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文檔簡介

山西省忻州市育音藝術職業(yè)中學高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖表示果蠅某一條染色體上幾個基因,相關敘述中不正確的是A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列B.圖示DNA中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質C.如含紅寶石眼基因的片段缺失,說明發(fā)生了基因突變D.基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變參考答案:C2.赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗(不考慮加入外源物質后對植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在A、B、C某點加入赤霉素,結果如上圖所示。下列敘述中正確的是(

)A.一定濃度的CaCl2溶液對胚軸細胞壁的伸展起到了促進作用B.加入赤霉素溶液的時間最可能是在圖中的C點C.BC段赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影響D.在A點只有CaCl2溶液促進胚軸細胞壁的伸展參考答案:C解析:讀圖知CaCl2溶液對胚軸細胞壁的伸展起抑制作用,A、D兩項錯誤;赤霉素能促進莖的伸長,圖示的B點后生長速率快速上升,由此判斷最可能是在圖中的B點加入了赤霉素;BC段胚軸生長速率不斷增加,可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影響。3.地球上最基本的生命系統(tǒng)是:A.細胞

B.組織

C.分子

D.系統(tǒng)參考答案:A4.下圖表示細胞有絲分裂、減數分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述正確的是A.由B→C與由H→I,DNA的含量加倍的原因相同B.D→E,是同源染色體聯會的結果C.由N→R,DNA的含量減少一半,是著絲點分裂后子染色體分別進入到兩個子細胞中去的結果D.由D→E,DNA的含量減少一半,原因與N→R的過程相同參考答案:CA、B→C段DNA含量增加一倍的原因是DNA分子的復制,H→I段DNA含量增加一倍的原因是受精作用,A錯誤;B、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離,B錯誤;C、N→R段DNA含量減少一半,是著絲點分裂,姐妹染色單體分開,分別進入兩個子細胞的結果,C正確;D、D→E段DNA的含量減少一半的原因是同源染色體分離,分別進入兩個子細胞的結果,與N→R段不相同,D錯誤??键c:減數分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化,有絲分裂過程及其變化規(guī)律點睛:分析曲線圖:AH段中H點與A點相比,DNA分子數目減半,所以表示減數分裂;HI段表示受精作用;IP段中P點與I點相比,DNA分子數目保持不變,所以表示有絲分裂。據此答題。5.葡萄糖進入紅細胞和小腸絨毛上皮細胞的方式:A.都是主動運輸

B.依次是易化擴散、主動運輸C.都是自由擴散

D.依次是主動運輸、協助擴散參考答案:B6.下列關于氨基酸和蛋白質的敘述,不正確的是 A.酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的B.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基C.n個氨基酸共有m(m>n)個氨基,則由這些氨基酸脫水縮合形成的一條多肽鏈中氨基的數目為m-nD.某二肽的化學式是C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸X,則X的化學式應該是C5H9NO4參考答案:C7.下列關于微生物的培養(yǎng)和應用的敘述,錯誤的是()

A.通過消毒不能殺死物體內所有的微生物

B.利用平板劃線法可以統(tǒng)計樣品中活菌的數目

C.平板劃線法和稀釋涂布法常用于微生物的接種

D.微生物所用的培養(yǎng)基成分和植物組織培養(yǎng)用的培養(yǎng)基成分不同參考答案:B8.某基因由于發(fā)生突變,導致轉錄形成的mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,下列解釋最合理的是A.該基因一定是發(fā)生堿基對的替換B.突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現C.該突變導致轉錄時需要的核苷酸數目減少D.該突變導致翻譯時需要的氨基酸種類一定減少參考答案:B【分析】1、基因對性狀的控制方式:①基因通過控制酶的合成來影響細胞代謝,進而間接控制生物的性狀,如白化病、豌豆的粒形;②基因通過控制蛋白質分子結構來直接控制性狀,如鐮刀形細胞貧血癥、囊性纖維病。

2、分析題文:“其mRNA的長度不變,但合成的肽鏈縮短”說明翻譯的肽鏈縮短是由于編碼的基因發(fā)生了堿基對的替換,導致終止密碼子提前出現?!驹斀狻緼.該基因最可能發(fā)生堿基對的替換,也有可能增添或缺失,使啟始子和終止子之間的距離不變,轉錄形成的mRNA長度不變,A錯誤;

B.根據題干mRNA長度不變,但合成的多肽鏈縮短,突變可能導致mRNA上的終止密碼子提前出現,B正確;

