新民主主義革命的崛起說課課件

第14課新民主主義革命的崛起

人教版高中歷史必修

1靈寶二高尹曉玲一、教材分析二、學(xué)情分析三、教法學(xué)法四、教學(xué)設(shè)計(jì)五、教學(xué)反思說課流程

課程標(biāo)準(zhǔn)

概述五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立的史實(shí)，認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。

課標(biāo)解讀

理清五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景、經(jīng)過、結(jié)果、影響。中共成立的條件、標(biāo)志、影響。認(rèn)識(shí)新民主主義革命的興起及發(fā)展。

教材分析地位與作用教材分析本課講述了五四風(fēng)雷、中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生、國(guó)共合作和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。從整個(gè)歷史發(fā)展的角度闡述了無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)和無產(chǎn)階級(jí)政黨的成立，揭開了新民主主義革命的序幕。

知識(shí)與能力

教材分析(1)了解五四運(yùn)動(dòng)、中共誕生、國(guó)共合作與北伐等史實(shí)(2)認(rèn)識(shí)國(guó)共合作的方式、基礎(chǔ)，孫中山政策的轉(zhuǎn)變(3)理解國(guó)民革命失敗的原因及從中吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)

過程與方法

教材分析概念性、理論性強(qiáng)基本史實(shí)重、難點(diǎn)穿插小故事、圖片資料講解法自主學(xué)習(xí)合作探究興趣、氛圍

情感態(tài)度與價(jià)值觀

教材分析

弘揚(yáng)五四精神，培養(yǎng)愛國(guó)情操。體會(huì)先人的艱辛，珍惜眼前幸福生活。了解中共的成立、發(fā)展，激發(fā)對(duì)共產(chǎn)黨的熱愛。教材分析五四運(yùn)動(dòng)、中共誕生、國(guó)共合作與北伐等史實(shí)。課程標(biāo)準(zhǔn)和在教材中所占的篇幅

以自主學(xué)習(xí)、展示和材料分析得出結(jié)論。五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義；中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的意義；國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因。

學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)水平和理解能力以小組合作探究、開發(fā)式題目的形式讓學(xué)生暢所欲言。

重點(diǎn)

突出方法

難點(diǎn)

突破方法教材分析

確立依據(jù)

確立依據(jù)

二學(xué)情分析

本節(jié)內(nèi)容概念性、理論性強(qiáng)學(xué)生對(duì)新民主主義革命發(fā)展歷程欠缺了解。高一學(xué)生在歷史知識(shí)面、思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，理解本課內(nèi)容上有較大困難。教法學(xué)法直觀演示法分組討論法問題探究法分析歸納法

總結(jié)反思法

探究學(xué)習(xí)法比較分析法

三教法學(xué)法1、導(dǎo)入新課

采用圖片和問題激起興趣、引入主題

四教學(xué)過程基本內(nèi)容----學(xué)生自主學(xué)習(xí)重難點(diǎn)----問題探究、教師點(diǎn)撥本課小結(jié)教學(xué)反饋2、講授新課（一）導(dǎo)入新課你知道以上圖片主要講了什么歷史事件嗎？在中國(guó)近代史上具有怎樣的歷史地位？（二）學(xué)生自主學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合課本及所學(xué)知識(shí)分析五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景。

2、五四運(yùn)動(dòng)的概況：時(shí)間、口號(hào)、運(yùn)動(dòng)中心及主力的變化、結(jié)果、意義。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的條件有哪些？

4、中國(guó)共產(chǎn)黨成立的概況：時(shí)間、地點(diǎn)、中共“一大”的內(nèi)容。

5、歸納出國(guó)共兩黨合作的原因、方式；北伐的條件、過程。三教師點(diǎn)撥1、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景2、為什么說五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利？3、中共一大、二大、三大；國(guó)民黨一大核心內(nèi)容4、國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)、方式5、比較舊民主主義革命和新民主主義革命國(guó)際背景①一戰(zhàn)后列強(qiáng)加緊侵華反帝②俄國(guó)十月革命勝利國(guó)內(nèi)背景軍閥統(tǒng)治黑暗，階級(jí)矛盾激化（根本原因）工人階級(jí)隊(duì)伍壯大馬克思主義的傳播、新文化運(yùn)動(dòng)解放思想1、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展①政治②經(jīng)濟(jì)③階級(jí)④思想指明方向（三）教師點(diǎn)撥導(dǎo)火線（直接原因）：巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗2、為什么說五四運(yùn)動(dòng)取得了初步勝利？勝利初步釋放罷免拒絕沒有完成反帝反封建的任務(wù)。沒有改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)；沒有改變山東的狀況；3、中共一大、二大、三大；國(guó)民黨一大核心內(nèi)容一大建黨二大制綱三大國(guó)共合作國(guó)民黨一大國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)中共一大中共二大中共三大國(guó)民黨一大

