九年級下冊部編版語文第六單元閱讀《鄒忌諷齊王納諫》公開課學案

九年級下冊第六單元21《鄒忌諷齊王納諫》學案學習目標1.掌握文中詞類活用、古今異義、通假字等古漢語知識，積累文言詞匯。2.提高借助語境推斷文言實詞意義的能力。3.理解運用類比說理來表明見解的藝術。4.認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑒意義。學習重難點學習重點：提高借助語境推斷文言實詞意義的能力。學習難點：理解運用類比說理來表明見解的藝術。學習過程一、預習新課歷史散文也稱史傳文，它有國別、編年、紀傳三體。國別體：通過各國史事個別獨立地排列載述，以完成對某一歷史進程的敘述。國別體史書有《國語》和《戰(zhàn)國策》。《國語》是以記言為主，兼及記事；《戰(zhàn)國策》是以記事為主。編年體：即以時間為經(jīng)，以事件為緯來敘寫史實。它的優(yōu)點是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好；不足是不便于集中而廣泛地描寫人物?！洞呵铩贰蹲髠鳌泛汀顿Y治通鑒》都是編年體。紀傳體：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷所獨創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀傳體。這種體例對后世影響很大。二、導學基礎知識作品簡介《戰(zhàn)國策》是一部國別體史書。它記載了戰(zhàn)國時期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭及其有關的謀議等。它是研究戰(zhàn)國時期的歷史的重要資料?！稇?zhàn)國策》還是一部優(yōu)秀的散文集，文章說理透徹、語言生動、人物形象鮮明，善于借寓言故事說明抽象的道理。寫作背景本文選自《戰(zhàn)國策·齊策一》。春秋戰(zhàn)國時期，各國間的兼并戰(zhàn)爭、各統(tǒng)治集團內部新舊勢力的斗爭以及民眾風起云涌的反抗斗爭都異常尖銳激烈。在這激烈動蕩的時代，“士”作為一個活躍的階層出現(xiàn)在政治舞臺上。他們以自己的才能和學識，游說于各國之間，施展著自己治國安邦的才干。各國統(tǒng)治者也認識到，民心的向背是國家政權能否穩(wěn)固的決定性因素，失去了民心，國家的統(tǒng)治就難以維持。所以，他們爭相招攬人才，虛心納諫，積極爭取“士”的支持。三、常考文言知識積累（一）一詞多義1.朝朝服衣冠（名詞，早晨）入朝見威王（名詞，朝廷）皆朝于齊（動詞，朝見）2.孰我孰與城北徐公美（疑問代詞，誰）孰視之（形容詞，同“熟”，仔細）3.上受上賞（形容詞，上等）上書諫寡人者（動詞，向上級呈遞）（二）古今異義1.鄒忌修八尺有余（古義：長，這里指身高；今義：修理）2.吾妻之美我者，私我也【古義：偏愛；今義：屬于個人的或為了個人的（跟“公”相對）】3.今齊地方千里（古義：土地方圓；今義：某一區(qū)域；空間的一部分）4.宮婦左右莫不私王（古義：君主左右的近侍之臣；今義：方位詞）5.群臣吏民能面刺寡人之過者（古義：指責；今義：尖的東西進入或穿過物體）（三）詞類活用1.朝服衣冠（名詞用作動詞，穿戴。）2.吾妻之美我者（形容詞的意動用法，認為……美，以……為美。）3.群臣吏民能面刺寡人之過者（名詞用作狀語，當面。）（四）文言句式判斷句：城北徐公，齊國之美麗者也（“……者也”表判斷）省略句：與坐談(省略主語和賓語，應為“鄒忌與之坐談”)倒裝句：忌不自信（賓語前置，正常語序應為“忌不信自”）能謗譏于市朝（狀語后置，正常語序應為“能于市朝謗譏”）四、導讀理解1.關于“我孰與城北徐公美”這個問題，鄒忌問了哪些人，得到了什么樣的回答？明確：（1）妻：君美甚，徐公何能及君也？（2）妾：徐公何能及君也？（3）客人：徐公不若君之美也。2.鄒忌的妻、妾、客異口同聲地認為他比徐公漂亮，原因是什么？明確：（1）妻：私我——表現(xiàn)了妻對他由衷的喜愛、愛戀之情。（2）妾：畏我——少了“君美甚”一句，“徐公何能及君也？”表現(xiàn)了地位低微的妾的畏怯心理（3）客人：欲有求于我——“徐公不若君之美也?！闭Z氣更輕，表現(xiàn)出一種應酬、逢迎的態(tài)度。3.妻、妾、客三個人的回答能否互換位置？為什么？明確：不能。由于感情的不同及身份地位的差異，三人回答的語氣也有所不同。妻的喜愛、妾的畏懼、客人的敷衍，反映了對話人物間親疏遠近的不同，所以不能互換位置。4.鄒忌諷諫齊王，用了邏輯中的類比法，說說鄒忌是怎樣進行類比的？明確：以小見大妻私臣：宮婦左右私王妾畏臣：朝廷之臣畏王客有求于臣：四境之內有求于王5.齊威王聽了鄒忌的建議后，是如何做的？效果如何？明確：（1）上賞：面刺寡人之過——門庭若市（2）中賞：上書諫寡人——時時而間進（3）下賞：謗譏于市朝——無可進者自我檢測1.文章一開始沒有直接寫鄒忌諷勸齊王，寫的是一件什么事？2.分析鄒忌“入朝見威王”是如何“諷”齊王的。3.諷諫的結果如何？4.鄒忌向他的妻、妾、客提出問題時的口氣有何不同？5.鄒忌的妻、妾、客回答問題時的感情色彩有何差異？答案以及解析1.鄒忌向他的妻、妾、客提出與徐公比美的問題。2.鄒忌入朝后，并未單刀直入向齊王進諫，而是將比美這件生活小事講給齊王聽，談自己的體會，然后同國家大事進行類比，將妻、妾、客與齊王的宮婦左右、朝廷之臣、四境之內類比，委婉地進諫，得出一個結論：“王之蔽甚矣”。3.最后齊王納諫，行“三賞”，朝廷內外出現(xiàn)了“三變”，使得“四國朝齊”。4.問妻：“我孰與城北徐公美？