版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
菊花玫瑰méiguī向日葵kuí郁金香yù桂花guì荷花
紫丁香別名丁香、龍梢子,原產(chǎn)我國華北,在中國已有1000多年的栽培歷史,是中國的名貴花卉。春季開花,紫色,花密集,成圓錐花序,香氣濃烈襲人。芳香四溢,觀賞效果甚佳。現(xiàn)已成為庭園中著名的花木。是人們極為喜愛的觀賞性、食用與藥用價(jià)值很高的一種常綠花卉。一株紫丁香王珍一株紫丁香5
5一株紫丁香踮起腳尖兒,走進(jìn)濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你作伴。你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給你唱歌,幫你消除一天的疲倦。你看,你看,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。
zhūdiǎnyuàn
chúpíjuàn
qiānkùn株踮院除疲倦牽困
株踮院除
疲倦牽困zhūdiǎnyuànchúpíjuànqiānkùn一起小消勞疲掛難讀讀說說
nónglǜ
dīngxiāng
xiǎoyuàn
xiāo
chú
zhīyè
shēnjìn
jiǎojiān
kùnnán
lǎoshī
濃綠丁香小院消除枝葉伸進(jìn)腳尖困難老師濃綠丁香小院消除枝葉伸進(jìn)腳尖困難老師香濃院枝伸消除困教左右結(jié)構(gòu):濃枝伸消教院除上下結(jié)構(gòu):香全包圍結(jié)構(gòu):困
我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們的詞語朋友吧。老師笑臉小院枝葉窗口休息唱歌安靜盛開感謝掛牽消除疲憊眨眼又香又甜返回
踮起
小院消除
疲倦
安靜
窗口伸手枝葉唱歌
休息眨眼又香又甜
盛開掛牽感謝動(dòng)腦筋:1:紫丁香是誰栽的?2:紫丁香栽在哪的?3:為什么要栽紫丁香呢?自學(xué)課文:借助拼音自讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。踮起腳尖兒,走進(jìn)/濃綠的小院,我們/把一株紫丁香,栽在/老師窗前。老師,老師,就讓它/綠色的枝葉,伸進(jìn)/你的窗口,夜夜/和您作伴。你聽,你聽,綠葉兒/在風(fēng)里沙沙地響,那是/我們給你唱歌,幫你/消除一天的疲倦。你看,你看,滿樹/盛開的小花,那是/我們的笑臉,感謝你/時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星/困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,讓花香/飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。一株紫丁香踮起腳尖兒,走進(jìn)濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。聰明的孩子,想一想:1、這株紫丁香是誰種的?2、“我們”是怎樣走進(jìn)小院的?為什么要“踮起腳尖兒”?根據(jù)句式仿寫句子我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。把,栽在。少先隊(duì)員一棵小樹公園里小明把一束鮮花,放在老師的辦公桌上。香濃院枝
伸消除困
xiāng
nóngyuànzhī
shēn
xiāochúkùn花香香濃小院枝葉伸進(jìn)消除除夕困難教
jiào教案盛得shèngchéngdedéděijiāo(教書)教jiào(教師)香香味花香香水濃香濃濃綠濃密院小院醫(yī)院院子枝樹枝枝葉枝頭伸伸進(jìn)伸出消消息消除消滅除除法除非除夕困困局貧困困難教教師教案教學(xué)一株紫丁香5我會(huì)讀老師笑臉小院枝葉窗口休息唱歌安靜盛開感謝掛牽消除疲倦眨眼又香又甜我會(huì)填()的小院()的星星()的窗戶()的枝葉()的花兒()的夢(mèng)()的果子()的老師安靜閃閃明亮綠色美麗香甜香甜慈祥一株紫丁香踮起/腳尖兒,走進(jìn)/安靜的小院,我們/把一株/紫丁香,栽在/老師窗前。老師,老師,就讓它/綠色的枝葉,伸進(jìn)/您的窗口,夜夜/和您做伴。老師——綠葉/在風(fēng)里沙沙,那是/我們給您唱歌,幫你/消除一天的/疲倦。老師——滿樹/盛開的花兒,那是/我們的笑臉,感謝您/時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星/困得眨眼,老師,休息吧,讓花香/飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香/又甜。學(xué)程單自由讀讀課文二至五自然段。帶筆找一找:哪些句子表達(dá)了他們美好的愿望?邊讀邊用“——————”劃出來??陬^填一填:我們把一株紫丁香栽在老師窗前,希望_____________。小組交流。時(shí)間:5分鐘
同學(xué)們?yōu)槭裁窗炎隙∠阍栽诶蠋煷扒埃坷蠋?,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)您的窗口,夜夜和您做伴。想一想
小朋友讓誰給老師夜夜作伴?想一想,填一填孩子們?cè)缸隙∠憔G色的枝葉夜夜。和老師作伴老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你作伴。生:老師,老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你作伴。師:孩子,孩子,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)我的窗口,黑夜里我就不再孤單。你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給您唱歌,幫您消除一天的疲倦。因?yàn)開_______________,老師的喉嚨變得沙啞了;因?yàn)開_______________,老師的胳膊酸得抬不起來了;因?yàn)開_______________,老師的額頭冒出了一顆顆汗珠;因?yàn)開_______________,老師的腰快直不起來了。想一想,填一填孩子們?cè)缸隙∠憔G葉兒的歌聲消除
