文化生活第九課_第1頁
文化生活第九課_第2頁
文化生活第九課_第3頁
文化生活第九課_第4頁
文化生活第九課_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

課前復習:1、中華民族精神的內涵、豐富和發(fā)展2、為什么、如何弘揚和培育民族精神

2015年10月19日由新華社全文播發(fā)中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見。意見指出當前,我國涌現(xiàn)了一大批人民喜愛的優(yōu)秀作品……但是意識形態(tài)領域形勢十分復雜,文藝領域還存在價值扭曲、浮躁粗俗、娛樂至上、唯市場化等問題。價值引領的任務艱巨迫切,引導、管理、服務的體制機制、手段方法亟須改革創(chuàng)新。情景導入

材料反映文化生活怎樣的現(xiàn)狀?第八課:走進文化生活第四單元:發(fā)展中國特色社會主義文化1、文化市場對文化的影響;2、文化建設的必然要求;3、如何看待落后文化和腐朽文化.高考考點:課標要求:1、辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn);2、把握大眾文化的豐富內涵;3、認識加強社會主義文化建設的重要性.考情分析:結合文化市場出現(xiàn)的各種社會現(xiàn)象,考查文化市場與傳媒商業(yè)性的影響與應對措施、大眾文化的含義和要求,以選擇題為主。結合不同文化現(xiàn)象,區(qū)分落后文化和腐朽文化;結合主流媒體等傳遞正能量的事例,考查弘揚主旋律。復習目標一:學生通過結合提綱和知識體系探究掌握《走進文化生活》的基本知識,實現(xiàn)夯基固本1、文化生活的特點及原因;2、文化市場的喜與憂的原因;3、如何解決文化市場中憂的現(xiàn)象?4、文化需求的特點及大眾文化的含義;5、落后、腐朽文化的含義及對策;6、中國特色社會主義文化的地位、作用;7、文化建設的必然要求。體系構建走進文化生活色彩斑斕的文化生活在文化生活中選擇一、原因:現(xiàn)代科學技術;市場經濟二、“喜”與“憂”(兩者原因、表現(xiàn))如何解決文化市場中憂的現(xiàn)象?三、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化(大眾文化含義)一、陽光下的陰影二、提高眼力,拒絕污染落后文化腐朽文化各自的表現(xiàn);對策;產生原因三、奏響主旋律,文化激蕩看主導中國特色社會主義文化(作用、地位)四、加強文化建設的必然要求一、文化生活色彩斑斕的原因:①大眾傳媒的影響②現(xiàn)代科技的發(fā)展③社會主義市場經濟的發(fā)展④現(xiàn)代文化產業(yè)的發(fā)展1、文化生活中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象是社會主義市場經濟的必然產物。文化生活中出現(xiàn)的令人憂慮的現(xiàn)象是由文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的,但不能簡單看作色會主義市場經濟的必然產物。2.文化消費心理決定文化消費行為。()提示:此觀點錯誤。文化消費心理影響文化消費行為,而不是決定作用。大眾文化和我們所倡導的的大眾文化

大眾文化是就文化傳播的廣泛性而言的,大眾文化并不界定文化內容。

我們所倡導的大眾文化則要強調兩方面:第一文化要貼近人民大眾,為人民大眾喜聞樂見;第二,文化的內容必須是先進的、健康有益的。

2.弘揚主旋律與發(fā)展多樣化的大眾文化是矛盾的。

提示:此觀點錯誤。弘揚主旋律強調大眾文化發(fā)展的性質和方向,提倡多樣化是指文化發(fā)展的形式,二者并不矛盾。1、大眾喜聞樂見的文化就是社會主義先進文化大眾喜聞樂見的文化可能是先進文化,也可能是庸俗文化。落后文化和腐朽文化的含義、危害及存在原因

落后文化腐朽文化產生原因區(qū)別

表現(xiàn)

帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色彩的文化封建、資本主義的腐朽思想、殖民文化、邪教、淫穢色情文化等①歷史原因:封建思想的殘余和舊的習慣勢力根深蒂固。②外部原因:西方資本主義腐朽思想文化的沖擊。③內部原因:市場經濟自身的弱點反映到人們的精神生活中來

