標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 36352-2018 信息技術(shù) 學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 教育云服務(wù)：框架》是一項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，它為中國(guó)境內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)、服務(wù)商以及相關(guān)組織提供了關(guān)于如何設(shè)計(jì)、開發(fā)、部署及維護(hù)基于云計(jì)算技術(shù)的教育服務(wù)的一系列指導(dǎo)原則。該標(biāo)準(zhǔn)覆蓋了教育云服務(wù)的基本概念、架構(gòu)模型、功能要求、服務(wù)質(zhì)量、安全與隱私保護(hù)等方面。

在基本概念部分，定義了“教育云服務(wù)”的含義，即利用云計(jì)算技術(shù)向用戶提供學(xué)習(xí)資源、教學(xué)工具或管理平臺(tái)等教育相關(guān)的在線服務(wù)。此外還明確了用戶角色（如學(xué)生、教師、管理者）和服務(wù)類型（如軟件即服務(wù)SaaS、平臺(tái)即服務(wù)PaaS、基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)IaaS）的概念。

架構(gòu)模型方面，《GB/T 36352-2018》提出了一個(gè)三層結(jié)構(gòu)來(lái)描述教育云服務(wù)體系，包括應(yīng)用層、平臺(tái)層和支持層。其中應(yīng)用層直接面向最終用戶，提供各類具體的應(yīng)用程序；平臺(tái)層則為這些應(yīng)用程序提供運(yùn)行環(huán)境和技術(shù)支持；而支持層則涵蓋了數(shù)據(jù)中心、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等底層硬件資源。

對(duì)于功能要求，《GB/T 36352-2018》強(qiáng)調(diào)了教育云服務(wù)應(yīng)具備的教學(xué)互動(dòng)性、資源共享性、個(gè)性化定制能力等功能特性，并且對(duì)每項(xiàng)功能的具體實(shí)現(xiàn)方式給出了建議。

服務(wù)質(zhì)量章節(jié)中詳細(xì)規(guī)定了響應(yīng)時(shí)間、可用性、數(shù)據(jù)一致性等多個(gè)維度的服務(wù)水平指標(biāo)(SLA)，旨在保障用戶體驗(yàn)的同時(shí)也便于服務(wù)提供商進(jìn)行自我評(píng)估與持續(xù)改進(jìn)。

安全與隱私保護(hù)是整個(gè)標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)重要組成部分，不僅涉及到數(shù)據(jù)加密、訪問(wèn)控制等技術(shù)層面的安全措施，還包括了個(gè)人信息保護(hù)政策制定、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等內(nèi)容，確保在享受便捷高效教育服務(wù)的同時(shí)能夠有效防范潛在風(fēng)險(xiǎn)。


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....

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  • 2018-06-07 頒布
  • 2019-01-01 實(shí)施
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文檔簡(jiǎn)介

ICS3524099

L66..

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T36352—2018

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

教育云服務(wù)框架

:

Informationtechnolo—Learnineducationandtrainin—

gyg,g

EducationcloudserviceFramework

:

2018-06-07發(fā)布2019-01-01實(shí)施

國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)布

中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

GB/T36352—2018

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

術(shù)語(yǔ)和定義

2………………1

縮略語(yǔ)

3……………………2

教育云服務(wù)系統(tǒng)框架

4……………………2

教育云服務(wù)模式

5…………………………2

服務(wù)模式分類

5.1………………………2

基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)

5.2IaaS…………………3

平臺(tái)服務(wù)

5.3PaaS………………………3

應(yīng)用服務(wù)

5.4SaaS………………………4

教育云的部署模式

6………………………4

公有云

6.1………………4

私有云

6.2………………4

混合云

6.3………………5

社區(qū)云

6.4………………5

教育云支持下的教育管理

7………………5

教育管理的內(nèi)容

7.1……………………5

要求

7.2…………………5

教育云支持下的教學(xué)交互

8………………5

定義

8.1…………………5

要求

8.2…………………6

內(nèi)容和云服務(wù)提供者

9……………………6

定義

9.1…………………6

要求

9.2…………………6

網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)

10……………7

參考文獻(xiàn)

………………………8

Ⅰ

GB/T36352—2018

前言

本標(biāo)準(zhǔn)按照給出的規(guī)則起草

GB/T1.1—2009。

請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別這些專利的責(zé)任

。。

本標(biāo)準(zhǔn)由全國(guó)信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)提出并歸口

(SAC/TC28)。

本標(biāo)準(zhǔn)起草單位華中師范大學(xué)中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院華為技術(shù)有限公司博康智能信息技

:、、、

術(shù)有限公司

。

本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人吳砥余云濤彭嫻李瑩趙華符海芳任慧王紫琴饒景陽(yáng)王楊春曉高展

:、、、、、、、、、、、

馬文學(xué)

。

Ⅲ

GB/T36352—2018

信息技術(shù)學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)

、

教育云服務(wù)框架

:

1范圍

本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了教育云服務(wù)的框架和模式以及云環(huán)境中的教育管理教學(xué)交互內(nèi)容和服務(wù)提供網(wǎng)

,、、、

絡(luò)安全保護(hù)內(nèi)容和要求

。

本標(biāo)準(zhǔn)適用于教育云服務(wù)設(shè)計(jì)和開發(fā)

。

2術(shù)語(yǔ)和定義

下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件

。

21

.

基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)infrastructureasaservice

為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的基礎(chǔ)設(shè)施能力類型的一種云服務(wù)類別

。

定義

[GB/T32400—2015,3.2.24]

22

.

平臺(tái)即服務(wù)platformasaservice

為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的平臺(tái)能力類型的一種云服務(wù)類別

。

定義

[GB/T32400—2015,3.2.30]

23

.

軟件即服務(wù)softwareasaservice

為云服務(wù)客戶提供云能力類型中的應(yīng)用能力類型的一種云服務(wù)類別

。

定義

[GB/T32400—2015,3.2.36]

24

.

公有云publiccloud

云服務(wù)可被任意云服務(wù)客戶使用且資源被云服務(wù)提供者控制的一種云部署模型

,。

定義

[GB/T32400—2015,3.2.33]

25

.

私有云privatecloud

云服務(wù)僅被一個(gè)云服務(wù)客戶使用且資源被該云服務(wù)客戶控制的一類云部

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