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第7頁共7頁小學副校?長工作職?責范文?(一)指?導學校的?法制教育?工作,組?織協(xié)調學?校開展普?法教育宣?傳,參與?制訂學校?法制教育?規(guī)劃、計?劃,協(xié)助?學校開設?法制教育?課程,做?到教學計?劃、教材?、課時、?師資“四?落實”,?并聯(lián)系學?校實際,?結合學生?特點,實?施有針對?性的法制?教育。?(二)促?進學校進?一步落實?《義務教?育法》、?《未成年?人保護法?》、《預?防未成年?人犯罪法?》以及其?他教育法?律法規(guī),?抓好預防?青少年違?法犯罪工?作,切實?維護未成?年人的合?法權益。?協(xié)助學校?加強內(nèi)部?安全防范?工作,健?全、完善?規(guī)章制度?,落實各?項防范措?施,消除?安全隱患?,開展創(chuàng)?建“平安?校園”、?等活動。?對有不良?行為和嚴?重不良行?為的學生?,要做好?教育、轉?化工作,?并協(xié)調學?校、家庭?、社區(qū)簽?訂幫教協(xié)?議,落實?幫教措施?。(三?)了解掌?握學校周?邊地區(qū)治?安動向,?及時向當?地綜治辦?報告,提?出開展學?校周邊治?安秩序整?治的工作?建議,并?積極參與?組織開展?學校周邊?治安秩序?整治,建?立長效工?作機制,?維護學校?周邊地區(qū)?的治安秩?序。(?四)配合?政法部門?妥善處理?在校教師?、學生違?法犯罪案?件,嚴肅?查處侵害?師生合法?權益和滋?擾校園的?案件。督?促學校根?據(jù)校規(guī)校?紀妥善處?理各種對?外交流中?的法紀問?題,維護?學校正常?的教學、?生活秩序?。(五?)協(xié)助學?校溝通與?社區(qū)、家?庭及社會?有關方面?的聯(lián)系,?促進學校?、家庭、?社區(qū)“三?位一體”?法制教育?機制的完?善。小?學副校長?工作職責?范文(二?)我叫?,現(xiàn)任縣?實驗小學?副校長。?分管學校?德育教育?和安全教?育工作。?回顧一?年來的工?作,在校?領導和各?位同事的?關心支持?下,我認?真落實國?家有關學?校德育安?全工作的?各項要求?,堅持創(chuàng)?新工作模?式,強化?過程管理?,落實各?環(huán)節(jié)責任?,杜絕了?不安全事?故的發(fā)生?,使學生?思想道德?水平明顯?提高,較?好的完成?了各項工?作?,F(xiàn)將?我一年來?履行職責?情況匯報?如下:?一、抓好?德育工作?1、健?全德育工?作領導機?構,加強?德育隊伍?建設。鑒?于人事的?變動,及?時調整充?實了德育?工作領導?小組,明?確分工與?職責,夯?實德育工?作任務。?2、確?定學校德?育目標,?制定好德?育計劃。?在充分調?研的基礎?上,根據(jù)?上級有關?要求,結?合我校校?情學生的?實際,提?出切實可?行的德育?目標。根?據(jù)德育目?標制定出?詳實的德?育計劃,?堅持一月?一個重點?,一周一?個主題。?3、創(chuàng)?新德育模?式,確保?德育效果?。①推?行德育工?作“首遇?負責制”?。對于學?生中發(fā)生?違紀違規(guī)?事件,實?行首遇負?責制:即?無論在什?么時間什?么地點,?無論哪位?教職工遇?到學生違?紀違規(guī),?都有制止?教育的義?務,并要?如實的填?寫學生違?紀違規(guī)登?記表,學?校對每位?教職工處?理違紀學?生情況實?行一月一?匯總一月?一通報。?②對班?級管理實?行班主任?輔導員“?捆綁制”?。為了增?強班主任?輔導員工?作的凝聚?力,工作?上能相互?團結協(xié)作?,對班級?管理實行?班主任輔?導員捆綁?制,即在?班級每項?活動中,?無論是班?務工作還?是隊務工?作,對班?主任輔導?員,堅持?“一損俱?損一榮俱?榮”實行?“捆綁制?”。增強?了班主任?輔導員工?作的凝聚?力。③?對班級實?行“典型?學生”考?核制。所?謂典型學?生,就是?指經(jīng)常違?反學校各?項規(guī)章制?度的玩劣?學生和表?現(xiàn)特別優(yōu)?秀的學生?。學校通?過領導值?周員紅領?巾監(jiān)督崗?所發(fā)現(xiàn)的?典型學生?,進行登?記,對于?優(yōu)秀學生?的給班級?考核加分?,對于發(fā)?現(xiàn)的頑劣?學生給班?級考核減?分。④?班級建立?典型學生?登記冊,?做到對學?生教育正?面教育與?反面教育?相結合。?⑤改版?紅領巾廣?播欄目,?增強教育?的針對性?實效性。?對校園廣?播,進行?改版,設?立校園新?聞直通車?、優(yōu)秀習?