危害

危害身心健康,腐蝕人的心靈,浪費錢財,敗壞社會風氣,喪失人生目標,游戲人生。腐蝕精神世界,阻礙先進生產力發(fā)展,危害社會主義事業(yè)措施

教育、改造、剔除堅決抵制、依法取締要求

越追求豐富多彩的文化生活,越需要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵御落后、腐朽文化的能力1、傳統(tǒng)習俗屬于落后文化。落后文化常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來,必須堅決抵制傳統(tǒng)習俗。2、要努力改造腐朽文化,堅決抵制落后文化。傳統(tǒng)習俗中既有精華也有糟粕。落后文化常常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來。努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化

傳統(tǒng)習俗=落后文化?(1)所謂傳統(tǒng)習俗,是指世代相傳的社會風俗習慣。而落后文化則是指各種帶有迷信、愚昧、頹廢和庸俗色彩的文化。(2)落后文化通常以傳統(tǒng)習俗的形式表現(xiàn)出來,如人們生活中常見的看相、算命、測字和看風水等。但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習俗的表現(xiàn)出來,而通過傳統(tǒng)習俗表現(xiàn)出來的也并非都是落后文化。(3)我國的傳統(tǒng)習俗既有前人積累的精華,也有糟粕的內容,我們應當保留傳統(tǒng)習俗中的精華部分,改造其中的落后部分,在批判繼承的基礎上加以創(chuàng)新。1、落后文化和腐朽文化產生的原因相同,兩者沒有嚴格區(qū)別。2、改造落戶文化、抵制腐朽文化,將使我國的文化生活內容貧乏,形式單一。落后文化屬于文化中的糟粕,需要不斷通過科學文化教育予以改造和剔除;腐朽思想文化腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神,阻礙先進生產力發(fā)展危害社會主義產業(yè),必須堅決抵制和取締。中國特色社會主義文化只要在方向上能保持先進性,性質上能保持科學性,其內容可以涉及各個領域,形式上更是多種多樣,完全能滿足人們豐富多彩的文化需求。怎樣克服落后文化和腐朽文化的影響?①政府:對文化市場,要加強管理,正確引導;大力發(fā)展先進文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,堅決抵制腐朽文化;加強社會主義精神文明建設,建設社會主義核心價值體系;始終堅持以科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。②企業(yè):增強社會責任感,始終把社會效益放在首位,做到經濟效益與社會效益相統(tǒng)一。③公民:要提高辨別落后文化和腐朽文化的眼力,增強抵制落后文化和腐朽文化的能力;加強公民思想道德修養(yǎng)和科學文化修養(yǎng),樹立社會主義榮辱觀,追求更高的思想道德目標,做出正確的文化選擇,自覺參加健康有益的文化活動。復習目標2:通過重難點突破,對知識進行深層次掌握,并通過高考習題實現(xiàn)對知識的靈活運用

中共中央關于繁榮發(fā)展社會主義文藝的意見指出,我國意識形態(tài)領域形勢十分復雜。文藝創(chuàng)作生產存在價值扭曲、浮躁粗俗、娛樂至上、唯市場化等問題,價值引領的任務艱巨迫切……廣大人民群眾要明確是非、善惡、美丑的界限,摒棄低俗、庸俗、媚俗現(xiàn)象,弘揚公德良序,樹立新風正氣……堅持政府引導和市場調節(jié)兩輪驅動,引導、管理、服務的體制機制、手段方法亟須改革創(chuàng)新。如何解決文化市場中“憂”的現(xiàn)象?1.構建本節(jié)課的知識體系2.總結收獲3.提出的疑問4.整理本節(jié)課的課程資源課堂反思總結2014年10月15日,習近平在北京主持召開文藝工作座談會并發(fā)表重要講話。習近平強調,改革開放以來,我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天,產生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時,也不能否認,在文藝創(chuàng)作方面,也存在著有數量缺質量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象,存在著抄襲模仿、千篇一律的問題,存在著機械化生產、快餐式消費的問題。請說明材料所反映的文化信息,并為文藝創(chuàng)作者解決材料中存在的問題提出幾點建議。(1)信息:文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來了許多可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論