第四章 學(xué)位論文寫作_第1頁(yè)
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大學(xué)生科研論文寫作入門山西大學(xué)李瑞金請(qǐng)?zhí)崆皽?zhǔn)備考查的論文1.時(shí)間:在第7次課、最遲第8次課交。2.內(nèi)容:結(jié)合自己專業(yè)選題。3.格式:科研論文的結(jié)構(gòu),包括英文摘要。4.要求:不能從網(wǎng)上下載別人的論文,應(yīng)該自己收集資料,提煉出自己的觀點(diǎn);可以手寫稿,也可以打印稿。5.根據(jù)出勤和提交論文給成績(jī),最終目的是讓大家掌握論文寫作知識(shí)。今天將介紹大學(xué)生開題報(bào)告、中期檢查及畢業(yè)論文的寫作概要第四章

開題報(bào)告和學(xué)位論文寫作學(xué)位論文組織工作:一、選題(選導(dǎo)師)二、開題報(bào)告三、中期檢查四、提交論文及答辯一、選題指導(dǎo)教師把課題確定后,學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)和興趣愛好選定指導(dǎo)教師和課題。論文選題除題目外,還包括研究的方向、范圍、對(duì)象。選好題后,就要開始準(zhǔn)備開題報(bào)告。

論文選題的5個(gè)定位方法(1)所提出的問(wèn)題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義,并通過(guò)獨(dú)立研究,提出了自己一定的認(rèn)識(shí)和看法。(2)雖是別人已研究過(guò)的問(wèn)題,但作者采取了新的論證角度或新的實(shí)驗(yàn)方法,所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。論文選題的5個(gè)注意的地方(3)能夠以自己有力而周密的分析,澄清某一問(wèn)題上的混亂看法。

(4)用較新的理論或方法提出并在一定程度上解決了實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題,取得一定效果。(5)用新發(fā)現(xiàn)的材料來(lái)證明已證明過(guò)的觀點(diǎn)。本科生畢業(yè)論文選題舉例1.馬克思哲學(xué)視野中的自由主義

2.鈣離子對(duì)氯化鉀浮選過(guò)程的影響3.垃圾滲濾液對(duì)小鼠肝臟谷胱甘肽的影響4.當(dāng)代女性在中國(guó)家庭中的作用5.關(guān)于下游相關(guān)產(chǎn)業(yè)對(duì)鋼材行業(yè)影響的若干分析6.小企業(yè)職工工資管理系統(tǒng)研究

二、開題報(bào)告開題報(bào)告是保障畢業(yè)論文順利開展,是保證論文質(zhì)量、提高論文水平的重要環(huán)節(jié)。在畢業(yè)論文正式開展以前,應(yīng)選擇題目、搜集資料、閱讀文獻(xiàn)、制定研究方案等準(zhǔn)備階段,以達(dá)到預(yù)期目的。待基本就緒時(shí),要將這些準(zhǔn)備工作和選題的目的意義、重點(diǎn)、特色及技術(shù)路線等寫成開題報(bào)告,經(jīng)導(dǎo)師審閱后,在開題報(bào)告會(huì)上匯報(bào),經(jīng)考核小組考核通過(guò)后,正式開展畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

(一)開題報(bào)告的內(nèi)容1.開題報(bào)告名稱2.研究的目的和意義3.文獻(xiàn)綜述4.創(chuàng)新之處5.研究?jī)?nèi)容、方法和措施及實(shí)踐方案(主要內(nèi)容、資料獲取途徑、研究方法、材料準(zhǔn)備、現(xiàn)有工作條件、預(yù)實(shí)驗(yàn)安排、實(shí)驗(yàn)進(jìn)度、完成時(shí)間等)6.指導(dǎo)導(dǎo)師及學(xué)院意見研究的目的、意義是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值,研究背景是什么。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)中存在這個(gè)問(wèn)題,需要去研究,去解決,本開題報(bào)告的研究有什么實(shí)際作用。然后,再寫開題報(bào)告的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。

研究的目的、意義不能當(dāng)作研究?jī)?nèi)容。研究?jī)?nèi)容要具體、明確,需要通過(guò)幾方面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容來(lái)實(shí)現(xiàn),不能籠統(tǒng)、模糊。開題報(bào)告研究的步驟和進(jìn)度,也就是開題報(bào)告研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟和進(jìn)度要充分考慮研究?jī)?nèi)容的相互聯(lián)系和難易程度。一般情況下,都是從基礎(chǔ)問(wèn)題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。

