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文檔簡介
第2023中學班主任第二學期工作計劃7篇時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦.下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于中學班主任第二學期工作計劃,歡迎大家品讀!
中學班主任第二學期工作計劃篇1
對于九年級的學生來說,面臨的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學習生活中過好初中的最后一學期我將貫徹學校的指導(dǎo)思想,做到關(guān)注班中每一位學生的成長,提高學生的綜合素質(zhì),為培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的時代新人而努力。
一.指導(dǎo)思想:
緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生要搞好學習,先學好做人。
二.班級目標:
結(jié)合校德育目標,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,在中考中考出滿意的成績。
三.具體工作:
1.繼續(xù)加強學生的思想品德和行為規(guī)范教育。
充分利用晨會、班會時間,促進學生健康的自我意識的形成,能自覺抵御不良思想行為的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德,幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。開展理想、品德、意志方面的教育,在“升學”“就業(yè)”等問題上能正確對待,做到既要有努力方向、奮斗目標,還要有充分的思想準備,接受挑戰(zhàn)。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養(yǎng)成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
2、鼓舞學生信心
⑴樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
⑵實事求是地指出學生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
⑶面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”
3、培養(yǎng)學生正確的學習方法
⑴強學習方法的指導(dǎo),提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法,課前預(yù)習,認真上課,課后及時復(fù)習,反復(fù)復(fù)習,適當練習。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導(dǎo),
⑵強科學用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學
⑶造條件讓差生補習,同學自愿,讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。
⑷織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
⑸調(diào)學習時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
⑹強課外閱讀指導(dǎo),拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內(nèi)知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學生學習能否進步的核心。
4、加強班級管理
⑴學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛(wèi)生,同學關(guān)系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學生作習情況,向?qū)W生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
⑵心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
⑶格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
中學班主任第二學期工作計劃篇2
一.班級基本情況分析
班風方面:我們班經(jīng)過上一學期的磨合,班級的各項事情都已穩(wěn)步進行。學生的思想穩(wěn)定,學習目的明確,各項活動有序進行。初具團結(jié)、向上的好風氣。
學習方面:班級前十名的同學成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中取得了很大的進步,但也有些同學缺少適當?shù)姆椒ê统种院愕膶W習品質(zhì)。學習較吃力的學生數(shù)量的增加是我們本學期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進心不強,問題較突出。本學期更是要牢記學校德育工作的指導(dǎo)思想,結(jié)合本班的實際情況,狠抓班級管理不放松,作為初三的班主任,任務(wù)多也更是嚴峻,因而制定好計劃,以助各項工作的順利有序地開展。
二、工作目標
結(jié)合學校的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能,考上一個滿意的學校。緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生在學好做人的前提下,提高成績。
三、方法措施
1.樹理想、定目標
通過開展主題班會,強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學樹立各自的學習和升學目標,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,把“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”。而初三下學期是實現(xiàn)這一目標的最后階段,只有重視其學習過程,才能讓同學們轉(zhuǎn)變各自的學習態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。
2.鼓信心、抓恒心
初三下學期最后的四個月是同學們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。
首先,根據(jù)同學的情況,做好每個同學的思想工作,幫助他們鼓起學習的勇氣。在整個的學習過程中,注意做好學生的思想跟蹤,抓恒心,及時進行思想的調(diào)整。
