高一英語(yǔ)必修四第五單元

Module5AtripalongtheThreeGorgesCompletethedefinitionswiththehelpofthepictures.A_____isthelowgroundbetweenthesidesofmountains.valleyA____isalargeareaofflatlowground.plainThe_____istheareawherethelandmeetstheseaoralake.shoreA____isthesideofthemountain.slope____arethesteepsideofMountainsattheedgeofAriverorthesea.CliffsA____isthetopofamountain.peakA____isanareaofwatersurroundedbyland.lakeA____isasmallforest.wood

A____isalagerholeinaclifforamountain.caveA_______isalargeareaofflathighground.plateauplain：n.adj.（1）n.

（C）平原，曠野（2）adj.清楚的，明白的；簡(jiǎn)單的，無(wú)裝飾的，無(wú)花紋的Itisplainthat：……很清楚/明白tobeplainwithyou（=totellyouthetruth）老實(shí)告訴你shore：n.（?；蛘吆模┌秓nshore：在陸地上，到岸上inshore：近岸，靠岸offshore：離岸attheedgeof：在……的邊緣Theylivedinabighouseattheedgeofthetown.他們住在城邊的一座大房子里。拓展ontheedgeof...：在……邊上；快要……atthestartof：在……開(kāi)始的時(shí)候attheendof：在……結(jié)束的時(shí)候attheageof：在……歲時(shí)atthetopof：在……頂端atthebottomof：在……底部attheedgeof：在……的邊緣，側(cè)重于在平面終了的地方。例如：attheedgeofdesertontheedgeof：在……的邊上，on在……之上，可引申為“即將，瀕于”例如：Don’tputtheglassontheedgeofthetable[活學(xué)活用]Sit________theedgeofthebed________minutebeforeputtingyourfeetonthefloor.A.on;aB.at;theC.by;inaD.near;fora答案與解析Aat/ontheedgeof...意為“在……的邊緣”；(for)aminute意為“一會(huì)兒”，相當(dāng)于(for)awhile，故選A項(xiàng)。Asurroundvt.圍繞；環(huán)繞；包圍Greentreesandgrasssurroundthelake.這個(gè)湖的周圍全是綠樹(shù)和草。拓展surround...with...：用……包圍……；使……被……圍著besurroundedwith/by：被……圍著surrounding：adj.周圍的；附近的surroundings：n.周圍的事物；環(huán)境[活學(xué)活用]用surround的正確形式填空①Helivesina________village.②Afterthemeeting,hewas________byacrowdofreporters.③Wearelivinginpleasant________.答案①surrounding②surrounded③surroundings

surrounding

surrounded

surroundingsworkon（1）致力于，從事于：

（2）使人信服，說(shuō)服[亦作workupon]：（3）對(duì)…發(fā)生影響，對(duì)…起作用

atwork：在工作outofwork：失業(yè)；出毛病inwork：就業(yè)workas：任……職務(wù)；當(dāng)……workfor：受雇于……;為……工作workout：解出，算出；出現(xiàn)……結(jié)果；鍛煉；workat：致力于，在……上下工夫workin：把……考慮在內(nèi)workoff：(通過(guò)體力活動(dòng))發(fā)泄compare：比較，對(duì)照compare…with…：“把……與……比較”，compare…to…：“把……比作……”，comparewith：和……相比；比得上；相比comparedwith/to：與……相比（通常在句子中作狀語(yǔ)）comparenoteswithsb:和某人交換意見(jiàn)或者看法

