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文檔簡介

中班語言教案《春天的花兒》中班語言杰出教案《春天的花兒》

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、重新認(rèn)識(shí)春天里三種顏色艷麗的花，體會(huì)春天里花朵的色彩美。

2、自學(xué)形容詞“紅通通”、“粉嘟嘟”和“金燦燦”，可以用×花真美麗，因?yàn)樗伾痢痢辆涫饺シ謩e贊美對應(yīng)的花兒。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

1、玫瑰花、桃花和迎春花的圖片若干。

2、春天的景色PPT。自造棋四份。

【活動(dòng)過程】

一、重新認(rèn)識(shí)春天里的三種花兒。

師：“孩子們，你們啊，老師增添了3種花兒的圖片，你們重新認(rèn)識(shí)它們么？“它們的顏色漂亮么？可以用什么動(dòng)聽的詞去夸一夸？”它們可以就是什么季節(jié)里的花兒”捏卡樂

師：“今天老師增添了一個(gè)小盒子，想要和你們玩玩?zhèn)€游戲，你們想要不敢呀？”

（1）了解玩法。

師：“我的盒子里躲藏著那3種花兒寶寶，它想要小朋友捏至它然后錫爾弗它！你們試問么？”（師示范點(diǎn)）

師：“懇請你們先小聲說一說，把這3種花兒夸一夸！”（屈老師）

（2）幼兒操作方式。

（3）鼓勵(lì)幼兒講出春天里的花兒使春天萬紫千紅，五彩繽紛。

二、大蝴蝶打聽花掉。

師：“你們啊誰去了，（出具PPT）大蝴蝶可以找誰？它想要和你們一起玩玩?zhèn)€游戲，你們準(zhǔn)備好了沒？”

師：“大蝴蝶說道游戲的規(guī)則就是：飛至三種花兒面前聞聞它，錫爾弗它！”

三、棋游戲。

（1）出具棋盤了解玩法

師：“小花說道你們真棒，還想要考考你們，你們愿拒絕接受它的挑戰(zhàn)么？”

下注誰小誰先跑，骰子上的數(shù)量就是蝴蝶則表示的，蝴蝶就是起點(diǎn)，笑臉就是終點(diǎn)。碰到花兒行進(jìn)，行進(jìn)數(shù)看看里面花朵的數(shù)量，碰到旁邊有話花用句式夸一夸花兒，顏色說道的對就行進(jìn)。碰到葉子前進(jìn)，倒退看看葉子的數(shù)量?？纯凑l第一抵達(dá)終點(diǎn)就是贏家。

四、完結(jié)游戲。

【效果分析與思考】

整節(jié)課的目標(biāo)可以再開拓和延展，并使幼兒產(chǎn)生更多的經(jīng)驗(yàn)搬遷，準(zhǔn)備工作的棋譜可以再精致和貼心，在玫瑰的發(fā)音上須要精確。在蝴蝶打聽花掉的游戲上可以使幼兒獨(dú)立

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