高中物理人教版本冊總復習總復習 獲獎作品2_第1頁
高中物理人教版本冊總復習總復習 獲獎作品2_第2頁
高中物理人教版本冊總復習總復習 獲獎作品2_第3頁
高中物理人教版本冊總復習總復習 獲獎作品2_第4頁
高中物理人教版本冊總復習總復習 獲獎作品2_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶市巴蜀中學2023度高2023屆(一下)月考物理試題2023.3一、選擇題(1-8為單選,9-12為多選,每題4分,共48分)1、關(guān)于曲線運動的下列說法中正確的是(

)A、所有做曲線運動的物體,都是變速運動B、物體只有受到一個方向不斷改變的力的作用,才可能做曲線運動C、做曲線運動的物體的速度方向在時刻改變,所以曲線運動不可能是勻變速運動D做曲線運動的物體,加速度方向與所受合外力方向始終不一致2、我國于2023年10月25日在西昌成功發(fā)射第16顆北斗導航衛(wèi)星,這是二代北斗導航工程的最后一顆衛(wèi)星。這次發(fā)射的北斗導航衛(wèi)星是一顆地球同步衛(wèi)星,如圖,若第16顆北斗導航衛(wèi)星先沿橢圓軌道1飛行,后在遠地點P處點火加速,由橢圓軌道1變成地球同步圓軌道2。下列說法正確的是(

)。A、衛(wèi)星在軌道2運行時的速度大于7.9km/sB、衛(wèi)星沿軌道2運動的過程中,有可能經(jīng)過北京的正上空C、衛(wèi)星沿軌道2運動的周期一定比軌道1運動的周期大D、衛(wèi)星經(jīng)過軌道1上的P點和軌道2上的P點時加速度變小3、一條水平放置的水管,橫截面積S=3.0cm2,距地面高h=0.8m.水從管口以不變的速度源源不斷地沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距離是1.2m.設(shè)管口橫截面上各處水的速度都相同,自由落體加速度取g=10m/s2,不計空氣阻力.則每秒內(nèi)從管口流出水的體積是(

)A、2.4×10-4m3 B、3.2×10-4m3 C、3.6×10-4m3 D、9.0×10-4m34、走時準確的機械表,分針與時針由轉(zhuǎn)動軸到針尖的長度之比為1.3:1,則下列說法正確的是()分針與時針的周期之比為1:24 B、分針與時針的角速度之比為60:1C、 分針與時針的線速度之比為600:13D、分針與時針從重合到第二次重合所經(jīng)歷的時間為12h/115、某星球的質(zhì)量約為地球的9倍,半徑約為地球的一半,若從地球上高h處平拋一物體,射程為60m,則在該星球上,從同樣高度以同樣的初速度平拋同一物體,射程應為(

)。A、10m B、60m C、120m D、360m6、如圖,有一固定的且內(nèi)壁光滑的半球面,球心為O,最低點為C,在其內(nèi)壁上有兩個質(zhì)量均為m的小球(可視為質(zhì)點)A和B,在兩個高度不同的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,A球的軌跡平面高于B球的軌跡平面,A、B兩球與O點的連線與豎直線OC間的夾角分別為α和β,下列說法正確的是()A、A、B兩球所受支持力的大小相等 B、A、B兩球的向心加速度相等C、A球的角速度小于B球的角速度 D、A球的線速度小于B球的線速度某行星的自轉(zhuǎn)周期為T,用彈簧秤在該行星的“赤道”和“兩極”處測同一物體的重力,彈簧秤在赤道上的讀數(shù)比兩極上的讀數(shù)小1/25(行星視為球體),引力場數(shù)為G,下列說法正確的是()彈簧秤讀數(shù)的大小等于所測物體隨行星自轉(zhuǎn)的向心力B、該行星兩極處的重力加速度是赤道上重力加速度的24/25C、該行星的密度為75π/GT2D、假設(shè)該行星的自轉(zhuǎn)周期變?yōu)樵瓉淼?倍,則赤道上的物體會飄起來8、如圖,將a、b兩小球以大小均為的初速度分別從A、B兩點相差1s先后水平相向拋出(A點比B點高),a小球從A點拋出后,經(jīng)過時間t,a、b兩小球恰好在空中相遇,此時速度方向相互垂直,不計空氣阻力,取g=10m/s2。則下列說法正確的(

)A、從a球拋出到兩球相遇的時間為3s B、AB兩點的高度差為5mC、AB兩點的水平距離為 D、A點到兩球相遇點的距離為9、在研究天體運動規(guī)律的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻.關(guān)于科學家和他們的貢獻,下列說法中不正確的是(

