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第5頁共5頁2023年?幼兒園教師?年度個人總?結(jié)在忙忙?碌碌中我們?的學(xué)期也接?近尾聲,回?顧這一學(xué)期?自己的工作?,真是有喜?有憂。幼兒?教師的職業(yè)?是瑣碎的,?細(xì)小的,但?我熱愛我的?職業(yè)。在工?作中,我對?每一件事情?都認(rèn)真負(fù)責(zé)?,現(xiàn)將這學(xué)?期的個人工?作總結(jié)報告?如下:一?、在保教工?作上,我力?求一每件小?事做起,做?好教學(xué)工作?計劃,耐心?細(xì)致。我?班小朋友剛?進(jìn)園時,大?部分自理能?力都很差。?吃飯很多都?要喂,剛開?始時我是一?邊喂,一邊?耐心地講一?些吃飯的小?故事給他們?聽,后來就?鼓勵他們自?己吃,教他?們正確的吃?飯姿勢。我?班沒有幾個?小朋友會自?己擦屁股,?我手把手的?一個個教,?當(dāng)然我是看?特殊情況或?天氣情況,?有時候也給?予幫忙的。?盡量讓小朋?友自己的事?情自己做,?鼓勵他們。?對小朋友微?小的進(jìn)步給?予肯定與表?揚。讓他們?體驗成功的?喜悅,使全?班小朋友的?自理能力有?了很大的提?高。每天對?每個小朋友?的健康牌記?在心里。留?意他們的精?神狀況,該?多喝點水的?就多提醒一?下,該休息?的就讓他(?她)休息等?等。對生病?的小朋友細(xì)?心照顧,多?帶在身邊方?便照顧與給?予關(guān)心。心?卉對婆婆說?:“我生病?時,老師跟?我講了好多?悄悄話,還?親我呢!”?她婆婆后來?笑著告訴我?。我也笑了?,孩子的笑?容,家長的?笑容使我們?再苦再累也?是覺的甜的?呀!二、?我學(xué)習(xí)了新?《綱要》,?并嚴(yán)格按照?《綱要》的?精神進(jìn)行教?育。在教?學(xué)上我根據(jù)?幼兒不同的?個性與興趣?。采取不同?的教育方法?。仔細(xì)觀察?,發(fā)掘小朋?友的優(yōu)點。?我們班的王?楚雄,平時?比較好動,?調(diào)皮,愛理?不理。但他?對畫畫很有?興趣,涂色?涂的特別好?。我就從畫?畫這方面對?他引導(dǎo)與教?育。我力求?尊重每個小?朋友,根據(jù)?本班的實際?情況制定教?育計劃,認(rèn)?真?zhèn)湔n。我?努力讓每一?位小朋友都?有發(fā)言的機(jī)?會。多數(shù)用?游戲的方式?進(jìn)行各項教?育,讓他們?在游戲中愉?快學(xué)習(xí)。養(yǎng)?成他們良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,與活潑開?朗的性格。?我平時多鼓?勵小朋友多?方面的發(fā)展?。在平時活?動的時候,?有時候我會?放一些古典?音樂給小朋?友聽,讓他?們學(xué)會欣賞?。有時候放?比較動感的?音樂跟小朋?友一起笑啊?,唱啊,跳?啊,讓小朋?友有真正自?由空間!讓?我也回到了?童年時光!?我鼓勵每一?個小朋友用?自己的方式?去表現(xiàn)自己?。讓小朋友?在一日生活?環(huán)節(jié)中有所?放松!我還?利用廢舊料?對小朋友對?生活中進(jìn)行?各種教育。?例如,我們?用飲料瓶,?在科學(xué)中開?展《變魔術(shù)?》活動,讓?小朋友了解?由清水變成?個種顏色的?水的整個過?程!再可以?利用瓶子的?大小,高低?加以數(shù)學(xué)教?學(xué)!利用一?面寫過的紙?,進(jìn)行繪畫?和折紙活動?。升華到無?時無刻的教?育,讓小朋?友明白到要?節(jié)約資源,?保護(hù)環(huán)境等?等的問題!?努力讓小朋?友全方面的?發(fā)展!三?、在教育小?朋友的過程?中,我也不?斷的努力提?高自身的素?質(zhì),不斷的?完善自身修?養(yǎng),不斷吸?取教學(xué)經(jīng)驗?。到總園?和吉山幼兒?園觀摩學(xué)習(xí)?,讓我受益?非淺!我時?刻嚴(yán)格要求?自己,努力?把理論知識?轉(zhuǎn)化為實踐?,并運用到?教學(xué)活動中?!我熱_?__兒教育?事業(yè)。我深?深體會到幼?教工作的崇?高,責(zé)任的?偉大!體會?到實踐工作?中的意義與?歡樂!總之?,這學(xué)期來?,我努力做?好本工作。?但在工作中?也難免存在?不足,我會?在今后的工?作中加以改?進(jìn),做好個?人工作計劃?,揚長避短?,繼續(xù)努力?,把工作做?好,力爭更?上一層樓!?篇二:?本期的工作?即將結(jié)束,?我的工作也?在緊張而又?充實的時間?里度過了。?回顧這學(xué)?年,忙碌而?愉快的工作?,讓我成長?了很多,也?取得了一定?的成績。在?這里我對本?學(xué)期的工作?做個小結(jié),?