走進物理世界,學習科學探究

物理宣布課堂紀律：1、不遲到，老師不說下課不準離教室。2、提前預習，上課認真聽，課下完成作業(yè)，做配套練習，搞好鞏固復習。3、上課以聽為主，注重理解，不能一味的去做筆記。怎樣做筆記？一、什么是物理?1.世界是有物質組成的：分子—原子—原子核—質子和中子核外電子2.物質都在運動變化之中物理變化——物理現象：蘋果落地、捏橡皮泥、米磨面(物質本身沒有變）化學變化——化學現象：鐵生銹、煤燃燒(物質本身變了）3.物理學是研究物理現象和物理運動變化規(guī)律、相互作用的一門自然科學，并利用物理規(guī)律發(fā)明創(chuàng)造，造福人類。二.神奇有趣的物理現象四兩撥千斤的力古代人在建造金子塔慣性現象：在勻速行駛的汽車上將帽子向高空拋出，帽子還能回到手中嗎？如果緊急剎車呢？大氣壓：將一個杯子裝滿水，用玻璃片蓋上，倒立過來，水會流出嗎？日出奇觀1988年6月16日凌晨，山東省登州海面一次奇特的日出：凌晨，旭日自海面升起，先出現一個扁平的太陽，隨后在它的上方，又出現了一個太陽，雙陽重疊，蔚為壯觀。山東蓬萊海市蜃樓奇觀日全食偏食日月食絢麗的光白光通過三棱鏡能分解成七種色光，不同色光的組合又可還原成白光。由白光的色散與復合構成了絢麗的光的世界。捕捉雷電18世紀美國物理學家富蘭克林B.Franklin首先捕捉到了雷電，發(fā)現它與實驗室中摩擦得到的電是一回事。究竟是閃電在前，還是雷聲領先霧凇美景冬天，我國吉林松花江畔百里長堤上常會出現玉樹瓊花——霧凇（又稱“樹霜”），它與云南石林、桂林山水、長江三峽并稱為中國的四大自然景觀。驚世編鐘編鐘——被列為“世界之最”

編鐘，由銅木結構的鐘架、鐘、掛鉤、銅人組成，全套共195件。呈曲尺形立架安放。鐘六十五件，均為青銅鑄造，有鈕鐘、甬鐘、(bo)鐘三種，分三層懸掛。全套鐘有錯金銘文3755字。此鐘為戰(zhàn)國曾侯乙所制和享有。能演奏古今中外樂曲，聲音清脆、圓潤、渾厚、純凈。為什么一聲噴嚏就可能導致雪崩？鉛筆放在水里，似乎斷了，為什么？魔鏡共振蒙眼飛行：科學家做過實驗，蒙住蝙蝠的雙眼，它仍然能避礙物自如的飛行．蝙蝠是靠什么本領“導航”的呢？通過以上物理現象的認識，更加深了我們理解：什么是物理學？物理學（Physics）是研究有關力、熱、光、電、聲、原子核等自然界中各種物理現象及運動變化原因、規(guī)律和物質結構的一門科學。是認識世界的科學；改變世界的科學；產生科學思想、科學方法、科學精神的科學，培育人的科學素質。三、物理是有用的

