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文檔簡介
第藝術(shù)工作年度計劃1000字11篇時間就像小溪一樣是不會流回的,一年的辛苦與勞碌行將結(jié)束,只有科學地安排好自己的崗位年度工作,人的成長,是和對工作全面復盤及細致規(guī)劃密不可分的。崗位的年度工作計劃要寫些什么呢?也許下面的“藝術(shù)工作年度計劃通用”正合你意!歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇1】
新學期,新園所,新團隊,新起點。隨著9月我園順利開園,為不斷提高我園教師隊伍的理論水平、保教質(zhì)量,特制訂本學期幼兒園教研計劃如下:
一、指導思想
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心,以《幼兒園一日活動應知應會》為抓手,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,定期進行園本培訓,更新教師的教育觀念,提高教師的教育教學水平,逐步形成穩(wěn)定的教師梯隊,探索適合本園的園本課程和研究。
二、教研重點
(一)加強師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)
加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
(二)加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們將通過有目的地定期開展理論學習活動和自學相結(jié)合,提高教師理論水平。
1、通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)書籍、幼教刊物等,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合。同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及教學水平。
2、進一步學習《幼兒園一日活動應知應會》,對《應知應會》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。
(三)注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
1、計劃制定:每周各班教師認真探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
2、觀摩交流:主要觀摩本園教師的公開課,通過師徒結(jié)對、聽課觀摩等形式借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評議,共同討論,并從中尋求教育途徑。
3、開展各類評比活動,適時開展兩操、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
4、實行“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。課后及時與授課教師進行交流,并給予評價。
(四)扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們將開展集中研討,共同討論主題活動、紀念日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇2】
一、指導思想
新學期,我校藝術(shù)教學工作繼續(xù)以新課改的重要思想為指導,認真學習《新課程標準》。在藝術(shù)新課程理念的指引下,以更新藝術(shù)教育觀念為前提,以優(yōu)化藝術(shù)課堂教學為重點,以提高藝術(shù)師資整體素質(zhì)為核心,以發(fā)展學生的藝術(shù)素質(zhì)和人文素養(yǎng)為歸宿,全面提高教育教學質(zhì)量,以務實、創(chuàng)新的工作作風,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
二、工作目標
1、學習“新課改”精神,明確課程目標樹立新的理念,大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的工作作風,牢固確立創(chuàng)新意識,大力推進“三環(huán)五步”的教學模式,在組內(nèi)交流,相互學習、提高,爭取每人在原有基礎(chǔ)上有所提高。并結(jié)合本校的實際和特點,認真學習我校教師服務質(zhì)量考核條例,從而推進學校藝術(shù)工作的大力發(fā)展。
2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課和開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到教研活動經(jīng)?;?、專題化、系列化、規(guī)范化。
三、工作重點
1、大力開展各種教研活動,如集體備課、磨課、開課等活動,不斷提高組內(nèi)教師的教學質(zhì)量,要求全體藝術(shù)組成員在“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,為創(chuàng)建特色學校而努力。
2、豐富課外藝術(shù)活動,如美術(shù)繪畫比賽、舞蹈隊、活動,內(nèi)容要豐富、實在、指導學生積極開展活動,全面展示學校藝術(shù)教育成果。
3、要求藝術(shù)組每一位成員認真上好每一堂藝術(shù)課,向四十分鐘要質(zhì)量,全面提高學生的藝術(shù)水平。
四、教研活動安排:
九月份:
1、制訂、收繳藝術(shù)學科教學計劃。
2、學習“三環(huán)五步”教學模式
