2020-2021學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市、常熟市、昆山市九年級(上)期末語文試卷(附答案詳解)

20202021學(xué)江蘇省蘇市張家港市常熟市山市、太倉市九級（上）期語文試卷一、單選題（本大題共1小題，3.0分

有同學(xué)擬寫了描繪千島湖風(fēng)光的上聯(lián)“晴好一湖照明鏡”擬下聯(lián)最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〤.

雨奇千島洗青螺一輪紅日染朝霞

B.D.

松排山嶺萬重翠碧波千頃浮翠島二、默寫（本大題共1小題，共10.0分）

默寫古詩文名句，并寫出相應(yīng)的作家、篇名。（1，夜吟覺月光寒。（______《題》）溪云初起日沉閣，。許渾《咸陽城東樓》）（3，病樹頭萬木春。（劉禹錫《》山水之樂，。（歐陽修《醉翁亭記》）身居海外或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人常常會誦杜《月夜憶舍弟中名句“，______”來表達(dá)對故鄉(xiāng)的思念之情。李白《行路難》（其一）中的名句“，”經(jīng)常被后代引用，表達(dá)自信或追求。三、名著閱讀（本大題共2小題共5.0分

名著閱讀?！端疂G傳身居要職的官員往有特殊的背景的是親戚關(guān)系或者裙帶關(guān)系，例如青州的慕容知府是皇帝的大舅子（他的妹妹是慕容貴妃）。請再舉出兩個類似的例子?！端疂G傳哪好漢提出“救人須救徹”？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說其“救人救徹”的具體表現(xiàn)。四、現(xiàn)代文閱讀（本大題共2小，共25.0分）

閱讀下面的材料，回答以下各題?！静牧弦弧吭氯?0分國在中國文昌航天發(fā)射場長征五號遙五運載火成功發(fā)射探月工程嫦娥五號探測器飛行約秒利將探器送入預(yù)定軌道，開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。第1頁，共頁

長征五號遙五運載火箭發(fā)射升空后，先后實施了助推器分離、整流罩分離、一二級分離以及器箭分離等四次分離。嫦娥五號探器由軌道器、返回器、著陸器、上升器四部分組成，在經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行后，著陸器和上升器組合體將與軌道器和返回器組合體分離道攜帶返回器留軌運行陸器承載上升器擇機實施月球正面預(yù)選區(qū)域軟著陸，按計劃開展月面自動采樣等后續(xù)工作。嫦娥五號任務(wù)計劃實現(xiàn)三大工程目標(biāo)是突破窄窗口多軌道裝訂發(fā)射面動采樣與封裝、月面起飛、月球軌道交會對接、月球樣品儲存等關(guān)鍵技術(shù)，提升我國航天技術(shù)水平二是實現(xiàn)我國首地外天體自動采樣返回動我國科學(xué)技術(shù)重大進(jìn)步三是完善探月工程體系我國未來開展載人登月與深空探測積累重要的人才、技術(shù)和物質(zhì)基礎(chǔ)。嫦娥五號任務(wù)的科學(xué)目標(biāo)主要是開展著陸點區(qū)域形貌探測和地質(zhì)背景勘察與月球樣品相關(guān)的現(xiàn)場分析數(shù)據(jù)，建立現(xiàn)場探測數(shù)據(jù)與實驗室分析數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系；對月球樣品進(jìn)行系統(tǒng)期的實室研究析壤的結(jié)構(gòu)理特性質(zhì)成，深化月球成因和演化歷史的研究。中國探月工程是《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（年》明確的國家科技重大專項標(biāo)志性工程黨中央著眼我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局推動航天事業(yè)發(fā)展、促進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新、提高綜合國力作出的重大戰(zhàn)略決策，自1月立并正式啟動以來續(xù)成功實施嫦娥一號二三號、再入返回飛行試驗和嫦娥四號等五次任務(wù)。（選自“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，有刪改）【材料二】第2頁，共頁