開題報(bào)告研究的方法很多,包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法等。一個(gè)大的專題往往需要多種方法,小的專題可以主要采用一種方法,同時(shí)兼用其他方法。開題報(bào)告研究資料的獲取途徑也很多,包括文獻(xiàn)調(diào)查、考察調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查、設(shè)計(jì)并進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)觀測(cè)等。主要采用哪些資料獲取途徑,一定要經(jīng)過(guò)充分的研究。這些內(nèi)容對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的制定和研究的內(nèi)容密切相關(guān),因此前期的準(zhǔn)備工作要充分,否則實(shí)驗(yàn)中途會(huì)走彎路,甚至導(dǎo)致更換課題。(二)開題報(bào)告會(huì)要求學(xué)生做PowerPoint或者口頭報(bào)告。內(nèi)容:為什么選這個(gè)題目?這個(gè)題目目前有哪些人研究?取得了哪些進(jìn)展?本課題的創(chuàng)新之處再哪里?準(zhǔn)備怎樣開展工作?可行性如何?實(shí)驗(yàn)如何設(shè)計(jì)?等。老師提問(wèn)與課題相關(guān)的問(wèn)題,學(xué)生回答。根據(jù)課題及回答情況給出成績(jī)。之后修改開題報(bào)告并一式兩份提交學(xué)校。(三)開題報(bào)告中存在的問(wèn)題1.對(duì)課題不熟悉,表現(xiàn)在文獻(xiàn)內(nèi)容把握不細(xì)、實(shí)驗(yàn)方案(分組、試劑、劑量、測(cè)定指標(biāo)、測(cè)定方法等)不清楚,回答問(wèn)題不準(zhǔn)確。這是最主要的問(wèn)題。2.開題報(bào)告寫得不規(guī)范,過(guò)于簡(jiǎn)單。3.報(bào)告時(shí)不能脫稿,照本宣科,表達(dá)能力有待提高。(四)開題報(bào)告會(huì)提問(wèn)舉例題目:鈣離子對(duì)氯化鉀浮選過(guò)程的影響機(jī)理研究研究背景:山西鹽湖較多,其水質(zhì)中氯化鉀含量較多,如果用捕收劑去除了氯化鉀,則可擴(kuò)大水體的應(yīng)用范圍,解決水資源緊張問(wèn)題。在對(duì)氯化鉀浮選過(guò)程中,鹽湖中的鈣離子對(duì)浮選有沒有干擾,是本課題要驗(yàn)證的主要問(wèn)題。課題雖小,但是應(yīng)用性強(qiáng),有現(xiàn)實(shí)意義。開題時(shí)老師提問(wèn)的問(wèn)題:1.課題的研究對(duì)象是鹽湖的水嗎?2.選擇了哪些氯化鉀浮選劑?3.實(shí)驗(yàn)方案是如何設(shè)計(jì)的?4.研究加入何種除鈣劑?效果如何?

三、中期檢查著重檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)中的教師指導(dǎo)、學(xué)生工作進(jìn)度和工作態(tài)度及存在問(wèn)題,便于及時(shí)解決。

進(jìn)行中期檢查匯報(bào)提交中期檢查小結(jié),一式兩份。(一)中期匯報(bào)進(jìn)行中期檢查時(shí),要求每個(gè)學(xué)生都制作PowerPoint或者口頭報(bào)告,對(duì)本人論文進(jìn)展情況進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào),如已完成了哪些工作、還有哪些工作要做、進(jìn)度安排是否合適、預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期目標(biāo)是否一致、存在哪些困難等,檢查小組的老師根據(jù)報(bào)告情況給予提問(wèn),綜合開題進(jìn)展和回答問(wèn)題情況給出分?jǐn)?shù)。(二)中期檢查存在的問(wèn)題1.有些同學(xué)選題后實(shí)驗(yàn)進(jìn)展小,有的基本上還沒有開展工作。2.實(shí)驗(yàn)技術(shù)沒有完全掌握,實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)驗(yàn)證。3.對(duì)科研的整體把握不強(qiáng),自己動(dòng)腦動(dòng)手能力差,不知道目前自己在做什么,下一步又該做什么。