3、備好常態(tài)課。
十月份:
1、參加區(qū)美術(shù)、音樂研討觀摩課及研討活動。
2、組織學習新課程標準,踏準教育教學的新步伐
3、討論教學中的常態(tài)問題。
十一月份:
1、組織開展探討組內(nèi)說課、評課活動。
2、認真撰寫教育心得體會,以參加各級各類論文評比活動。
十二月份:
1、上好常態(tài)課
2、積極準備藝術(shù)學科教學工作抽測。
一月份:
1、復習
2、做好教研組總結(jié),收集整理組內(nèi)材料,各項資料歸檔。
第2周
綜合組開學教研會議
第4周
反饋檢測情況
第6周
“一師一優(yōu)課”教學反思反饋
第8周
主題研討---說課(楊紅)
第10周
主題研討——說課(劉丹))
第12周
主題研討---說課(虞思怡)
第14周
主題研討----討論教學中的常態(tài)問題。
第16周
主題研討活動總結(jié)、反饋。
第18周
積極準備期末檢查
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇3】
根據(jù)教育主管部門關(guān)于開展“體藝2+1項目”工作的要求,結(jié)合我校實際,制定我?!绑w藝2+1項目”工作的實施方案
一、指導思想
實施“體藝2+1項目”是落實德智體美全面發(fā)展的教育方針,推動學校體育和美育的改革與發(fā)展的需要。實施“體藝2+1項目”,必須與學校的特色教育相結(jié)合,積極探索學生多元化評價體系的內(nèi)容和方式。學生的素質(zhì)養(yǎng)成是一個長期的過程,必須本著“統(tǒng)一選項、分期實施”的原則實施。
二、組織領(lǐng)導
組長:康建華
副組長:黃托徐欣榮顧新紅夏小蘭
成員:康艷麗馮勝男湯銀華馬李莉?許新偉?王寧寧馮宗兵
三、工作目標
1.切實樹立“健康第一”的思想,根據(jù)健康發(fā)展的需要和學生的體育鍛煉的.需求,系統(tǒng)設(shè)計能切實提高學生運動技能與鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系。
2.積極貫徹新的教育理念,積極推進課程標準的實施和相關(guān)的教學改革,設(shè)立適當?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣,有效地提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平。
3.以提高體育、藝術(shù)教育師資的業(yè)務水平和教學能力為先導。要通過轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務培訓,提高全體體育、藝術(shù)教師的教學能力,以滿足“2+1項目”對教師教學技能的較高要求。
4.進一步加強體育課、藝術(shù)課和健康教育課的常規(guī)管理和教學研究,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
5.進一步貫徹《學校體育工作條例》,抓好《國家學生體質(zhì)健康標準》實施和測試工作,使90%以上學生達到《標準》及格等級以上。一手抓好普及性體育活動的開展,一手抓好業(yè)余體育專項(三大球)訓練,促進學校普及性體育工作和體育競賽水平有突破性進展,邁上新的臺階。
6.以全市開展的校園藝術(shù)節(jié)為契機,我校也將開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美素質(zhì)。
四、工作措施
(一)根據(jù)學校實際,研究設(shè)定參考項目,教師指導學生根據(jù)個人特長與愛好合理選擇項目。在教育局普教科具體指導下,研究確定簡明易行的“2+1”項目及技能認定標準,體現(xiàn)激勵機制,鼓勵學生全員參與“2+1項目”,最大限度地提高學生參加體育鍛煉、運動訓練和藝術(shù)活動的興趣,不斷提高學生的運動技能、藝術(shù)技能水平,并努力達標。
(二)加強教學常規(guī)管理,提高教師教學常規(guī)管理水平和課堂教學質(zhì)量。
1.按照教導工作計劃,完成所規(guī)定的研究課、匯報課和展示課,提高教師教育教學水平。
2.負責藝術(shù)教育的行政,每周至少要聽一位教師一節(jié)課,檢查教師備課情況,掌握教師課堂教學情況,了解“體育、藝術(shù)2+1項目”實施情況,督促教師對課堂進行有效管理,共同研究,提高課堂教學質(zhì)量。
(三)重點落實實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,加強體育教學常規(guī)建設(shè),開展豐富多彩的體育活動,提高體育工作的質(zhì)量水平。
1.開齊上足各年級體育課和體育活動課,組織好大課間體育活動,保證學生每天1小時的鍛煉時間,增強學生體質(zhì)。本學期學校全面推進體育舞蹈進校園,中華武術(shù)進班級等亮點工程。
2.落實《國家學生體質(zhì)健康標準》測試人員和數(shù)據(jù)管理人員,確保每年的測試工作能正常開展。同時,落實教材教學內(nèi)容,提倡一課一練,使學生在體育課堂教學中學會基本的鍛煉方法,增強鍛煉興趣,《國家學生體質(zhì)健康標準》及格等級90%以上。
3.搞好業(yè)余訓練,提高競賽成績。
學校要求體育組訓練要抓嚴、抓狠、堅持不懈,以爭取達到更好的訓練效果。業(yè)余訓練在抓好梯隊建設(shè)的同時,抓好重點隊員的培養(yǎng)工作,積極參加各種體育競賽,樹立名次意識,爭取更好的成績。本學期體育項目重點放在三大球上。藝術(shù)類以縣市校園藝術(shù)節(jié)的項目內(nèi)容為準繩。
4.大力開展普及性體育活動
(1)積極開展體育大課間活動的改革,把“體育、藝術(shù)2+1項目”中體育類項目納入活動項目,保證活動時間,拓展活動空間,豐富活動內(nèi)容,保證活動實施。