goonatrip：去旅行g(shù)oon+n.：去進(jìn)行某一活動(dòng)，側(cè)重動(dòng)作beon+n.：在某項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行中，側(cè)重狀態(tài)goonholiday/vacation：去度假beonholiday/vacation：在度假goonajourney：去旅行beonajourney：在旅行beonshow：在展示betodosth.結(jié)構(gòu)，具體用法如下：(1)表示將來(lái)，按計(jì)劃或安排將要做某事。TheQueenistovisitJapannextyear.女皇定于明年訪問(wèn)日本。(2)表示命令、義務(wù)、職責(zé)等，意為“應(yīng)該；必須”，用于長(zhǎng)輩要求晚輩或上級(jí)要求下級(jí)做某事時(shí)。You'retodoyourhomeworkbeforeyouwatchTV.你要先做作業(yè)才能看電視。(3)表示注定要發(fā)生的事情。HewenttoAfricain1967.Thisexperiencewastochangehislife.（4）表示“職責(zé)”I’mtoinformyouthatthemeetingwillbeheldinWuhan（5）表示“用途”Apenistowritewith（6）表示“應(yīng)該做某事”，Whatarewetodonext？（7）表示“目的”，Theprizewastohonourhimforhisgreatdiscoveries（8）表示“可能”Itiseleveno’clock，heistogetTom’house（9）表示“征求意見(jiàn)”AmItogoonwiththework辨析begoingtodo,betodo,beabouttodo①begoingtodo強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)的主觀打算、安排；betodo則不一定是主語(yǔ)的打算，也可以表示按計(jì)劃將要做的事情。begoingtodo多用于口語(yǔ)，而較正式的大事則用betodo表示。如果表示某事有明顯跡象要發(fā)生或純粹的將來(lái)應(yīng)用begoingtodo或willdo，不用betodo。②beabouttodo表示即將發(fā)生的事情，一般不與時(shí)間狀語(yǔ)連用，但可用于beabouttodo...when...結(jié)構(gòu)中，意為“正要做……這時(shí)……”。Wewereabouttoleavewhenitbegantorain.我們正要?jiǎng)由?，這時(shí)天下起了雨。[活學(xué)活用]①Noone________thisbuildingwithoutthepermissionofthepolice.A.isleaving B.willbeleavingC.istoleave D.isabouttoleave答案與解析C句意：沒(méi)有警方的允許，任何人都不準(zhǔn)離開(kāi)這棟大樓。betodo在此處表示命令或指示，意為“應(yīng)該，必須”。C②Thenovelwrittenbytheauthor________best,butfiveyearsagonoonecouldhaveimaginedhowgreatarolehe________inthelibraryworld.A.sells;wastoplay B.selling;wasplayingC.sold;hadplayed D.sell;isplaying答案與解析A句意：這位作者的小說(shuō)賣(mài)得很好，但是五年前，沒(méi)有人會(huì)想象他在文學(xué)界會(huì)起這么大的作用。此題用wastoplay表示命中注定的事情。A共107頁(yè)29attheendof：在……結(jié)束的時(shí)候①endupwith：以……結(jié)束；（指某種方式結(jié)束）。②endupin：以……結(jié)束；（in后跟的是結(jié)果）③endup:結(jié)果為……，以……結(jié)束，最后成為，總歸……（既可指好的結(jié)局，又可指不好的結(jié)局）④bring/put...toanend：使……終止⑤intheend：最后，終于⑥onend連續(xù)地；豎著，直立地⑦cometoanend完畢，結(jié)束have…off：有…假期take…off：休假…askfor…off：請(qǐng)假…off:adv;prep介詞prep.

1.（時(shí)空上）與......相離;離，距Heliftedacupoffthetable.他從桌上拿起一只杯子。

2.從......脫落/離開(kāi)Therainofftheroofadv（1）（在時(shí)間上或者空間上）距，離；離開(kāi)（某地）；出發(fā)Thetownisstillfivemilesoff（2）不工作；不上班；不值班IthinkIwilltakethisafternoonoff（3）減價(jià)；削價(jià)；折扣Allshirtsare20%off（4）不發(fā)生，取消Themeetingisoff（5）（斷）掉；（休）止；不供應(yīng)Makesurethecentralheatingisoffbreakoff：斷絕；突然停止；中斷；暫停calloff：放棄；取消；cutoff：切斷；隔離giveoff：放出，發(fā)出gooff：離開(kāi)；出發(fā)；發(fā)射；消失；變壞layoff：解雇；停止；劃出……界限leaveoff：停止，中斷putoff：推遲；阻止；勸止pulloff：脫（衣帽等）；辦成；停靠ringoff：掛斷電話seeoff：送行setoff：出發(fā)，動(dòng)身，引起，發(fā)射showoff：炫耀；賣(mài)弄；顯示（某物的）優(yōu)點(diǎn)takeoff：脫下；起飛payoff：付清；還清buysth.forsomemoney：花……錢(qián)買(mǎi)某物buysth.from（of）sb.：從某人那購(gòu)買(mǎi)某物buysb.sth.=buysth.forsb.：為某人買(mǎi)某物crowded：adj.擁擠的

crowd：n.人群；觀眾v.擠滿；塞滿；使……擁擠crowdsof/acrowdof：許多becrowdedwith…：擠滿……crowdinto：大批涌入followthecrowd：隨大流trade(1)n.貿(mào)易；商業(yè)；交易；生意；職業(yè)；手工藝Heislearningthecarpenter'strade.他在學(xué)木匠手藝。(2)vi.交易；買(mǎi)賣(mài)；購(gòu)物Itisimportanttotradewithothercountries.跟其他國(guó)家做買(mǎi)賣(mài)是很重要的。拓展tradesth.withsb.：與某人交換某物tradeinsth.：做……生意trade...forsth.……以舊換新；以……交換……；以……換取……tradeon/upon利用(尤指貶義)[活學(xué)活用]—Wouldyouliketotradeyourbook________mine?—Iamafraidnot.Mineisbetterthanyours.A.withB.forC.of D.in答案與解析B句意：——你愿意用你的書(shū)換我的書(shū)嗎？——恐怕不行，我的比你的要好。trade...for...“用……去交換……”。tradesth.withsb.“同某人交換某物”，因此選B。B

about/round：到處走動(dòng)，傳播back（1）尋回，找回，重新獲得（2）返回，回去，回家together：相聚across：被理解off/on：下/上（車，船等）ridof：丟棄down：記下downtodoingsth：著手做，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待sthover：克服（某種情緒）；擺脫（疾病等）in：收獲，進(jìn)入，插話

get

getthrough：通過(guò)考試，完成，接通downtodoing：著手做某事awayfrom：逃離；離開(kāi)；擺脫intouchwith與……取得聯(lián)系

