2021-2022學(xué)年部編版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期中培優(yōu)卷

期培卷[時(shí)間：：]（是)(3)A.攛(duō(ǎiC.哺乳(pǔ)D.()

(pēi)()(qī(ī

(kàng)(zhě)(jiān(péng)

()(fènɡ)qiè)(qiú是)(3)A.譬C.寬慰D.

。(3分)(1)尋向所((2)水((3)悄愴幽((4)其兩膝相比者((5)左右芼之(6)蒹葭萋(是()(3分)

))))))A.中詣

C.她性薄D.拔的精神，還是)(3分)A.青””將“建”C.中華””調(diào)換位D.掉通過(guò)”或者”2021·()(3分)。__________________“大”即僅卻看不到背后的辛苦?A.④C.②④

D.④②①③

是()(3)并之一C.《核舟記》選自清代張潮編的《虞初新志》，作者是明末魏學(xué)洢。文中所D.明名潛,亮號(hào)五柳先謚。家田園。(4)(2)蒹葭蒼蒼(3)一日不見(jiàn)(4)八月湖水平，。（45分）()。(7分

是()(3分)A.輔，”以實(shí)寫(xiě)“五”鄉(xiāng)”離別是常事不必感傷。C.的“”我們”D.但王勃的這首詩(shī)一洗悲酸之意境“海內(nèi)存知己天涯若比鄰兩句詩(shī)中蘊(yùn)含的哲理的理解分)(二)。分便得山仿便舍雞犬相聞男女衣著黃發(fā)垂髫

：。澀蛇隴豎④相征逐，⑤

(改①澀③隴髹xiū)書(shū)：用赤黑色的漆寫(xiě)。11.解。(2)(1)便家(2)阡陌交通(3)曳舟不得進(jìn)(4)遂緣小溪12.將。(4)(1)問(wèn)今是何世，乃不

(2)樵童牧豎相征逐。13.下是()(3分)A.漁C.停數(shù)D.道也

異法也14.根)())①為什么地球邊上有個(gè)月球？它是怎么來(lái)的？與地球有怎樣的關(guān)系？②多年以來(lái)，科學(xué)家提出了多種假說(shuō)。其中，對(duì)”；捕的”?！按蟆＿@46約45億一

“女③但月球是不是真的就是地球兒呢？的—巖石樣品中各種化學(xué)元素的同位素組成的④跟地球相比，月球很小，沒(méi)有能力把空抓在誕生之初多月球一直非常活躍那時(shí)它很年輕力四射，個(gè)”⑤催生月球的那場(chǎng)驚天動(dòng)地的撞擊，也使地球從直立自轉(zhuǎn)變?yōu)閮A斜自轉(zhuǎn)，“終身殘“剎片”有6有小時(shí)。正是由于月球的作小千米3.3萬(wàn)個(gè)，直徑大10有⑥作為地球唯一的天然衛(wèi)星40多億年來(lái)月“女”，球“親，

(改)

”認(rèn)為，月球最初是由地球被忒伊亞星體撞擊時(shí)后來(lái)而斜長(zhǎng)巖質(zhì)的月殼就成為高地海的玄武(》15.是)(2)A.文C.月球在遙遠(yuǎn)的未D.是因?yàn)樾鋷r反光性好斜文

16.。(6)17.(4)()。(14分)①“湖說(shuō)一群接一群的大雁在空中擺陣伏②“—啊—流連久久不散“千！③“候鳥(niǎo)通道應(yīng)該島打！

④“?、荨埃、捺u進(jìn)蓮手持對(duì)講機(jī)，一邊聯(lián)絡(luò)一邊在人群中穿梭。黑衣、黑褲、黑鞋、⑦鄒進(jìn)蓮出生于湖北荊州一個(gè)貧困家庭，從小獨(dú)立且倔強(qiáng)。大學(xué)四年，她⑧然而她看來(lái)不闖蕩，？鄒進(jìn)蓮不有“這！她終于確心血來(lái)潮”鄒：“！定下心神。年，鄱陽(yáng)湖⑨地球上的候鳥(niǎo)依然定時(shí)守信地遵從著體內(nèi)基因的召喚，感受著地球的每…全世界主要的候鳥(niǎo)遷徙路線一共有八條，其中有三條經(jīng)過(guò)中國(guó)。地處華

中”2014中”打動(dòng)，接受高新區(qū)的邀請(qǐng)，出任艾⑩上任后的鄒進(jìn)蓮繞著艾溪湖濕地走了一圈，發(fā)現(xiàn)植物多，動(dòng)物少，太過(guò)數(shù)“。鄒進(jìn)蓮團(tuán)隊(duì)只用了短短幾個(gè)月時(shí)間秋水共長(zhǎng)天一”?越。‘灰’就，灰灰……這些。鄒我想+鳥(niǎo)的家園，在都市。(》18日，動(dòng))

18.。(4)19.。(3)20.。(3)21.？(4)（22.整寫(xiě):______讓______長(zhǎng):體②除詩(shī)歌外,于600用A、B、C等

C(3分2.分)做標(biāo)格外(3)(4)靠近(5)挑選子空5分，)D(3)5.B(3分6.B(3分)7.D(3分)縱我(3)如三月兮(4)涵虛混太(題共4分()A(3)10.即使(2(2)()(2)交(3)牽、拉(4)于是，就題共2分)12.(1)問(wèn)現(xiàn)(2分)(2)打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戲分)13.C(3分)14.②(意思對(duì)即可。每條分，共)

的(這)大概就是山澗中的水流。上下連接想要可是轎夫質(zhì)樸“雪竇()BD(2)16.(6分17.。)。)()美(分美()19.

吸引了表達(dá)了對(duì)艾溪湖濕地守護(hù)者們的贊。)20.“這”不僅指代人鶴相伴相依的生活，還指(物。(3)21.)點(diǎn)撥敬意22.分)【思路點(diǎn)撥】