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文檔簡(jiǎn)介
以讓愛(ài)永駐心中為話題的演講稿4篇愛(ài)就像一道暖和的陽(yáng)光,輕輕地灑在身上,照亮了成長(zhǎng)的道路,滋潤(rùn)著路邊的花草樹木、飛禽走獸,使這條路不再是枯燥乏味,而是變得鳥語(yǔ)花香、生氣勃勃。
愛(ài)就在我們身邊,閉上眼睛,專心去感受那一份最真摯最純凈沒(méi)有任何污穢的愛(ài)。
卡勒德·胡賽尼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間很貪欲——有時(shí)候,它會(huì)單獨(dú)吞噬全部的細(xì)節(jié)?!笔聦?shí)也確定如此,那件事過(guò)去許久,記得的唯有那份真摯的愛(ài)。
那日早晨,媽媽跟我說(shuō):“放學(xué)我來(lái)接你,但假如臨時(shí)有事就不來(lái)了。”轉(zhuǎn)瞬到了放學(xué),不料下起了傾盆大雨,嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵,烏云密布,陰沉沉的天空,使四周的空氣變得特別燥熱。“下這么大雨,媽媽應(yīng)當(dāng)不回來(lái)了?!蔽冶Ьo書包,舉著雨傘朝家里走去。
回到家里,剛發(fā)下東西便又打雷了,不僅慶幸走得快。“媽,我回來(lái)啦!”家里一片安靜,回應(yīng)我的只有在電視機(jī)旁發(fā)著“滴答滴答”聲音的鬧鐘,立刻覺(jué)得不妙,朝著媽媽房間走去,腳步漸漸變得沉重,心也“怦怦”地跳動(dòng)起來(lái)。
“叮咚,叮咚”就在這是門鈴響了,我趕忙去開門,是媽媽!只見(jiàn)她手里拿著一碗還冒著熱氣的面,頭發(fā)濕噠噠的,雨水順著她的衣服滑倒地上,心里不禁感到酸酸的?!皨專闳ソ游伊??”“是呀,你怎么比我還早回來(lái)了呢”“我……”我說(shuō)不出話,仿佛一開口就會(huì)翻開淚水的開關(guān)?!靶辛耍屹I了面,快趁熱吃了吧。”我接過(guò)面,微熱的熱量經(jīng)過(guò)手指直達(dá)心頭,慚愧、心疼、幸福、快樂(lè)的心情交錯(cuò)在一起,就在這個(gè)時(shí)候,愛(ài)的種子變?cè)谛闹邪l(fā)芽。
愛(ài)是寒冬中一縷陽(yáng)光,愛(ài)是沙漠中的一口甘泉,愛(ài)是黑暗中的一座燈塔。愛(ài)是生命中的顏料,使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛(ài)無(wú)所不有,愛(ài)其實(shí)近在咫尺,愛(ài)其實(shí)真的很簡(jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔的你無(wú)法發(fā)覺(jué)。讓我們種下愛(ài)的種子,讓愛(ài)永駐心中。
最新讓愛(ài)永駐心中演講稿篇二
秋風(fēng)瑟瑟,影不斷拉長(zhǎng),好像成為了一道屏障,阻隔了一切嚴(yán)寒,將我圍在暖和的港灣中。
風(fēng)卷襲著,寒意迎面而來(lái),高樓大廈也是硬冷,只有最飽含深情的意,才能拭去蒼涼。
馬虎的我總會(huì)將細(xì)薄的襪子撐破,或許是由于腳掌長(zhǎng)大而撐破的吧。每逢回到家,一雙破洞的襪子會(huì)呈現(xiàn)在母親眼前。她肯先是指責(zé)我,又看了看我的腳指甲,立刻拿出指甲剪,叫我剪指甲,自己便在窗邊的桌子中仔細(xì)地翻找著什么。
她埋頭地查找那一條與襪子顏色相配的線,但是,那根細(xì)小的線卻似乎在躲著她,不愿輕易露面。急躁的她最終找到了那個(gè)小小的纏著細(xì)錢的軸,卻又手一滑,圓圓的卷軸又滾落到桌下。她埋頭查找著,細(xì)致地搜尋著每個(gè)角落,直到找到為止??墒沁@時(shí),一旁的我卻很痛心,痛心母親的嘔心瀝血。
穿針入孔的那一幕更是讓我揪心,母親找齊了針線,開頭穿針。這一刻,時(shí)間似乎孰無(wú)輕重,但它卻不會(huì)停下來(lái)等待這一位為兒子穿針引線的母親。
母親用早已失去光澤的嘴泯了泯鈄線頭,用手輕輕把它搓尖,又戴上放在一旁的眼鏡,開頭把線穿入針孔。那根小小的針線總是無(wú)法穿入針孔,母親的著急已出現(xiàn)在臉上。
母親又泯了泯線頭,這一次的嘗試好像對(duì)她非常重要。她最終將線頭穿過(guò)了針孔,那一刻的愉悅已經(jīng)無(wú)法用臉部的表情來(lái)表現(xiàn)。接著,她又拉過(guò)線頭,一條完整的線已經(jīng)穿入針中。
她不心急,當(dāng)調(diào)好了線的她對(duì)著我的襪子思考著。她肯定在想,如何補(bǔ)綴才能讓襪子穿起來(lái)更舒適呢!這一個(gè)問(wèn)題看似微缺乏道,對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻非常重要,由于她的心中只有愛(ài)。
緊鎖的眉頭漸漸伸展開來(lái),母親好像已經(jīng)找到補(bǔ)綴的方法。但是,那一針下去的時(shí)候,她仍非常地慎重。生怕稍一手抖,就織斜了,就會(huì)影響到兒子穿得舒不舒適。這一針對(duì)母親尤為重要,對(duì)我也非常重要,由于它是愛(ài)最微小的表達(dá)。
黃昏斜落,日暮拉長(zhǎng)了母親的影子將我圍住,成為一道最暖的港灣。
一針一線,織出了暖和。是母來(lái),在最微小的地方付出,她讓愛(ài)永久駐在我的心中,難以消散!