C.根據題干該突變導致轉錄時需要的核糖核苷酸數目不變,C錯誤;

D.根據題干合成的多肽鏈縮短,該突變導致翻譯時需要的氨基酸數目減少,氨基酸種類不一定減少,D錯誤。

故選B?!军c睛】1、真核生物和原核生物的基因都包含編碼區(qū)和非編碼區(qū),不同之處是真核生物的編碼區(qū)又分為外顯子和內含子,而原核生物沒有。2、基因突變是DNA分子中發(fā)生堿基對的增添、缺失或替換,而引起的基因結構的改變。9.洋蔥是生活中常見的蔬菜,也是高中實驗中常用的實驗材料。下列相關表述正確的是(

)A.用洋蔥根尖分生區(qū)細胞觀察細胞有絲分裂,細胞仍能保持活性B.洋蔥鱗片葉內表皮細胞經甲基綠吡羅紅染液染色后可觀察到細胞核為綠色C.洋蔥鱗片葉外表皮細胞質壁分離到一定程度后不再變化是因為細胞已經死亡D.將洋蔥鱗片葉細胞放在清水中,當水分子進出平衡時細胞內外溶液濃度相等參考答案:B解離液的成分是鹽酸和酒精的混合液(1:1),則解離后細胞死亡,A錯誤;新鮮洋蔥鱗片葉內表皮經吡羅紅甲基綠染色可觀察到綠色的細胞核和紅色的細胞質,B正確;由于細胞液的濃度小于外界溶液的濃度,所以細胞失水發(fā)生質壁分離,細胞液濃度之間升高,當細胞內外滲透壓相等時,細胞的水分進出平衡,含水量不在減少,C錯誤;洋蔥鱗片葉細胞放在清水中,由于細胞壁的存在,當水分子進出平衡時細胞內溶液濃度大于外界溶液,D錯誤。10.下列關于體液調節(jié)與神經調節(jié)的說法正確的是A.體液調節(jié)即激素調節(jié)

B.神經調節(jié)的反應速度比體液調節(jié)的反應速度慢C.體液調節(jié)的化學物質主要通過血液運輸D.神經調節(jié)的作用時間比體液調節(jié)的作用時間長參考答案:C11.正常雙親產下一頭矮生雄性牛犢。以下解釋不合理的是()A.該雄牛犢營養(yǎng)不良

B.雄牛犢攜帶了X染色體C.發(fā)生了基因突變

D.雙親都是矮生基因的攜帶者參考答案:B12.現有一幼鼠,先天無胸腺,此小鼠的免疫狀況是

A.有全部的細胞免疫能力

B.喪失一切免疫能力

C.有全部的體液免疫能力

D.保留部分體液免疫能力參考答案:D13.興奮的傳導在體內只能是單向的,下列對這點的敘述不正確的是(

)A.突觸小體中有突觸小泡,小泡中有遞質B.遞質釋放到突觸間隙里,使另一種神經元興奮或抑制C.突觸后膜中突觸小泡內沒有遞質存在D.興奮只能從一個神經元的軸突傳給另一神經元的胞體或樹突參考答案:C14.胰島素是在胰島B細胞中合成的,剛合成的多肽稱前胰島素原,在信號肽酶的作用下,前胰島素原的信號肽被切除,而成為胰島素原。最后胰島素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰島素和一個多肽(如右圖)。下列有關敘述錯誤的是

A.前胰島素原可與雙縮脲試劑產生紫色反應

B.由前胰島素原生成胰島素的過程有內質網和高爾基體參與

C.前胰島素原、胰島素原和胰島素三者空間結構雖不同,但功能相同,均能降血糖

D.前胰島素原水解時水中的氫用于形成一NH2和一COOH參考答案:C15.下列情況,屬于染色體畸變的是

①唐氏綜合癥患者細胞中的第21號染色體有3條

②染色體之間發(fā)生了相應部位的交叉互換

③染色體的數目增加或減少

④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株⑤非同源染色體之間自由組合

⑥染色體上DNA堿基對的增加、缺失A.②④⑤

B.①③④⑥

C.②③④⑥

D.①③④參考答案:D16.在什么情況下,種群中個體數目會呈指數增長?A.當只有食物受到限制時B.當開始環(huán)境適合于這一個物種,但后來卻不適合時C.只有當捕獵者不存在時D.只有在實驗室中的理想條件下參考答案:D17.假定當年種群數量是一年前種群數量的λ倍,右下圖表示λ值隨時間的變化曲線。下列相關敘述錯誤的是

