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文檔簡(jiǎn)介

1草原老舍2023/2/5合作學(xué)習(xí)1.查找有關(guān)描寫草原的文章;2.搜集介紹蒙古族風(fēng)俗習(xí)慣的內(nèi)容讀一讀;3.小組交流去過或了解的風(fēng)景名勝?地名特點(diǎn)

2023/2/5五彩池鏡泊湖張家界美麗、壯觀

、神奇的畫卷2023/2/5美麗風(fēng)光民族風(fēng)情一起領(lǐng)略2023/2/5

檢查預(yù)習(xí)1.讀課文,劃出生字詞:勾勒、駿馬、無限、鞭子、疾馳、馬蹄、奶茶、禮貌、舉杯、摔跤

想一想哪些字最容易寫錯(cuò)。2.課文的每個(gè)自然段各寫了哪些內(nèi)容?3.第一自然段具體抓住哪些景物來描寫草原的美景?這些景物都有什么特點(diǎn)呢?2023/2/5勾勒駿馬無限鞭子疾馳馬蹄奶茶禮貌舉杯摔跤學(xué)習(xí)生字辨錯(cuò)小能手2023/2/5小雪花老師資料-展示理清課文脈絡(luò)1.草原美景2.歡迎遠(yuǎn)客3.親切相見4.熱情款待5.聯(lián)歡話別草原美麗自然風(fēng)光蒙漢同胞情深誼長(zhǎng)

2023/2/5

第一自然段具體抓住哪些景物來描寫草原的美景?這些景物都有什么特點(diǎn)呢?2023/2/5小雪花老師資料-展示

那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。

你也能用“那么——那么——”造一個(gè)句子嗎?

....換詞理解2023/2/5

在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。

那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。景物的特點(diǎn)作者又是如何描述小丘的線條呢?

只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫草原上小丘線條的柔美

.....2023/2/5

羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。你覺得這一句話好在哪里?

2023/2/5面對(duì)這樣的美景,你有什么感受?

2023/2/5此時(shí),作者心中又有什么感受呢?

(1)這種境界,既使人(),又叫人(),既愿(),又想坐下()。(2)在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候(),好像()草原的無限樂趣。

“既……又……既……又……”(造句)驚嘆舒服久立四望低吟一首奇麗的小詩(shī)靜立不動(dòng)回味著2023/2/5

這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來,走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無限樂趣。品讀2023/2/5小雪花老師資料-展示進(jìn)入蒙古風(fēng)情2023/2/5熱情好客迎接相見款待聯(lián)歡話別激情盛情盡情深情熱情熱情好客熱情迎接激情相見盛情款待盡情聯(lián)歡深情話別“蒙古情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”作業(yè):1.抄寫課文中優(yōu)美的句子。2.背誦課文第一自然段。1.讀了課文,蒙古族同胞給你留下了怎樣的印象?2.蒙古族同胞熱情好客體現(xiàn)在哪幾方面,有關(guān)的語句很多,拿出筆把每小節(jié)中你最喜歡的句子劃出來,同桌互相說說喜歡的原因?自讀、思考、匯報(bào)歡迎遠(yuǎn)客親切相見熱情款待聯(lián)歡話別蒙漢同胞情深誼長(zhǎng)

2023/2/5

忽然,像被一陣風(fēng)吹來的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。

把“飛”改成“跑”行嗎?他們?yōu)槭裁匆艿媚敲纯欤?/p>

.歡迎遠(yuǎn)客2023/2/5

蒙古包外,許多匹馬,許多輛車。人很多,都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬,我們下了車。也不知道是誰的手,總是熱乎乎地握著,握住不散。大家的語言不同,心可是一樣。握手再握手,笑了再笑。你說你的,我說我的,總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助。

默讀第三段,說說你是從哪些語句中體會(huì)到主客見面時(shí)那真摯的感情的。親切相見2023/2/5

也不知怎的,就進(jìn)了蒙古包。奶茶倒上了,如豆腐擺上了,主客都盤腿坐下,誰都有禮貌,誰都又那么親熱,一點(diǎn)兒不拘束。不大會(huì)兒,好客的主人端進(jìn)來大盤子的手抓羊肉和奶酒。干部們向我們敬酒,七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬,主人再舉杯,我們?cè)倩鼐?。這時(shí)候鄂溫克姑娘們,戴著尖尖的帽兒,既大方,又稍有點(diǎn)羞澀,來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來,歌聲似乎比什么語言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。

飯后,小伙子們表演套馬,摔跤,姑娘們表演了民族舞蹈??腿藗円参璧奈?,唱的唱,并且要騎一騎蒙古馬。

好客的主人是怎樣款待客人的?他們聯(lián)歡的節(jié)目又是什么呢?熱情款待聯(lián)歡話別2023/2/5蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!2023/2/5

《內(nèi)蒙風(fēng)光》老舍

《駱駝祥子》老舍

《敕

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