(三)中期報(bào)告會(huì)提問(wèn)舉例:題目:垃圾滲濾液對(duì)小鼠谷胱甘肽的影響研究背景:谷胱甘肽是機(jī)體抗氧化系統(tǒng)的一個(gè)成分,如果機(jī)體組織受到外來(lái)物質(zhì)的刺激引起氧化損傷,谷胱甘肽水平就會(huì)下降,進(jìn)而影響其他生物功能。垃圾滲濾液是一種復(fù)雜污染物,其對(duì)機(jī)體抗氧化系統(tǒng)的影響是本課題關(guān)注的重點(diǎn)。提問(wèn)問(wèn)題:1.小鼠是從哪里購(gòu)買的?體重多少?肝組織勻漿是怎樣進(jìn)行的?取了多少克肝組織,加入多少緩沖液?什么緩沖液?2.垃圾滲濾液是從什么地方得到的?如何對(duì)動(dòng)物染毒?3.取得了哪些階段性成果??jī)x器操作是否掌握?預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果怎樣?4.實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步怎么安排?有什么困難?四、提交論文及答辯

1.在完成實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的基礎(chǔ)上,結(jié)合前期收集的文獻(xiàn)資料,著手寫畢業(yè)論文。

2.了解論文的結(jié)構(gòu)和格式。列提綱、寫初稿,自己進(jìn)行認(rèn)真修改。主動(dòng)征求指導(dǎo)教師意見,注意多加修改。由指導(dǎo)教師最后審閱簽字同意后,定稿,打印,提交。

3.論文評(píng)閱。

4.論文答辯。學(xué)位論文

學(xué)位論文屬學(xué)術(shù)論文中的一種。(1)學(xué)士學(xué)位論文:要求有一定見解。(0.8-2萬(wàn)字左右)(2)碩士學(xué)位論文:要求有新見解,反映出作者有獨(dú)立從事科研的能力。(2-3萬(wàn)字左右)(3)博士學(xué)位論文:要求在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果,能從論文的寫作中反映出作者有淵博的理論知識(shí)和相當(dāng)熟練的科研能力。(10萬(wàn)字左右)本章主要介紹大學(xué)生學(xué)士學(xué)位論文。畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)投稿論文的異同相同之處在文體要求、要素特點(diǎn)、材料取舍、論證方法、執(zhí)筆成文、修改定稿、樣式規(guī)范等方面,兩者要求相同畢業(yè)論文的不同之處字?jǐn)?shù)較多知識(shí)含量較大對(duì)背景知識(shí)描寫的要求更高

反映論文作者對(duì)本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論及其他專門知識(shí)的掌握程度畢業(yè)論文和學(xué)位論文畢業(yè)論文:畢業(yè)生總結(jié)性的獨(dú)立作業(yè)??简?yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,一般在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目,進(jìn)行研究和撰寫。完成后要進(jìn)行答辯再評(píng)定成績(jī)。學(xué)位論文:是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值的文章,是大學(xué)生完成學(xué)業(yè)的標(biāo)志性作業(yè),是對(duì)學(xué)習(xí)成果的綜合性總結(jié)和檢閱,是大學(xué)生從事科學(xué)研究的最初嘗試,申請(qǐng)學(xué)位提交的學(xué)術(shù)論文,一般同畢業(yè)論文合二為一。為什么要寫畢業(yè)論文?撰寫畢業(yè)論文的目的,主要有兩個(gè)方面:1.對(duì)學(xué)生的知識(shí)相能力進(jìn)行一次全面的考核。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為以后撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文打下良好的基礎(chǔ)。撰寫畢業(yè)論文的意義1.它是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施,也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。

2.它是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本功的訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)獨(dú)立地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生初步掌握進(jìn)行研究的基本程序和方法,訓(xùn)練學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程。通過(guò)撰寫畢業(yè)論文,可以使學(xué)生了解科學(xué)研究的過(guò)程,掌握如何收集、整理和利用材料;如何觀察、如何調(diào)查、如何作樣本分析;如何利用圖書館,檢索文獻(xiàn)資料;如何操作儀器等等。

畢業(yè)論文的種類依照不同標(biāo)準(zhǔn),可有不同的種類劃分。按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法分:理論型論文、實(shí)驗(yàn)型論文、比較型論文、調(diào)查型論文和應(yīng)用開發(fā)型論文。按綜合型分類分:專題型論文、論辯型論文、綜述性論文。