)A、哥白尼提出了日心說,認為太陽是宇宙的中心B、開普勒提出地心說,認為地球是宇宙的中心C、牛頓通過對第古的觀測數(shù)據(jù)分析,總結(jié)出行星運動的三大定律D、卡文迪許用扭秤實驗測出了萬有引力常量,并提出萬有引力定律10、宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用互相繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點做勻速圓周運動,如圖所示.若AO>BO,則(

)A、星球A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量B、星球A的線速度一定大于B的線速度C、雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動周期越大D、雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越大11、如圖所示,汽車車廂頂部懸掛一個輕質(zhì)彈簧,彈簧下端拴一個質(zhì)量為m=1kg的小球,當汽車以某一速度在水平地面上勻速行駛時彈簧長度為1m;當汽車以10m/s勻速率通過一段半徑為20m的圓弧形凹形路面的最低點時,彈簧長度為1.2m,(不考慮汽車長度,彈簧長度始終在彈性限度內(nèi)),取g=10m/s2。則下列說法正確的(

)此彈簧的勁度系數(shù)為25N/m B、小球經(jīng)過凹形路面最低點時處于失重狀態(tài)C、彈簧的原長為0.4m D、小球經(jīng)過凹形路面最低點時所需向心力小于小球重力

12、如右圖,一根長為l的輕桿OA,O端用鉸鏈固定,另一端固定著一個小球A,輕桿靠在一個質(zhì)量為M,高為h的物塊上。若物塊與地面摩擦不計,則當物塊以速度v向右運動至桿與水平方向夾角為θ時,物塊與輕桿的接觸點為B,下列說法正確的是(

A、小球A的線速度大小為 B、輕桿轉(zhuǎn)動的角速度為C、小球A的加速度大小為 D、物塊將加速向右運動二、實驗題(共16分)13、圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖.

(1)實驗前應對實驗裝置反復調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線水平.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋運動.

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,已知x1:x2=2:3,則y1:y2=。(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長為5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,B點的豎直分速度為則該小球做平拋運動的初速度為m/s,B點的速度為m/s。(取g=10m/s2)若載人衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,宇航員在這種環(huán)境中設(shè)計如圖的裝置(圖中O為光滑小孔)來間接測量物體的質(zhì)量:給待測物體一個初速度,使它在桌面上做勻速圓周運動.設(shè)航天器中有基本測量工具(比如刻度尺、秒表、彈簧測力計等)

(1)繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星及里邊的物體處于(選填“平衡”“超重”“失重”)。實驗時需要測量的物理量是:彈簧測力計的自重GB、圓周運動軌道半徑rC、彈簧測力計示數(shù)FD、小球做N圈圓周運動共用時間tE、水平面的滑動摩擦因數(shù)μ(3)用(2)所選的物理量寫出待測物體質(zhì)量的表達式為m=.三、計算題(12+16+18=46分)15、宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面沿水平方向以初速度v0拋出一個質(zhì)量為m的小球,經(jīng)時間t落地,小球下落高度為h,已知該星球半徑為R,萬有引力常量為G,求:(1)該星球表面的重力加速度g;(2)該星球的質(zhì)量M;(3)若在該星球發(fā)射一顆近地衛(wèi)星,該近地衛(wèi)星的環(huán)繞周期T.16、如圖,平臺上的小球從A點水平拋出,恰能無碰撞地進入光滑的BC斜面,經(jīng)C點進入光滑平面CD時速率不變,最后進入懸掛在O點并與水平面等高的弧形輕質(zhì)筐內(nèi).已知小球質(zhì)量為m=1kg,A、B兩點高度差h=0.8m,BC斜面高2h=1.6m,傾角α=45°,懸掛弧筐的輕繩長為3h=2.4m,小球看成質(zhì)點,輕質(zhì)筐的重量忽略不計,弧形輕質(zhì)筐的大小遠小于懸線長度,重力加速度為g,試求:(1)B點與拋出點A的水平距離x;(2)小球運動至C點的速度vc大小(3)小若繩子最大承受力為100N,請分析小球進入輕質(zhì)筐后繩會不會斷.17、圓周運動的周期性問題如圖,光滑的水平桌面上釘有兩枚鐵釘A、B,相距l(xiāng)0=0.12m.長l=1m的柔軟細線一端拴在A上,另一端拴住一個質(zhì)量為500

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論