A.0-a年間,種群數量不變,其年齡組成是穩(wěn)定型B.a-b年間,種群數量下降,其年齡組成是衰退型C.b-c年間,種群數量增加,種群呈“S”型增長D.c-d年間,種群數量增加,種群呈“J”型增長參考答案:C18.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,甲一庚代表不同的生物。箭頭表示能量流動的方向和食物聯系。下列敘述正確的是(

)A.此食物網中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級B.戊接受的太陽能是流經此生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和D.向此生態(tài)系統(tǒng)大量引人外來物種,可增強該系統(tǒng)的穩(wěn)定性參考答案:C19.下圖為血糖的生理調節(jié)過程,下列判斷錯誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過程屬于體液調節(jié)B.血糖下降刺激下丘腦,通過神經支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過程屬于神經調節(jié)C.C與D表現為拮抗作用D.血糖平衡是神經調節(jié)與體液調節(jié)共同作用的結果參考答案:B試題分析:由圖可知,C能夠使血糖濃度下降,可以判斷C是胰島素;D能夠使血糖濃度上升,可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素,這屬于體液調節(jié),A正確;CD維持血糖濃度穩(wěn)定,表現為相互拮抗,C正確;血糖濃度下降刺激下丘腦,通過神經支配胰島分泌胰高血糖素,從而使血糖上升的過程應該屬于神經和體液的共同調節(jié),D正確,B錯。故本題選B??键c:本題考查血糖調節(jié)的相關知識,意在考查考生對血糖調節(jié)以及神經調節(jié)和體液調節(jié)知識的要點的理解,把握知識間的內在聯系的能力。20.下列措施哪一項與植物生長調節(jié)劑或植物激素的作用無關()A.棉花摘心 B.培育無子西瓜C.秋天樹葉脫落 D.熟蘋果促使生獼猴桃成熟參考答案:B【考點】C8:植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值;96:染色體數目的變異.【分析】五大類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【解答】解:A、果樹的修剪、棉花摘心,意在解除頂端優(yōu)勢,與生長素有關,A錯誤;B、無子西瓜的培育利用了秋水仙素的作用,原理是染色體數目的變異,與植物激素的作用無關,B正確;C、秋天樹葉中脫落酸含量多,抑制了細胞分裂,促進樹葉的脫落,C錯誤;D、用熟蘋果促使生獼猴桃成熟,利用了乙烯促進果實成熟的原理,D錯誤.故選:B.

21.如果科學家通過轉基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血干細胞進行改造,使其凝血功能恢復正常。那么,她后來所生的兒子中()A.全部正常

B.一半正常

C.全部有病

D.不能確定參考答案:C22.有絲分裂過程中,染色體出現在A.前期

B.中期

C.后期

D.末期參考答案:A23.某個DNA片段由500對堿基組成,A+T占堿基總數的34%。若該DNA片段復制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個數為

A.330

B.660

C.990

D.1320參考答案:C24.決定種群大小和種群密度的因素是

①年齡組成

②性別比例

③出生率和死亡率④遷入和遷出的個體數量A.②③

B.③④

C.①②③④

D.①③④參考答案:B25.圖甲是果醋發(fā)酵裝置。發(fā)酵初期不通氣,溶液中有氣泡產生;中期可以聞到酒香;后期接種醋酸菌,適當升高溫度并通氣,酒香逐漸變成醋香。圖乙中能表示整個發(fā)酵過程培養(yǎng)液pH變化的曲線是()A.① B.② C.③ D.④參考答案:B發(fā)酵初期,需向發(fā)酵罐中通入一定量的空氣,此時酵母菌大量繁殖,分解較多的葡萄糖,產生大量二氧化碳和水,二氧化碳溶于水,pH下降,隨著氧氣的消耗,到發(fā)酵中期,酵母菌進行無氧呼吸產生較少的二氧化碳和酒精,pH稍上升,后期接種醋酸菌,適當升高溫度并通氣,醋酸菌大量繁殖,利用葡萄糖或酒精生成醋酸,pH迅速下降。26.在動物細胞培養(yǎng)過程中,使用胰蛋白酶的目的是()A.使動物組織分散為單個細胞進行培養(yǎng)B.去掉細胞壁成為原生質體C.去掉細胞膜暴露出原生質體便于細胞融合D.促進蛋白質水解為多肽參考答案:A【考點】RC:動物細胞與組織培養(yǎng)過程.【分析】動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的組織,將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖.所以在動物細胞培養(yǎng)時,首先要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動物組織,以分解組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞.【解答】解:A、胰蛋白酶的作用是消化組織細胞間的物質,使組織分散成單個細胞,A正確;B、植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,根據酶的專一性,應該使用纖維素酶和果膠酶去掉細胞壁,B錯誤;C、植物細胞去掉細胞壁以后獲得的是原生質體,動物細胞沒有原生質體,C錯誤;D、使用胰蛋白酶的目的是分解組織細胞間的物質,最終促進蛋白質水解為氨基酸,D錯誤.故選:A.27.下列除哪項外,均是農桿菌的特點A.農桿菌的Ti質粒上有T-DNAB.自然條件下只能感染雙子葉植物和裸子植物C.能受到植物傷口處的細胞分泌的大量酚類化合物吸引,移向這些細胞D.T-DNA可轉移至受體細胞,并插入到植物細胞染色體的DNA上參考答案:B略28.在人體中,由A.T.C三種堿基構成的核苷酸共有多少種