上圖：嫦娥五號飛行的11個段。（圖片來源：國家航天局）【材料三】嫦娥五號“挖土”歸來中國探月工程嫦娥五號任務(wù)取得滿成功新華社北京月17電12月日凌晨嫦娥五號返回器攜帶月球樣品用彈道跳躍方式再入返回在內(nèi)蒙古四子王旗預(yù)定區(qū)域安全著陸。隨著五號返回器圓滿完成月球“挖土”著球“土特產(chǎn)”順利回家京天飛行控制中心嫦娥五號任務(wù)飛控現(xiàn)場旋即成為一片歡樂的海洋家紛紛歡呼擁抱，互致祝賀。探月工程總指揮、國家航天局局長張克儉宣布：“探月工程五號任務(wù)取得滿成功!”歷經(jīng)23天娥五號闖過地月轉(zhuǎn)移近月制動環(huán)月飛行面著陸動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)，成功攜帶月球樣品返回地球，完成了這次意義非凡的太空之旅。“嫦娥五號任務(wù)既是收官之作，更是奠基之作。”嫦娥五號任務(wù)新聞發(fā)言人、國家航天局探月與航天工程中心副主任裴照宇表示五號任務(wù)是我國探月工程“繞、落、回”三步走中“回”這一步的主任務(wù)，成功實現(xiàn)了月球表面采樣返回者胡喆彭韻佳）（選自“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，有刪改）【材料四】上圖：長征五號遙五運載火箭圖示。（圖片來源：央視新聞）下面對【材料一】至【材料四】內(nèi)容的理解表述不正確的一項是長五號遙五運載火箭成功發(fā)射嫦娥五號探測器我首次地外天體采樣返回之第3頁，共頁

旅。嫦五號探測器由軌道器、返回器、著陸器、上升器四部分組成，其中由著陸負(fù)責(zé)展開月面工作。C.嫦娥五號成功實現(xiàn)了月球表面樣返回，意味著我國科學(xué)技術(shù)的又一重大進(jìn)步。探工程嫦娥五號任務(wù)取得圓成功謂承前啟后為國未來的航天事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。根據(jù)【材料一】【材料三】的內(nèi)容，將【材料二】圖解中第③步和第⑧步所缺的文字添加完整?！静牧先恐械闹鳂?biāo)題能否刪去？為什么？請結(jié)合【材料四】的內(nèi)容，對“胖五：體格大、力氣大”的特點作具體說明。

閱讀下面一篇文章，回答以下各題。不稱心的強盜[日]淺名朝子①有一位資產(chǎn)頗豐、獨自生活的老太婆。人們傳說強盜曾多次光顧了她家，可她一次也不曾報警。我便也揣上一把刀，選定了個風(fēng)高月黑夜前往她家。本想撞開門闖進(jìn)去，又怕她犯了心臟病，便按了門鈴。一個白發(fā)蒼蒼、龜背佝僂、五短身材的老太婆把門打開了。我迅速閃進(jìn)門內(nèi)，亮出了菜刀。②“哎喲!的媽呀!”老太一邊扶正了她的老花鏡，一邊了看我。③“按門鈴的強盜，天下少見哪!④“我來干什么，想你會明白的，識相些，免得我動手!”我虛張了一下聲勢想穿著沾滿泥的鞋進(jìn)屋。⑤“不脫鞋就進(jìn)屋之后不好打!還是換上拖鞋吧!”老太不失莊重地說乖乖地照辦了。⑥屋內(nèi)有個保險柜她抽屜里出一大串鑰匙后在保險柜的旋鈕上左右擰了起來。⑦“今晚，只有這些了。”老太婆兩手捧出一堆鈔票放在了桌上。是一千萬日元。盡管不太過癮但我還是把一沓的鈔票塞滿了各個衣兜夾克衫的腹部也被利用上了。⑧“為了心中有數(shù)，想問一句，你打算怎么用這筆錢？”⑨“玩牌欠賭債破產(chǎn)了，有了這筆錢，我除了還賬，余下的還能存到銀行細(xì)水長流?！蔽野巡说度M(jìn)夾克衫里，站起身來，“多謝了，老媽媽，多保!”⑩“一等?！闭Z氣像是對自家人一樣柔和。我轉(zhuǎn)回身投以無比親切的一瞥，不第4頁，共頁