(一)論文的基本結(jié)構(gòu)論文題目目錄中英文摘要與關(guān)鍵詞論文正文:前言(文獻(xiàn)綜述)、主體與結(jié)論致謝參考文獻(xiàn)附錄論文題目題目的要求簡(jiǎn)潔、明確、有概括性通過(guò)題目能大致了解論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇字?jǐn)?shù)適當(dāng),20字以內(nèi),一般不宜超過(guò)25個(gè)字必要的時(shí)候可以加副標(biāo)題——不提倡舉例:1.電子商務(wù)對(duì)進(jìn)出口公司發(fā)展的影響與對(duì)策2.中國(guó)人口老齡化模型及預(yù)測(cè)問(wèn)題研究3.內(nèi)毒素對(duì)小鼠肝臟蛋白質(zhì)羰基含量的影響4.混凝法處理礦井水的研究

5.二項(xiàng)分布的泊松逼近與正態(tài)逼近的對(duì)比分析6.鈣鎂高溫固硫技術(shù)的比較研究不合適的題目“圖像處理的某些問(wèn)題的研究”、“論防火墻技術(shù)”、“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力,提高課堂學(xué)習(xí)效率”等,其中的“某些問(wèn)題”不如換成最中心的詞匯;論防火墻技術(shù)題目太大,不適合本科生作;動(dòng)賓結(jié)構(gòu)且把正在研究的問(wèn)題結(jié)論化,改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對(duì)提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”較為妥當(dāng)。

摘要要求概括反映畢業(yè)論文的主題、意義、內(nèi)容、方法、成果和結(jié)論客觀記述(而不是分析)論文所做的工作本文的目標(biāo)是什么?達(dá)到預(yù)定目標(biāo)存在什么問(wèn)題?本文采用了哪些具體的科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段等來(lái)解決了這些問(wèn)題?采用這些科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段后,取得了什么效果?英文摘要要表述準(zhǔn)確。不使用公式、圖表,不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)300~500字英文摘要寫英文摘要時(shí),可先用英文的習(xí)慣和用語(yǔ)寫摘要(可以借助于電子詞典),然后英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。反過(guò)來(lái),如果先寫好中文摘要,再漢譯英,則很難把英文摘要寫得地道。為了使得英文表達(dá)地道、準(zhǔn)確,可以讀十幾篇相關(guān)研究方向的論文的摘要,注意一些表達(dá)詞的使用。

關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞供檢索用的主題詞條采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術(shù)詞條3~6個(gè)詞,范圍從大到小排列論文目錄(論文構(gòu)思)

論文動(dòng)筆前必做的工作包括論文正文、致謝、參考文獻(xiàn)和附錄根據(jù)論文題目,規(guī)劃論文正文的內(nèi)容組織明確論文整體希望說(shuō)明什么問(wèn)題決定論文分幾個(gè)部分來(lái)說(shuō)明這些問(wèn)題列出論文正文的目錄和提綱,概要給出每個(gè)部分重點(diǎn)說(shuō)明什么問(wèn)題,以及每個(gè)部分同其他部分之間如何銜接論文正文——前言內(nèi)容研究背景、現(xiàn)狀、已有的成果研究的意義研究?jī)?nèi)容研究方法:理論、方法或技術(shù)手段論文擬達(dá)到的目的

前言第一章前言要寫問(wèn)題背景,動(dòng)機(jī),要說(shuō)明自己工作的工作有用,有意義(才能鼓勵(lì)讀者讀下去),通常在介紹國(guó)內(nèi)外工作后,用“但是”一轉(zhuǎn),指出前人工作的不足,引出自己的工作。在前言中簡(jiǎn)述自己的主要工作及選題依據(jù)和選題意義。前言一般地,畢業(yè)論文應(yīng)該主要寫作者的見解和工作,把自己的創(chuàng)新寫深寫透。注意2點(diǎn):1.只要是作了實(shí)驗(yàn),寫了程序,一般是想寫的太多,寫不完。2.感到空虛,沒有寫的,有的學(xué)生抄書或?qū)懢C述來(lái)充篇幅,效果不好。一般地介紹前人的成果部分不應(yīng)該超過(guò)總篇幅的1/6。