活學(xué)活用

Iusedtoquarrelalotwithmyparents，butnowwe

fine.A.lookout B.stayupC.carryon D.geton解析getonfine/well意為相處的好，根據(jù)句意知選D。D

as用法：（1）用作連詞①表示時(shí)間，意為“當(dāng)……時(shí)”例如：HecameinasIwasspeaking②表示原因，作“由于”講例如：Asthisquestionisofgreatimportance，we’lldiscussitonceagain③表示比較，意為“像……一樣”例如：Heworksashardaswedo④表示方式，意為“按照”WemustdoasthePartytellus⑤表示讓步，意為“盡管”Busyasheis，，themanagerstudiesEnglishveryhard（2）用作副詞修飾形容詞或者副詞，說(shuō)明程度，表示“一樣，一般”，用于as…as…句型中，否定句中用so代替第一個(gè)as例如：I’mastallasyou（3）用作關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語(yǔ)從句?？纱嬲麄€(gè)主句的意思。，所引導(dǎo)的定語(yǔ)從句多半是非限定性定語(yǔ)從句，但也可引導(dǎo)限定性定語(yǔ)從句例如：Asisoftenthecase，wefinishedthehomeworkbefore10p.mThisissuchagoodbookasIwanttoread（4）用作介詞①作“例如”講時(shí)，相當(dāng)于“forinstance”②作“如同，像”講時(shí)相當(dāng)于“l(fā)ike”③作“作為”講narrowv.變窄；使變狹窄；使縮小adj.勉強(qiáng)的；狹窄的Hehadtonarrowhiseyesinthestronglightofthesun.在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，他只得瞇著眼睛。拓展anarrowescape：九死一生narrowvictory/defeat：險(xiǎn)勝/勉強(qiáng)擊敗narrowdown：縮小……的范圍narrow...to...：把……局限在……之內(nèi)narrowly：adv.勉強(qiáng)地；差一點(diǎn)兒；狹隘地[活學(xué)活用]①(2012·天津)Parentsandchildrenshouldcommunicatemoreto________thegapbetweenthemsothattheycanunderstandeachotherbetter.A.open B.narrowC.widen D.leave答案與解析B句意：為了減小家長(zhǎng)和孩子之間的代溝，他們應(yīng)該多交流，以便他們更好地相互了解。依據(jù)句意可排除A、C、D三項(xiàng)。B②Ourcarwenttoofastand________escapedhittinganother.Howluckyitwas!A.completely B.greatlyC.hardly D.narrowly答案與解析D句意：我們的車開(kāi)得太快，勉強(qiáng)避開(kāi)，沒(méi)有與另一輛車相撞。真幸運(yùn)！narrowly“僅僅，勉強(qiáng)”；completely“安全地”；greatly“偉大地，巨大地”；hardly“幾乎不”，故選D項(xiàng)。D③He________hiseyes,thinkingovertheproblem.A.fixed B.staredC.narrowed D.widened答案與解析C句意：他瞇起了眼睛想問(wèn)題。narrow“變窄，縮小”；fix“安裝，固定”；stare“盯著看”；widen“睜大，瞪大”，故選C項(xiàng)。C合成形容詞，放名詞前做前置定語(yǔ)表示長(zhǎng)，寬，高，深，厚，年齡句型：主語(yǔ)+be+數(shù)詞+n復(fù)數(shù)+adj（long，wide，high，deep，old）in+n（length，width，height，depth，age）atleast：至少；最少；起碼；無(wú)論如何，不管怎樣Itcostsatleastfivedollars.這東西至少花五美元。拓展：attheveryleast＝attheleast＝intheleast：一點(diǎn)兒；絲毫notintheleast：一點(diǎn)也不leastofall：最不；尤其不nottheleast：一點(diǎn)也不；非常；很mostofall＝aboveall：尤其；特別；最重要的是注意：①atleast也可以加定冠詞，寫(xiě)作attheleast。它的反義詞為at(the)most“最多；最大”。②atleast與數(shù)字連用，相當(dāng)于notlessthan，意為“至少”。但除此之外，atleast還可表示程度，意為“反正，無(wú)論如何”。[活學(xué)活用]—Whynotjoinus?—Icannot.________Iwouldrathernot,I'mnotwellenough.A.Atlast B.AtonceC.Atmost D.Atleast答案與解析D句意：我不能，至少我不愿意，我身體不舒服。atlast“最后”；atonce“立刻”；atmost“至多”；atleast“至少，無(wú)論如何，反正”。只有D項(xiàng)符合句意。D

makeadetour：繞道而行

make

amistake：犯錯(cuò)誤adecision：作決定asuggestion：提建議afriend：交朋友a(bǔ)face：做鬼臉acontribution：做貢獻(xiàn)anarrangement：作安排anappointment：預(yù)約anattempt：試圖adeal：做交易aneffect：努力