．．．．．．．料，陰冷的槍口正．．．．．．．“警察到來之前給我老老實實地呆著!你要反抗我可就開槍了!我的槍法棒著呢!”“能不能放我一馬？”“可以向警察為你美言兩句你這強盜的舉止還大有紳士風(fēng)度文明的”“來那些傳說是假的？”“說是真的?！薄盀槭裁词俏夷憔蛨缶?？”“為你的口試不及格。在你之前來的那個人，他想搶錢去賭馬。他從院子里冷不防出現(xiàn)在我跟前，差點兒沒把我嚇?biāo)?。在他之前那個人，玩股票全賠光了，半夜里我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那人就站在我的床前，害得我一直失眠。在這人之前的那個人，挖溫泉失敗了，他是在我洗澡的時候進(jìn)來的?！薄安皇钦f過了，把錢存起來慢慢地用嗎？他們來你不報警，卻這樣對待我，是不是我有什么地方不稱你的心？”“馬的這個小子訴說第3跑道的號馬能頭彩了的就贏了。三天后，他便將五倍的鈔票還給我!們是平分了贏頭。”“股票的，我教給了他兩手，三個月后，雖然少了點，還是以二分利還錢給我。另外還送了我玫瑰花。”“挖溫泉那家伙，我鼓勵他挖了三處。結(jié)果挖出了泉水。我打算從明天開始去那兒洗一個月的溫泉治治我的神經(jīng)痛年要我去呢你的信用卡出了虧空，欠著不還也沒什么如你說打用剩下的錢去買六合彩的話本來還能放你一馬，可是你卻說只把剩下的一半錢存到銀行里去，還是你自己慢慢用。那我這錢豈不是肉包子打狗，哪還有什么撈回油水的指望呢!”（郭允海譯）班級同學(xué)在閱讀完小說后致為按照老太婆處置方式的不同以把文中的強盜分成兩類。請據(jù)此完成表格。類型不報警報警

盜搶行為特點出其不意③______

盜搶動機①④

處置原因②錢有去無回文中的“我”在老太婆的“口試”中不及格據(jù)文中有關(guān)情節(jié)判斷其他三個強盜也經(jīng)過她的“口試”請據(jù)原文容原老太婆與“挖溫泉那家伙”的“口試”的情景對話。第5頁，共頁

．．．．．．．．．．老太婆：我為了心中有數(shù)，想問一句，你打算怎么用這．．．．．．．．．．挖溫泉那家伙：老太婆：______文中畫線語段，如果改變情節(jié)順序替換如下，會改變小說的寫作意嗎為什么？“等一等?！闭Z氣像是對自家人一樣柔和。我轉(zhuǎn)回身投以無比親切溫存的一瞥，不料，陰冷的槍口正對著我，“我為了心中有數(shù)，想問一向，你打算怎么用這筆錢？”“我玩牌欠賭債破產(chǎn)了，有了這筆錢，我除了還賬，余下的還能存到銀行細(xì)水長流?！崩咸艑姳I的兩種行為態(tài)度發(fā)了甲乙兩同學(xué)的爭議個認(rèn)為老太婆是智慧和正義的化身，一個認(rèn)為是貪婪和自私的化身。請說說你的觀點，并簡述理由。老太婆報警后，警察到來后會發(fā)生什么？請根據(jù)全文內(nèi)容，揣摩作者意圖，在文章結(jié)尾處合理補寫警察對“我”說的一話。趕來的警察聽完老太婆的描述后，抬頭對我說：五、文言文閱讀（本大題共1小，共10.0分）

閱讀下面文言文，回答以下各題。顧愷之字長康，晉陵無錫人也。愷之博學(xué)有オ，嘗為《箏賦》成，謂人曰：“吾賦之比嵇康琴，不賞者必以后出相深識者亦當(dāng)以高奇見貴。”愷之好諧謔，人多愛狎之。后為殷仲堪參軍，亦深被眷接。仲堪在荊州，愷之嘗因假還，仲堪特以布帆借之，至破冢，遭風(fēng)大敗。愷之與仲堪：地名破冢，真破冢而出。行人安穩(wěn)，布帆無恙?！边€至荊州，人問以會稽山川之狀。愷之云：“千巖競秀，萬壑爭流草木蒙籠若興霞蔚愷之每食甘蔗自尾至本或怪之“漸入佳境?！庇壬频で啵瑘D寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。愷之每畫人成，或數(shù)年不點目睛。人問其故，答曰：“四體妍，本無關(guān)于妙處，傳神寫照，正在阿堵中。”愷之每寫起人形妙絕于時。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺神明殊勝。義熙初散常待謝連

夜于月下長詠，謝贊之之自力忘倦。瞻將眠，令人代己，愷之不覺有異，遂申旦而止。初，愷之在桓溫府，常云：“愷之體中癡黠各半，合而論之，正得平耳?！惫仕讉鲪鹬腥^：オ絕絕年六十二于官所著文集《啟蒙記》行于世。（節(jié)選自《晉書顧之傳》）【注】①妍蚩：美好和丑陋。②阿堵：這個。③連?。汗偈鹣噙B。第6頁，共頁