最新讓愛(ài)永駐心中演講稿篇三
早晨的第一縷陽(yáng)光,早晨的第一聲召喚。早晨的陽(yáng)光撒向了愛(ài),讓愛(ài)永駐心間!
愛(ài)本身就越過(guò)了一種境遇,超過(guò)了一種記憶。無(wú)私宏大的愛(ài),能透過(guò)心,把這份愛(ài)永存下來(lái)。早晨太陽(yáng)升起,第一縷陽(yáng)光放射到了我的房間我還沉醉在夢(mèng)境里無(wú)法自拔,“無(wú)情”的媽媽硬生生的將我叫起來(lái),“快點(diǎn)兒起床啦,再不起床都趕不上啦,你就等著遲到吧”然而,對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么用我照舊沉醉在自己的夢(mèng)里。沒(méi)方法,我終究還是拗不過(guò)執(zhí)意的媽媽。
在車上,媽媽可是把我一頓數(shù)落?!皫c(diǎn)啦,坐車半小時(shí),再走一會(huì)兒就遲啦”而我還因媽媽,周末大早上把我硬生生地叫起而生氣。長(zhǎng)途跋涉的辛苦已經(jīng)暫停了一段時(shí)間,媽媽拿著手機(jī)四處詢問(wèn)地方,不經(jīng)受風(fēng)雨怎么能見(jiàn)得彩虹,最終到了教師家。家長(zhǎng)們都已經(jīng)坐好了,然后我和媽媽在那么多人面前背學(xué)琴教師數(shù)落,“你們咋回事,孩子沒(méi)有時(shí)間觀念,你這當(dāng)大人的也沒(méi)有了嗎?”一向自強(qiáng)的媽媽,聲音微微抖動(dòng)著說(shuō)“對(duì)不起啊,教師”我和媽媽坐下,我把頭抬了起來(lái)看了看媽媽的臉,我在想媽媽,此時(shí)此刻是什么樣的心情,她是如何對(duì)著那么多家長(zhǎng)道出一聲對(duì)不起的。為了我,他放下了多年的自強(qiáng)!愛(ài)若隱若現(xiàn),心中多了一份感謝,和一份內(nèi)疚。
課上,教師讓每位家長(zhǎng)看了看學(xué)琴的四部曲。媽媽都仔細(xì)的記了下來(lái),他并沒(méi)有在意,我在車上和他紅臉。而是輕聲的和我說(shuō),回去好好練琴啊,我看著你呢!他也并沒(méi)有由于教師的數(shù)落而再次數(shù)落我,心中的內(nèi)疚和感謝又多了一份。其次天早晨的第一縷陽(yáng)光照舊如常的照進(jìn)了我的房間,媽媽換我起床練琴的聲音縈繞耳畔!這次我并沒(méi)有和往日一樣,久久不起。他都付出太多了,他的愛(ài)太深了。是該我回報(bào)的時(shí)候了,我仔細(xì)的練琴,他的笑容在陽(yáng)光下徘徊。
他的愛(ài)超越了自己,超越了萬(wàn)物。此等愛(ài)怎能不讓我永駐心間?
讓愛(ài)永駐心中演講稿篇四
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
愛(ài),是來(lái)自身邊的人的關(guān)懷,或許是一杯熱茶、一顆蜜糖;愛(ài),是來(lái)自生疏人的幫忙,可能是一枚硬幣、一把小傘。
愛(ài),是宏大的。比爾·蓋茨成為世界首富,卻拿著億萬(wàn)資產(chǎn)為慈善事業(yè)做奉獻(xiàn),幫忙世界各地染上惡疾、家境貧寒的人能像正常人一樣生活,然后在社會(huì)上做演講,呼吁人們關(guān)注這些人。
愛(ài),是渺小的?!白蠲缷寢尅眳蔷掌紴榱司葟拇皯羲は聛?lái)的孩子,用自己脆弱的雙臂去接住了那個(gè)孩子。那個(gè)孩子沒(méi)什么事,可她的手臂生生折斷。事后,躺在病床上的臉色蒼白的她卻微笑著說(shuō):“當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想,身體就已經(jīng)沖出去了,只要孩子平安就好。”
這些愛(ài)如
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