make

animpression：留下印象arequest：提出要求greatprogress：取得巨大進(jìn)步…out：辨別出upfor：彌補(bǔ)oneselfathome=be/feelathome別客氣funof：取笑，嘲笑useof：利用……allowancefor：顧及到，考慮到upone’smind：下決心aliving：謀生aplanfor：為……制定計(jì)劃gothrough(1)穿過(guò)；通過(guò)Thethreadwentthroughtheeyeoftheneedle.線穿過(guò)了針眼。(2)通過(guò)(法律、條例等)Thenewlawhasgonethroughtheparliament.新的法令已被議會(huì)通過(guò)。(3)經(jīng)歷；遭受；仔細(xì)查看；完成Youwillneverknowwhatshewentthroughtoeducateherchildren.你永遠(yuǎn)不會(huì)了解她為了教育子女受了多大苦。go

against：違背，反對(duì)，after：追求infor：愛(ài)好，喜歡onwith：繼續(xù)……out：過(guò)時(shí)，熄滅，出去off：變質(zhì)，爆炸up：（價(jià)格，水位）away：贈(zèng)送，捐贈(zèng)，over：復(fù)習(xí)，檢查注意：作“完成”解時(shí)同getthrough，后接with＋名詞/代詞。Hewillgothroughwiththeundertaking.拓展：readthrough：讀完lookthrough：瀏覽；檢查breakthrough：突破getthrough：接通電話，到達(dá)putthrough：接通（電話）livethrough：活過(guò)來(lái)，挺過(guò)來(lái)passthrough：經(jīng)過(guò)seethrough：看穿[活學(xué)活用]①I(mǎi)'ve________allmypocketsbutIstillcan'tfindmykeytomybike.A.found B.lookedforC.searchedfor D.gonethrough答案與解析Dgothrough在此句中意為“仔細(xì)查看”。D②Afteryoufinishthetest,________itagaintolookformistakes.A.godown B.goawayC.gothrough D.goover答案與解析C句意：當(dāng)你做完試題后，再仔細(xì)檢查一遍看有沒(méi)有錯(cuò)誤。故選C項(xiàng)，“仔細(xì)查看”。Cbeheavywith：有大量的……Thegardenwasheavywiththescentofsummer.花園里滿是夏日濃郁的芳香。拓展beheavyon：大量使用(消耗)getheavy：變得嚴(yán)重heavygoing：難纏的；難以理解的[活學(xué)活用]Theroomis________withwarmwhenallthepeoplearecheering.A.full B.heavyC.busy D.pleased答案與解析B句意：當(dāng)所有的人都?xì)g呼時(shí)，屋里頓時(shí)沸騰、溫暖了起來(lái)。befullof“充滿”；bebusywith“忙于做……”；bepleasedwith“對(duì)……感到高興”。根據(jù)句意可知選B項(xiàng)。Bcomeout(1)出現(xiàn)；出版(2)被獲知；開(kāi)花注意：comeout是不及物動(dòng)詞短語(yǔ)，不用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。類似的短語(yǔ)還有：belongto“屬于”，takeplace“發(fā)生”，breakout“爆發(fā)”，turnout“結(jié)果是”等。拓展comeabout：發(fā)生comeacross：偶然遇見(jiàn)；偶然發(fā)現(xiàn)comeintobeing：形成；產(chǎn)生comeon：加油；快點(diǎn)；來(lái)吧comeup：發(fā)生；被提及；被討論；破土而出；發(fā)芽；(太陽(yáng))升起comeupwith：提出/想出(答案、方法等)cometoanend：結(jié)束，終止cometooneself：恢復(fù)知覺(jué)whenitcomes：一談到，一提到[活學(xué)活用]完成句子①I(mǎi)hopeyoucan________________abetterplanthanthis.我希望你們能提出一個(gè)比這更好的計(jì)劃。She________________anewideaforincreasingsales.她想出了一個(gè)增加銷售量的新主意。②Weshallhavetoworkhard________________withthem.我們要努力工作，趕上他們。③Theseedshaven't________________yet.種子還沒(méi)有發(fā)芽。comeupwithcameupwithtocomeup

comeup

④Doyouknowhowtheaccident________________？你知道這事故是怎樣發(fā)生的嗎？⑤Whenhewaswalkinginthestreet,he_____________oneofhisfriends.他走在街上時(shí)，偶然遇見(jiàn)了他的一位朋友。⑥Icoulddonothingbutwaituntilhe_______________.我毫無(wú)辦法，只得等他回來(lái)。答案①comeupwith;cameupwith②tocomeup③comeup④cameabout⑤cameacross⑥comebackcameaboutcameacrosscomeback⑦Famous