A.2

B.4

C.5

D.8參考答案:C29.下圖為某科研小組采用“基因靶向”技術,對ES細胞進行的遺傳改造。先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的胚胎干細胞(ES細胞)中,再將改造后的胚胎干細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程。據圖分析不正確的是A.第Ⅱ步使用的工具酶是DNA連接酶以及限制酶B.完成第Ⅱ步操作,得到由兩個DNA片段連接成的產物,必定是載體與棕褐毛色基因形成的重組DNA分子C.第Ⅲ步操作完成后,還需篩選出目的基因已成功導入的胚胎干細胞,并將該胚胎干細胞注射到囊胚中D.ES細胞除可進行如圖操作外,也可進行冷凍保存

參考答案:B30.一個植物細胞線粒體基質內的CO2擴散到相鄰細胞的葉綠體基質內,至少要通過幾層膜A.3

B.4

C.5

D.6

參考答案:D31.基因突變、基因重組和染色體變異的共同點是

A.都產生新的基因

B.都能產生可遺傳的變異

C.都是染色體上的DNA中堿基對排列順序的改變

D.產生的變異大部分對生物有利參考答案:A32.關于真核細胞細胞核的敘述,正確的是(

A.真核細胞的細胞核是遺傳信息庫

B.真核生物的細胞都有細胞核

C.細胞核中行使遺傳功能的結構主要是核仁

D.細胞核位于細胞中心,所以是細胞代謝和遺傳的控制中心參考答案:A33.甲乙兩組小白鼠(其中實驗組破壞了下丘腦)在不同溫度下進行實驗,實驗結果如圖所示。下列說法正確的是()A.甲組小白鼠被破壞了下丘腦B.本實驗的對照組是甲組C.乙組小白鼠耗氧量增加是因為不能分泌促甲狀腺激素D.若用正常的青蛙做該實驗,結果應與甲曲線相似參考答案:B【分析】據圖分析,甲在環(huán)境溫度降低時,耗氧量增加;乙在環(huán)境溫度降低時,耗氧量減少,小白鼠是恒溫動物,據此可知,甲組小白鼠為正常小鼠,乙組小白鼠破壞了下丘腦?!驹斀狻緼.小白鼠屬于恒溫動物,當環(huán)境溫度降低時,為增加產熱而維持體溫,通過神經-體液調節(jié)機體耗氧量增加,因此圖中曲線甲表示正常小鼠,A錯誤;B.具有正常體溫調節(jié)能力的小鼠表現為低溫耗氧量大,因此甲組小鼠正常,為對照組,B正確。C.乙組小白鼠耗氧量增加是因為下丘腦被破壞,失去體溫調節(jié)能力,C錯誤;D.青蛙是變溫動物,若用正常的青蛙做該實驗,結果應與乙曲線相似,D錯誤。34.煙草“打頂”有利于煙葉產量和品質的提高,但“打頂”后腋芽的生長會影響煙草的產量和品質,為解決這個問題,應該在“打頂”后于傷口施用

A.生長素類物質

B.赤霉素類物質

C.細胞分裂素

D.乙烯生成物參考答案:A35.信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。下列現象中,與物理信息傳遞相關的是(