(2)抓好專題體育活動的開展,選擇具有本班特色的體育活動內(nèi)容進行大課間活動,學校將組織相應的比賽。11月份進行全校性陽光體育運動會。
(四)繼續(xù)貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,切實抓好藝術(shù)教育,本學期將繼續(xù)進行“小紅花藝術(shù)團”成員的訓練活動,努力培養(yǎng)學生的審美情趣,加強審美意識并提高審美能力。
(1)搞好藝術(shù)團訓練和比賽工作,努力提高藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)水平。本學期,各社團如:合唱團、舞蹈隊、民樂團(古箏、琵琶、揚琴、二胡隊等)、書法組、繪畫組、手工組等,堅持做好平時訓練,學校將向全社會展示賓小學生的風采。特別強調(diào)的是民樂團要在上學期的基礎(chǔ)上更上一層樓,爭取本學年登臺展演。
(2)加強藝術(shù)教育師資建設(shè),努力為藝術(shù)教師營造繼續(xù)學習的氛圍。本學期將舉行音樂組、美術(shù)組教師的各專項基本功比賽,以此來促進藝術(shù)教師的理論修養(yǎng)、教學水平和訓練技能。每一位藝術(shù)教師都應該具備1-2項專業(yè)特長,造就一支高素質(zhì)有藝術(shù)教育師資隊伍。
(3)開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)素質(zhì)。在開展上級有關(guān)的藝術(shù)活動外,學校還將開展各種活動,豐富學生的藝術(shù)生活。
(4)利用綜合實踐活動和與家長密切配合,加強學生藝術(shù)個性的培養(yǎng)。
(五)加大基礎(chǔ)設(shè)施投入
去年學校加大了運動場地建設(shè)和器材配備的力度,擠出將近700萬的資金大力改善體育鍛煉和藝術(shù)教育活動中心的條件。本學期將繼續(xù)合理配置體育、藝術(shù)教育資源,努力挖掘社會資源,與縣少年宮等單位聯(lián)手,拓展學生體育、藝術(shù)活動空間,不斷滿足“2+1項目”工作對體育運動和藝術(shù)活動條件的要求,以保證“2+1項目”工作落到實處。
五、主要工作安排(暫定)
九月:
1.落實美術(shù)組“小巧手”培訓計劃,準備參賽。
2.討論、確定體育、小紅花藝術(shù)團訓練項目
3.定時,定點,定人,定項目開始培訓。
4.調(diào)整重組“小紅花藝術(shù)團”和學校運動隊學員
十月:
1.美術(shù)組組織學生參加縣“小巧手”比賽
2.小紅花藝術(shù)團、各興趣組、校運動隊正常進行培訓。
3.檢查體育組三大球的訓練情況。
4.省書法考級報名、培訓。
十一月:
1.校園十佳歌手比賽
2.校運動隊“陽光體育節(jié)”運動會。
3.音樂、美術(shù)組積極籌備展示活動
4.組織學生參加書法考級
十二月:
1.組織學生參加縣“三獨”比賽
1.音樂、美術(shù)興趣組展演活動
2.組織學生參加繪畫書法作品比賽
一月
1.校園小百靈十佳歌手大賽
2.冬季特色項目、長跑比賽
3.組織進行“體育、藝術(shù)2+1項目”學年評價
4.總結(jié)本學期的體育藝術(shù)“2+1”工作的得失
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇4】
一、指導思想:
本學期,我校藝術(shù)與體育科組將全面貫徹上級教育行政部門和學校新學期的工作思路與方針,一如既往地繼續(xù)加強學習新課標理論的精神和教育理論,結(jié)合我校實際,在學科教學中滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)學生愛我校園,愛惜能源的環(huán)保意識,全面深入地推進我校藝術(shù)與體育課堂教學改革,認真抓好課堂教學質(zhì)量,以注重學生藝術(shù)與體育體驗為核心,力求深化教育改革,使學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,積極引導學生主動參與藝術(shù)與體育科的學習實踐,尊重個體的不同體驗和學習方式,大力提高學生的藝術(shù)與體育才能,培養(yǎng)全面發(fā)展的小學生。
二、主要工作:
1.加強集體備課,抓好課堂教學的質(zhì)量,積極參加市、區(qū)教育局舉辦的各種教研活動,全面提高科組教師的教育教學能力。
2.努力提高校本教研的質(zhì)量,科組每位老師要在學校教研活動中積極發(fā)言,要求有主題,有中心發(fā)言人?;ハ鄬W習,博采眾長,從而提高自己的教學水平。
3.音樂科組老師積極加強學生藝術(shù)修養(yǎng),大力提高藝術(shù)才能,結(jié)合實際開展興趣小組活動,認真抓好學校合唱隊的訓練、開展長笛、薩克斯教學工作。
4.體育方面:認真抓好兩操、足球、羽毛球、游泳、乒乓球、籃球等訓練,9月份開始開展體育大課間活動。積極備戰(zhàn)區(qū)2屆中小學生田徑運動會。
5.美術(shù)方面:認真抓好各年齡段學生的美術(shù)課堂教學,提高審美能力,扎實上、線描以及創(chuàng)作課程,創(chuàng)造機會讓大批有才能的小畫家參加各級各類的比賽,施展才能,為學校爭光。
三、具體工作月份安排
9月份:
1、音樂、美術(shù)、體育老師參加區(qū)教研會議制定學??平M計劃,開展教研活動,認真、扎實抓好興趣小組的訓練,提高教學效率。
2、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽,參加黃埔區(qū)教研室音樂中心組成員的相關(guān)聽課、學習活動。
3、音樂老師參加華師大蘇嚴慧教授的合唱指揮班學習。