Teachers

No.1isbeingprintedanditwillsoon________.A.turnoutB.comeoutC.startout D.goout答案與解析B句意：《名師一號(hào)》正在印刷，不久就會(huì)出版了。comeout“出版”，符合句意。turnout“結(jié)果是”；startout“出發(fā)”；goout“出去”。Bpoint：n.v.n.（C）地點(diǎn)，尖，度，分?jǐn)?shù)，要點(diǎn)，意義，時(shí)刻v.指，指向atthepointof：將近……的時(shí)候tothepoint:切題；中肯，扼要offthepoint:離題beonthepointof：正要……pointat：指著（表示目標(biāo)）pointto:指向（表示方向，朝……指）allowsb.sth.：給某人提供某物allowsb.todosth.:允許某人做某事allowdoing：允許做某事beallowedtodo:得到允許做某事allowfor：考慮到；把……算在內(nèi)allowof：容許，容許……的可能（物作主語(yǔ)）distantadj.遙遠(yuǎn)的Itsnowsalltheyearroundinthatdistantvillage.那個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊整年下雪。拓展bedistantfrom：離……遙遠(yuǎn)distance：n.距離；路程；遠(yuǎn)處；遠(yuǎn)方inthedistance：在遠(yuǎn)處，在遠(yuǎn)方atadistance：在稍遠(yuǎn)處，在一定距離處fromadistance：從遠(yuǎn)處keepsbatadistance：不與某人太親近

辨析far，distant與remote①far通常只指“空間上的遠(yuǎn)距離”，只有在“Howfar？”這句問(wèn)話中，才可指遠(yuǎn)距離或近距離，間或也用以指時(shí)間上的距離。It'sfarawayfromhere.離這兒很遠(yuǎn)。②distant指“遠(yuǎn)隔的”，可表示時(shí)間、空間的遠(yuǎn)距離，指時(shí)間時(shí)距離可大可小，但當(dāng)指極大的距離(如太陽(yáng)與地球的距離)時(shí)，則用distant，不用far；distant還可指遠(yuǎn)的血緣關(guān)系。Heisadistantcousinofmine.他是我的遠(yuǎn)房堂兄。③remote“遙遠(yuǎn)的”，含有“不易到達(dá)”的意思。Helivesinatownremotefromthesea.他住在遠(yuǎn)離海邊的城鎮(zhèn)。[活學(xué)活用]對(duì)比填空①You'llhavetogetoffhere.Thisisas________aswego.②Theabilitytodothiswillbenecessaryinfutureflightsto________planets(星球)．③Visitsto________villageareseldomenjoyable.答案①far②distant③remote

far

distance

remoteexploit：v.充分利用；開(kāi)發(fā)；剝削；利用某人為自己服務(wù)Manynaturalresourceshavenotbeenexploitedinthisarea.這個(gè)地區(qū)的許多自然資源還未得到開(kāi)發(fā)。[活學(xué)活用]He________asmallcoalminesecretlybymakingtheworkersworktwentyhoursaday.A.exploded B.exploitedC.explored D.exported答案與解析B根據(jù)上下文含義，開(kāi)采煤礦應(yīng)用exploitacoalmine;explode“使爆炸”；explore“勘探，探測(cè)”；export“輸出，運(yùn)走”。Bimpressiveadj.給人留下深刻印象的impression：n.1）印象，感想Myfirstimpressionofhimwasfavourable2）影響，效果Youwillhavetoplaybetterthanthatifyoureallywanttomakeanimpressionget/havea/an……impressionofsb/sth對(duì)……有……印象make/leavea/animpressiononsb給……留下……印象impress：v.給……留下深刻印象（不用于進(jìn)行時(shí)）

impressvt.使印象深刻impresssb.withsth.給某人留下深刻印象impresssth.on/uponsb/one’smind/one’smemory使某人銘記某物；使某人意識(shí)到重要性/嚴(yán)重性(sb)beimpressedby/withsth.某物給某人留下深刻印象Myfatherimpressedmewiththevalueofhardwork.Myfatherimpressedmewiththevalueofhardwork.父親使我銘記勤勉的重要。

sense:n.&v.(1)n.(對(duì)重大事件的）感覺(jué)，意識(shí)（2）v感覺(jué)，感知，意識(shí)，察覺(jué)

asenseofdirection：方向感

asenseofhunger:饑餓感commonsense:常識(shí)ineverysense:就各種意義來(lái)說(shuō)，就各方面來(lái)說(shuō)loseone’ssenses:昏過(guò)去，暈倒inasense:在某種意義上，多少有一點(diǎn)inone’ssenses:精神正常，有理智outofone’ssenses:神智失常，發(fā)瘋，失去理智

makesense:有意義，講得通，能理解

senselessadj.不省人事的，失去感覺(jué)的，愚昧的，無(wú)常識(shí)的sensibleadj.通曉事理的，明智的，可察覺(jué)的sensitiveadj.敏感的，神經(jīng)過(guò)敏的beusedtodosth：被用來(lái)做某事；也可以轉(zhuǎn)換成beusedfor例如：Woodisusedtomakepaper=Woodisusedformakingpaperusedto過(guò)去常常：（這是一個(gè)只能表達(dá)過(guò)去的短語(yǔ)，隱含現(xiàn)在不再如此）否定形式有兩個(gè)：1為usedn’ttodo；2為didn’tusetodo.