．．結(jié)合語境，選出下列句中加點字解釋最恰當(dāng)?shù)囊豁棥＃狱c字①不賞者必以后出相遺

《古代漢語詞典》常用義動，遺失B.動詞，留下

選項C.動詞，舍棄動，贈送

②愷之與仲堪箋

名，文體名B.名詞，書信C.名詞，注釋名，紙張

把文中的畫線句翻譯為現(xiàn)代漢語。①愷之每畫人成，或數(shù)年不點目睛。②謝遙贊之，愷之彌自力忘倦。世傳顧愷之有“三絕”：才絕，，絕，請根據(jù)文補出所缺的“一絕”，并說說理由。六、詩歌鑒賞（本大題共1小題共6.0分

閱讀下面一首詩，回答以下各題。觀書【明】于謙書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新。金鞍玉勒尋芳客，未信我別春?！咀ⅰ竣俳鸢埃猴椊鸬鸟R鞍。玉勒：飾玉的馬籠頭。這里指馬鞍、籠頭的貴美。②廬：本指村房或小屋。這里指書房。于謙在詩中盛贊讀書好處多多，請作簡要概括。詩作尾聯(lián)為什么要寫到“金鞍玉勒尋芳客”？七、作文（本大題共1小題，共60.0分）

作文。請以“心有一方天地”為題，寫一篇文章。要求：①文體不限；②不少于600；③文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名；④卷面整潔，書寫規(guī)范。八、其他（本大題共1小題，共11.0分閱下面的一段話，根據(jù)要求答題。這部古典名著并沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié)，而是由眾多故事連（）而成，表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。中的第7頁，共頁

大多數(shù)人物，熙熙而來，嚷嚷而去?；蛭ɡ菆D，自甘墮落；或貌似君子，內(nèi)心卑污；或故弄n__________虛，欺世盜名；或仗權(quán)勢，橫暴不法；或假作清高，實則（ǐ）陋或終老科場，迂腐可笑。他們?nèi)珶o讀“圣賢書”的儒生應(yīng)有的學(xué)識與品格，而是為功名利lù所裹挾，丑態(tài)必露。通過描繪這幅士林的“群丑圖”展現(xiàn)金錢權(quán)對讀書人靈魂的毒害作者清楚地表明了自己否定功名富貴的基本立場，并通過書中少數(shù)淡泊名利、恪守道德、張揚個性的賢者奇人，寄托了自己對理想社會的追求。根據(jù)拼音寫漢字。①連（）______②故弄（）虛③（ǐ）______陋④功名利（lù）選文兩處畫線句中各有一個錯別字，請找出來并改正。①改②改第8頁，共頁

答案和解析1.【答案】A【解析根對聯(lián)常識，對聯(lián)的上下聯(lián)句式必須一致，“雨奇”與“晴好”相對，“千島”與“一湖”相對洗青螺與“照明鏡”相對知“雨奇千島洗青螺”最適合做下聯(lián)。其他三句與“晴好一湖照明鏡”結(jié)構(gòu)不一致。故選：A。本題考查對聯(lián)常識。解答此題，要掌握對聯(lián)的相關(guān)知識，并結(jié)合題目具體要求作答。對聯(lián)常識：上下聯(lián)的字?jǐn)?shù)必須相等，不能用重復(fù)的字；上聯(lián)的末一字必須是仄聲，下一聯(lián)的末一字必須是平聲；上下聯(lián)的句式必須一致（詞類相當(dāng)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)）；上下聯(lián)的平仄要相對立聯(lián)要用平聲字的方聯(lián)就得用仄聲字過來也一平聲；仄仄聲字包括上去入三聲字上聯(lián)意思可以相近或相反可以只說一事，也不妨分說兩事。2.【答案】【小題】鏡但愁云鬢【小題】沉舟側(cè)畔千帆過

李商隱山欲來風(fēng)滿樓【小題】酬樂天揚州初逢席上見

得之心而寓之酒也【小題】露從今夜,

月是故鄉(xiāng)明【解析】（1）曉鏡但愁云鬢改李商隱（重點：鬢）（2山雨欲來風(fēng)滿樓（3沉舟側(cè)畔千帆過酬天揚州初逢席上贈（重點字：酬）（4得之心而寓之酒也（重點字：寓）（5露從今夜白月是故鄉(xiāng)明（6長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海本題考查詩文名句默寫。根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯字。詩文積累需要學(xué)生在平時讀課文時點要加強背誦和記憶注意重點字詞在具體語境中的讀音與書寫。3.【答案本題考查名著人物關(guān)系的識記?！端疂G傳》中身居要職的官員往往有特殊的背景，依靠的是親戚關(guān)系或者裙帶關(guān)系，如梁中書是蔡京的女婿、高廉是高俅的本家兄第9頁，共頁

