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文檔簡介
家庭教育指導(dǎo)師測(cè)試題試題及答案1.在家庭教育中孩子的()排在第一位。[單選題]*學(xué)習(xí)健康(正確答案)特長興趣2.家庭成員的人際關(guān)系中排在第一位的是()關(guān)系。[單選題]*夫妻(正確答案)親子祖孫兄弟姐妹3.現(xiàn)代最有生命力的教育是()教育。[單選]*精英個(gè)性化(正確答案)標(biāo)準(zhǔn)化傳統(tǒng)4.()家庭是現(xiàn)代主流的生活方式。[單選]*娛樂型創(chuàng)業(yè)型學(xué)習(xí)型(正確答案)說教型5.下列選項(xiàng)中較為良好的溝通方式是()。[選題]*
討好型指責(zé)型一致型(正確答案)打岔型6.討好型的人忽視的是()。[單選題]*他人情境自我(正確答案)情緒7.從4個(gè)月開始,孩子進(jìn)入另外一個(gè)階段,就是孩子想要(分離(正確答案)探索成長獨(dú)立8.5--6年級(jí)是孩子是()思維發(fā)展的時(shí)期。[選題]*形象抽象(正確答案)邏輯發(fā)散9.媽媽最好的功能,就是給孩子()。[單選]*安全感(正確答案)接納贊美
)。[選題]*
重視最好的媽媽是愿意學(xué)習(xí)()。[選題]*接納自己讓自己情緒穩(wěn)定(正確答案)愛自己愛爸爸()是主要給孩子足夠安全感的人,在孩子0到三歲時(shí),情緒平穩(wěn),積極高質(zhì)量陪伴孩子,孩子會(huì)有足夠高的安全感。[單選題]*媽媽(正確答案)爸爸撫養(yǎng)人父母()是主要給孩子足夠價(jià)值感的人,在孩子3到6歲時(shí),父親需要多陪伴孩子,讓孩子找到自身價(jià)值。[單選題]*媽媽爸爸(正確答案)撫養(yǎng)人幼兒園老師孩子在七歲以后就進(jìn)入勤奮期,這時(shí)需要()的適時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì),認(rèn)可和贊美。[單選題]*媽媽爸爸老師(正確答案)撫養(yǎng)人
家庭教育有一個(gè)突出的特點(diǎn),那就是家庭教育和家庭生活的()[單選題]*影響性相關(guān)性一致性(正確答案)關(guān)聯(lián)性青春期擁有()的人能明確自己的做事目的、對(duì)預(yù)期中可獲得的認(rèn)同有自信心,有獲得收獲、成功、勝利的幸福感;[單選]*同一性(正確答案)遠(yuǎn)大理想堅(jiān)強(qiáng)意志社交能力以下()年齡段是特別需要父親的肯定、贊美和認(rèn)可的。[選題]*45歲正確答案)612歲歲13-15歲以下()年齡段是孩子確認(rèn)滿足期,此時(shí)此刻,我最重要?!爸匾恕贝藭r(shí)會(huì)出現(xiàn),孩子自己根據(jù)實(shí)際需要尋找,首先是父母,如果父母這時(shí)沒辦法給到,那他便會(huì)去找爺爺、奶奶。如果沒有給到,那孩子將會(huì)終其一生去尋找。[單選題]*個(gè)月(正確答案)歲歲個(gè)月
18.“在每一個(gè)人格發(fā)展階段,都存在一種危機(jī),這里所說的危機(jī)并非是災(zāi)難性的事件,而是指發(fā)展中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。積極地解決危機(jī)可以增強(qiáng)自我的力量,幫助個(gè)體更好地適應(yīng)環(huán)境,從而順利地度過這一階段?!边@段話出自()[單選題]*埃里克森(正確答案)薩提亞丘吉爾武志紅19.“孩子不是教出來的是養(yǎng)出來的!薩提亞提出,孩子沒有問題,如果孩子有問題,那一定是父母的問題,孩子性格的問題,都是父母親手造成的,還在成長的每個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,如果父母在孩子成長的關(guān)鍵期給予他們必須的心理營養(yǎng),以后孩子就可以自然順利的成長,可以事半功倍?!边@段話出自()[單選題]*埃里克森薩提亞(正確答案)丘吉爾武志紅小的時(shí)候接受了強(qiáng)勢(shì)掌控型父母對(duì)自己的生活安排,他可以自信,他可以很開心。但是當(dāng)他自己的觀點(diǎn)為自己的時(shí)候,他就會(huì)變得非常的偏執(zhí),固執(zhí)己見。這是青少年同一性()的原因:[單選題]*停滯(正確答案)延緩紊亂統(tǒng)一以下關(guān)于家庭教育五大智慧描述正確的是()[單選題]*A.接納、抱持、溝通、聯(lián)結(jié)、歸屬正確答案)
接納、包容、溝通、聯(lián)結(jié)、歸屬C.接納、包容、溝通、聯(lián)結(jié)、共情D.自信、接納、抱持、溝通、聯(lián)結(jié)管家型父母教育出來的孩子,容易出現(xiàn)同一性的(),思考過多,思前想后,行動(dòng)力差,不敢于承擔(dān)責(zé)任。[單選題]*停滯延緩(正確答案)紊亂統(tǒng)一新生兒是指從臍帶結(jié)扎到出生后()內(nèi)的嬰兒。[單選題]*30(正確答案)6090120兒童從()歲開始進(jìn)入電報(bào)句階段,形式是斷續(xù)的,簡略的,結(jié)構(gòu)不完整的類似于電報(bào)文,因此稱為電報(bào)句。[單選題]*9個(gè)月12個(gè)月18個(gè)月24個(gè)月(正確答案()是嬰兒掌握基本語法的最重要時(shí)期。[單選]*20~30個(gè)月(正確答案)30~35個(gè)月35~40個(gè)月