疑問(wèn)形式有兩個(gè)：1為did+主語(yǔ)+usetodo2為used+主語(yǔ)+todobeusedtodoingsth：習(xí)慣于做某事advantagen.優(yōu)點(diǎn)；好處haveanadvantageover：勝過(guò)；優(yōu)于takeadvantageof：利用toone’sadvantage/disadvantage：(對(duì)某人)有利/不利

obligation：n.（C）（法律，道義，承諾等）義務(wù)，職責(zé)，責(zé)任meet/fulfillanobligation：履行責(zé)任（義務(wù)）asenseofobligation：責(zé)任感beunderanobligation：有義務(wù)putsbunderanobligationtodosth：使某人有義務(wù)做某事forbidvt.(forbad/forbade,forbidden)禁止Lackoftimeforbidsanyfurtherdiscussionatthispoint.由于時(shí)間不夠，現(xiàn)在不能深入討論這個(gè)問(wèn)題。拓展forbidsb.’sdoingsth.：禁止某人干某事forbiddoingsth.：禁止干某事forbidsb.todosth.：禁止某人去干某事注意①forbid一般不用于祈使結(jié)構(gòu)，要用就改為tell。②forbid一般不接從句，而用復(fù)合賓語(yǔ)形式。③在不以人作賓語(yǔ)時(shí)，forbid后須接動(dòng)名詞。表示“禁止，阻止”，常用“動(dòng)詞(prevent/stop/keep)＋賓語(yǔ)＋fromdoing”結(jié)構(gòu)，只有forbid可用于forbidsb.todo。[活學(xué)活用]Thenaughtyboywasforbidden________insideforwhathehaddone.A.stayingB.tostayC.stayD.stayed答案與解析Bforbidsb.todosth.＝sb.beforbiddentodosth.禁止某人做某事，是固定用法，因此選B項(xiàng)。B

require：v.要求，需求，命令

requiresth.（n./pron）doingsth./tobedone：需要做某事sb.todosth.：要求某人做某事that從句：（should）+do：命令/要求……

具有“建議，命令，堅(jiān)持，要求”等意義的詞，接從句時(shí)要用虛擬語(yǔ)氣，其謂語(yǔ)動(dòng)詞形式為：（should）+動(dòng)詞原形熟記下列順口溜一個(gè)堅(jiān)持：insist（堅(jiān)持某種事實(shí)）兩道命令：order，command三條建議：suggest，propose，advise四點(diǎn)要求：demand，desire，request，require注意：prefer，recommend等詞的賓語(yǔ)從句也用“（should）+動(dòng)詞原形”的虛擬語(yǔ)氣[活學(xué)活用]①CaptainCookcommandedthatallthegoods________intothesea.A.shouldthrowB.bethrownC.threwD.shouldthrown答案與解析Bcommand后跟賓語(yǔ)從句應(yīng)用虛擬語(yǔ)氣，再根據(jù)goods和throw應(yīng)是被動(dòng)關(guān)系，should又可省略，所以選bethrown。B②Thecaptaincommandedallthetrees________withthepermissionofthecommander.A.beingcutdownB.becutdownC.tocutdownD.shouldcutdown答案與解析B根據(jù)句意應(yīng)選被動(dòng)形式，首先排除C、D兩項(xiàng)，又因?yàn)閏ommand后接賓語(yǔ)從句時(shí)，從句的謂語(yǔ)用should＋動(dòng)詞原形，should可以省略。Bvaryvt.改變，使多樣化vi.變化；不同ItrytovarymyworkasmuchaspossiblesoIdon'tgetbored.（1）varywith：隨……而變化varyfrom：不同于……varyin：在……方面不同，有差異varyfrom...to...：由……到……情況不等（2）varietyn．變化，多樣性，種類avarietyof(varietiesof)各種各樣的（3）variousadj.各種各樣的；多方面的（4）varied：adj.各種各樣的注意：①differ強(qiáng)調(diào)某些方面的質(zhì)或性質(zhì)的不同性，常見(jiàn)句型為：AdiffersfromB；AdiffersamongBs.②vary強(qiáng)調(diào)某些方面的變化性，如外形、形態(tài)等因某種緣故發(fā)生了變化。常見(jiàn)句型為：AvarieswithB；AvariesfromBtoC.③當(dāng)強(qiáng)調(diào)不同性時(shí)，vary和differ可以互換。①Teachingmethodsvarygreatlyfromschooltoschool.各個(gè)學(xué)校的教學(xué)方法大不相同。②MydoctorsaidIshouldvarymydietmore.醫(yī)生說(shuō)我應(yīng)該使日常飲食更為多樣化。[活學(xué)活用]Thestudentsoftheclassvary________age________7________13.A.for;from;toB.in;from;toC.at;in;toD.at;since;to答案與解析Bvaryfrom...to...“從……到……變化”，可排除C、D兩項(xiàng)；in＋n.表示“在……方面”，inage“在年齡方面”。故答案為B項(xiàng)。B

