人教版七年級(jí)下《鄧稼先》修改課件

楊振寧鄧稼先

楊振寧（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍華裔物理學(xué)家，因與李政道共同提出宇稱不守恒理論，獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。楊振寧人物介紹

鄧稼先（1924—1986），安徽省懷寧縣人，中國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人，為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻(xiàn)。1999年黨中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

鄧稼先和楊振寧有著長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的深厚友誼。本文是一篇回憶性散文，又是一篇典范的人物傳記。

人物傳記是記錄人物生平的文字，它往往通過(guò)一些特殊事件來(lái)刻畫人物的特殊貢獻(xiàn)、精神品質(zhì)和高尚情操。楊振寧和鄧稼先在芝加哥大學(xué)正音識(shí)字：熱淚盈眶

可歌可泣鞠躬盡瘁

彷徨

殷紅鮮紅

殷切鮮為人知(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)成語(yǔ)積累可歌可泣鮮為人知婦孺皆知鞠躬盡瘁，死而后已當(dāng)之無(wú)愧家喻戶曉截然不同鋒芒畢露知人之明層出不窮馬革裹尸檢查預(yù)習(xí)可歌可泣：值得歌頌，使人感動(dòng)得流淚。指悲壯的事跡使人非常感動(dòng)。家喻戶曉：每家每戶都知道。鞠躬盡瘁，死而后已：語(yǔ)出諸葛亮《出師表》，指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部精力。整體感知:1.簡(jiǎn)單敘述六個(gè)部分的內(nèi)容。2.了解中國(guó)近百年來(lái)的歷史。3.找出直接表達(dá)對(duì)鄧稼先深情和評(píng)價(jià)的部分。提示速讀課文，準(zhǔn)確把握課文基本信息內(nèi)容賞析

第一部分：展示歷史背景。

第二部分：簡(jiǎn)述鄧稼先的生平。第三部分：寫了鄧稼先與奧本海默的比較，以凸現(xiàn)鄧稼先的人品。

第四部分：寫鄧稼先的誠(chéng)懇周到及領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)

原子彈工程所創(chuàng)造出來(lái)的成就。

第五部分：高度贊揚(yáng)了鄧稼先對(duì)自己所從事的工作的堅(jiān)定\執(zhí)著與勇敢。

第六部分：是一首唱給鄧稼先的贊歌和挽歌，同時(shí)也是一首唱給祖國(guó)的頌歌和戀歌。這是1898年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中幾幅照片，那是任人宰割的時(shí)代，是有亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)的時(shí)代。八國(guó)聯(lián)軍攻陷的北京甲午戰(zhàn)爭(zhēng)黃海大戰(zhàn)日軍屠殺大連、旅順居民被帶上枷鎖的中國(guó)人1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1967年6月17日中國(guó)爆炸了第一顆氫彈。先概述我國(guó)近一百多年的歷史，是為了說(shuō)明鄧稼先是對(duì)中華民族從“任人宰割”到“站起來(lái)了”這一巨大轉(zhuǎn)變做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，是對(duì)歷史的發(fā)展產(chǎn)生巨大影響的歷史人物。在寫鄧稼先之前,為什么先概述我國(guó)近一百多年以來(lái)的歷史?1、速讀課文，說(shuō)說(shuō)文章哪部分直接表達(dá)對(duì)鄧稼先深情和評(píng)價(jià)？小標(biāo)題：兩彈元?jiǎng)住砻髁肃嚰谙葹橹腥A民族的核武器事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。我不能走永恒的驕傲——形象地展示了鄧稼先那“碎首黃塵燕然勒功”的一腔熱血?！?dú)鈩?shì)磅礴，對(duì)鄧稼先一生作了最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。你們認(rèn)為應(yīng)懷著怎樣語(yǔ)調(diào)和感情去朗讀？贊美、自豪、深情朗讀《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的原文并翻譯：廣大呀，廣大呀！空曠的沙漠無(wú)邊無(wú)際，遼闊的荒漠不見(jiàn)人煙。河水象飄帶一樣彎曲流動(dòng)。群山像犬牙一樣交錯(cuò)在一起。幽暗啊悲慘凄涼，北風(fēng)悲號(hào)，天日昏黃。飛蓬折斷，百草枯死，寒冷得如霜凍的早晨。各種飛鳥(niǎo)無(wú)處可棲，在天上亂竄，許多怪獸爭(zhēng)斗激烈，失群狂奔。亭長(zhǎng)告訴我說(shuō)：“這就是古戰(zhàn)場(chǎng)??！常常有失敗的一方全軍都覆沒(méi)在這里，時(shí)常能聽(tīng)到鬼哭的聲音，每逢天陰的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)得更加清楚。”