—促進了人類社會進步蒸汽時代：

世界上第一輛載客蒸汽機車蒸汽機車比馬跑的快。電氣時代：北京奧運會開幕夜景高科技時代：我國大亞灣核電站可隨身攜帶的筆記本電腦互聯網使世界各地的人們方便快捷地交流“勇氣號”火星探測器從蒸汽機到核能發(fā)電17-18世紀，由于工業(yè)生產的需要和力學、熱學的發(fā)展，促進了蒸汽機的研制，解決了機械的動力問題，使人類從手工業(yè)生產走向大規(guī)模機器生產，從而極大地改變了人類社會的生產面貌。新疆達坂城風力發(fā)電站秦山核電站物理與高新技術四、偉大物理學家的人文精神物理學是人類社會的一座知識寶庫，它吸引一代又一代的物理學家，用畢生的精力去從事物理學的研究和探索，去造福于人類。伽利略G.Galilei偉大的意大利物理學家和天文學家，他開創(chuàng)了以實驗事實為基礎并具有嚴密邏輯體系和數學表述形式的近代科學。他為推翻以亞里士多德為旗號的經院哲學對科學的禁錮奮斗了一生，因此被譽為“近代科學之父”。他喜愛觀察和獨立思考，不盲從權威，他從事研究的信條是：從觀測開始，進而提出假設，在通過實驗來驗證。牛頓I.Newton英國偉大的數學家、物理學家、天文學家和自然哲學家。牛頓在科學上最卓越的貢獻是微積分和經典力學的創(chuàng)建。牛頓認為：科學研究離不開實驗，應在實驗的基礎上，運用歸納的方法總結出規(guī)律，進而建立理論。如果說我比別人看得更遠的話，那是因為我站在巨人的肩膀上。——牛頓阿基米德（Archimedes)希臘數學家和工程師。公元前約287年生于西西里島敘拉古；公元前約212年卒于敘拉古。阿基米德，是古代偉大的科學家和數學家，直到兩千年后出現的牛頓才能與他相提并論。阿基米德發(fā)現浮力原理時，他的興奮激動是難以形容的，他猛然從浴盆中躍出，全身赤條條地奔到敘拉古的街上，徑直向皇宮跑去。阿基米德還發(fā)現了杠桿原理。名言：給我一個支點，我能把地球撬起?，旣?居里M.S.Curis波蘭杰出的女科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎。偉大的愛國主義者，將發(fā)現的新元素命名為釙，表示對祖國的尊敬。她淡泊名利，放棄了鐳的研究成果專利。她說：“鐳不應當成為任何人的發(fā)財致富的工具，鐳是元素，它屬于全人類?！睈垡蛩固笰.Einstein20世紀最偉大的物理學家，他在科學史上創(chuàng)造了一個史無前例奇跡。在一年內發(fā)表了光量子說、分子大小測定法、布朗運動理論和狹義相對論這四篇重要論文，在三個領域做出了四個有劃時代意義的貢獻。取得的成就來自于：一是艱苦的勞動，二是正確的方法，三是優(yōu)良的品質和酷愛思考的習慣。我從事科學研究的動機，來自一種想要了解自然奧秘無法遏制的渴望，而不是別的什么目的?！獝垡蛩固箰鄣仙鷲鄣仙?847～1931）是舉世聞名的美國電學家，科學家和發(fā)明家，被譽為“世界發(fā)明大王”。愛迪生一生共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步作出了巨大的貢獻。燈絲用的物質，愛迪生先是用炭化物質做試驗，共一千六百種不同的試驗，結果都失敗了。五、怎樣學習物理1、重視觀察和實驗物理實驗：是在一定條件下，物理現象可以有規(guī)律地重復出現。觀察和實驗是進行科學探究、物理學習的基本方法,觀察：通過觀察自然和生活現象、實驗、多媒體展示等，提高觀察能力。伽利略----觀察吊燈擺動的等時性發(fā)明了鐘表瓦特----觀察蒸汽頂起壺蓋，發(fā)明了蒸汽機魯班——觀察草葉發(fā)明了鋸認識科學探究的工具長度測量儀器

電的測量儀器體積測量儀器質量測量—天平時間測量——秒表溫度測量——溫度計力的測量—測力計長度測量儀器：刻度尺、游標卡尺、千分尺。質量測量儀器：托盤、天平和砝碼。時間測量儀器：停表。溫度測量儀器：溫度計。電的測量儀器：電流表、電壓表、電度表。力的測量儀器：彈簧測力計、圓盤測力計。體積測量儀器：量筒、量杯。測量同一物理量的儀器，可能有不同的規(guī)格和不同的使用方法，應根據實驗的需要合理選擇。認識科學探究的工具像科學家一樣探究制定計劃與設計實驗分析論證評估提出問提猜想與假設進行實驗、收集證據交流合作

科學探究的環(huán)節(jié)：（1）提出問題（2）猜想與假設；（3）制定計劃與設計實驗；（4）進行實驗與收集證據；（5）分析與論證；（6）合作交流；（7）評估。像科學家一樣探究應該特別強調的是，實驗室有管理的規(guī)范。每個同學應該閱讀并熟記《實驗室守則》，遵守操作規(guī)則，注意安全，愛護儀器、設施，做實驗室的主人。建立你的家庭實驗室動手試一試小制作和小發(fā)明小制作和小發(fā)明同學們，我們生活在一個科技、經濟、文化飛速發(fā)展的時代，一個創(chuàng)新和發(fā)明的時代。你們一定要努力學習，為建設祖國，振興中華，時刻準備著！2.學習物理需要提出疑問勤于思考，注重理解要有積極的學習態(tài)度，強烈的求知欲，堅強的意志品質;3、學習物理需要實踐理論聯系實際，重視知識的應用：聯系生活，聯系社會?！皬膶嶋H中來，到實際中去”，觀察生活，嘗試用物理知識解釋生活中的現象。測量4、學習物理需要討論、交流上課應積極動腦、動手，積極舉手回答問題。大膽的提出問題，應帶著問題上課。提高課堂效率，正確處理好聽課和記筆記的關系。學習知識應遵循：記憶——理解——再記憶。做好課前預習，課后復習，每章結束應整理本章知識。同學們，物理世界其樂無窮，讓我們用科學探究來觀察身邊的事物吧在生活中，我們要善于觀察，留心我們身邊的事物，并注意積累平時的生活經驗?？偨Y：一、什么是物理二、神奇有趣的物理現象三、物理促進了人類社會的進步四、物理學家的偉大精神五、學習物理的方法1、重視觀察和實驗科學探究的環(huán)節(jié)：2、勤于思考，注重理解3、理論聯系實際，重視知識的應用練習：1.一切奇妙的現象，都是有原因的，科學探究就是要找其中的原因及其

。

是科學發(fā)現的重要環(huán)節(jié)。2.科學探究的基本環(huán)節(jié)：3.許多科學發(fā)現