教初中數(shù)學(xué)八上2.5全等三角形教案_第1頁(yè)
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2.5全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)教法學(xué)法教學(xué)過(guò)程一.全等三角形的判定了用定義,實(shí)質(zhì)上只需要三個(gè)條件,注意至少有1、下列命題中,不正確的是 CF相交于G,那么圖中的全等三角形共 (A)5 (B)6 (C)7 (D)8 3、已知:如圖,ABC中,C=90,,AC=BC,AD平分CAB交BC于D,DEAB于E,且AB=6CM,則DEB的周長(zhǎng)為 1P859已知:如圖2-55,ACBDOAB=DC,AC=DB。P86例題10某地在山區(qū)修建高速公路時(shí)需挖通一條隧道。為估測(cè)這條56H,BH=AC,求HCDA 2 B線,AD、CEF,求證:EF=DFAAAP 1、

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