論文正文——論文主體包括內(nèi)容任務(wù)的詳細(xì)目標(biāo)完成目標(biāo)的總體設(shè)計(jì)方案以及選擇的論證完成任務(wù)的具體技術(shù)手段、方法與過(guò)程完成任務(wù)的效果要求結(jié)構(gòu)合理:根據(jù)實(shí)際情況,主體部分合理劃分為多個(gè)部分來(lái)寫層次清楚:各部分之間應(yīng)有合理的邏輯與銜接關(guān)系

重點(diǎn)突出:各部分先明確目標(biāo)與任務(wù),再寫具體處理方法與效果

文字簡(jiǎn)練、通順論文正文——論文主體1.實(shí)驗(yàn)型論文第二章:材料與方法結(jié)果討論論文正文——論文主體2.應(yīng)用開發(fā)型論文第二章:開發(fā)項(xiàng)目分析設(shè)計(jì):明確開發(fā)對(duì)象(新材料、新工藝、新項(xiàng)目或新裝置等)、進(jìn)行項(xiàng)目論證、開發(fā)所需材料、技術(shù)手段及工具、開展應(yīng)用性和新穎性驗(yàn)證工作。

結(jié)果討論論文正文——論文主體3.比較型論文第二章:比較對(duì)象描述:各自特點(diǎn)、二者的關(guān)聯(lián)、研究的內(nèi)容等。分析比較對(duì)象的優(yōu)劣、差別、異同等:通過(guò)理論、實(shí)驗(yàn)比較或資料分析,得出結(jié)果。

討論:比較的意義論文正文——論文主體4.調(diào)查型論文第二章:調(diào)查方案:調(diào)查原理、方法、現(xiàn)場(chǎng)及內(nèi)容調(diào)查結(jié)果

討論:調(diào)查結(jié)果說(shuō)明什么問(wèn)題,有哪些具體解決辦法和對(duì)策注意上述論文正文結(jié)構(gòu)的安排和劃分不是絕對(duì)的,可依據(jù)各自工作的實(shí)際情況,采用適合自己論文的寫作結(jié)構(gòu)。但無(wú)論采用什么樣的結(jié)構(gòu),一定要作到心中有數(shù),層次清晰,邏輯性強(qiáng),重點(diǎn)突出。不要給人造成思維混亂、不知所云的感覺。

論文正文——結(jié)論

第三章結(jié)論對(duì)全篇文章所描述的工作進(jìn)行總結(jié)對(duì)什么問(wèn)題進(jìn)行了討論論文給出了什么樣的解決方案與辦法所采用的方案與辦法有何創(chuàng)新之處以及效果如何尚存在什么問(wèn)題需要進(jìn)一步完善或者今后的努力目標(biāo)自己所做的工作及其工作量參考文獻(xiàn)要求按照在論文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考論文同一論著多次被引用時(shí),在參考文獻(xiàn)中只出現(xiàn)一次格式要求見《本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)手冊(cè)》一般用序號(hào)法:[1][2][3][4]……..

例[1]唐清.鉛污染與人體健康[J].城市環(huán)境與城市生態(tài),2003,16(5):48-50.[2]王麗娜,李永柏,李秋,等.低濃度二氧化硫吸入對(duì)小鼠血漿IgE

