六年級下冊語文試題-單元達標作業(yè)(三)人教部編版(有答案)

/5單元達標作業(yè)（三）卜面加點字的注音沒有錯誤的一項是（A.陽光明對（md）卜面加點字的注音沒有錯誤的一項是（A.陽光明對（md）B.一■聲不昨（hmg）C.焦急興奮（ji⑹D.漸漸空虛（keng）念念叨叨（dao）*永無休止（y①g）掩面嘆息（ycn）輕輕悄悄（qiod）

*）落井下石（lB）*孤獨惆悵（ch①ch（Tig）??跟著旋轉（xunzhu山）??天色昏暗（hm）*、補充詞語，并選擇恰當詞語填空。兄弟（ ）（ ） （ ）箱（ ）柜一派（ ）（ ）千（ ）萬（ ）一去不（ ）（ ））的景象。）,給我們的生.）的景象。）,給我們的生.我家附近的高壓線縱橫交錯，把電流送進（活帶來很多便利。.香蕉總是幾個幾個整整齊齊、挨挨擠擠地長在一起，像（一樣手拉手，相親相愛不分離。.時間就像滔滔的流水一樣（ ）。三、讀句子，按要求完成練習。.洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。這句話運用排比的修辭手法，寫出了時間表達了的思想感情。我可以仿寫一個句子：.我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。這句話形象地表達了“我” 的心情，側面反映了媽媽的四、口語交際。如果一個偶然的機會，你見到了《那個星期天》中的小男孩和那位母親中的其中一個，你會向他（她）說些什么?60字左右的其中一個，你會向他（她）說些什么?五、回顧課文，完成練習。.《匆匆》是現(xiàn)代杰出的散文家 寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣"二字，無論是寫燕子、?,還是寫,都與“我們的日子為什么一去不復返呢”的感嘆融為一體，細膩地刻畫了 的蹤跡，表達了作者對時間流逝的之情。.《那個星期天》一文，“我”無聲的哭泣驚醒了,她于是驚惶地抱著自己疼愛的孩子,與“我”一起感受那失落而荒涼的心緒，讓“我”獲得些許 六、閱讀下面的短文，完成練習。野花雖然細小，可是每一朵都那么驕傲地仰著笑臉，沒有任何一朵花嫌自一一.—己不夠美麗而拒絕開放。淡紫的對對花，淺黃的蒿娥，緋紅的野菊通通自由自在地開著，理直氣壯地開著，它們都堅信自己是最美的。一路上到處都是花朵，大片大片燃燒著的野花排山倒海呼嘯而來，就像一個人把一生的熱情全給了這個季節(jié)。我在草原腹地眺望遠方，前面緩坡上浮起一層紫色的霧，走近才看清那里開滿了紫色的野花。這不知名的野花每一朵都是由無數(shù)細小如米粒的花聚合而成，像一個紫色絨球，十分可愛。我折了一枝下來，插在我的手提袋上作為裝飾。過了一天，到晚上收拾行李時，我發(fā)現(xiàn)它居然還很鮮活。過了一夜起來，看見花還是和昨天一模一樣。我忍不住拿起來仔細端詳，每一朵米粒大小的花仍然倔強地綻開著。我終于意識到我犯了一個錯誤，我如此輕易地折下了它，使它離開了屬于自己的那片草場。它盡管枯萎得那么慢，那么慢，可還是失去了傳播花粉、孕育種子、繁衍后代的機會。我以愛的名義占有了它，卻又毀滅了它。.文中畫“—”線句子的寫作順序是

.文中畫“…—”線句子寫出了野花> 的精神.文段表達了作者怎樣的情感態(tài)度？.在你的身邊也有亂折鮮花的人嗎？你會怎樣對他們說？七、閱讀下面的古詩，完成練習。約客①［宋］趙師秀黃梅時節(jié)②家家雨③，青草池塘處處蛙④有約⑤不來過夜半，閑敲棋子落燈花⑥?！咀⑨尅竣偌s客：邀請客人來相會。②黃梅時節(jié)：夏初江南梅子黃熟的時節(jié)。③家家雨：家家戶戶都趕上下雨。形容處處都在下雨。④處處蛙：到處是青蛙。⑤有約：即邀約友人。⑥落燈花：舊時以油燈照明，燈芯燒殘，落下來時好像一朵閃亮的小花。落：使……掉落。燈花：燈芯燃盡結成的花狀物。.這首詩描寫了（時間）的景物，有.詩中句子朗讀節(jié)奏正確的一項是（ ）A.有約不來/過/夜半，閑敲/棋子/落燈花。B.有約/不來/過/夜半，閑敲/棋子/落/燈花。C.有約/不來過/夜半，閑敲/棋子落/燈花。D.有約/不來/過夜半，閑敲棋子/落/燈花。3.在詩中畫出詩人巧借棋子描寫等待友人的情景的句子，并作簡要分析?！?gt;C解析A項，落井下石（luq）;B項，一聲不吭（ksg）;D項，漸漸空虛（kmg）o二、姐妹翻倒荒涼門戶復返.一派荒涼2.千門萬戶3.兄弟姐妹4.一去不復返三、1.無時不在流逝要珍惜時間示例：讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思想插上翅膀，感情綻放花蕾。拓展排比是一種用一連串內容相關、結構類似的句子成分或句子來表示強調和一層層的深入的一種修辭方法。.等待媽媽帶“我”出去玩時孤獨無奈 辛苦勤勞四、示例：小男孩小朋友，決不能因為媽媽一時沒帶你去玩，就認為她不是個好媽媽。你看，她買菜、洗衣服，忙里忙外，一刻不停，不都是為了你，為了這個家嗎？母親阿姨，你答應孩子的事情，一定要盡力去辦，不然孩子會認為你說話不算數(shù)的。這對孩子以后的成長和發(fā)展非常不利。五、1.朱自清匆匆楊柳桃花太陽時間流逝無奈和惋惜.母親道歉安慰六、1.由遠及近2.自信樂觀.作者愛上了這些自信、爛漫的野花，但愛需要尊重，不應以愛的名義去占有、毀滅。.示例：有。我會對他們說：您好！請不要亂折鮮花，它不也是一條生命嗎？（提示：用通順的語言寫出自己內心真實的想法即可。）七、1.黃梅時節(jié)（或：初夏）（家家）雨、（處處）蛙2.B解析此題考查詩句的斷句。做此題時，需要先明白每句詩的意思，然后根據(jù)詩意斷句。這兩句詩的意思是：已經過了午夜，約好的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，看著燈花一朵一朵落下。