passthrough：（1）經(jīng)過(guò)，通過(guò)（2）經(jīng)歷，體驗(yàn)passon：傳遞by：經(jīng)歷，路過(guò)around/round：分發(fā)off：冒充down：傳承，傳遞（傳統(tǒng)，知識(shí)）away：去世for：（錯(cuò)誤地）被認(rèn)為out：暈倒，失去知覺(jué)；分發(fā)辨析：passthrough與gothrough（1）passthrough：“經(jīng)歷，體驗(yàn)”，但并不一定成功例如：Hepassedthroughunspeakabledifficulties（2）gothrough：“通過(guò)，完成”，含成功之意例如：Hecouldhardlygothroughtheworkinsuchashorttimeinsomeways：在某些方面alltheway：一直，完全bytheway：順便說(shuō)bywayof：經(jīng)過(guò)ontheway：在路上intheway：擋住路innoway：決不inaway：在某種程度上loseone’sway：迷路onone’sway：在途中makeone’sway：前往inanyway：不管怎樣inthis/thatway：用這種/那種辦法ontheway：在途中，即將到來(lái).注意：（1）way后面可跟todo或者ofdoing作定語(yǔ)例如：Thereisnowayofsolvingtheproblem=thereisnowaytosolvetheproblem（2）way后面接定語(yǔ)從句，且關(guān)系詞在句子中作狀語(yǔ)時(shí)，關(guān)系詞用that/inwhich/不填ripoff：敲竹杠，敲詐，偷竊ripthrough：迅猛地沖過(guò)ripopen：拉開(kāi)，撕開(kāi)ripup：把……撕成碎片rip-off：騙人的/騙錢(qián)的東西getakickoutof(俚語(yǔ))從……中得到樂(lè)趣Hethinkshecangetakickoutofthecomputergames.他認(rèn)為他能從電腦游戲中得到樂(lè)趣。givesb.akick：給某人以極大樂(lè)趣dosth.forkicks：為尋求刺激而干某事givesb.(sth.)agoodkick：用力踢某人(物)takeakick：踢任意球

getakickoutof：getakickfrom：從……中得到樂(lè)趣[活學(xué)活用]—What'syourfavouritesport?—Skiing.________.A.IgetakickoutofitB.IpreferitC.IchooseitD.I'musedtoit答案與解析A根據(jù)題意，應(yīng)用getakickoutof...“從……中得到樂(lè)趣”。Awhatabout...?“……怎么樣？”是詢問(wèn)消息，提供建議或征求意見(jiàn)的用語(yǔ)。Whatabouthisexperienceindealingwithsuchaproblem?他解決這類問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)如何？Whataboutgoingraftingthissummervacation?今年暑假去玩木筏漂流如何？拓展你覺(jué)得……怎么樣？Whatdoyouthinkof…Howdoyoulike/find…Whatabout...？＝Howabout...？……怎么樣？例如：Howaboutlisteningtoclassicalmusic?聽(tīng)點(diǎn)兒古典音樂(lè)怎么樣？注意：about為介詞，后要跟名詞、代詞或動(dòng)名詞。remote(1)adj.遠(yuǎn)處的；遙遠(yuǎn)的intheremotestpartsofAsia在亞洲最偏遠(yuǎn)的地方(2)adj.(感情、關(guān)注的事等方面)距離很大的；無(wú)關(guān)的Yourcommentsareratherremotefromthesubjectwearediscussing.你的評(píng)論和我們正談?wù)摰膯?wèn)題關(guān)系不大。(3)adj.微小的；輕微的Ihaven'ttheremotestideawhodidit.是誰(shuí)做的我一點(diǎn)都不知道。[活學(xué)活用]OnenolongerneedstogouptotheTVsetandpushbuttons.EverynewTVhasa________control.A.distantB.remoteC.farD.distance答案與解析B句意：人們不再需要走到電視機(jī)前去按按鈕，所有的新電視都配有遙控器。電視的“遙控器”為remotecontrol。Bview(1)n.自然美景；風(fēng)景；從某處看到的東西enjoythenaturalviews欣賞自然美景(2)n.意見(jiàn)；態(tài)度；想法；見(jiàn)解hold/havestrongpoliticalviews持有強(qiáng)硬的政治觀點(diǎn)viewsabout/onsth.關(guān)于……的看法Whatareyourviewsaboutthewar?你對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)有何看法？(3)n.觀看；視野；眼界Thelakecameintoviewasweturnedthecorner.我們轉(zhuǎn)過(guò)彎就看見(jiàn)那湖了。拓展beinfullviewofsb.＝befullyseenbysb.被……完全看到takealong/shortview：看到遠(yuǎn)/近處，目光遠(yuǎn)大或短淺comeintoone‘sview：進(jìn)入某人的視線bein/outofone‘sview：在某人的視線內(nèi)/外[活學(xué)活用]①Whatthepresidenthas________isaworldwithoutnuclearweapons.A.onview B.inviewC.inviewof D.totheview答案與解析B句意：總統(tǒng)的考慮是建立一個(gè)沒(méi)有核武器的世界。havesth.inview是一個(gè)固定短語(yǔ)，意為“心中對(duì)某事物有計(jì)劃、打算”。B②Standingonthetopofthemountain,wecangetwonderful________.A.scenes B.viewsC.sights D.looks答案與解析：Bview指從某處看到的風(fēng)景，符合題意。scene指景色時(shí)，通常包括人和動(dòng)物在內(nèi)；sight指人們游覽觀光的風(fēng)景；look指外表。Bstick：v.n.（1）v.貼，粘（2）v.扎，插，放在原處（3）v.卡住，陷在……里（4）n.枝條，桿，手杖bestuckfor：無(wú)法想出，找不到（需要的東西）stickout：伸出，突出stickat：堅(jiān)持做，努力做stickto：堅(jiān)持stickon/to：把……粘在……上message：n.（C）消息，音訊，口信leaveamessage:留個(gè)口信sendamessagetosb:給某人送口信takeamessagetosb:給某人捎口信getthemessage：明白o(hù)nlyif：引導(dǎo)狀語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)氣，意為“只有”，若置于句首，主句要用部分倒裝。I'lltellyou,butonlyifyoupromisenottotellanyoneelse.如果你保證不告訴任何人，我就告訴你。YouwillbeabletospeakEnglishwellonlyifyoupractiseconstantly.只有經(jīng)常練習(xí)，你才能講好英語(yǔ)。辨析ifonly,onlyif與aslongas①ifonly接真實(shí)語(yǔ)氣時(shí)，意為“只要……就”；接虛擬語(yǔ)氣時(shí)，常省去主句，意為“要是……該多好”。IfonlyIhadpassedthelastexam(howhappyIwouldbe)!上次考試我要是及格該多好啊(那我多高興)!②onlyif“只有……才”，強(qiáng)調(diào)條件實(shí)現(xiàn)的依據(jù)。YouwillbeabletospeakEnglishwellonlyifyoupractiseconstantly.只有通過(guò)經(jīng)常練習(xí)，你的英語(yǔ)才能講得流利。①I(mǎi)toldthemtheywouldsucceed________theytriedhard.②Iwillcomehome________youcomewithme.③________theywerehere,wewouldbeabletogofishing.④________hecouldhavelivedalittlelonger.⑤We'llshipthegoodsatearlytime________thereisaship.答案①ifonly②onlyif③Ifonly④Ifonly⑤aslongas

