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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高中物理《簡諧運(yùn)動,回復(fù)力和能量》,教案設(shè)計

審核:高二物理組

寄語:目光遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確的人往往分外自信,而自信與人生的成敗息息相關(guān)!

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.知道振幅越大,振動的能量(總機(jī)械能)越大;

2.對單擺,應(yīng)能根據(jù)機(jī)械能守恒定律舉行定量計算;

3.對水平的彈簧振子,應(yīng)能定量地說明彈性勢能與動能的轉(zhuǎn)化;

4.知道簡諧運(yùn)動的回復(fù)力特點(diǎn)及回復(fù)力的來源。

學(xué)習(xí)重點(diǎn):

1.對簡諧運(yùn)動中能量轉(zhuǎn)化和守恒的概括分析。

2.什么是阻尼振動。

學(xué)習(xí)難點(diǎn):

1.關(guān)于簡諧運(yùn)動中能量的轉(zhuǎn)化。

學(xué)識鏈接:

振幅定義:_________________________________________

振幅物理意義:表示_________的物理量。

2.取一個單擺,將其擺球拉到確定高度后釋放,查看它的單擺搖擺,請你概括現(xiàn)象:______________________________________________

3.實(shí)際振動的單擺為什么會運(yùn)動,又為什么會停下來,今天我們就來學(xué)習(xí)這個問題。

新課學(xué)習(xí)來源:

一、簡諧運(yùn)動的回復(fù)力

1.彈簧振子振動時,回復(fù)力與位移是什么關(guān)系?

根據(jù)胡克定律,彈簧振子的回復(fù)力與位移成正比,與位移方向相反

2.特點(diǎn):F=-Kx

注:式中F為回復(fù)力;x為偏離平衡位置的位移;k是常數(shù),對于彈簧振子,k是勁度系數(shù),對于其它物體的簡諧運(yùn)動,k是別的常數(shù);負(fù)號表示回復(fù)力與位移的方向總相反。

3.簡諧運(yùn)動:________________________________________________

___________________________________________________________

二.簡諧運(yùn)動的能量

(1)水平彈簧振子在外力作用下把它拉伸,松手后所做的簡諧運(yùn)動。不計阻力。

單擺的擺球被拉伸到某一位置后所做的簡諧運(yùn)動;如下圖甲、乙所示

(B級)(2)試分析彈簧振子和單擺在振動中的能量轉(zhuǎn)化處境,并填入表格。

AAO

OOB

B

位移s

速度v

回復(fù)力F

加速度a

動能

勢能

總能

理論上可以證明,假設(shè)摩擦等阻力造成的損耗可以疏忽,在彈簧振子運(yùn)動的任意位置,系統(tǒng)的動能與勢能之和都是確定的,這與機(jī)械能守恒定律相一致。

實(shí)際的運(yùn)動都有確定的能量損耗,所以簡諧運(yùn)動是一種夢想化的模型。

學(xué)識穩(wěn)定:

(B級)1.一個在水平方向做簡諧運(yùn)動的彈簧振子的振動周期是0.025s,當(dāng)振子從平衡位置開頭向右運(yùn)動,在0.17s時刻,振子的運(yùn)動處境是()

A.正在向左做減速運(yùn)動B.正在向右做加速運(yùn)動

C.加速度正在減小D.動能正在減小

(B級)2.做簡諧運(yùn)動的物體,每次經(jīng)過同一位置時,都具有一致的()

A.加速度B.速度C.位移D.動能

(B級)3.彈簧振子在光滑水平面上做簡諧運(yùn)動,在振子向平衡位置運(yùn)動的過程中()

A.振子所受的回復(fù)力逐步增大B.振子的位移逐步增大

C.振子的速率逐步減小D.彈簧的彈性勢能逐步減小

(B級)4.一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動,其離開平衡位置的位移與時間t的關(guān)系如下圖,由圖可知()

A.質(zhì)點(diǎn)振動的頻率為4

B.質(zhì)點(diǎn)振動的振幅為2cm

C.在t=3s時刻,質(zhì)點(diǎn)的速率最大

D.在t=4s時刻,質(zhì)點(diǎn)所受的合力為零

(C級)5.一質(zhì)點(diǎn)在水平方向上做簡諧運(yùn)動。如圖,是該質(zhì)點(diǎn)在內(nèi)的振動圖象,以下表達(dá)中正確的是()

A.再過1s,該質(zhì)點(diǎn)的位移為正的最大值

B.再過2s,該質(zhì)點(diǎn)的瞬時速度為零

C.再過3s,該質(zhì)點(diǎn)的加速度方向豎直向上

D.再過4s,該質(zhì)點(diǎn)加速度最大

反思小結(jié):

11.3過關(guān)檢測卡

審核:高二物理組

寄語:目光遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確的人往往分外自信,而自信與人生的成敗息息相關(guān)!

(B級)1.一質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動時,其振動圖象如圖。由圖可知,在t1和t2時刻,質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的()

A.位移一致B.回復(fù)力大小一致

C.速度一致D.加速度一致

(B級)2.一個在水平方向做簡諧運(yùn)動的彈簧振

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