。老師一天的疲倦你看,你看,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽?!瘛癞?dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,老師
。當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,老師
。
當(dāng)我不小心摔跤的時(shí)候,老師
。當(dāng)我生病的時(shí)候,老師
。想一想,填一填孩子們?cè)缸隙∠闶㈤_的花兒表達(dá)
。對(duì)老師的謝意夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜??煊职子峙钟执笥謭A又細(xì)又長又黑又瘦想一想,填一填孩子們?cè)缸隙∠愕幕ㄏ憬o老師帶來
。
又香又甜的夢(mèng)他們?cè)宰隙∠闶菫榱耍?、讓紫丁香和老師作伴。2、讓紫丁香為老師唱歌,幫老師消除一天的疲勞。
3、感謝老師對(duì)我們的掛牽。
4、讓花香飄進(jìn)老師夢(mèng)里,讓老師睡得更香。生:老師,老師,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你作伴。師:孩子,孩子,就讓它綠色的枝葉伸進(jìn)我的窗口,黑夜里我就不再孤單。生:你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,
那是我們給你唱歌,幫你消除一天的疲倦。師:孩子,孩子,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,
那是你們?yōu)槲页?,一天的疲倦在歌聲里消除。生:你看,你看,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。師:孩子,孩子,滿樹盛開的小花,就是你們的笑臉,時(shí)時(shí)讓我想起在一起的快樂,掛牽也是一種幸福。生:夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。師:夜深了,星星困得眨眼,孩子,放心吧,我一定好好休息,做一個(gè)又香又甜的丁香夢(mèng),那夢(mèng)里呀準(zhǔn)又有你……我想送給老師
,希望
。說一說老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。老師是園丁,培育桃李開遍天涯海角。老師就是船帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。
贊一贊
5一株紫丁香踮起腳尖兒,走進(jìn)濃綠的小院,我們把一株紫丁香,栽在老師窗前。老師,老師,就讓它綠色的枝葉,伸進(jìn)你的窗口,夜夜和你作伴。你聽,你聽,綠葉兒在風(fēng)里沙沙地響,那是我們給你唱歌,幫你消除一天的疲倦。你看,你看,滿樹盛開的小花,那是我們的笑臉,感謝你時(shí)時(shí)把我們掛牽。夜深了,星星困得眨眼,老師,快放下手中的教案吧,讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里,那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。想一想
小朋友讓誰給老師夜夜作伴?
我讀懂了
他們?cè)韵乱恢曜隙∠?,為的是讓綠色的枝葉夜夜(
);是讓沙沙的綠葉兒聲幫老師(
);讓滿樹盛開的小花感謝老師(
);讓花香飄進(jìn)老師(
)夢(mèng)里。和老師做伴解除一天的疲倦時(shí)時(shí)把我們掛牽又香又甜贊美老師的詩句:1、春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。2、教師的春風(fēng),日日沐我心。
3、一位好老師,勝過萬卷書。
4、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
5、一日為師,終身為父。6、園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。一、看拼音寫詞語xiūxishēnshǒutiánměi()()()
ɡēshēnɡyuànzichúfǎ()()()nínhǎoqiānshǒukùnnán()()()
休息伸手甜美歌聲院子除法您好牽手困難二、給橫線的詞語換個(gè)近義詞。1、這里很寂靜。()2、媽媽工作回來很疲倦()3、我很牽掛爺爺。()4、他告別了家鄉(xiāng)。()5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年棗莊貨運(yùn)資格證安檢考試題
- 2025年青海貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題庫
- 《家園與家人》課件
- 2024年模具回收再利用合同
- 2024年智慧城市建設(shè)投資設(shè)立智能交通公司合作協(xié)議范本3篇
- 2024年度跨省土石方運(yùn)輸與環(huán)境保護(hù)責(zé)任合同3篇
- 1000噸年24二氯5異丙氧基苯胺項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作模板-備案審批
- 2024年版房瑾與配偶財(cái)產(chǎn)分割合同
- 2025弱電工程合同范本()
- 2025涉外合同審查要點(diǎn)與分析
- DG∕T 154-2022 熱風(fēng)爐
- 鐵路建設(shè)項(xiàng)目施工企業(yè)信用評(píng)價(jià)辦法(鐵總建設(shè)〔2018〕124號(hào))
- 模具報(bào)價(jià)表精簡模板
- 抽樣檢驗(yàn)培訓(xùn)教材(共47頁).ppt
- 時(shí)光科技主軸S系列伺服控制器說明書
- 通用帶式輸送機(jī)TD75或DT型出廠檢驗(yàn)要求及記錄
- 高考英語單項(xiàng)選擇題題庫題
- lonely-planet-PDF-大全
- 成人大專畢業(yè)生自我鑒定
- 汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范
- 管鮑之交-歷史劇劇本(共4頁)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論