《智取生辰崗》上課

“不讀水滸，不知天下之奇?！薄鹗@六才子書：《離騷》、《莊子》、《史記》、《少陵集》、《西廂記》、《水滸傳》

《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長篇小說，是我國文學(xué)史上第一部描寫農(nóng)民起義全過程的長篇小說。它的主要傾向是“官逼民反”，局限在于只反貪官，不反皇帝。施耐庵像

施耐庵（1296~1370？）元末明初小說家，原籍東都，一說錢塘。曾中進(jìn)士，做過官，與當(dāng)?shù)啦缓?，棄官回家，從事著述?/p>

施耐庵博通古今，才氣橫溢，舉凡群經(jīng)諸子，詞章詩歌，天文、地理、醫(yī)卜、星相，一切技術(shù)無不精通。洪武初，隱于江陰，設(shè)館授徒，從學(xué)者甚眾。嘗取梁山泊故事，著成《水滸》一百二十回，文筆精工，狀物肖妙，坊賈喜而刻之，風(fēng)行遐邇。賈因而致富。此書后展轉(zhuǎn)流入禁中，太祖見而惡之，曰：\“

此倡亂之書。是人胸中定有逆謀。不除之必貽大患。\“密令疆吏捕之。兵至日，耐庵先已遁去，莫知所終。

積累詞語：趲（zǎn）行：端的：尷尬去處：兀自：口淺：卻才：計較：趕緊走

尚且，還容易出麻煩的地方口快，直說剛才

計策真的，確實吹噓：嘴里噓氣搬口:搬弄口舌兀的：怎么古今異義詞1、楊志這一行人要取六月十五日生辰。2、這廝不值得便罵人。3、這里正是強人出沒的去處。4、只見對面松林里影著一個人。5、你理會得甚么！古義：趕。今義：拿，拿走。古義：有必要。今義：做某事有意義。強人古義：強盜。今義：能獨當(dāng)一面，堅忍不拔，有所作為的人。去處古義：地方。今義：去的地方。古義：遮蔽，躲藏。今義：名詞，影子。古義：懂得，知道。今義：理睬。7、五貫便依你五貫，只饒我們一瓢吃。8、我們胡亂也買這桶吃。9、連貫我們也吃你說了幾聲。10、那計較都是吳用主張。6、你左右將到村里去賣，一般還你錢，便賣些與我們，打什么不緊？古義：付給。今義：借了錢歸還別人。古義：（買賣場合）多給，讓人占點便宜。今義：寬恕，饒恕。古義：索性，干脆。今義：任意；馬虎，隨便。古義：被。今義：吃東西。古義：計策。今義：計算比較；爭論；算計，籌劃。押送智取楊志吳用楊志吳用押送智取十六回金銀擔(dān)生辰綱取送智得失楊志吳用智多星吳用吳用等人是如何“智”取的？

1、智用天時：天氣酷熱料到遠(yuǎn)行負(fù)重之人必定加倍疲憊口渴，酒將成為無比的誘惑

2、智用地利：黃泥岡——偏僻松樹林誘使他們歇腳，可提供實施計謀的機會起到遮蔽視線的作用

3、智用計謀：打消楊志等人的疑慮巧妙下藥表演天衣無縫4、智用矛盾運送隊伍內(nèi)部不合足智多謀二、楊志是否因“愚”而??？1、變更起止時辰2、逼趕催行3、斥責(zé)兩虞侯“慢慢挨”5、提醒軍漢：黃泥岡兇險6、盤問棗客7、警惕賣酒者8、阻止軍漢買酒9、觀察棗客吃酒機警謹(jǐn)慎楊志失陷生辰綱，是否在他身上確實無“智”可言呢？起止時辰的變更,原:五更日中現(xiàn)：辰牌申時4、堅持趕路，不異得罪老都管。智用天時智用地利智用矛盾智用計謀取送變更起止提醒軍漢盤問棗客謹(jǐn)慎買酒智得失好漢們足智多謀楊志機警謹(jǐn)慎1、人外有人，天外有天，智多星吳用之計比青面獸楊志之智來得高。楊志之智，更加襯托出吳用之智的高明，可以說楊志輸智，吳用有用。2、楊志沒有處理好內(nèi)部的關(guān)系軍健——罵、打——怨悵虞侯——嗔、罵—搬口老都管——煩、駁—惱他急功近利粗野暴躁為什么如此一個精明、謹(jǐn)慎、多智的楊志來押送生辰綱仍不免失敗的命運？剛愎自用怨聲載道，離心離德

