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第3頁共3頁2023年?關(guān)于工作總?結(jié)的基本寫?法1、基?本簡介當(dāng)?工作進(jìn)行到?一定階段或?告一段落時?,需要回過?頭來對所做?的工作認(rèn)真?地分析研究?一下,肯定?成績,找出?問題,歸納?出經(jīng)驗教訓(xùn)?,提高認(rèn)識?,明確方向?,以便進(jìn)一?步做好工作?,并把這些?用文字表述?出來,就叫?做工作總結(jié)???偨Y(jié)的寫?作過程,既?是對自身社?會實踐活動?的回顧過程?,又是人們?思想認(rèn)識提?高的過程。?通過總結(jié),?人們可以把?零散的、膚?淺的感性認(rèn)?識上升為系?統(tǒng)、深刻的?理性認(rèn)識,?從而得出科?學(xué)的結(jié)論,?以便改正缺?點,吸取經(jīng)?驗教訓(xùn),使?今后的工作?少走彎路,?多出成果。?它還可以作?為先進(jìn)經(jīng)驗?而被上級推?廣,為其他?單位所汲取?、借鑒,從?而推動實際?工作的順利?開展。書?寫工作總結(jié)?要用第一人?稱。即要從?本單位、本?部門的角度?來撰寫。表?達(dá)方式以敘?述、議論為?主,說明為?輔,可以夾?敘夾議說。?總結(jié)要寫得?有理論價值?。一方面,?要抓主要矛?盾,無論談?成績或是談?存在問題,?都不需要面?面俱到。另?一方面,對?主要矛盾進(jìn)?行深入細(xì)致?的分析,如?談成績要寫?清怎么做的?,___這?樣做,效果?如何,經(jīng)驗?是什么;談?存在問題,?要寫清是什?么問題,_?__會出現(xiàn)?這種問題,?其性質(zhì)是什?么,教訓(xùn)是?什么。這樣?的總結(jié),才?能對前一段?的工作有所?反思,并由?感性認(rèn)識上?升到理性認(rèn)?識。主要?內(nèi)容工作?總結(jié)的內(nèi)容?分為以下幾?部分基本?情況這是?對自身情況?和形勢背景?的簡略介紹?。自身情況?包括單位名?稱、工作性?質(zhì)、基本建?制、人員數(shù)?量、主要工?作任務(wù)等;?形勢背景則?包括國內(nèi)外?形勢、有關(guān)?政策、指導(dǎo)?思想等。?成績和做法?工作取得?了哪些主要?成績,采取?了哪些方法?、措施,收?到了什么效?果等,這些?都是工作的?主要內(nèi)容,?需要較多事?實和數(shù)據(jù)。?經(jīng)驗和教?訓(xùn)通過對?實踐過程進(jìn)?行認(rèn)真的分?析,總結(jié)經(jīng)?驗,吸取教?訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)?律性的東西?,使感性認(rèn)?識上升到理?性認(rèn)識。?今后打算?下一步將怎?樣糾正錯誤?,發(fā)揚(yáng)成績?,準(zhǔn)備取得?什么樣的新?成就,不必?像計劃那樣?具體,但一?般不能少了?這些計劃。?2、特點?自我性?總結(jié)是對自?身社會實踐?進(jìn)行回顧的?產(chǎn)物,它以?自身工作實?踐為材料,?采用的是第?一人稱寫法?,其中的成?績、做法、?經(jīng)驗、教訓(xùn)?等,都有自?指性的特征?。回顧性?這一點總?結(jié)與計劃正?好相反。計?劃是設(shè)想未?來,對將要?開展的工作?進(jìn)行安排。?總結(jié)是回顧?過去,對前?一段時間里?的工作進(jìn)行?反思,但目?的還是為了?做好下一階?段的工作。?所以總結(jié)和?計劃這兩種?文體的關(guān)系?是十分密切?的,一方面?,總結(jié)是計?劃的標(biāo)準(zhǔn)和?依據(jù),另一?方面,總結(jié)?也是制定下?一步工作計?劃的重要參?考??陀^?性總結(jié)是?對前段社會?實踐活動進(jìn)?行全面回顧?、檢查的文?種,這決定?了總結(jié)有很?強(qiáng)的客觀性?特征。它是?以自身的實?踐活動為依?據(jù)的,所列?舉的事例和?數(shù)據(jù)都必須?完全可靠,?確鑿無誤,?任何夸大、?縮小、隨意?杜撰、歪曲?事實的做法?都會使總結(jié)?失去應(yīng)有的?價值。經(jīng)?驗性總結(jié)?還必須從理?論的高度概?括經(jīng)驗教訓(xùn)?。凡是正確?的實踐活動?,總會產(chǎn)生?物質(zhì)和精神?兩個方面的?成果。作為?精神成果的?經(jīng)驗教訓(xùn),?從某種意義?上說,比物?質(zhì)成果更寶?貴,因為它?對今后的社?會實踐有著?重要的指導(dǎo)?作用。這一?特性要求總?結(jié)必須按照?
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