40~48個(gè)月()之前,嬰兒的微笑是簡單的反射性的,不屬于社會(huì)性微笑。[單選題]*5周正確答案)3個(gè)月6個(gè)月1歲()時(shí)嬰兒能模仿,成年人和玩伴,顯示出對(duì)熟悉的玩伴的自發(fā)式感情,可輪流參加游戲。明白“我的”和他的”概念。[選題]*24個(gè)月36個(gè)月(正確答案48個(gè)月12個(gè)月學(xué)齡初期兒童,是指()[選題]*6歲至歲6歲至歲正確答案)5歲至歲5歲至歲青春期是指(),是處于兒童期和成長期之間的一個(gè)發(fā)展階段。[單選題]*11歲到15歲12歲到18歲(正確答案)11歲到16歲12歲到16歲
歲到15歲,稱為“學(xué)齡中期”,大致相當(dāng)于初中階段。這一時(shí)期的孩子有強(qiáng)烈的成人感,強(qiáng)烈要求獨(dú)立自主,自己支配自己的言行,對(duì)成年人不像以前那樣依戀和依賴了,心理學(xué)稱之為()[單選題]*心理依戀期心理安慰期心理獨(dú)立期心理的斷乳期(正確答案)多選題1.溝通的姿態(tài)有。*討好型(正確答案)指責(zé)型(正確答案)超理智(正確答案)打岔型(正確答案)2.培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣包括()。*聽(正確答案)說(正確答案)讀(正確答案)畫(正確答案)3.青春期歲的特點(diǎn)(*A.我是誰,尋找自我的階段正確答案)好奇、易怒、不穩(wěn)定(正確答案)C.同一性發(fā)展的重要階段正確答案)D.內(nèi)在和外面都會(huì)有激烈沖突(正確答案)
4.屬于教養(yǎng)模式的有()。*保姆型(正確答案)救火隊(duì)員管家型(正確答案)霸王型(正確答案)5.男女思維的差異有()。*思維優(yōu)勢(shì)不同(正確答案)思維廣度不同(正確答案)思維方式不同(正確答案)思維語言不同性格包括()。*力量型(正確答案)溫和型(正確答案)方向型完美型(正確答案)7.關(guān)于注意力的培養(yǎng)說法正確的是()*A.3歲以前是無意注意,3~6兒童是有意注意,已逐漸發(fā)展(正確答案)家庭環(huán)境中要?jiǎng)?chuàng)建有序環(huán)境減少過多干擾(正確答案)C.要保持健康的生活方式,嚴(yán)格作息(正確答案)D.要采用任務(wù)訓(xùn)練法,給兒童指定其力所能及的任務(wù),促使其專注,鼓勵(lì)你堅(jiān)持完成任務(wù),不半途而廢,養(yǎng)成專注堅(jiān)持的習(xí)慣(正確答案)8.4-5歲的時(shí)候,他所需要的心理營養(yǎng)是:)。*A.肯定正確答案)贊美正確答案)
C.認(rèn)同正確答案)D.重視9.青春期的孩子試圖將自己的多方面—智力、社會(huì)、性別、道德等整合起來,達(dá)到一個(gè)對(duì)自我的整體認(rèn)識(shí),即獲得自我同一性?!保ǎ?A.智力正確答案)社會(huì)正確答案)C.性別正確答案)D.道德(正確答案)性格埃里克森人格發(fā)展理論中青春期歲,同一性&色混淆會(huì)導(dǎo)致以下情形,分別是()*A.同一性統(tǒng)一正確答案)同一性停滯正確答案)C.同一性紊亂(正確答案)D.同一性延緩正確答案)判斷題1.要做到因材施教,家長必須承認(rèn)、正視、了解孩子的個(gè)性特征,這是因材施教的前提。()[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)2.家教指導(dǎo)師必須學(xué)習(xí)心理咨詢的知識(shí)技能。[斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)
3.1~3個(gè)月聽到媽媽的聲音會(huì)笑,開始模仿一些聲音,聽到聲音會(huì)將頭轉(zhuǎn)向發(fā)出聲音的方向。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)4.幼兒期是指兒童歲,這段時(shí)間,此時(shí)期是兒童進(jìn)入幼兒園的時(shí)期,又稱為學(xué)前期。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)5.同伴關(guān)系是指兒童在交往過程中建立和發(fā)展起來的一種兒童之間的人際關(guān)系,可以促進(jìn)兒童社會(huì)認(rèn)知和社會(huì)交往能力的發(fā)展,有利于兒童自我概念的形成,同伴可以滿足兒童歸屬和愛的需要,可以培養(yǎng)兒童良好的人格。[斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)6.對(duì)孩子說教對(duì)情緒釋放是有幫助的。[判斷]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)7.幼兒游戲特點(diǎn)是年齡越小,游戲時(shí)的同伴越多,合作的程度越高。[判斷題
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