其次,升學的七個學科在結(jié)束初三的課程后,就進入復(fù)習,要讓學生在復(fù)習中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習計劃,對原來學習過的知識進行查缺補漏,使他們在學習和復(fù)習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學習上的困難。
再次,做好體育中考的各項準備工作,配合體育老師進行體育考前的訓練工作,力爭使得更多的同學獲得體育的滿分。
3.重細節(jié)、強管理紀律是成功的保證,在初三的下學期里,班級的各項管理還需從細節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴抓課堂紀律,不能因升學而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學生全面發(fā)展,提高其責任心。
針對班級實際,全力打造“快速、向上、認真、負責、有序”的班風:
快速:行動迅速,不遲到。到班準時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習慣。向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學習、關(guān)注人生與社會的精神。
認真:認真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認真的習慣。
負責:對家人負責、對自己負責、對自己該做的事情負責。有序:有紀律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。
4.本學期每月工作重點
三月份:1、根據(jù)學校的要求,進行儀容儀表檢查,對學生加強安全教育;2、強調(diào)《日常行為規(guī)范》及其他學校有關(guān)的制度和班規(guī),重點抓課堂紀律、缺交作業(yè)現(xiàn)象;3、結(jié)合“學雷鋒、做好事”等活動,對學生進行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強學生愛心、奉獻精神;4、幫助學生端正學習態(tài)度,盡快進入學習狀態(tài);5、學生撰寫苦戰(zhàn)中考宣誓詞,使學生做到不向困難低頭,不向挫折低頭,不向命運低頭;堅定信念、分秒必爭、奮力拼搏、瘋狂學習;6、做好體育課的管理,繼續(xù)加強體育訓練;7、教育學生不遲到、不早退,積極復(fù)習;8、依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。
四月份:1、加強和科任教師的聯(lián)系,教育學生不偏科,以飽滿的精神狀態(tài)進入第一輪總復(fù)習;2、教育學生認真學習,努力向上,好好復(fù)習;3迎接模擬考;4、做好發(fā)展團員工作。
五月份:1、結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學生進行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,作好發(fā)展新團員工作。2、加強對學生進行各種教育,迎接第二輪總復(fù)習和第二次模擬考。3、迎接體育考試。
六月份:1、指導(dǎo)學生考好中考。2、做好學期總結(jié),畢業(yè)教育等,開展一些有意義及切實可行的紀念活動。
總之,本學期我將竭力做班主任的各項工作,盡自己的所能,從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,為全體學生營造一個良好的學習、備考氛圍,讓所有的學生都輝煌在六月!
中學班主任第二學期工作計劃篇3
七年級過去了一學期,在過去的學期里,學生的狀態(tài)有些讓人鬧心但又感覺挺滿意的。同學們在愉快的氛圍中不知不覺地度過了一學期,對初中生活有了一個簡單地認識但又不是很清晰。過了一個春節(jié)的同學們長大了不少,現(xiàn)在他們處于一個由懵懂向開始明了的階段轉(zhuǎn)變,在這個轉(zhuǎn)變的過程中要做些什么,要怎樣做,要做到什么程度等方面的問題還需要老師的悉心指導(dǎo)。
第一學期的班級管理是很松散的但不至于失控,這是我需要的。在一個學期的觀察與思考中,同學們對老師有了一個了解,老師對同學們也有了認識,這對新學期的班級管理提供了現(xiàn)實的情感基礎(chǔ),這也有助于新學期班級各項工作的有秩開展。
這一學期的班級工作也要通過多種活動貫穿前后,以做好學生的思想工作為基礎(chǔ),以幫助學生制定與調(diào)整目標為重點,以嚴格的紀律監(jiān)督與自律為原則,要培養(yǎng)同學們的自主學習能力與自理能力。讓同學們在本學期無論是從學習能力上,還是從習慣表現(xiàn)上,還是從思想面貌上都處于積極狀態(tài)。
本學期的主要工作如下:
1、繼續(xù)幫助學生制定學習生活的目標。在上學期的基礎(chǔ)上完善目標的合理制定與指導(dǎo)。建立學生檔案袋,內(nèi)裝事物正在準備中,這是嘗試階段。
2、完善已建成的班干部隊伍,加大培訓干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學生的能力。在力度上要比上學期大。
3、班級小組量化考核要做細做實,并要做到規(guī)范。培訓“紀委”的工作技能并提高其工作能力與思想覺悟。
4、在了解學生的基礎(chǔ)上,進一步規(guī)范整頓班級風貌,提出新的要求,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。
5、開好每周一次的班會,班會課必須有記錄、有內(nèi)容、有主題、有學生參與。班會課前十分鐘由學生負責,可以是學生展示,可以是學生就某個主題進行闡述,可以是學生主持的班會等。多提供機會給學生鍛煉。
6、配合科任老師工作,協(xié)調(diào)科任老師與學生之間矛盾。
7、繼續(xù)定期與不定期召開各種會議(如優(yōu)秀學生鼓勵會,違紀學生談心會等),了解學生情況,及時進行跟進與改進。
8、培養(yǎng)學生閱讀的習慣。制定學生閱讀記錄單,做好閱讀課的閱讀內(nèi)容記錄并裝入檔案袋。
9、鼓勵學生多參加各種活動。班級組織的活動與學校各種活動(如各種社團活動)
10、進一步加強對行為習慣差、自控力差的學生的幫扶工作。老師定期或不定期與這部分學生進步溝通談心,也要發(fā)動所在小組或身邊關(guān)系好的同學的力量一起做工作。
11、完善學生的身體素質(zhì)訓練的活動(如跑步、游戲等),提高體能。矯正部分學生體形不正的現(xiàn)象。
12、其他能夠提高學生能力和見識方面的活動。
13、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。同時也要針對學生的不良習慣及時溝通,本學期讓習慣不好的同學、讓態(tài)度消極的同學得到更多老師的關(guān)注與家長的關(guān)愛。
想好了要去做的事情,想好事情要達到的樣子,然后去做就可以了。如果想好了不去做卻是一點希望都沒有??赡茉谡麄€過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學生健康成長就好。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!