)A.花香引蝶 B.豪豬遇敵豎起體刺C.候鳥南飛 D.警犬嗅尋毒品參考答案:C36.紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖示是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】32:細胞質壁分離與質壁分離復原現象及其原因.【分析】紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細胞有紫色的大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發(fā)生了質壁分離.紫色的色素存在于液泡中.【解答】解:當紫色的洋蔥鱗莖葉表皮細胞發(fā)生質壁分離后,液泡縮小,細胞液濃度變大,所以液泡中紫色變深,而細胞質仍為無色.故選:C.37.口腔上皮細胞所處的細胞外液是指

A.淋巴液

B.組織液

C.血漿

D.唾液參考答案:B38.大多數生物群落在空間上有垂直分層的現象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要原因分別是

A.溫度、食物

B.溫度、光照C.光照、食物

D.濕度、溫度參考答案:C39.一對夫婦表現正常,卻生了一個患白化病的孩子,在妻子的一個初級卵母細胞中,白化病基因數目和分布情況(不考慮交叉互換)最可能是

()A.1個,位于一個染色單體中B.4個,位于四分體的每個染色單體中C.2個,分別位于姐妹染色單體中D.2個,分別位于一對同源染色體上參考答案:C40.下列物質中,動物細胞內不具有的是()A.葡萄糖 B.糖元 C.核糖 D.纖維素參考答案:D.【考點】糖類的種類及其分布和功能.【分析】本題是考查糖的分類和分布.糖類分單糖、二糖和多糖,不同糖在動植物細胞中的分布不同,動植物細胞共有的糖是葡萄糖、核糖脫氧核糖,動物細胞特有的糖是乳糖(二糖),糖原(多糖),掌握細胞特有的糖有果糖(單糖)、麥芽糖和蔗糖(二糖)、纖維素和淀粉(多糖).【解答】解:A、葡萄糖是動植物細胞共有的糖,A錯誤;B、糖原是動物細胞具有的糖,B錯誤;C、核糖是動植物細胞共有的糖,C錯誤;D、纖維素是植物細胞特有的多糖,D正確.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.同側屈反射涉及的反射弧結構如右圖所示,效應器為肌肉。假設在該反射弧中放置了甲、乙兩個靈敏電表。完成下列相關問題。(1)圖中結構a為反射弧中的

,中間神經元生活的內環(huán)境是

。(2)在正常機體內發(fā)生同側屈反射時,興奮在反射弧中的傳導是

,(填“雙”或“單”)向的,Ⅱ處發(fā)生的信號變化是

。(3)若圖中的效應器是肌肉,在b處給予電刺激,將觀察到電表甲的指針偏轉情況是

,電表乙的指針偏轉情況是

,肌肉是否收縮

(填“是”或“否”)。(4)I處神經遞質釋放的方式是

,體現細胞膜具有 。參考答案:(1)效應器

組織液(2)單

化學信號轉變?yōu)殡娦盘枺?)兩次方向相反的偏轉(答出兩次偏轉給分)

不偏轉

是(4)胞吐

流動性42.如圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程,據圖回答:

(1)A→B為

技術,利用的原理是

。此技術的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列,并根據這一序列合成引物,以下是某同學設計的引物對(只標注了部分堿基序列),請你分析,實驗能否成功

,原因是

。(2)其中①加熱至94℃目的是使DNA中的

(鍵)斷裂,這一過程在細胞內是通過

的作用來完成的。(3)當溫度降低時,引物與模板末端結合,在DNA聚合酶的作用下,引物沿模板鏈延伸,最終合成兩個DNA分子,此過程中的原料是

,遵循的原則是

。(4)④過程中通常還要將重組DNA導入

(細菌),該細菌中Ti質粒上的

可轉移至受體細胞,并且整合到受體細胞的染色體DNA上。(5)在生產抗蟲棉過程中,該工程中所用的基因“剪刀”是限制酶,限制酶是一種核酸切割酶,其作用是

。下圖為四種酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?

。其正確的末端互補序列為

(6)如果想從轉基因羊C的乳汁中分離人的α-抗胰蛋白酶,科學家將人的α-抗胰蛋白酶基因與

基因的啟動子等調控組件重組在一起,再通過

方法,將此表達載體導入哺乳動物的

細胞中,然后,將該細胞送入母體內,使其生長發(fā)育成為轉基因羊C。如何檢測和鑒定人的α-抗胰蛋白酶基因已被成功導入羊體內?請寫出一種方法:

。參考答案:(1)PCR

DNA復制

不能

引物I和引物Ⅱ局部發(fā)生堿基互補配對而失效

(2)

氫鍵

解旋酶(3)4種脫氧核苷酸

堿基互補配對原則

(4)農桿菌

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