ifonly

onlyif

Ifonly

IfonlyAslongas

influentialadj.有影響的influencevt.影響；對(duì)……起作用n.影響力haveaninfluenceon對(duì)……有影響根據(jù)句意，用influence的適當(dāng)形式填空(1)Don'tbe____________bybadexamples.(2)Deweywas____________inshapingeconomicpolicy.(3)Whatexactlyisthe__________oftelevisiononchildren?influencedinfluentialinfluence復(fù)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞(Ⅰ)1．can和could否定式為cannot,cannot,couldn't,簡(jiǎn)略式為can't/couldn't不能，不可能。(1)表示能力、可能性。Someofuscanusethecomputernow,butwecouldn'tlastyear.(表示能力)我們有幾個(gè)人現(xiàn)在會(huì)用電腦了，但去年我們不會(huì)。WecancertainlybuildChinaintoapowerfulmoderncountry.(表示能力)我們一定能把中國(guó)建設(shè)成一個(gè)強(qiáng)大的現(xiàn)代化國(guó)家。Anybodycanmakemistakes.(表示可能，只用于現(xiàn)在時(shí)與過(guò)去時(shí)的肯定句中)任何人都可能犯錯(cuò)誤。(2)表示許可?！狢ouldIuseyourbiketomorrowmorning?我明天早上能用你的自行車嗎？—Yes,youcan.可以。Youcanborrowsomebooksfromthelibrary.你可以從圖書(shū)館借些書(shū)。may和might它們的否定式為maynot,mightnot，其簡(jiǎn)略式為mayn't,mightn't，或許不，可能不。(1)表示許可時(shí)，用于第一人稱，意指我(我們)允許做某事；用于其他人稱，則意指說(shuō)話人允許“主語(yǔ)”做某事。Wemayleavethehallassoonasthemeetingisover.會(huì)議一結(jié)束我們就離開(kāi)大廳。Youmaykeepthebookfortendays.你可以借這本書(shū)10天。(2)在用于請(qǐng)求、許可時(shí)，may?？膳ccan/could換用。Can/Could/MayIuseyourpen?其簡(jiǎn)略回答：Yes,youcan/may.或Yes,please.(表示肯定)No,youmustn't.或Pleasedon't.或No,youmaynot.(表示否定，不能用could)。(3)表示可能性時(shí)，可用may/might＋動(dòng)詞原形，指現(xiàn)在或?qū)?lái)可能發(fā)生的動(dòng)作情況：may＋v.表示對(duì)現(xiàn)在的推斷，可能性大；might＋v.表示對(duì)現(xiàn)在的推斷，可能性小。Shemaycometomorrow.她可能明天來(lái)。Hemayknowthesecret.(可能性大)他可能知道這個(gè)秘密。I'mafraiditmightraintonight.(可能性不大)恐怕今晚會(huì)下雨。