中學班主任第二學期工作計劃篇4
這學期我繼續(xù)擔任七(1)班班主任,和同學們相處近一個學期了,可以說,學生們都已認可了我這個班主任,學生們也都對初中的學習與生活有了比較清晰的認識,學生們很懂事,理解支持本人的工作。在新的學期,我將會按照學生的實際情況做好工作,相信自己可以將學生帶到一個新的高度!為了做好這學期的班主任工作,特制定如下計劃:
一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質(zhì),凈化學生的心靈,努力培養(yǎng)的合格人才。為了配合學校和校團委的工作,我將積極開展了有益于學生身心健康發(fā)展的活動,同時,我計劃利用班會課對學生進行身心教育,安排學生根據(jù)學校的班會主題撰寫講稿,展開演講與辯論,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,努力培養(yǎng)“求知、礪志、活潑、團結(jié)”的班集體。一方面,我將繼續(xù)培養(yǎng)班委成員:第一、大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班委樹立威信;第二、在鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三、培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我將高效地利用好每周一的班會課,開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《中學生日常行為規(guī)范》、《文昌中學的十六個不準》、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、文明禮儀教育等方面。務(wù)必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,培養(yǎng)具有自我約束力、有良好的自我管理能力、講文明識大體的學生,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
三、根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,增強集體的凝聚力和動力。
四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學生視力,增強學生的體質(zhì),提高學生的學習效率。初一年級學生學習任務(wù)相對于小學來說比較繁重,進行適當?shù)奈捏w活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我將要親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導(dǎo),杜絕意外事故的發(fā)生,加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我將繼續(xù)尊重他們的地位,尊重他們的意見。同時把他們視為自己的知己,凡事主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見,慎重地處理學生和任課教師的系,多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、具體工作安排:與學校同步,支持學校的工作。我感受了太多的愛,我也只有用更多的愛去回報。只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學生,相信學生未來的輝煌,就在我們的無限的熱愛中。
中學班主任第二學期工作計劃篇5
本學期我擔任七一班的班主任,為了打造溫馨和諧、健康向上的班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
圍繞學校主題教育活動,以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成和安全教育為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本思想道德素質(zhì)。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的課外活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力將七一班創(chuàng)設(shè)成為一個特色的優(yōu)秀班群眾。
一、班級概況及工作目標:
本學期七一班從滑縣特殊教育學校轉(zhuǎn)來新生7人。我班原有9人,開學后從我班調(diào)入七二班,這樣我班現(xiàn)有學生14人,其中女生7人,男生7人,13名學生住校,1名學生走讀。因此熟悉新學生狀況,讓新生很快和老生和諧相處,是我工作的一大重點。根據(jù)每個學生實際特點,規(guī)范學生的行為習慣,明確學習目的,端正學習態(tài)度,繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)得力的班干部,協(xié)助老師管理好班群眾將是本學期班級工作的主要目標。
三、重點工作及具體措施
1、認真迎接新學期,按照學校要求做好軍訓等“開門紅”評比資料的各項工作。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。
本學期,將由學生民主選舉,具有較強管理經(jīng)驗的同學任班委,讓他們在新學期更快地適應(yīng)自己的主角,因此,我將在每月定期進行班委培訓,有針對性的進行指導(dǎo),提高班干部的管理。促進班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。讓他們能夠時時、事事、處處地能嚴格要求自己。在學生中樹立必須的威信,做好七一班老師的小助手,同學學習的好榜樣。將班級各項工作管理得有模有樣!