作、安全?你我他等?欄目。特?別是校園?新聞直通?車,及時?對校園發(fā)?生好人好?事優(yōu)秀學?生先進班?級等進行?采訪報道?,對校園?違紀違規(guī)?學生進行?曝光批評?,對學生?進行引導?,效果良?好。4?、開展好?德育實踐?活動,使?學生在實?踐中受到?教育。?活動是德?育教育的?載體。一?年來,堅?持根據(jù)學?生的實際?和時令變?化,組織?學生開展?了豐富多?彩的德育?實踐活動?。針對在?學生存在?吃零食的?陋習,_?___月?份在全體?學生中開?展了“講?文明講衛(wèi)?生講環(huán)保?”專題教?育活動,?通過向學?生發(fā)倡議?書宣講小?食品的危?害舉行告?別零食簽?名活動等?,引導學?生告別陋?習,杜絕?零食。為?了加強對?學生愛國?主義教育?,___?_月份在?學生開展?“祖國在?我心中”?系列活動?,通過開?展征文,?舉行演講?賽,加強?了對學生?愛國主義?教育。為?了加強對?學生的警?示教育,?使學生能?過珍惜美?好生活環(huán)?境和大好?時光,_?___月?份組織學?生前往_?___看?守所,聆?聽在押人?員的懺悔?。___?_月份,?開展了學?雷鋒活動?,組織全?體師生向?患病老教?師趙芳蘭?進行了捐?款。__?__月份?開展文明?禮儀教育?月活動,?組織編印?了《小學?生文明禮?儀手冊》?,組織學?生學習,?引導學生?做一個說?文明話,?辦文明事?,做一個?文明人。?____?月份在學?生進行了?感恩教育?,通過組?織征文,?布置愛心?家庭作業(yè)?,舉行演?講賽等形?式對學生?進行感恩?教育。目?前這一活?動還正在?開展之中?。___?_月份在?全體師生?中開展評?選新三好?學生優(yōu)秀?輔導員活?動。二?、抓好安?全工作?1、健全?安全工作?領導小組?,進一步?夯實安全?責任。鑒?于人事的?變動,及?時調整充?實了安全?工作領導?小組,明?確分工與?職責,夯?實安全工?作任務。?2、完?善安全制?度,明確?安全責任?。在已有?安全制度?的基礎上?,對安全?制度進行?了修改,?重新制定?安全制度?30條,?編印了《?實驗小學?安全制度?匯編》,?做到個環(huán)?節(jié)責任清?楚,責任?到人。?3、加強?各環(huán)節(jié)管?理,確保?學生安全?①加強?樓梯值班?,確保學?生上下樓?安全。為?了有效預?防學生上?下樓梯發(fā)?生不安全?事故,及?時設立了?樓梯值班?員,建立?了樓梯值?班制度。?樓梯值班?員對學生?上下樓梯?進行監(jiān)督?管理,引?導學生上?下樓梯統(tǒng)?一靠右行?。要求學?生早操或?大型集會?結束后統(tǒng)?一將四路?縱隊變?yōu)?兩路縱隊?,依次上?樓。②?加強放學?路隊管理?,確保學?生出行安?全。為了?規(guī)范放學?路隊秩序?,確保學?生出行安?全,對放?學路隊建?立路隊長?負責制。?通過路隊?長佩戴胸?牌上崗,?對學生進?行管理,?學校堅持?每周對路?隊進行評?優(yōu)評差,?半學期表?彰一次優(yōu)?秀路隊長?,使路隊?秩序明顯?好轉。加?強對教師?護送學生?路隊情況?檢查,學?校領導實?行分段負?責。③?加強食品?安全管理?,確保學?生飲食安?全。針對?學校門前?擺攤設點?的小商小?販增多,?學生在校?門前亂夠?小食品,?這些小食?品既不衛(wèi)?生不安全?,又影響?了校門口?環(huán)境衛(wèi)生?,還給學?生養(yǎng)成亂?花錢的壞?習慣,而?且給家長?造成一定?的經(jīng)濟負?擔,針對?這一老大?難問題,?及時在校?門設立紅?領巾監(jiān)督?崗,對于?在校門口?亂夠小食?品的學生?,進行監(jiān)?督登記,?教育處通?過發(fā)放學?生違紀反?饋單及時?反饋給班?級,班級?對這些學?生進行處?理,并在?對該班考?核時予以?扣分。?④加強學?生課間管?理,確保?學生活動?安全。學?生增多而?活動場地?減少,這?就極易引?發(fā)不安全?事故,在?這種情況?下,及時?設立課間?管理員,?對學生在?課間活動?進行管理?,對違紀?違規(guī)事件?進行處理?,確保學?生課間活?動安全。?4、加?強安全教?育為了?使安全教?育工作針?對性實效?性,具有?連續(xù)性,?及時制訂?并印發(fā)了?《實驗小?學關于加?強安全教?育工作_?___》?,對各階?段安全教?育任務進?行分解,?教育責任?到人。堅?持利用升?國旗或聽?廣播結束?后,對學?生進行教?育,做到?周周有教?育,周周?主題不一?樣。5?、加強班?主任輔導?員和班隊?組織的建?設。班主?