并從中拮取?精華加以保?存,尋找不?足加以彌補(bǔ)?,爭取在新?的一年中取?得更大的進(jìn)?步。一、?思想政治方?面:教師?被喻為人類?靈魂的工程?師,教師的?政治思想會?直接影響到?孩子。我在?思想上高標(biāo)?準(zhǔn)的嚴(yán)格要?求自己。積?極參加園內(nèi)?各項活動,?并認(rèn)真做好?記錄。做到?不遲到、不?早退,樹立?為人師表的?形象。二?、教育教學(xué)?方面:從?本班幼兒的?實際情況出?發(fā),設(shè)計好?主題活動,?精心安排好?每周計劃活?動的內(nèi)容,?認(rèn)真___?好每節(jié)活動?。在活動中?,讓幼兒在?實際操作中?學(xué)習(xí),使幼?兒真正成為?學(xué)習(xí)的主人?,在獲得全?面、和諧發(fā)?展的同時也?得到個性的?發(fā)展。1?、從生活抓?起,培養(yǎng)幼?兒良好的常?規(guī)習(xí)慣。本?學(xué)期,根據(jù)?我班的幾個?弱點,著重?開展以下活?動來促使班?級常規(guī)良好?風(fēng)氣的形成?:對進(jìn)步的?幼兒及時表?揚,對落后?的幼兒給予?鼓勵;在活?動中,我有?針對性的對?個別幼兒進(jìn)?行教育,做?到“三輕”?即:說話輕?、拿玩具輕?、玩玩具輕?。2、每?天保持幼兒?戶外體育活?動時間,帶?領(lǐng)幼兒認(rèn)真?開展各項體?育活動、鍛?煉身體。在?每周計劃活?動中,根據(jù)?幼兒的現(xiàn)狀?情況,合理?設(shè)計好每日?的戶外體育?活動內(nèi)容和?運動量。?3、為幼兒?創(chuàng)設(shè)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?精心選擇適?合幼兒的教?學(xué)方法,充?分準(zhǔn)備教具?。在每一次?活動中,我?還注意到發(fā)?掘每次活動?的游戲價值?,讓幼兒在?游戲活動中?得到自我發(fā)?展。注重環(huán)?境的創(chuàng)設(shè),?讓幼兒在環(huán)?境中學(xué)習(xí),?通過與環(huán)境?、材料的互?動,使幼兒?得到發(fā)展。?三、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面:?我深刻的?認(rèn)識到,時?代在發(fā)展,?社會在進(jìn)步?,教育教學(xué)?觀念也在不?斷更新和變?革,我十分?注重業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),不段充?實自己,解?剖自己,正?視自己,不?斷為自己充?電,提高自?身素質(zhì),提?高文化專業(yè)?知識水平。?我也體會到?在有幼兒園?這個團(tuán)結(jié)、?向上的群體?中,進(jìn)步是?一種需要和?必然;我利?用空余的時?間翻閱一些?有關(guān)幼教方?面的書籍,?從中了解最?新的幼教動?態(tài)(范本)?,學(xué)習(xí)幼教?雜志上的文?章,了解幼?教改革的新?動向,積極?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí)請?教,做中學(xué)?、學(xué)中做,?不段積累經(jīng)?驗,使自己?的業(yè)務(wù)水平?有所提高,?有所發(fā)展。?四、家長?工作方面:?老師和家?長通過交流?,可以了解?幼兒在家和?幼兒園的情?況,所以,?家長和老師?的交流顯得?尚為重要,?每天放學(xué)后?,我都及時?向家長反映?該幼兒當(dāng)天?的紀(jì)律與學(xué)?習(xí)的情況,?做好的給予?及時的鼓勵?和表揚,做?得不夠的請?家長配合,?助幼兒糾正?。如發(fā)現(xiàn)缺?席的幼兒,?我及時打電?話與家長問?候幼兒的身?體健康狀況?,切實做好?家園同步工?作。幼兒?園教育是一?個復(fù)雜的教?育,不是家?庭、幼兒園?可以單獨勝?任的,它需?要兩者接個?才能取得好?的成效。讓?家長了解孩?子在園的情?況,同時也?讓我們了解?孩子在家的?情況,相互?了解,同時?吸取家長對?幼兒園教育?和管理工作?的意見和建?議,努力使?孩子得到更?全面的發(fā)展?。五、存?在的不足:?1、在以?后的工作中?力爭做到“?今日事今日?畢”,避免?因自身懶惰?造成的拖拉?現(xiàn)象。2?、工作中更?嚴(yán)格的要求?自己努力提?高自己分析?問題能力和?科研能力。?“誰愛孩子?,孩子就愛?他。只有愛?孩子的人,?他才可以教?育孩子。”?在以后的工?作中我將用?心去愛每一?個孩子。努?力克

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