2023年一年級中隊工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?一年級中隊?工作總結(jié)?一年級中隊?工作總結(jié)0?7學(xué)下學(xué)期?年已臨近尾?聲，回顧這?一年的班主?任工作，有?苦又有甜，?有憂又有喜?。今年我?擔(dān)任的是一?年級班主任?，為了管理?好這個班，?教師就得費?盡心思鉆到?孩子堆里，?全面地接觸?學(xué)生，了解?學(xué)生，研究?學(xué)生。抓衛(wèi)?生、抓紀(jì)律?針對學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣差?，思想行為?等特點，從?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)習(xí)慣抓?起。利用晨?會課、思品?課、班隊活?動課等對學(xué)?生進(jìn)行思想?教育：今天?的事今天做?，按時完成?課內(nèi)外作業(yè)?，講究衛(wèi)生?，遵紀(jì)守法?等。現(xiàn)將一?年的班主任?工作總結(jié)如?下：、培?養(yǎng)學(xué)生的良?好習(xí)慣。一?年級學(xué)生由?于年齡小，?自控力差、?紀(jì)律渙散。?我從培養(yǎng)學(xué)?生良好習(xí)慣?入手，課上?進(jìn)行趣味教?學(xué)，盡量吸?引學(xué)生的注?意力，__?_好學(xué)生的?紀(jì)律。利用?晨會課、思?品課學(xué)習(xí)學(xué)?校規(guī)章制度?，提醒學(xué)生?做好上課準(zhǔn)?備工作，并?且在課后注?意觀察學(xué)生?的行為，根?據(jù)學(xué)生的表?現(xiàn)在學(xué)生中?樹立榜樣。?在日常學(xué)習(xí)?中，時刻注?意調(diào)動學(xué)生?的積極性，?逐漸養(yǎng)成認(rèn)?真聽課、認(rèn)?真作業(yè)、下?課好好休息?、講文明、?講禮貌的好?習(xí)慣。、?親近學(xué)生，?和學(xué)生成為?好朋友。我?在班主任工?作中，最深?的體會是只?要你全心全?意地愛孩子?，孩子們就?會愛你，只?要心中充滿?愛就一定能?教育好孩子?們。我總是?尋找時間、?尋找機會接?近孩子們，?體貼和關(guān)心?他們，和他?們進(jìn)行親密?的思想交流?，讓他們真?正感受到我?對他的親近?和愛。我覺?得這是我開?展一切工作?的基礎(chǔ)。?3、我的評?價策略激勵?和表揚。對?學(xué)生的評價?必須講究策?略，尤其是?一年級學(xué)生?，對他們來?說，老師的?一句你最棒?會使他們從?心里覺得甜?蜜，學(xué)習(xí)也?更有積極性?。所以在日?常工作中，?我總是告訴?我的學(xué)生：?你是最棒的?！你很聰明?！老師相信?你能做好。?加油！老師?為你們喝彩?。讓學(xué)生在?鼓勵中發(fā)揚?成績，在微?笑中認(rèn)識不?足，在輕松?愉快的氛圍?中受到愛的?熏陶，情的?感染，懂得?理的澄清，?保證學(xué)生健?康地成長。?激勵勝于頌?揚，表揚勝?于批評。?4、開展多?種活動，讓?學(xué)生在快樂?中學(xué)習(xí)。為?更好的鞏固?、牢記知識?，開闊他們?的眼界培養(yǎng)?他們各方面?的能力，在?班中開展了?各種比賽，?如拼音比賽?、口算比賽?、朗讀比賽?、認(rèn)字比賽?等，掌握知?識的同時，?能讓學(xué)生獲?得一種學(xué)習(xí)?的樂趣。?5、抓好班?干___伍?建設(shè)。班團(tuán)?干部是班主?任開展工作?的得力助手?，在班內(nèi)的?影響甚大。?班干部素質(zhì)?高，能起到?模范帶頭作?用，班工作?就能做好，?良好的班風(fēng)?就能形成；?反之，則影?