弟、殷天錫是高廉的妻弟等。答案：示例：大名府知府梁中書是蔡京的女婿。高唐州知府高廉是高俅的叔伯兄弟（堂弟）?！窘馕觥端疂G傳》是我國第一描寫農(nóng)民起義的小說，全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過程《滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢有一百零八將，都具有鮮明的個性。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。4.【答案本題考查學(xué)生對名著情節(jié)的把握能力。通讀原著，明確“殺人須見血，救人須救徹”是魯智深主張的現(xiàn)救人須救徹”的事情以是救金氏父女后所作的安排，也可以是救劉太公的獨生女兒的安排，重點突出“救人須救徹”的情節(jié)。答案：魯智深（魯達(dá)）示例：在“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”中，魯達(dá)為救金氏父女，痛打阻攔的店小二，他怕店小二再去攔截金氏父女，又在店中守候了兩個時辰，等金氏父女安全脫身后，才去找鄭屠算賬，表現(xiàn)了“救人救徹”?！窘馕觥端疂G傳》是元末明初耐庵編著的章回體長篇小說。全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和受宋朝招安，以及受招安后為宋朝征戰(zhàn)，最終消亡的宏大故事，藝術(shù)地反映了中國歷史上宋江起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源滿熱情地歌頌起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想具揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因《滸傳》是中國古典四大名著之一，問世后，在社會上產(chǎn)生了巨大的影響，成了后世中國小說創(chuàng)作的典范。解答此類問題，在平時的閱讀中，注意對重點的人物及其情節(jié)進(jìn)行重點記憶。5.【答案】【小題】B【小題】【小題】【小題】第10頁，共18頁

【解析】（1）這是一道選擇題，在理解材料容的基礎(chǔ)上，從材料中找出各選項相對應(yīng)的句子，進(jìn)行仔細(xì)地分析比對，即可作出選擇。正；有根“陸器承載上升器擇機實施月球正面預(yù)選區(qū)域軟著陸計開展月面自動采樣等后續(xù)工作”，可知“其中由著陸器負(fù)責(zé)展開月面工作”理解有誤。故選：。（2解答本題需要認(rèn)真閱讀材料一、三的內(nèi)容。根據(jù)材料一中“在經(jīng)歷地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行后”，材料三“嫦娥五號闖過地月轉(zhuǎn)移、近月制動、環(huán)月飛行、月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)”內(nèi)容可知，③處應(yīng)該填寫：近月制動，⑧處填寫：月軌交會對接。（3解答本題首先表明觀點主標(biāo)題不能刪去，然后說明原因。“嫦娥五號‘挖土’歸來”，采用的是擬人的修辭手法，生動形象地把嫦娥五號探月的目的交代清楚，生動有趣，把高深的科學(xué)問題通俗地講述出來，起到了吸引讀者的目的。（4解答本題需要仔細(xì)查看材料四的圖表和數(shù)字?！绑w格大”可以從火箭的大小、重量方面考慮，據(jù)圖表可知胖五總長米箭直徑5米推進(jìn)器徑3.35米起飛質(zhì)量約878噸，這些體現(xiàn)了它的體格大。飛推力大于000噸運載能力接近25噸體現(xiàn)的是它的力氣大。答案：（1）B（2③近月制動⑧月軌交會對接（3不能刪去，這個主標(biāo)題運用擬人的修辭手法，生動形象地交代了嫦娥五號探月任務(wù)的內(nèi)容，既通俗易懂，又能激發(fā)讀者的閱讀興趣。（4長征五號遙五運載火箭總長約57米箭體直徑5米起飛質(zhì)量約878，起飛推力大于噸近地軌道能力接噸在長征火箭家族體格大、力氣大。本題是關(guān)于嫦娥五號探月工程的材料閱讀題考查了學(xué)生對材料內(nèi)容的理解與信息比對能力，材料信息的提取與概括能力，材料標(biāo)題的理解能力，圖文轉(zhuǎn)化的能力。材料閱讀題給出一組材料學(xué)生的理解分析能力發(fā)現(xiàn)問題問的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。解答此類題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，用簡潔、流暢的語句來表達(dá)自己的見解。第11頁，共18頁