規(guī)定了黨的名稱：中國(guó)共產(chǎn)黨；選舉了黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：選舉陳獨(dú)秀為中央政治局常委；明確了黨的奮斗目標(biāo)：無產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治，建立無產(chǎn)階級(jí)專政。分析國(guó)情：中國(guó)處于半殖民地半封建社會(huì)；制定了黨的民主革命綱領(lǐng)（最低綱領(lǐng)），打倒軍閥、推翻國(guó)際帝國(guó)主義的壓迫，統(tǒng)一中國(guó)為真正的民主共和國(guó)；最高綱領(lǐng)仍是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義；決定加入共產(chǎn)國(guó)際。

決定同國(guó)民黨合作；共產(chǎn)黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨，并保持共產(chǎn)黨人在政治上和思想上和組織上的獨(dú)立性。對(duì)三民主義作出了新的解釋，確立了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大革命政策，國(guó)民黨一大的召開標(biāo)志著國(guó)共合作的開始。4、國(guó)共合作的政治基礎(chǔ)、方式政治基礎(chǔ)：新三民主義合作方式：黨內(nèi)合作5、比較舊民主主義革命和新民主主義革命比較名稱舊民主主義革命新民主主義革命相同點(diǎn)社會(huì)性質(zhì)革命任務(wù)革命性質(zhì)不同點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)指導(dǎo)思想革命前途革命范疇半殖民地半封建社會(huì)反帝反封建資產(chǎn)階級(jí)民主革命

資產(chǎn)階級(jí)無產(chǎn)階級(jí)西方資產(chǎn)階級(jí)民權(quán)、平等學(xué)說馬列主義、毛澤東思想建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)完成革命任務(wù)，進(jìn)入社會(huì)主義世界資產(chǎn)階級(jí)革命世界無產(chǎn)階級(jí)革命問題探究1、為什么說五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端？2、中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)革命煥然一新“新”在什么地方？3、國(guó)民革命失敗的原因、教訓(xùn)。

材料1“由于那個(gè)時(shí)期新的社會(huì)力量的生長(zhǎng)和發(fā)展，使中國(guó)反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命出現(xiàn)了一個(gè)壯大的陣營(yíng)……”材料二：“6月5日上海日商紗廠的中國(guó)工人首先罷工……接著，機(jī)器、紡織、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工?！眴栴}探究1（1）材料一中“新的社會(huì)力量”指的是什么？（2）從材料二可知6月后，五四運(yùn)動(dòng)的形勢(shì)發(fā)生了什么變化？（3）從上述材料中你能總結(jié)出什么結(jié)論？工人階級(jí)工人階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，成為運(yùn)動(dòng)的主力。

說明無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大，已經(jīng)開始作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái)，并顯示其偉大的力量小組討論問題探究2中國(guó)共產(chǎn)黨成立后，中國(guó)革命的面貌煥然一新，“新”在哪里？領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)指導(dǎo)思想政黨奮斗目標(biāo)革命前途無產(chǎn)階級(jí)馬克思主義中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義、共產(chǎn)主義從新民主主義革命向社會(huì)主義革命過渡材料一：北伐戰(zhàn)爭(zhēng)開始以后，英帝國(guó)主義加緊干涉中國(guó)革命。先后制造了四川“萬縣慘案”和漢口“一三慘案”。1927年初，北伐軍向江浙進(jìn)軍，英美日等帝國(guó)主義國(guó)家派軍艦到上海，揚(yáng)言要武裝干涉。3月，北伐軍攻克南京以后，英美軍艦炮轟南京，制造了“南京慘案”。材料二：馬林和陳獨(dú)秀：中國(guó)革命目前的任務(wù)，只是進(jìn)行國(guó)民革命，國(guó)民黨是代表國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)的黨，主張“一切工作歸國(guó)民黨”。1、結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析國(guó)民革命失敗的原因？2、假如你是當(dāng)時(shí)中共的領(lǐng)導(dǎo)者，你會(huì)從中吸取哪些教訓(xùn)？【問題探究3】1、結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)分析國(guó)民革命失敗的原因？客觀：①國(guó)民黨右派叛變革命，發(fā)動(dòng)反革命政變，屠殺共產(chǎn)黨和革命群眾。②帝國(guó)主義、封建反革命勢(shì)力過于強(qiáng)大。主觀：共產(chǎn)國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)下的年幼的中國(guó)共產(chǎn)黨缺乏經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀在革命后期放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。2、假如你是當(dāng)時(shí)中共的領(lǐng)導(dǎo)者，你會(huì)從中吸取哪些教訓(xùn)？

