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文檔簡介

中班游戲教案《飛行棋》中班游戲教案《飛行棋》

【設計意圖】

幼兒園中班幼兒的活動能力已經(jīng)存有了非常大的提升，能獨立自主的走，沖，并掌控了一定的技巧。根據(jù)幼兒的你年齡特點，討厭小游戲。在游戲中贏得科學知識，這就是幼兒教學的兩大優(yōu)勢，這文言主要就是利用玩玩飛行棋，發(fā)展幼兒的彈跳力，更進一步加深幼兒之間的合作意識和合作技巧。使幼兒在玩中學，在研習中玩玩。

【活動目標】

1、培育幼兒恰當?shù)奶S技巧和小組間的密切配合。

2、進一步增強了幼兒身體素質(zhì)，加強了幼兒身體協(xié)同的能力。

【活動準備工作】

1、飛機頭飾若干報紙棍骰子兩個平坦的場地

2、錄音機，磁帶《助威》

【活動過程】

教師拎幼兒至戶外場地，率領幼兒跑步一圈，指導搞直觀的熱身動作。

1、引入游戲

老師今天和大家一起來搞個新游戲，好不好？(幼兒提問，不好)看看我手中拎了什么？(幼兒提問，飛機頭飾)今天我們就用它去搞游戲，我們今天就可以嘗試搞一名飛行員的感覺，嘗試飛出來的感覺。幼兒深感很新奇，也很期盼。老師演示飛行器過程，幼兒觀賞。

教師首先表明游戲的規(guī)則和過程，

到場地上用報紙棍排成飛行棋的棋盤，幼兒兩人一組，合作展開游戲，其中一名幼兒負責管理下注。已經(jīng)開始存有游戲，各“飛機”須要東站在起點，當另一名幼兒擲下骰子并念出數(shù)字時，飾演飛機的幼兒則必須根據(jù)骰子上的數(shù)字，向前沖吻合的格數(shù)，看一看誰最先抵達棋盤中終點央邊線。最后飾演飛機的幼兒可以與下注的幼兒互換角色，穩(wěn)步游戲。

2、游戲分組

將全班幼兒分為兩個小組，排好兩排，每組的兩個幼兒協(xié)調(diào)展開游戲，第一個幼兒已經(jīng)開始游戲

3、已經(jīng)開始游戲

幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就已經(jīng)開始。

4、活動完結

對整體表現(xiàn)優(yōu)異者表彰引導，教師搞及時總結。

【活動思考】

在這個游戲中，幼兒體驗愛立順的感覺，也在心理上獲得了滿足用戶，同時幼兒們在協(xié)調(diào)中快速增長了科學

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