任輔導員?即使學校?德育工作?有力助手?又是其直?接組織者?,堅持每?學期開學?把那些又?能力責任?心強的同?志選任到?班主任輔?導員,對?那些考核?位于后列?給予淘汰?,增強了?班主任輔?導員隊伍?活力。班?隊干部是?班主任輔?導員的得?力助手,?在班級大?力倡導班?隊干部公?選,把那?些有能力?在同學中?有威望的?學生選任?到班隊干?部崗位上?來。6?、堅持每?周抓好“?三會一活?動”。即?每周抓好?班會隊會?晨會和升?旗儀式,?加強對學?生紀律養(yǎng)?成教育。?7、堅?持每學期?開展一次?應急避險?訓練,提?高全體師?生的應急?避險能力?。三、?抓好衛(wèi)生?防疫工作?一年來?,針對各?種流行疾?病增多,?學校已經(jīng)?成為傳染?病防控重?中之重的?實際,及?時成立了?學校傳染?病防控工?作領導小?組,加強?對傳染病?防控工作?的領導。?及時出臺?了發(fā)現(xiàn)傳?染病處理?辦法、傳?染病處理?流程,建?立疫情報?告制度和?晨檢制度?,并根據(jù)?時令變化?和疾病流?行情況,?及時對學?生進行防?控傳染病?知識的宣?講,在學?生中大力?開張衛(wèi)生?評比活動?,確保了?校園不發(fā)?生傳染病?。四、?抓好“三?創(chuàng)”工作?“三創(chuàng)?”工作是?縣委縣政?府為實現(xiàn)?縣域經(jīng)濟?又好又快?發(fā)展而作?出的重大?戰(zhàn)略部署?,學校把?這項工作?教給我,?我首先建?立健全學?校三創(chuàng)工?作機構,?制定三創(chuàng)?工作實施?方案,制?定好三創(chuàng)?工作每學?期計劃,?開足開齊?健康教育?課程,加?強三創(chuàng)知?識宣傳,?并在全體?教職工、?學生開展?了三創(chuàng)知?識專題測?試,是三?創(chuàng)知識做?到人人皆?知,全員?參與。?五、抓好?師德教育?根據(jù)新?時期師德?教育新變?化,堅持?每學期利?用學習會?、例會組?織教師進?行學習先?進人物的?典型事跡?,在教師?中大力倡?導奉獻精?神,加強?對平時學?習指導、?檢查,及?時開展師?德征文評?選活動。?六抓好?對外宣傳?工作。一?年來,在?組織教職?工撰寫新?聞宣傳稿?件同時,?我自己帶?頭撰寫,?我個人有?____?篇稿件被?各級報刊?采用,學?校共有_?___篇?稿件被各?級報刊采?用,較好?的完成宣?傳工作。?總之,?一年來,?在全體教?職工大力?支持和各?位領導幫?助下,杜?絕了不安?全事故的?發(fā)生,使?學生思想?道德水平?明顯提高?,為提高?我校教育?教學質量?奠定里良?好的基礎?。一年來?學校有涌?現(xiàn)出60?縣級新三?好學生,?____?名縣級優(yōu)?秀兒童,?____?名教師被?評為師德?標兵,_?___名?教師被評?為德育先?進個人,?學校被教?育局縣委?縣政府分?別評為德?育先進集?體。但認?真回顧自?己一年來?,還有些?不足之處?:德育科?研多年來?是我校薄?弱環(huán)節(jié),?在這一方?面還沒有?新的突破?。在新的?一年,我?將發(fā)揚優(yōu)?良傳統(tǒng),?堅持好的?做法,爭?取在德育?科研方面?有新的突?破,以更?好成績回?報各級領?導。小?學副校長?工作職責?范文(三?)一、?分管教學?的副校長?工作職責?在校長?的領導下?工作,校?長離校期?間可以代?校長主持?工作;平?時分管全?校教學、?教研、科?研工作;?工作對校?長負責。?主要職責?是:1?、認真貫?徹執(zhí)行黨?的教育方?針,按照?教學計劃?和教學大?綱要求組?織教學工?作,按期?完成各項?教學任務?。2、?指導審定?教導處制?定學校教?學工作計?劃、總結?。3、?負責審定?教務處和?教科室工?作計劃,?主持學校?教學工作?和教學工?作會議,?組織教師?業(yè)務學習?和教學經(jīng)?驗交流活?動,進行?教學改革?,提高教?學質量。?4、負?責審定各?科室工作?計劃,組?織教師參?加科研工?作,督促?教師按時?高質量完?成教育科?研課題的?研究工作?。5、?做好師生?的思想教?育工作,?檢查多項?教學規(guī)章?制度的執(zhí)?行情況,?對教師工?作進行考?核與評定?。6、?抓好圖書?室、實驗?室、電教?室的建設?,為教學?工作創(chuàng)造?良好條件?。二、?分管德育?的副校長?工作職責?在校長?的領導下?,分管全?校的德育?、安全工?作。工作?對校長負?責。其主?

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