4、配合少先隊和學校開展全校學生《國歌》、《隊歌》《蓮潤__》等等禮儀歌曲、愛國歌曲的教學,營造良好校園文化氛圍。
5、認真、扎實抓好學校興趣小組的培訓,提高教學效率。
6、9月__市學生郵票設(shè)計大賽。著手準備區(qū)教育局關(guān)于舉辦教育系統(tǒng)20__年廉潔文化書畫作品比賽。
7、體育科組積極組織學生訓練,備戰(zhàn)區(qū)第2屆中小學生田徑運動會,開展大課間活動,參加區(qū)中小學體育大課間體育活動展示評比。
8、體育老師報名參加啦啦操教練員培訓工作;組織學生參加區(qū)游泳比賽;繼續(xù)組織區(qū)“富力杯”中小學校園足球比賽。
10月份:
1、開展學校科組教研活動,學習20__版的新課程標準,要求每位老師都要積極發(fā)言,做到有主題、內(nèi)容充實、有獨特的見解。
2、抓好課堂教學進度,提高教學效率,音樂科與少先隊聯(lián)合開展長笛、薩克斯等樂器教學活動,全面提升學生的綜合藝術(shù)水平。
3、音樂老師認真訓練學生合唱隊,準備參加第十三屆黃埔區(qū)中小學生合唱節(jié)比賽
4、10月至11月舉辦黃埔區(qū)中小學美術(shù)教師山水畫寫生作品展
5、10月份__市教研會油畫專業(yè)社,舉辦__市油畫創(chuàng)作展,觀摩學習;
美術(shù)教師參加市、區(qū)美術(shù)教研活動開展形式多樣的教研活動。
6、進行學校秋季田徑運動會。組織學生訓練,參加區(qū)第2屆中小學生田徑運動會;《國家學生體質(zhì)健康標準》測試及上報工作。10.29區(qū)小學體育教研活動。積極參加小學跳繩比賽;毽球比賽;三棋比賽;10月27-30日“創(chuàng)新常態(tài)課體育教學”全國中小學體育課堂名師教學觀摩研討會珠海香洲區(qū)舉行組織老師觀摩學習;
7、體育老師王菜娜承擔校內(nèi)研討課。
11月份:
1、音樂老師到__市舊部前小學參加聽課、觀摩學習活動。
2、科組老師互相聽課,達到互相學習,共同進步的目的。
3、積極開展體育大課間、舉行校園陽光體育冬季長跑活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,全面提高師生的身體素質(zhì)。組織學生參加啦啦操、參加市校園足球比賽集訓;第28屆全國十城市體育教學研討會于11月在海南省凌水舉行,學科擬派員參與觀摩學習。
4、配合學校挖掘有潛能的學生參加學校體育大課間的才藝展示。
5、美術(shù)組參加11一一12月份舉辦黃埔區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽;書法名家講座學習。
6、美術(shù)老師王艷承擔校內(nèi)美術(shù)研討課。
7、音樂、體育、美術(shù)老師積極全區(qū)中小學教師教學演講比賽、全區(qū)中小學教學論文比賽、積極參加“一師一優(yōu)課,一課一名師的系列活動。
12月份:
1、抓好課堂教學進度,認真上好每一節(jié)課。激發(fā)學生潛能,挖掘有天賦的學生充實到音樂的比賽后備隊伍中。
2、協(xié)助德育、少先隊開展慶?!坝有履辍毕盗谢顒?。
3、美術(shù)老師參加__市、音樂老師黃埔區(qū)中心組會議;開展藝術(shù)科組組內(nèi)教學研究活動,互相交流學習。
4、開展大課間活動,組織學生參加區(qū)中小學籃球比賽;12月3日全區(qū)小學體育教學設(shè)計評比;積極參加市體育論文評比;上交時間為12月中旬前;12.31前完成體育期末測試。
17年1月份
1、期末總結(jié)工作,做好學生的綜合評價,挖掘有潛能的學生參加學?;蛏霞壗逃姓块T的各種活動,全面提升學校的形象。
2、積極配合學校做好各種臨時工作。
3、美術(shù)老師參加全區(qū)中小學美術(shù)教師書法培訓活動。
4、1月14日前上交區(qū)期末體育學科質(zhì)量監(jiān)測成績。
以上計劃如有變動,以當時的工作安排為準。
__小學體藝科組
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇5】
一、指導思想:
本學期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性地發(fā)展。
二、工作重點:
1、切實開展學校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強學校學生藝術(shù)類團隊建設(shè)。
3、組織學生參加各類藝術(shù)教育活動。
4、完善藝術(shù)類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。
三、主要工作:
(一)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學業(yè)務水平。
2、根據(jù)學校藝術(shù)團隊的特點,組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓活動,提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術(shù)教師帶教學校學生藝術(shù)團隊。
3、以20__年上海市學生戲劇節(jié)參賽準備為契機,積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
(二)加強藝術(shù)教育管理,開展學生藝術(shù)團隊活動。
1、加強學校藝術(shù)課程建設(shè),深化課程改革,提高教學質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃,確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)學科教學質(zhì)量。