6.【答案】【小題】博、投資、創(chuàng)業(yè)失,到了回報,士風(fēng)度,人搶亦搶；還債，自己慢慢享用【小題2】了三年溫泉，變賣了所有家產(chǎn)。老媽媽，我實在沒有辦法，挖不出溫泉，我這一輩子就完了。,

哦，聽起來是情有可原。放心吧，我不會報警的?？墒?，你為什么不嘗試換個地方挖溫泉呢？【小題】略【小題】略【小題】小伙子，這是你人生的一次教訓(xùn)。賭博是泥潭，盜竊是犯法的。想富有，要靠智慧?！窘馕觥浚?）本題考查內(nèi)容提煉概括。①根據(jù)“他想搶錢去賭馬”“在他之前那個人票全賠光了”“在這人之前的那個人，挖溫泉失敗了”概括為：賭博、投資、創(chuàng)業(yè)失敗；②根據(jù)段“賭馬的這個小子，三天后，他便將五倍的鈔票還給我了我們是平分了贏頭”段玩股票的，我教給了他兩手，三個月后，雖然少了點，是以二分利還錢給我”，“挖溫泉那家伙，我鼓勵他挖了三處。結(jié)果挖出了泉水。我打算從明天開始去那兒洗一個月的溫泉治治我的神經(jīng)痛。他每年都要我去呢”概括為：得到了回報；③根據(jù)段“我可以向警察為你美言兩句，說你這強盜的舉止還大有士風(fēng)度，挺文明的”概括為：紳士風(fēng)度（文明）；④根據(jù)⑨段“我玩欠賭債破產(chǎn)了，有了這筆錢，我除了還賬，余下的還能存到銀行細(xì)水長流”概括為：還債，自己慢慢享用。（2本題考查情境補寫。挖溫泉那家伙：根據(jù)“在這人之前的那個人，挖溫泉失敗了”進(jìn)行合理補寫。示例：我想用這筆錢繼續(xù)挖溫泉。我所有的家底都壓在挖溫泉上了，再挖不來，我就完啦！老媽媽，只要我挖出溫泉，我一定會報答你的！老太婆：根據(jù)“挖溫泉那家伙，我鼓勵他挖了三處”進(jìn)行合理補寫。示例：好吧，我不會報警的。你可以嘗試在這三個地方挖挖，祝你好運?。?本題考查內(nèi)容探究。先表達(dá)自己的觀點，會改變小說的寫作意圖。根據(jù)文章內(nèi)容可知，人們傳說強盜曾多次光顧老太婆的家，可她一次也不曾報警。但是對“我”，她卻掏出了槍，原因是聽了“我”說錢的用途是還債，然后放銀行，這樣老太婆的錢就有去無回了，沒有什么撈回油水的指望。所以，掏槍應(yīng)在“我”說完錢的用途后，如果調(diào)第12頁，共18頁