精細(xì)能干、小心謹(jǐn)慎，但剛愎自用，對部下暴戾。其失敗的根源在于內(nèi)部分化。

足智多謀、智用天時、地利、巧計。其成功的根源在于內(nèi)部團(tuán)結(jié)。性格即人生把握矛盾沖突主要人物：楊志、老督管、虞侯、軍健晁蓋、吳用、白勝、公孫勝、劉唐、阮氏三兄弟主要矛盾：楊志押送與晁蓋、吳用等人奪取的矛盾沖突。次要矛盾：楊志與軍健、虞侯、老督管之間的內(nèi)部矛盾沖突。吳用方面團(tuán)結(jié)協(xié)作，足智多謀晁蓋組織領(lǐng)導(dǎo)，吳用出謀劃策，劉唐和公孫勝傳遞情報，三阮和白勝積極參加。運用喬裝、誘餌、巧賣等計謀讓楊志一伙在虛虛實實、假假真真中上當(dāng)受騙，從而取得生辰綱。楊志方面：矛盾重重楊志與軍健、虞候、老都管之間矛盾重重，主要表現(xiàn)在以下幾方面：押送途中快與慢的矛盾走與停的矛盾要喝酒與不準(zhǔn)喝酒的矛盾1、老都管道：“我自坐了走，你自去趕他眾人先走”。2、老都管喝道：“楊提轄，且??！…不是我口淺，量你是個遭死的軍人，相公可憐，抬舉你做個提轄…只顧把他們打，是何看待！”3、老都管道：“四川、兩廣，也曾去來，不曾見你這般賣弄！”4、老都管竟來對楊志道：“那販棗客人已買了他一桶吃…岡子上端的沒處討水吃?！睏钪緹o可奈何楊志只能辯解語氣十分強烈楊志只能依從老都管的語言梁中書的代言人落魄賣刀大明府得官失陷生辰綱失意得志幻滅－落草楊志梁中書對楊志信任不足，懷疑有余，決定了他的命運。在權(quán)貴高俅那里，楊志觸了霉頭。但在另一權(quán)貴梁中書那里，楊志一開始就受到提拔。似乎可以一帆風(fēng)順了。但在權(quán)貴門下奴才也并不容易。奴才間有派別，經(jīng)?；ハ鄡A軋，梁中書用人不專注定了楊志的幻滅?！┒芡ㄟ^分析文中的矛盾，深刻體會本文的主題。（次要矛盾）（主要矛盾）楊志與軍健、虞候、老都管之間的內(nèi)部矛盾楊志押送與吳用等好漢智取的矛盾奴才與奴才的矛盾實質(zhì)實質(zhì)壓迫和反壓迫的矛盾歸納主題：通過楊志押運生辰綱失敗經(jīng)過的描寫，反映了封建統(tǒng)治下復(fù)雜尖銳的階級矛盾，表現(xiàn)起義英雄在反抗斗爭中的智慧和力量。楊志的典型意義

用來襯托吳用等人超人的智慧，揭示主題。楊志如此忠于職守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意義非同一般。因為他“押送”的是不義之財，怎能不失呢？社會的黑暗、政治的腐敗，8位英雄奪取不義之財，也是理所當(dāng)然的。這些，都為全書的主題面張目。林沖、魯達(dá)、楊志三人之比較

林沖、魯達(dá)、楊志雖同是武藝高強的軍官，但由于身份、經(jīng)歷和遭遇的不同，因而走上梁山的道路也很不一樣，作者正是這樣表現(xiàn)了他們不同的性格特征的。禁軍教頭的地位，優(yōu)厚的待遇，美滿的家庭，使林沖很自然地形成了一種安于現(xiàn)實，怯于反抗的性格，對統(tǒng)治階級的迫害一再隱忍；同時這種經(jīng)歷，又使他結(jié)交了四方江湖好漢，形成了豪俠、耿直、不甘久居人下的品德。因此林沖的隱忍不同于逆來順受。在他“忍”的性格中，蘊藏著“不能忍”的因素，聚集著復(fù)仇的怒火。最后，他被逼上梁山，正是這種怒火的總爆發(fā)，是他性格發(fā)展的必然結(jié)果。自然環(huán)境描寫作用3、能推動故事情節(jié)的開展，也就是說天熱成為矛盾沖突發(fā)生、發(fā)展、激化以至解決的重要客觀原因之一。1、烘托氣氛；2、有助于刻畫人物性格；

同一個故事，從不同的敘事角度來講，效果會大不一樣。

文章題為《智取生辰綱》，但如何智取、晁蓋等人做了哪些準(zhǔn)備，作者都沒有點名，而是著力描寫楊志與中軍漢如何鬧別扭等矛盾上。為什么？故事和人物并重伏筆的運用托塔天王－－晁蓋

鄆城縣東溪村人,東溪村保正,本鄉(xiāng)富戶,人稱托塔天王。七星入伙智取生辰綱后投梁山入伙。林沖火并白衣秀士王倫后為梁山寨主。后打曾頭市中毒箭身亡。天機星智多星－－吳用

鄆城縣人,表字學(xué)究,道號加亮先生,人稱智多星,財主家門館教授。智取生辰綱的組織者,上山寨后為掌管機密二軍師之一。天閑星入云龍－－公孫勝

薊州人,道號一清先生,自幼習(xí)武,能以道術(shù)呼風(fēng)喚雨、騰云駕霧,江湖上人稱入云龍。梁山入伙后任山寨掌管機密二軍師之一。天異星赤發(fā)鬼－－劉唐

東潞州人,自幼飄蕩江湖,智取生辰綱后隨晁蓋等人上梁山入伙,為山寨步軍十頭領(lǐng)之一。地耗星白日鼠－－白勝

濟(jì)州府安樂村人,閑漢、賭徒,智取生辰綱的參加者。梁山入伙后為山寨軍中走報機密步軍四頭領(lǐng)之一。天劍星立地太歲－－阮小二

梁山泊石碣村人,打漁為生。智取生辰綱的參加者。上梁山后任四寨水軍八頭領(lǐng)之一。天罪星短命二郎－－阮小五

阮小二之胞弟,梁山入伙后為四寨水軍八頭領(lǐng)之一。天敗星活閻羅－－阮小七

阮小二、阮小五之胞弟,梁山入伙后為四寨水軍八頭領(lǐng)之一。楊志是楊老令公楊家將的后代，本來是殿帥府制使，因押送花石綱在黃河里翻了船畏罪逃避。但楊志一心想到東京找個官做，在東京花光了身上的錢，只好去賣祖?zhèn)鲗毜?，與潑皮牛二發(fā)生爭吵，不得已殺了牛二，被發(fā)配到大名府充軍。為梁中書護(hù)送生辰綱去東京，又被晁蓋等所劫。楊志無奈和魯智深打上二龍山，做了山寨之主。后歸了梁山泊。楊志的失敗，你能