2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導,認真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)拓展課活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動,要求學生參與藝術(shù)類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學生藝術(shù)團隊活動,堅持自愿與鼓勵,普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學生藝術(shù)團隊,定時開展活動。
(三)加強課外、校外藝術(shù)教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術(shù)教育活動,通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動,豐富學生的業(yè)余生活,陶冶學生的藝術(shù)情操,激發(fā)學生的藝術(shù)興趣,提高學生的藝術(shù)素質(zhì)。預設(shè)本學期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動,屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動,并評選出一、二、三等獎。
2、組織學生參加20__年“陽光天使杯”長寧區(qū)學生藝術(shù)作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。
4、加強學校藝術(shù)類三團一隊活動,及時反思教訓、總結(jié)經(jīng)驗,使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準備。
6、加強學校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇6】
藝術(shù)的感受、想象、創(chuàng)造等能力已成為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質(zhì)。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術(shù)教育標準,把藝術(shù)教育貫穿于課堂教學中,要拓寬藝術(shù)教育渠道,深入進行藝術(shù)教育,促進學生人格的健全發(fā)展,提高整體素質(zhì)。
一、學校要嚴格按照“新課標”,開齊、開足藝術(shù)教育課程。
執(zhí)行統(tǒng)編教材,改革教學方法,配備較專業(yè)的教師承擔藝術(shù)課教學。加強學校藝術(shù)師資隊伍建設(shè),探索藝術(shù)教育新途徑,積極組織藝術(shù)教師參加校訓培訓與核考,提高藝術(shù)教育教學水平。
二、做好藝術(shù)課程教育。
藝術(shù)課程綜合了音樂、美術(shù)、書法、等其他藝術(shù)。它的形式和表現(xiàn)手段對學生的生活、情感、文化素養(yǎng)和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術(shù)課標,了解教材的編排體系,鉆研教學內(nèi)容,探求教學方法。保質(zhì)得量上好校本課,從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術(shù)課程力爭為學生提供生動有趣豐富多彩的內(nèi)容和信息,拓展藝術(shù)視野,提高整體素質(zhì)。
三、各學科教學滲透藝術(shù)教育。
各學科都有豐富的藝術(shù)教育內(nèi)容,語文學科中的閱讀、感悟、聯(lián)想、欣賞都與藝術(shù)有著密切的聯(lián)系。數(shù)學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發(fā)學生的藝術(shù)激情。科學、美術(shù)、音樂、生勞、信息、體育等
學科均能通過課堂教學對學生進行藝術(shù)教育,使學生受到美的熏陶。教師要鉆研教材,挖掘?qū)W科藝術(shù)教育的內(nèi)涵,直接或間接的進行藝術(shù)教育。
四、鼓勵學生參加校內(nèi)外藝術(shù)教育輔導班,提高藝術(shù)修養(yǎng)。
對于在書法、音樂、美術(shù)等方面藝術(shù)有條件的特長學生,除了我們學校作為重點進行培養(yǎng)外,如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內(nèi)外輔導班,使他們的藝術(shù)天分得到進一步的挖屈和發(fā)揮。
五、組織開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動,為學生創(chuàng)設(shè)良好的展現(xiàn)自我藝術(shù)修養(yǎng)的空間。
每學年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),一方面檢驗學科教學成果,一方面讓學生展示個人藝術(shù)才能,體驗成功的喜悅。每班根據(jù)年齡特點及具體情況,每月要組織開展寓教于樂的有關(guān)藝術(shù)活動,營造具有藝術(shù)魅力的校園環(huán)境,讓學生感受美、鑒賞美。
藝術(shù)特色教育打造一所學校,學校是孕育人才的搖籃,讓更多的學生掌握一定的藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能,為現(xiàn)代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎(chǔ),是每位教育工作者義不榮辭的職責。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇7】