換情節(jié)順序，會影響小說的表達(dá)。（4題考查語言表達(dá)太對強盜的兩行為態(tài)度種是不報警對賭馬的、玩股票的、挖溫泉的強盜，反而指點、幫助他們賺錢，使他們改變了命運。她自己也因此獲得了豐厚的回報，助人亦利已，因此可以認(rèn)為老太婆是智慧和正義的化身；一種是報警，如對“我”，因為“我”拿盜去的錢還債，存銀行里來生活，這樣老太婆的錢便有去無回，沒有油水可撈。聯(lián)系全文，老太婆之前不報警，是因為從不同的強盜身上獲得了豐厚的回報。由此可知，老太婆是否報警，是以自己是否有油水為標(biāo)準(zhǔn)，因此可以認(rèn)為老太婆是貪婪和自私的化身。據(jù)此表達(dá)即可。（5本題考查情境補寫。圍繞勵志、欲望、助人、墮落、理財、資本等主題方向來寫作，兼顧小說結(jié)尾蘊含或升華小說主旨方面的作用。示例：小伙子，這是你人生的一次教訓(xùn)。賭博是泥潭，盜竊是犯法的。想富有，要靠智慧。答案：（1①賭博、投資、創(chuàng)業(yè)失?、诘搅嘶丌奂澥匡L(fēng)度（文明）④人搶亦搶；還債，自己慢慢享用（2挖溫泉那家伙：我挖了三年溫泉，變賣了所有家產(chǎn)。老媽媽，我實在沒有辦法，挖不出溫泉，我這一輩子就完了。老太婆：哦，聽起來是情有可原。放心吧，我不會報警的?？墒牵銥槭裁床粐L試換個地方挖溫泉呢？（3會。因為原文畫線語段中老太婆更關(guān)心的是她的錢的用法，所以得知“我”的用法后才掏槍，更符合她的形象性格。（4示例一：貪婪與邪惡。理：一切以自己是否有油水為行事標(biāo)準(zhǔn)。示例二智與正義。理懂懂人改了很多人的命運助人亦利已但救急不救窮”，不助長不勞而獲的歪風(fēng)邪氣。（5示例：小伙子，這是你人生的一次教訓(xùn)。賭博是泥潭，盜竊是犯法的。想富有，要靠智慧。這篇文章主要講有一位資產(chǎn)頗豐生的老太婆傳說強盜曾多次光顧了她家，可她一次也不曾報警?！拔摇北阋泊弦话训?，選定了個風(fēng)高月黑夜前往她家。她給了“我”一千萬日元并“我”算怎么用這筆錢得知“我”要存到銀行時拿槍止住了“我”并報警。因為“我”口試不及格，沒有撈回油水的指望。文章內(nèi)容提煉概括要仔細(xì)閱讀文章，找出具體段落，再概括總結(jié)。7.【答案】【小題】第13頁，共18頁

【小題】【小題】畫絕【解析】（1）本題考查重點文言實詞的意義解答此類題目時，應(yīng)先理解詞語所在句子的意思，然后根據(jù)句子的翻譯推斷詞語的意思。①句意為：不欣賞的人一定因為是后來寫就的作品而放棄閱讀。遺，舍棄。故選。②句意為：愷之給仲堪的信中說。箋，書信。故選B（2本題考查重點句子翻譯。要忠于原文、不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯，以直譯為主，意譯為輔。①句中重點詞語有：每，每當(dāng)?；?，有時。句意：（顧愷之）每每畫起人像，在當(dāng)時都是極好的。②句中重點詞語有：遙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。彌，更加。句意為：謝瞻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地稱贊他，愷之更加努力吟詩忘記疲倦。（3本題考查對文章內(nèi)容的理解。從“尤善丹青，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也”句中，可看出他畫畫方面的才能，因此填“畫絕”最合適；理由可結(jié)合句子“嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺神明殊勝”來談，由此分析作答即可。答案：（1①C②B（2①愷之每次畫人完成后，常常數(shù)年不點眼珠。②謝瞻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地稱贊他，愷之更加努力吟詩忘記疲倦。（）畫絕理：顧愷曾經(jīng)為裴楷畫像他臉頰上加上了三根毛觀者都覺得特別傳神，可見畫技之高超?；蝾檺鹬J(rèn)為畫人像時要生動表現(xiàn)出這個人物，關(guān)鍵在于點睛之筆，觀點精辟，足見其對畫藝的理解非常深刻。參考譯文：顧愷之，字長康，是晉陵無錫人。顧愷之博學(xué)有才氣，曾經(jīng)創(chuàng)作《箏賦》完成后，對人說“賦的水平可以和嵇康琴藝媲美欣賞的人一定因為是后來寫就的作品而放棄閱讀分看重它的人也一因為水平高超而看中它愷之詼諧滑稽好開玩笑，人們大都喜歡接近他。后來擔(dān)任殷仲堪的參軍，也十分受殷仲堪的關(guān)愛。仲堪在荊州的時候，愷之曾因休假還鄉(xiāng)，仲堪特意把帆船借給他，到了破冢，遭遇大風(fēng)損壞了許多東西之仲堪的信中說地是破冢確是破冢而出行人安穩(wěn)帆未損第14頁，共18頁

