教科室副主任競(jìng)聘演講稿范文

第56頁(yè)共56頁(yè)教科室副主任競(jìng)聘演講稿范文教科室副主任競(jìng)聘演講稿范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!我叫XXX，這次我競(jìng)聘的崗位是：教科室副主任。工作以來(lái)我一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，兼任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。在完本錢(qián)職工作的同時(shí)，我積極參加學(xué)校的教科研工作，先后參與了學(xué)校申報(bào)的多個(gè)課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務(wù)。與此同時(shí)我積極開(kāi)展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網(wǎng)絡(luò)教研，在“教育在線”、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)網(wǎng)，都有了一定的影響。一份耕耘，一份收獲。我先后在區(qū)級(jí)和市級(jí)展示多節(jié)示范課與觀摩課，撰寫(xiě)的論文有十多篇在省市級(jí)發(fā)表或獲獎(jiǎng)。一位教育家說(shuō)過(guò)：“假設(shè)想使教育給教師帶來(lái)歡樂(lè)，使每一天上課不至于單調(diào)乏味，就請(qǐng)你把每個(gè)教師引入研究的幸福之路。”我很幸運(yùn)，遇到了一些好的領(lǐng)導(dǎo)和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來(lái)我對(duì)教育科研情有獨(dú)鐘，這次競(jìng)聘教科室副主任一職就是希望能通過(guò)自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實(shí)現(xiàn)以研促教，以研興校。假設(shè)這次我能競(jìng)聘成功，我將在工作中努力表達(dá)兩個(gè)意識(shí)：效勞意識(shí)，腳踏實(shí)地，當(dāng)好學(xué)校工作的“效勞者”。責(zé)任意識(shí)，以身作那么，當(dāng)好學(xué)校工作的“落實(shí)者”。希望大家相信我，支持我!謝謝!F132.【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀教科室副主任崗位競(jìng)聘演講稿競(jìng)聘演講的一個(gè)重要特征就是具有競(jìng)爭(zhēng)性，而競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)，是爭(zhēng)取聽(tīng)眾的響應(yīng)和支持。以下是兩篇關(guān)于教科室副主任崗位競(jìng)聘演講稿，歡迎參考!教科室副主任崗位競(jìng)聘演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位教師：大家下午好。我叫云水禪心!我競(jìng)聘的崗位是：教科室主任。希望大家信任我、支持我!我90年大學(xué)畢業(yè)，91年任中學(xué)團(tuán)委書(shū)記。92年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀青年知識(shí)分子，94年入黨。96年，任學(xué)校教科室主任，同時(shí)任物理教研組長(zhǎng)，礦團(tuán)委常委。屢次被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀教師。2000年被評(píng)為集團(tuán)首屆學(xué)科帶頭人。01經(jīng)過(guò)競(jìng)聘來(lái)到回中，屢次被評(píng)為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開(kāi)課屢次獲獎(jiǎng)，并成為市級(jí)骨干教師!成績(jī)屬于過(guò)去，但習(xí)慣卻面向?qū)?lái)，多年來(lái)的嚴(yán)格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí)，辦事公正的良好習(xí)慣。今天的中學(xué)備受社會(huì)關(guān)注，高質(zhì)量的教育教學(xué)才能保持強(qiáng)大的生命力。而教科研那么是進(jìn)步質(zhì)量的重要手段!要做好這項(xiàng)工作，就要有勇于創(chuàng)新、獨(dú)擋一面的教科研隊(duì)伍。在這里，我希望能得到各位的大力支持，承擔(dān)起更大的責(zé)任!這次我競(jìng)聘教科室主任有以下三方面的理由：理由之一：我有著深沉的教科研管理經(jīng)歷，有很強(qiáng)的教科研才能。任教19年來(lái)，我與教科研工作結(jié)下不解之緣，有過(guò)在薄弱學(xué)校負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的經(jīng)歷，積累了足夠的教學(xué)和管理經(jīng)歷，在最接近一線的教科室崗位中，自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到最充分的發(fā)揮;因此，競(jìng)聘教科室主任，是我人生的最正確選擇!理由之二：我做事踏實(shí)、并持之以恒。多年來(lái)我早已養(yǎng)成做事踏實(shí)、持之以恒的習(xí)慣。我認(rèn)為教師要想進(jìn)步業(yè)務(wù)，就要關(guān)注細(xì)節(jié)，剖析得失，于是常年書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，幾年下來(lái)，自己寫(xiě)的教學(xué)反思有近十萬(wàn)字，通過(guò)反思，極大的進(jìn)步了業(yè)務(wù)才能。為了踐行有效教學(xué)，通過(guò)近十年的搜集整理，我建立了囊括高一、高二、高三物理教學(xué)課件庫(kù)。這些工作不是一朝一夕完成的，假設(shè)沒(méi)有持之以恒的精神，沒(méi)有把教學(xué)工作當(dāng)事業(yè)來(lái)做的態(tài)度，是完全不可想象的。理由之三：我有明確的教科研工作思路。1、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作。今后我要利用我校一流的網(wǎng)絡(luò)資開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研工作，打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。首先通過(guò)骨干教師和青年教師建立中學(xué)教師成長(zhǎng)博客，其次通過(guò)輻射作用，讓每一個(gè)教師都參加進(jìn)來(lái)。最后運(yùn)用鼓勵(lì)性制度搜集、整理學(xué)科教學(xué)資，建立習(xí)題庫(kù)(探究性習(xí)題)、課件庫(kù)、會(huì)考、高考復(fù)習(xí)資料庫(kù)。編輯隨堂練習(xí)題，進(jìn)步教學(xué)成績(jī)。我認(rèn)為，中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研品牌的創(chuàng)立，需要精心呵護(hù)，需要齊心協(xié)力，需要持之以恒，更需要茁壯成長(zhǎng)!2、建立教師成長(zhǎng)博客群組，作為教科研工作的陣地。我認(rèn)為，沒(méi)有陣地，就不可能有教科研工作，因此只有通過(guò)教師成長(zhǎng)博客群組及騰訊聯(lián)絡(luò)陣地，才能使我校教科研立足中學(xué)，面向全國(guó)。使每個(gè)人都可以牢牢把握時(shí)代脈搏，落實(shí)好十六字方針。