原文：浩浩乎！平沙無(wú)垠，敻不見(jiàn)人。河水縈帶，群山糾紛。黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨。鳥(niǎo)飛不下，獸鋌亡群，亭長(zhǎng)告余曰：“此古戰(zhàn)場(chǎng)也！常覆三軍。往往鬼哭，天陰則聞！”

《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》描繪了怎樣的環(huán)境？這在文中，是什么描寫？對(duì)表現(xiàn)人物有什么作用？

描述了荒涼凄慘的景象，揭示了戰(zhàn)

爭(zhēng)的殘酷以及給人民造成的苦難。

這段景物描寫的作用：不但從側(cè)面描述了鄧稼先工作環(huán)境的惡劣、艱苦，而且含蓄的將研制兩彈比做一場(chǎng)艱苦的戰(zhàn)役，而科學(xué)家工作的地方就是不見(jiàn)硝煙的地方。

速讀概括課文寫了鄧稼先哪些事例，表現(xiàn)了他怎樣的精神品質(zhì)？②1958年受命研究原子彈制造的理論，并成功設(shè)計(jì)了兩彈“兩彈元?jiǎng)住惫鬃恐僭诿绹?guó)獲博士學(xué)位后立即回國(guó)天下興亡匹夫有責(zé)報(bào)效祖國(guó)③1985年重病期間寫了一份關(guān)于中華人民共和國(guó)核武器發(fā)展的建議書鞠躬盡瘁死而后已④文革初期，說(shuō)服兩派繼續(xù)工作⑤1971年被“四人幫”批判圍攻，竟然說(shuō)服工宣隊(duì)軍宣隊(duì)的隊(duì)員沒(méi)有私心勇敢、公正無(wú)私⑥一封短短的信強(qiáng)烈的民族自尊心樸實(shí)⑦1982年，“我不能走”。執(zhí)著追求無(wú)私奉獻(xiàn)責(zé)任心強(qiáng)討論：你認(rèn)為鄧稼先的哪些精神或品質(zhì)值得終身學(xué)習(xí)？平常小事鄧稼先在我國(guó)現(xiàn)代國(guó)防和科學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)不平凡的人物，但作者在贊頌他的偉大精神時(shí)，卻側(cè)重選擇了一些，于細(xì)微處見(jiàn)深情，于平凡中見(jiàn)高尚。小中見(jiàn)大說(shuō)說(shuō)在戈壁灘上搞核武器試驗(yàn)有哪些困難。1、戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯；2、氣溫往往在零下三十多攝氏度。品讀鑒賞為什么要拿美國(guó)科學(xué)家?jiàn)W本海默與鄧稼先作比較？鄧稼先與奧本海默進(jìn)行了比較：職務(wù)功勞學(xué)術(shù)水平相當(dāng)國(guó)籍文化背景性格不同奧本海默鋒芒畢露善于辭令復(fù)雜的人鄧稼先最不引人注意忠厚平實(shí)“純”奉獻(xiàn)精神把鄧稼先與奧本海默對(duì)比著寫的作用，并說(shuō)說(shuō)鄧稼先的性格特點(diǎn)。

對(duì)比手法有利于突出兩個(gè)人物的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，更有利于表現(xiàn)鄧稼先作為中國(guó)科學(xué)家的氣質(zhì)和風(fēng)度，突出了鄧稼先的科學(xué)精神和奉獻(xiàn)品質(zhì)。鄧稼先是一個(gè)忠誠(chéng)樸實(shí)、真誠(chéng)坦白、從不驕人、最不要引人注目的、最具有中國(guó)農(nóng)民的樸實(shí)氣質(zhì)的、具有最高奉獻(xiàn)精神的、為祖國(guó)國(guó)防事業(yè)奉獻(xiàn)一生的祖國(guó)的偉大兒子。鞠躬盡瘁，死而后已焦裕祿“黨的好干部”。“為人民而死，雖死猶榮”