返回荊州后，有人問他會稽的山川狀貌。愷之說：“眾多山峰競秀，眾多河水奔流。草木茂盛，如同云興霞蔚，燦爛絢麗?！睈鹬看纬愿收?，總是從梢吃到根部，有人認(rèn)為這種吃法很奇怪，他說：“這是漸入佳境?！鳖檺鹬貏e善于繪畫，描繪特別精妙，謝安非?？粗厮漠嫞J(rèn)為有人類以來從未有過這樣的作品。愷之每次畫人完成后，常常數(shù)年不點眼珠，有人問他緣故，他回答說：“四體美與丑，本來不牽涉到畫的妙處，畫人能傳神，正在這個（眼珠）中?！睈鹬璁嫷娜诵?，在當(dāng)時堪稱妙絕，曾畫裴楷像，面頰上加了三根毛，欣賞的人就覺得人物精神面貌十分好。義熙初年任散騎常侍謝的官署相連晚在月下吟詩瞻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地稱贊他，愷之更加努力吟詩忘記疲倦。謝瞻將要睡覺，讓人代替自己，愷之不覺有什么異樣，就吟詩到天亮才停止。當(dāng)初，愷之在桓溫府，常說：“我身上癡愚、聰慧各占一半，合起來評定自己，正好平平常常罷了?！彼允廊藗髡f愷之有三絕：才絕，畫絕，癡絕。享年六十二歲，死于官任上，所寫的文集和《啟蒙記》流傳于世?！吧啤钡慕忉專?美好（以咨諏善道）2好事，善事（若有作奸犯科及為忠善者）3友好（徐庶元直與友善）4精通，擅長，善于（京中有善口技者）5好（善哉）8.【答案【題11本題考查內(nèi)容理解和概括。“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”是卷就好像是我的多年老友清傍晚還是憂愁快樂總有它的陪伴，概括為：讀書可使人如故友朝夕相隨，憂樂與共，得到慰藉陪伴；“眼前直下三千字，胸次全無一點塵”思是眼前覽過無數(shù)的文字后再無半點塵世間的世俗雜念，概括為：讀書可使人沉醉其中，滌蕩心胸，感覺清明純凈；“活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時新”意思是堅持經(jīng)常讀書，新鮮的想法源源不斷的涌來，用之不竭。勤奮攻讀，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。概括為：讀書可使人增長新知，充實滿足；“金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春”意思是漫跨著金鞍，權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋，不相信我這書齋里別有春景。概括為：讀書可使人享受書齋生活的美好與高雅，自得其樂。（2本題考查理解詩句?！敖鸢坝窭諏し伎汀币馑际锹缰鸢?，權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋?！袄铡睘轳R籠頭，“金鞍玉勒”者是富貴公子，再綴以“尋芳客”三字，表明是富第15頁，共18頁

家浪子。這些人終日尋花問柳，他們和作者是兩個不同世界之人，故而他們自然不會相信書齋之中別有一個爛漫的春天。以貴公子反襯，顯示讀書人書房四季如春的勝景。表達(dá)了詩人勤于讀書、高雅不俗的人生志趣。答案：（1讀書可使人如故友朝夕相隨，憂樂與共，得到慰藉陪伴；讀書可使人沉醉其中，滌蕩心胸，感覺清明純凈；讀書可使人增長新知，充實滿足；讀書可使人享受書齋生活的美好與高雅，自得其樂。（2尾聯(lián)以“尋芳客”為襯托，突出了詩人書齋生活的美好，表達(dá)了作者勤于讀書、高雅不俗的人生志趣。譯文：我對書籍的感情就像是多年的朋友論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴前瀏覽過無數(shù)的文字后胸中再半點塵世間世俗的雜念鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍，權(quán)貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景?！拘☆}】【解析《觀書》是明朝于謙的作品，該詩盛贊書之好處，極寫讀書之趣。作者于謙是明代著名民族英雄、詩人，生性剛直，博學(xué)多聞。這首詩寫出了詩人讀書的自我親身體會，抒發(fā)喜愛讀書之情，意趣高雅，風(fēng)格率直，說理形象，頗有感染力。古典詩詞鑒賞的基本方法：一、了解作者所處的時代背景和特定的寫作背景。二、把握作者思想特點和詩詞創(chuàng)作的風(fēng)格流派。三、品味詞句、把握意象并進(jìn)而領(lǐng)悟詩詞意境。四、探究詩詞中人、事、景、典的用意和直接抒情議論的關(guān)鍵句。9.【答案】心有一方天地

有的人喜愛寬敞的房子、高雅的別墅，然而，我只喜愛我的一方小天我的小屋。我深深地喜歡它，因為這片天空是屬于我的，為在我孤獨暗自傷心時，它給我一份心靈的寧靜和安慰；這個小屋是我的，我可以在這里獨自享受陽光的燦爛和溫暖，獨自享受寂靜、落寞與迷惑……在這里有春天和煦的陽光和細(xì)雨，有夏天的鳥語和花香，有秋天的落葉和寧謐