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文檔簡介

中班社會教案《禁止吸煙》中班社會活動教案《嚴禁抽煙》

【教材分析】

香煙對孩子來說既熟識存有陌生。熟識是因為幼兒見得多了，陌生是因為幼兒對香煙的益處并不大曉得。所以從嚴禁抽煙的標志抓起，使幼兒介紹抽煙的危害，從中進一步增強他們環(huán)保的意識。

【活動重點】重新認識嚴禁抽煙的標志，曉得為什么必須嚴禁抽煙。

【活動難點】介紹控煙標志在社會中的促進作用，存有初步的環(huán)保意識。

【活動目標】

重新認識嚴禁抽煙標志，曉得它所則表示的意思。

懂抽煙有毒身心健康、污染環(huán)境等的益處。

鼓勵幼兒關心周圍的生活環(huán)境，構成初步的不為美感。

【活動準備工作】錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

【活動過程】

看看錄象帶出標志

這個叔叔在干嘛？

他走進了什么地方？

為什么不想這個叔叔入幼兒園呢？

重新認識嚴禁抽煙標志

這就是什么標志？

你就是怎么曉得的？

師小結：（用圖示范點）一根熄滅了的香煙則表示在抽煙，加之一個紅色的斜線則表示無法、嚴禁抽煙的意思。

你在什么地方也看見過這個標志？

為什么在這些地方必須存有這個標志呢？這個標志存有什么用？

看看圖片介紹抽煙的益處

抽煙不好嗎？為什么不好？（生病、嘔吐、……）

我這里有些圖片，我們一起來看一看：

抽煙人生病了。

抽煙引發(fā)火災。

香煙味很嗆人等。

師生一起邊看看邊互相說一說。

抽煙存有這么多的益處所以我們——對！嚴禁抽煙！

小小宣傳員

如果你周圍有人在抽煙，例如你的爸爸、爺爺、或者客人，你可以怎么做呢？

我們想要什么辦法協(xié)助告誡他們，并使他們不抽煙呢？

幼兒自己設計嚴禁抽煙的標志或圖片。教師把幼兒的作品展現(xiàn)出，并互相了解說一說。

【活

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