建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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對(duì)于一名即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，實(shí)習(xí)是分外有必要的，它是我們學(xué)生生涯以來的結(jié)果一堂課。下面是建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)，和我一起來看一下吧。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一：

實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是很目生的字眼，由于我十幾年的學(xué)生生涯沒有體驗(yàn)過實(shí)習(xí)，這是第一次實(shí)習(xí)，他將全面檢驗(yàn)我各方面的才能：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論學(xué)識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順?biāo)斓牧⒆阌谶@個(gè)彌漫挑戰(zhàn)的社會(huì)中。

由于時(shí)間短暫，在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。

不實(shí)踐好多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么處境都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實(shí)踐閱歷，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

實(shí)習(xí)的內(nèi)容：

一開頭到這工地的雛形還沒有，只望見一個(gè)基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的根基，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟諳的操作了測(cè)量儀器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的磨練自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測(cè)量任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于我們剛實(shí)習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)表達(dá)我們適應(yīng)才能的考驗(yàn)。

伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是磨練我們的意志。雖然我們對(duì)于這些磨練效果不佳，但在此同時(shí)也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，讓我們知道工作的辛苦的，我們要逐漸適應(yīng)工地生活。

一個(gè)月的時(shí)間過去了，一個(gè)月的生活終于是充實(shí)的，該做的也做過了，該體驗(yàn)的也在逐漸體驗(yàn)，相信今后還有更精彩的生活，我期望著。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二：

建筑熟悉實(shí)訓(xùn)開頭了，對(duì)于我開初選擇土木工程這樣的專業(yè)，說真的我并不知道什么是土木工程。現(xiàn)在我對(duì)土木工程有了根本的感性熟悉了，我想任何事的熟悉都是通過感性熟悉上升到理性熟悉的。我會(huì)堅(jiān)持下去的，我會(huì)把我的專業(yè)學(xué)識(shí)學(xué)扎實(shí)的。

12月的第一周我們?nèi)珜I(yè)的同學(xué)在徐州的各大建筑工地熟悉實(shí)習(xí)，我想這次熟悉實(shí)習(xí)理應(yīng)是一個(gè)磨練的好機(jī)遇啊!我得抓住!

什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架布局等等都是我們?cè)诠さ厣夏苡H眼目睹的，這樣我們的熟悉會(huì)更深刻的。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但掌管了一些不懂的概括環(huán)節(jié)，而且也穩(wěn)定了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌管、被運(yùn)用，但一些學(xué)識(shí)那么不能掌管，也不便于記憶，更談不上掌管運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一片面，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌管全體理論學(xué)識(shí)，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)成這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)成了目的，我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)識(shí)，也穩(wěn)定了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其概括的施工環(huán)節(jié)，概括的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)終止了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的概括環(huán)節(jié)及細(xì)致步驟，我們理應(yīng)可以掌管了，這樣就提高了自己的理論水平，也鞏固了自己的實(shí)際操作才能。通過實(shí)習(xí)，鞏固了自己對(duì)專業(yè)的熱心，讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)流失了熱心，沒有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)識(shí)。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)分外具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假設(shè)將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就務(wù)必踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的根基。鞏固了自己的交際才能。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人分外多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣繁雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到好多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，鞏固自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加固執(zhí)!

實(shí)習(xí)終止了，我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)識(shí)，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)識(shí)和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分表示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想和光明的前程努力!

這樣的熟悉實(shí)訓(xùn)我感受頗多。就譬如拿其中的某些工地來說吧，有的建筑雜物亂堆亂放，這樣一來會(huì)給后期的墻面抹灰等工作帶來麻煩，我個(gè)人認(rèn)為要實(shí)時(shí)清理垃圾和雜物。只有提防細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說管理出效益啊，一點(diǎn)不假啊，三分技術(shù)七分管理!再說某些梁都澆注歪了，這是怎么回事呢，當(dāng)時(shí)的技術(shù)員監(jiān)理方去哪里了，這些都值得我們斟酌?

我想實(shí)訓(xùn)只是實(shí)訓(xùn)啊，不成能什么都知道的，我會(huì)通過本次的熟悉實(shí)訓(xùn)在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯(cuò)誤。這樣會(huì)給工程帶來更大的效益。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三：

本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不確定去工地工作，但有了這段時(shí)間的磨練，不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員理應(yīng)怎樣去和工人交流等。

通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。理應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)區(qū)別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖才能都有確定的扶助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留神、須細(xì)心計(jì)算。在布局上哪些地方須考慮施工時(shí)的安好問題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)成能施工又符合模范要求，達(dá)成設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)可能只是用書本上的理論學(xué)識(shí)，不會(huì)考慮太多的問題，更不成能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，磨練的是解決問題的實(shí)踐才能。

實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好（總結(jié)）一下，首先，通過這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了好多實(shí)踐學(xué)識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過親身體驗(yàn)，使我近距離的查看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了好多很適用的概括施工學(xué)識(shí)，這些學(xué)識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留神的，但又是特別重要根基的學(xué)識(shí)。

大學(xué)生活是慌張而又彌漫期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人摯友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終究可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，自身一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻察覺人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何