上學期的藝體組工作總體上比較圓滿地完成了學校布置的各項工作,并取得了不錯的成績,現(xiàn)將本學期的工作重點計劃如下:
一、繼續(xù)加強師德修養(yǎng)建設(shè)。
1、加強政治理論學習,以兩德先進模范人物為學習榜樣,從我做起,從小事做起。
2、加強職業(yè)道德培養(yǎng),盡職盡責做好本職工作,提倡創(chuàng)造性的工作,講究工作效率。
3、完善各項規(guī)章制度,自學遵守學校各項規(guī)章制度,明確教書育人,服務育人的職責,為人師表。
4、團結(jié)協(xié)作,同心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊作用。
二、繼續(xù)抓好教學工作規(guī)范化。
1、定期組織學習教育、教學理論,跟上教學改革的步伐,積極參與教學與教研工作。
2、加強教學常規(guī)的管理和檢查,增強工作責任心、事業(yè)心,不斷提高教育教學質(zhì)量。
3、堅持集體備課形式,做好學期、單元及課時教學計劃,規(guī)范各項操作程序。
4、辦好課外活動,各類藝術(shù)、體育興趣小組,明確目標,逐步形成特色,力爭培養(yǎng)出優(yōu)秀的特長生。辦好下學期六一文娛表演。
三、抓好各項比賽活動。
1、制定學校各項體育、藝術(shù)競賽工作計劃,精心組織、豐富多彩、選拔人才。
2、制定全校早操、課外活動計劃,認真組織落實跟進檢查,確保質(zhì)量,為參加市廣播體操比賽打下堅實的基礎(chǔ)。
3、抓好各項運動隊的訓練,管理工作,重點抓好田徑隊、籃球隊的訓練,努力提高競技水平,以良好的狀態(tài)迎接松崗街道的比賽。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇8】
一、指導思想
以黨的十六大精神為指針,以“三個代表”重要思想為指導,圍繞上級工作部署,在校長室、教導處的領(lǐng)導下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學習藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標準》等理論,在新課程理念的指導下,進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念和行為,在藝術(shù)教學中,尊重學生個性的發(fā)展,尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式,讓學生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。
二、主要目標任務
1.深化課程教學改革,提高課堂教學質(zhì)量。牢固確立以學生為本的價值觀,注重開發(fā)學生的潛力,使學生的個性得到___地發(fā)展。在平時教學中,以尊重學生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學貫穿他們的整個人生。
2.以朱棣文的人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學生發(fā)展的思想,走出目標單一,過程僵化,方式機械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學生之間距離的教學方法。
3.倡導一個學生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學習藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學,提高學生的欣賞層次。在小學階段,力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果,認識一些不同的畫種。
4.教學藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵,喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術(shù)標準,把握教材特點,實施新的教學方略,選擇的教學內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學水平符合新的要求,切實提高學生素質(zhì)。
三、主要工作措施
1.強化教學常規(guī)管理
(1)加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養(yǎng)。
(2)認真學習藝術(shù)大綱的新標準,以及教材跟以往不同的特點和突破,從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。
(3)繼續(xù)做好六認真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計課堂教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生學習欲望,加強藝術(shù)體驗。
(4)開展多種形式的教研活動,嘗試集體備課。
2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)
組員間加強交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進修(本科進修及專業(yè)進修),提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì),同時建議學校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學習提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學工作。