水平的影響[J].實(shí)用醫(yī)學(xué)雜志,2003,19(9):951-952.[3]蔡宏道.現(xiàn)代環(huán)境衛(wèi)生學(xué)[M].北京人民衛(wèi)生出版社(第一版),1995,739-768.[4]SchwartzJ.AirPollutionandChildren'sHealth[J].Pediatrics,2004,113:1037-1043.參考文獻(xiàn)的目的主要在于標(biāo)明作者在文章中直接或間接引用他們語(yǔ)句或觀點(diǎn)的具體出處,其目的:1、是為了滿足讀者查證、檢索的實(shí)際需要2、是規(guī)范的學(xué)術(shù)研究所必須的“附件”,它顯示著一個(gè)學(xué)術(shù)成果的視野、質(zhì)量、水準(zhǔn)、趣味等諸多方面3、對(duì)待注釋的態(tài)度也反映出作者的治學(xué)態(tài)度,諸如引用他人觀點(diǎn)或語(yǔ)句不作注釋或在注釋中不客觀、翔實(shí)地注明真實(shí)出處,將第二手材料說(shuō)成第一手材料等等,均有違學(xué)術(shù)道德。引文論文中除了參考文獻(xiàn)外,還有引文。文科論文中常用,用引文作為論據(jù)闡述和論證自己的觀點(diǎn),可引用原文、原話、原詞等。要注意引用正確,不可斷章取義。整篇文章盡是別人的東西,還會(huì)引起讀者的猜疑和不快情緒。好的文章,應(yīng)盡量多使用自己的語(yǔ)言,并把最精彩、最恰當(dāng)?shù)囊?,用之于引文的最關(guān)鍵之處。引文注引文的出處應(yīng)有引文注,可分:(1)隨文注。把注文直接括注在文章引文的后面,必要時(shí)可采用與正文字體不同的字體、字號(hào)。(2)腳注。腳注又稱頁(yè)末注,腳注一般位于頁(yè)面的底部,可以作為文檔某處內(nèi)容的注釋。正文中的引文和腳注分別用上標(biāo)號(hào)“①②③”相呼應(yīng)。有時(shí)用*表示在頁(yè)末。(3)尾注。尾注一般位于文檔的末尾,列出引文的出處等。隨文注:……(見《光明日?qǐng)?bào)》2007年4月9日第3版夏文斌署名文章)。腳注:①引用書籍,應(yīng)注明作者、書名、卷數(shù)、頁(yè)碼、出版單位、出版時(shí)間。如:劉少奇《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,修訂第2版,76頁(yè),北京,人民出版社,1962.②引用刊物要注明刊名、出版年份、期數(shù)、頁(yè)數(shù)。③引用報(bào)紙則要注明報(bào)名、出版年月日、版數(shù)。致謝感謝導(dǎo)師和對(duì)論文有直接貢獻(xiàn)及幫助的人士和單位。(二)編寫提綱的內(nèi)容和步驟1、題目2、摘要:了解論文的宗旨、目的3、文獻(xiàn)綜述4、研究?jī)?nèi)容及方法5、結(jié)果和討論6、結(jié)論及意見(三)初稿的寫法

(1)按照提綱順序?qū)懓凑仗峋V的自然順序,從頭開始依次寫到尾,先提出問(wèn)題明確全文的基本觀點(diǎn),再展開作充分論述和論證,最后歸納總結(jié),得出結(jié)論。(2)打破順序分段寫依據(jù)作者對(duì)內(nèi)容的熟悉程序,對(duì)問(wèn)題思考的成熟度,把整體分解來(lái)寫,最后組裝成篇。(四)論文的修改檢查并修改初稿時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、論點(diǎn)與論題的一貫性;

2、觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一性;

3、論文的結(jié)構(gòu)層次與邏輯思維的密切性;論文的修改4、論文的語(yǔ)言表達(dá)意思的準(zhǔn)確性;5、文章中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用的正確性;6、采用的數(shù)據(jù)、年代、人物名及地名是否準(zhǔn)確;引用的文獻(xiàn)參考資料的列舉是否真實(shí)恰當(dāng);封面署名、裝訂是否工整等等。(五)指導(dǎo)畢業(yè)論文打印及裝訂

論文有專用紙。有的學(xué)校使用標(biāo)準(zhǔn)A4打印紙進(jìn)行打印,頁(yè)面上、下邊距各2.5厘米,左右邊距各2.2厘米(論文所附的較大的圖紙、數(shù)據(jù)表格及計(jì)算機(jī)程序段清單等除外),并按論文裝訂順序要求如下:

1.封面2.目錄3.論文標(biāo)題4.內(nèi)容摘要5.關(guān)鍵詞6.正文

7.參考文獻(xiàn)8.致謝9.附錄

(六)怎樣做答辯用PowerPoint答辯時(shí)間一般10-20分鐘,把自己的工作在10多分鐘內(nèi)講出來(lái),是對(duì)綜合能力、表達(dá)能力的挑戰(zhàn)。這種能力在學(xué)生的一生中非常重要。(求職,面試,申請(qǐng)項(xiàng)目,總結(jié)等等)。作好PowerPoint幻燈片是答辯好的重要環(huán)節(jié)。

PowerPoint組成(1)20-22頁(yè)左右。每頁(yè)8-10行字或一幅圖。只列出要點(diǎn),關(guān)鍵結(jié)果。(2)畢業(yè)論文要突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花過(guò)多時(shí)間。篇幅分配如下(參考):提綱:1頁(yè),背景:1-2頁(yè),提出問(wèn)題,突出創(chuàng)新:2-3頁(yè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):2-3頁(yè),實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:8-12

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