3、開展班級活動,引導(dǎo)健康發(fā)展
作為七年級的班主任,仍要注重他們良好學習習慣的培養(yǎng),而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)舉行“一對一”互幫互助互學;“五個一行為習慣養(yǎng)成教育”;“看,我最閃亮”;“歡度中秋”等一系列活動中,讓孩子們逐漸擁有良好的心態(tài)、用心向上的心理,養(yǎng)成“比、趕、學”的良好習慣。
4、做好家校溝通工作
平時不定期與每個學生談心,個性是剛轉(zhuǎn)來的新生,更就應(yīng)多關(guān)注其思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學生的問題,對學生在校表現(xiàn)透過校信通與家長進行隨時聯(lián)系、定期開好家長會,這樣能夠更好地提高家長的素質(zhì),讓家長掌握比較好的教育方法,增強家長對孩子成長的了解,力爭家庭教育的配合,家校攜手共同實現(xiàn)對學生全方位的教育。
5、利用晨會、班會位主陣地:利用晨會、班會等時間進一步加強班級紀律的整頓,加強禮貌習慣教育,注重規(guī)范學生言行,嚴格按照學校要求去做:禁止攜帶匕首等危險性物品到校,做到尊師愛校有禮貌。養(yǎng)成各種安全防范意識,加強法制教育,提高自我防范潛力。
6、抓好常規(guī)檢查工作:配合學校加強學生兩操教育;抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及清潔區(qū)衛(wèi)生;不定期去宿舍檢查衛(wèi)生,規(guī)范宿舍管理,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生等行為。定期辦好黑板報、手抄報等,營造良好的育人氛圍,加強愛的教育。
7、抓后后進生工作
多角度培養(yǎng)學生,從而增強其學習各方面自信心,從而使學生有較高的用心
和自主性。努力避免學生產(chǎn)生厭學情緒,進一步做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,不歧視任何一名后進生。
8、努力創(chuàng)設(shè)“和諧班級”
作為班主任,平時要透過各種形式,學習一些優(yōu)秀班主任的先進管理經(jīng)驗,實踐于自己的工作之中。同時,還要多花一些時間和學生交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關(guān)心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;掃除學生與我之間的各種障礙,共同學習、共同進步,為學生營造一個寬松、民主、和諧的學習氛圍。為創(chuàng)設(shè)優(yōu)秀的禮貌班群眾而努力。
中學班主任第二學期工作計劃篇6
七年級第二學期是學生進入初中的,已熟悉初中學習生活開始暴露問題的時候。班主任在本學期的管理中要進一步鞏固第一學期養(yǎng)成的好習慣,必須特別關(guān)注學習困難學生、偏科學生的問題,提前預(yù)見并做好應(yīng)對突發(fā)事件等,據(jù)此,計劃如下:
一、召開一系列“增強學習動力,運用科學學習方法學習,提高學習效率”的主題班會。
1、以期末考試成績?yōu)橐罁?jù),召開學習經(jīng)驗交流會,由各科狀元介紹自己在本學科學習中的經(jīng)驗,幫助同學們以科學的方法開展下一學期的學習,以提高薄弱學科的學習成績。
2、大討論:學好各科知識對我們未來的影響。在學生中實際上存在著“學習無用”的錯誤思想,有些學生認為學習成績再好,不如有一位有錢、有勢的家長,片面夸大了各種社會關(guān)系在自己未來生存和發(fā)展中的作用,嚴重忽視了學習知識與提高能力是立足社會的重要前提和可靠基礎(chǔ)。目的是通過討論使學生形成正確的認識,認識到學習是重要性,主動積極地投入到學習中去。
3、我們應(yīng)形成什么樣的學習方式進入初中后有的學生還沒適應(yīng)初中自主的學習,為此召開轉(zhuǎn)變學習方式的主題班會。強調(diào)學習的教程不應(yīng)是被動地接受課本現(xiàn)成的結(jié)論,而是親自參與豐富、生動的思維活動,經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程。我們應(yīng)轉(zhuǎn)變學習方式,學會自主、合作、探究式的學習。