3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作
一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅持寫生活隨筆或教育教學隨筆,每月不少于1篇。三是做好學生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實驗網(wǎng)上傳。使之成為同年級師生乃至家校、校際間交流的平臺。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學教育中的實踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學中努力滲透朱棣文精神,加強藝術(shù)體驗,讓學生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭出成績,同時使學生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。
積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長,努力為活躍學校文化生活,美化學校育人環(huán)境,作出積極的貢獻,并做好學校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學生的輔導工作,為學生搭建施展才華的舞臺,積極參與各種競賽,力爭取得好成績,為學校爭光添彩。同時建議學校外聘有專長的老師,進行針對性地輔導培訓,本組教師各施所長,盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。
四、具體工作
九月份:
1.教研組會議,明確學校對各教研活動開展的要求,制訂教研組工作計劃,各項工作安排落實。
2.制定本學期各類學科計劃
3.狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認真工作。
4.教研活動,對藝術(shù)學科教學有何構(gòu)想及建議
5.做好校慶的準備工作
6.開展鼓樂隊和興趣小組活動,組建樂隊
7.開展國歌、隊歌及校歌的教授活動
十月份:
1.有效開展興趣小組活動。
2.大合唱隊加強訓練,年底準備社團活動。
3.常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課,按計劃上好白板比賽課。
4.綜合組教研聽課,加強學科間的交流。
5.常規(guī)教育管理工作。
6.開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備參加社團活動。
7.加強鼓樂隊的訓練,準備參加太倉市的比賽。
8.開展國歌、隊歌及校歌的比賽活動
十一月份:
1.按計劃上好教研課、實驗課
2.開展新課題的研究工作
3.繼續(xù)做好學生藝術(shù)作品選拔、整理、上傳新教育實驗網(wǎng)。
4.繼續(xù)寫好教師隨筆、讀書筆記摘抄等
5.開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。
6.大合唱隊加強訓練,年底準備參加青少年活動中心組織的演出活動。
7.在四年級中選擇鼓樂隊員進行訓練,為下屆打好基礎(chǔ)。
十二月份:
1.繼續(xù)做好各項常規(guī)管理工作,準備迎新活動
2.按計劃上好教研課、匯報課等。及時進行評課磨課。
3.準備迎接教研課展示活動,青年教師評優(yōu)活動,精心設(shè)計教案、同年級教師磨課、探討。
4.積極開展科研活動。
5.開展兒童舞蹈的教學工作,年底準備社團活動。
6.大合唱隊加強訓練,年底準備參加社團的演出活動。
7.加強鼓樂隊的訓練,培養(yǎng)新手
8.開展迎新畫展活動
一月份:
1.繼續(xù)做好六認真工作。
2.做好學生期末藝術(shù)成績考核評定工作
3.撰寫學科論文、教學心得等。完成教科研手冊填寫。
4.做好各類教學資料的上交、歸檔工作。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇9】
1.按規(guī)定開設(shè)健康教育課,對學生進行心理、健康教育輔導;以創(chuàng)建省健康促進學校(銀獎)為契機,開展好豐富多彩的健康教育活動;做好學生體檢工作,努力降低學生近視、齲齒、營養(yǎng)不良、肥胖等常見病的新發(fā)病率,培養(yǎng)學生健康意識和自我保護的能力;充分發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的教育合力,努力為師生營造安全、健康的工作、學習、生活環(huán)境。
2.認真貫徹執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)《__市教育系統(tǒng)參與慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作計劃》要求,繼續(xù)深入開展慢性非傳染性疾病防控教育工作,配合__市做好國家級迎檢驗收工作;以創(chuàng)建為抓手,進一步提高廣大師生的健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,提高學生健康水平。