響惡劣，良?好的班風(fēng)就?無法形成。?因此對于班?干___伍?建設(shè)我一向?非常重視。?人選是一個?關(guān)鍵，如何?選出合適的?干部來呢？?我認(rèn)為必須?采取民主集?中制的原則?，根據(jù)班上?學(xué)生實際情?況進(jìn)行評選?。現(xiàn)在的孩?子都是獨生?子，因此我?班的干部名?稱的后面都?加上了班長?二字。同時?給予班干部?一定的權(quán)利?。我對班干?部要求特別?嚴(yán)格要求，?對他們的工?作既要指導(dǎo)?，又要放手?讓他們?nèi)プ?，沒有限制?得很死，我?著重樹立班?干部的威信?。通過一個?學(xué)期的鍛煉?，我班產(chǎn)生?了一批十分?優(yōu)秀、有能?力的班干部?，例如：等?同學(xué)。6?、抓好班_?__建設(shè)。?一個班級的?好壞，從班?風(fēng)中可以體?現(xiàn)出來。要?使整個班級?擰成一股繩?，增強凝聚?力，這樣才?會有良好的?班風(fēng)。這就?要著重培養(yǎng)?他們的__?_精神、主?人翁精神，?增強___?榮譽感。要?教育學(xué)生團(tuán)?結(jié)友愛、關(guān)?心___、?關(guān)心他人，?讓大家都能?感覺到班_?__就是一?個溫暖的大?家庭。作為?班主任，主?動到學(xué)生中?去，了解他?們，關(guān)心他?們，與他們?交朋友，特?別是對于潛?能生，更應(yīng)?主動接近他?們，這樣可?以在一定程?度上消除他?們的自卑心?理，利用賞?識教育，經(jīng)?常鼓勵他們?多學(xué)一些知?識。我也盡?量為他們創(chuàng)?造學(xué)習(xí)的機?會和條件，?比如：利用?午飯后的休?息時間鼓勵?孩子們__?_認(rèn)字多的?好辦法，開?展班級小明?星的活動，?鼓勵他們培?養(yǎng)各種各樣?的興趣愛好?。通過這些?做法，使整?個班級基本?上形成了一?個愛學(xué)習(xí)、?同上進(jìn)的良?好學(xué)風(fēng)。要?___一個?良好的班_?__，還應(yīng)?該和學(xué)生家?長打成一片?，取得家長?的支持和理?解。我通過?面談、家訪?、___、?開家長會、?家長委員會?等各種__?_和家長取?得工作上的?聯(lián)系和交流?，及時了解?家長的想法?和反饋。半?年來，我的?工作贏得了?家長的同和?支持，尤其?是家長委員?會的支持。?本班學(xué)生?熱愛班__?_，積極向?上，活撥可?愛，大多數(shù)?孩子有了初?步的學(xué)習(xí)意?識，能夠按?時的完成作?業(yè)，維護(hù)班?級紀(jì)律，大?膽參與學(xué)校?班級的事情?，從中鍛煉?和提升自己?，可塑性極?強?？墒且?有一小部分?孩子，入學(xué)?前的行為習(xí)?慣不良，學(xué)?習(xí)意識不足?，半個學(xué)期?還沒有進(jìn)入?入學(xué)狀態(tài)，?還需要花大?力氣在這部?分孩子身上?，雖然有難?度和挑戰(zhàn)，?但我相信在?大多數(shù)同學(xué)?的影響和幫?助下，在老?師的悉心教?育下，他們?下學(xué)期會有?所轉(zhuǎn)變。根?據(jù)班級具體?情況，本人?將下學(xué)期工?作重點主要?放在：、?加強學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)：聽課習(xí)?慣，作業(yè)習(xí)?慣，作業(yè)上?交習(xí)慣，訂?正習(xí)慣。?、加強學(xué)生?的勞動意識?的培養(yǎng)：整?理書桌，清?潔教室衛(wèi)生?，整理自己?的學(xué)習(xí)用品?，學(xué)做家務(wù)?。3、加?強自理能力?的培養(yǎng)：獨?立安排自己?的學(xué)習(xí)生活?，能制定合?理