二、開展豐富的班級活動,充實學校生活。
1、為增強學生的集體主義觀念,開展拔河比賽、象棋比賽等,促進班級文化建設(shè),形成團結(jié),積極,向上的班風和學風。
2、創(chuàng)建各科學習興趣小組,并定期開展合作、探究學習活動。由科課代表為組長,選擇對本學科感興趣的同學組成學科學習興趣小組,制定活動計劃,進行責任分工,確定研究主題,通過學生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗、操作、調(diào)查、信息搜集與處理、表達與交流等探索活動,以獲得知識、技能、情感與態(tài)度的發(fā)展,特別是探索精神和創(chuàng)新能力的發(fā)展。
3、根據(jù)進入七年級第二學期出現(xiàn)的一些新問題,開展應(yīng)急性的活動,如男女生應(yīng)建立和發(fā)展純潔的友情,與家長溝通的技巧,班干部的要求與責任等等。
以上就是本人對下學期工作的設(shè)想與計劃,相信在學校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,對計劃再進行修正與調(diào)整,并進行落實,將七年級二班的工作搞好。
中學班主任第二學期工作計劃篇7
一、班級現(xiàn)狀分析(學生思想、行為習慣、學習習慣、班級成績、班級文化建設(shè)等方面):
透過一個學期的相處,9班的孩子已基本能適應(yīng)北郊的學習和生活,在常規(guī)方面,我們連續(xù)3次獲得流動紅旗,在學校各項活動、比賽中我們也屢獲殊榮,一個團結(jié)奮進、禮貌有序的群眾已初步構(gòu)成。9班的孩子活潑好動,好奇心強,思想也比較單純,開學初個個自信滿滿,充滿熱情,但隨著學習任務(wù)的加重,目標的不明確,主動意識的缺乏,恒心不足、不務(wù)實,易被外界干擾這些缺點在部分同學身上也越來越顯著。這些同學在行為上表現(xiàn)出惰性較強,經(jīng)常拖欠作業(yè),或者草草了事,不端正的態(tài)度和不良的學習方法使得他們長期處于年級的后段。班級優(yōu)秀生在年級中的競爭實力不強,拔尖的比例小。如果能抓住后段不放松,擴大尖子生數(shù)量,班級成績提高還是有期望的。
二、本學期班級目標:
1、建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍,充分發(fā)揮榜樣的作用。
2、繼續(xù)加強常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,爭取能再次獲得開學八好和流動紅旗。
3、全體同學都能樹立明確的學習目標,構(gòu)成良好的學習風氣,圍繞“培優(yōu)撥尖、扶弱幫困”提高學習質(zhì)量。
4、結(jié)合學校開展的主題月活動,用心開展豐富多彩的班級活動,繼續(xù)抓好班級特色文化建立,持續(xù)守紀、進取、勤奮的班風,爭取本學期能再次獲得禮貌班級稱號。
三、主要措施:
1、強化管理、構(gòu)成自律。
班級常規(guī)管理制度化,如制定值日制度、班級制度等,強調(diào)《中學生日常行為規(guī)范》,發(fā)揮好班級日志的作用,利用好夕會、班會對學生進行常規(guī)教育,定期對行為習慣、有明顯進步的同學予以表揚。透過開展一系列的活動來促進提高,讓學生自主發(fā)現(xiàn)問題,改正不足,揚長補短,有意識的讓學生自己尋找榜樣,同時增強競爭意識,如不間期的自我評價,選出進步最明顯(包括行為和成績)的同學,并給予獎勵等,增強學生自我管理的信心,從監(jiān)督走向自律。
2、加強指導(dǎo)、挖掘潛力
(1)加強對學生的思想教育,主要側(cè)重于學習目的性、理想前途和社會公德等方面教育,進一步提高學生的思想認識,限度的調(diào)動他們的學習用心性,激發(fā)他們的學習熱情,使他們集中思想、集中精力,全身心投入到學習上去,努力提高成績。
(2)加強學法指導(dǎo)、倡導(dǎo)科學的學習方法。要求同學們平時學習要有計劃性、技巧性、反復(fù)
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