3.加強衛(wèi)生常規(guī)教育。教育學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲,注意個人衛(wèi)生;班級清潔區(qū)每天檢查、反饋,每周評比、公布,引導學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,促進各班衛(wèi)生工作不斷提高。
4.做好傳染病的防控工作,加強對預防秋冬季傳染病知識的宣傳,提高警惕;堅持晨檢,早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,確保無整班停課現(xiàn)象發(fā)生。
5.做好一年級新生和轉(zhuǎn)學生預防接種的查漏補缺工作,匯總好數(shù)據(jù)并上
報上級相關(guān)部門。
6.做好特異體質(zhì)學生的摸底排查,建立相關(guān)檔案,關(guān)注學生健康成長。
(四)藝術(shù)工作
1.扎實學習和深入貫徹《藝術(shù)課程標準》,更新教育觀念,探索藝術(shù)課堂教學改革,凸現(xiàn)學生主體地位,努力提高課堂教學的效益。
2.組織藝術(shù)組教師積極參加各級培訓、研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3.繼續(xù)開展舞蹈、合唱、書法、繪畫等藝術(shù)社團活動,不斷地豐富學生的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。
4.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。積極參加__市群舞比賽,認真組織學生參加各級各類藝術(shù)競賽活動和展示演出,力爭取得優(yōu)異的成績和較好的影響效果。
5.注重與家長密切配合,爭取家長支持和配合;利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術(shù)教育與校外藝術(shù)教育結(jié)合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
藝術(shù)工作年度計劃通用【篇10】
指導思想:
以新課程改革為契機,以加快學校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育為目標;以加強藝術(shù)教育教學改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學生藝術(shù)素質(zhì)為重點;以加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團體為關(guān)鍵;以弘揚人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進,開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。
一、以教育科研為先導,走藝術(shù)教育科學化之路。
分層次教學,加強藝術(shù)教師的校本培訓,進行階段性總結(jié),及時推出成果,進行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。
二、加強師資隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)化成長。
1.教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學生的紐帶,藝術(shù)課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當務之急。
2.加強業(yè)務管理制度建設(shè),使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進行教學研究,并進行自覺反思,把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。
三、以學生全面發(fā)展為本,綜合提高學生的藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)。
學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準,素質(zhì)教育就明確地把全體學生的全面素質(zhì)的提高作為方向。
1.立足于藝術(shù)能力的培養(yǎng),促進人文素養(yǎng)的提升。
藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當降低技能要求,建立合理的審美標準,使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學習中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。
2.立足于課堂空間,開拓社區(qū)文化交流新渠道。
課堂是學生藝術(shù)學習的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學生的藝術(shù)能力要堅持走學?!鐓^(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗,在活動中增強學生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學生的藝術(shù)綜合實踐活動,培養(yǎng)學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。
四、藝術(shù)活動行事歷
1、制定藝術(shù)組教研工作計劃。
2、全組教師制定好音樂、美術(shù)
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