要領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利，就必須堅(jiān)持無產(chǎn)階級(jí)對(duì)革命和軍隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，必須依靠革命軍隊(duì)進(jìn)行武裝斗爭(zhēng)。

開放性題目，言之成理即可。思維拓展二十一世紀(jì)的我們不再經(jīng)歷槍林彈雨，不再需要上街游行，相反我們可以坐在明亮的教室里，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，我們可以沐浴在祖國(guó)溫暖的懷抱里，雖說我們今天遠(yuǎn)離了1919年那個(gè)動(dòng)蕩的年代，可是五四精神堅(jiān)決不能忘，什么是五四精神呢？今天我們應(yīng)該怎樣做才能更好的發(fā)揮五四精神？史料鏈接中國(guó)的土地可以征服，而不可以斷送！中國(guó)的人民可以殺戮，而不可以低頭！——《北京學(xué)界全體宣言》五四精神：愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)小結(jié)新民主主義革命的崛起五四風(fēng)雷1、背景：2、導(dǎo)火線：巴黎和會(huì)中國(guó)外交的失敗3、過程：（兩個(gè)階段）4、性質(zhì)：反帝反封、愛國(guó)運(yùn)動(dòng)5、意義：新民主主義革命的開端中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生

1、條件2、成立：中共一大3、意義國(guó)共合作北伐戰(zhàn)爭(zhēng)

1、必要性和可能性；

2、標(biāo)志：國(guó)民黨一大1、目的2、對(duì)象3、結(jié)果4、教訓(xùn)教學(xué)反饋1、推動(dòng)中國(guó)革命由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的最根本的因素是（）

A．新文化運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)

B．俄國(guó)十月革命的推動(dòng)

C．民族工業(yè)的發(fā)展和工人隊(duì)伍擴(kuò)大D．五四運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)2、五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命開始的標(biāo)志，最主要的依據(jù)是（）A.徹底地反帝反封建口號(hào)B.十月革命影響，馬克思主義傳播C.它有先進(jìn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和廣泛的群眾基礎(chǔ)D.無產(chǎn)階級(jí)成為運(yùn)動(dòng)主力3、中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)確定的中心任務(wù)是（）

A．領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)B．建立民主共和國(guó)C..打敗日本帝國(guó)主義D..發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力4、辛亥革命和國(guó)民革命的失敗，最重要的標(biāo)志是（）A.被反動(dòng)勢(shì)力篡奪革命果實(shí)B.沒有完成反帝反封建任務(wù)C.沒有建立起真正的資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)D.工農(nóng)運(yùn)動(dòng)限于低潮5．（2011年高考上海單科24題）①90年前的7月23日，②這是中國(guó)近代史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的一天。③中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海舉行。④從此，中國(guó)革命的面貌煥然一新。以上文字中，屬于歷史評(píng)價(jià)的是

A．①③B．②④C．②③D．①④6．（2011年高考全國(guó)文綜Ⅱ卷30題）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后的“公車上書”與巴黎和會(huì)時(shí)的五四運(yùn)動(dòng)都是愛國(guó)救亡運(yùn)動(dòng)，但兩者的規(guī)模與影響差別甚大，其主要原因在于A．民族覺醒程序與群眾基礎(chǔ)不同

B．外交失利導(dǎo)致的損害程序不同C．大眾傳媒發(fā)展水平與方式不同

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