萬(wàn)人空巷,人們?cè)诩依锸刂鵁善粒稚巷@得靜悄悄的。
搭配不當(dāng)色彩不當(dāng)望文生義B不能使大家信服,未符合大家的期望。為人所信服,很爭(zhēng)氣,不辜負(fù)大家的期望2.下列句子中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.
成都五牛俱樂(lè)部一二三線球隊(duì)請(qǐng)的主教練及外援都是清一色的德國(guó)人,其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。B.
為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā),真可謂處心積慮。C.
今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)倒正好可以火中取栗。D.
北京大學(xué)“五四劇社”為百年校慶排練的話劇《蔡元培》是否以全新的風(fēng)格出現(xiàn)在舞臺(tái)上,大家都拭目以待。
D用錯(cuò)語(yǔ)境色彩不當(dāng)詞義理解不當(dāng)
4.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>
A.古人不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟。
B.“崇尚科學(xué)文明,反對(duì)迷信愚味”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育。
C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。
D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說(shuō)得頭頭是道,左右逢源,使在場(chǎng)的專家也驚嘆不已。
用錯(cuò)對(duì)象用錯(cuò)對(duì)象用錯(cuò)對(duì)象B5.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A.當(dāng)時(shí)暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無(wú)法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。B.
她從小就養(yǎng)成了自認(rèn)為高人一等的優(yōu)越感,即使在醫(yī)院里要?jiǎng)e人照顧,也仍然頤指氣使,盛氣凌人。C.
會(huì)議期間,農(nóng)科院等單位在會(huì)場(chǎng)外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時(shí),攤前車水馬龍,產(chǎn)品供不應(yīng)求。D.
您剛剛喬遷新居,房間寬敞明亮,只是擺設(shè)略嫌單調(diào),建議您掛幅油畫(huà),一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。情理不當(dāng)用錯(cuò)對(duì)象謙敬不分B下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)的使用,恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.面對(duì)光怪陸離
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