3、做好常規(guī)工作，為教師搭建提升素質(zhì)的平臺(tái)。針對(duì)我校生實(shí)際，開(kāi)展適宜學(xué)生生命成長(zhǎng)的教學(xué)及管理方法交流，推廣先進(jìn)的科研成果，組建教師讀書(shū)會(huì)，使我們每一個(gè)人，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)。并落實(shí)常規(guī)管理制度，使教科研常規(guī)工作步入有序的開(kāi)展軌道。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，我要感謝大家仔細(xì)聆聽(tīng)我做的競(jìng)聘演講!今天的中學(xué)需要思想、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師做支柱，你們就是一個(gè)個(gè)璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來(lái)聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!謝謝大家!教科室副主任崗位競(jìng)聘演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春，競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競(jìng)聘鍛煉自己，更好地效勞學(xué)校和各位教師。下面我從獲得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作考慮三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師匯報(bào)竟聘理由：一、獲得進(jìn)步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公正。為此，20232023年連續(xù)____被評(píng)為學(xué)校十佳青年教師獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務(wù)程度。近5年，我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。06年、08年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽，均獲二等獎(jiǎng);09年、10年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。3.有較強(qiáng)的教學(xué)才能。2023年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研才能與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合才能之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能純熟操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合才能全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。2.有較強(qiáng)的科研才能。參加工作以來(lái)，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國(guó)教師》《中國(guó)創(chuàng)新教育》《中國(guó)教育攬勝》聘為副主編。3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長(zhǎng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無(wú)私幫助下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)歷豐富，我更有才能勝任教科室工作。4.有良好的效勞意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線教師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。三、工作考慮假設(shè)有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競(jìng)聘，我有如下一些考慮：1.建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆](méi)有做好這方面的工作，既給教師們帶來(lái)了宏大的費(fèi)事，也給科室?guī)?lái)了不少的困難。因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國(guó)培、高中新課程已全面展開(kāi)。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開(kāi)討論，形成經(jīng)歷，用于實(shí)際，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開(kāi)展請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去活動(dòng)。多方聯(lián)絡(luò)，努力爭(zhēng)取，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開(kāi)展公開(kāi)課，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進(jìn)步我校的課堂教學(xué)程度，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從青藍(lán)結(jié)對(duì)工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究時(shí)機(jī)，注重參與教科研過(guò)程，為學(xué)校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的標(biāo)準(zhǔn)性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n方案落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開(kāi)展軌道。教科室副主任競(jìng)聘演講稿-三聯(lián)閱讀競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!假設(shè)競(jìng)聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師們的厚望，用老實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)精神為學(xué)校、為每一位教師奉獻(xiàn)自己最大的能量!假設(shè)競(jìng)聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為教師們服好務(wù)!謝謝大家!小學(xué)教科室副主任競(jìng)聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師：大家好!首先感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘演講。我叫xxxx，現(xiàn)年xxxx歲，*黨員，本科畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教，擔(dān)任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)五年。經(jīng)過(guò)十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)得到顯著進(jìn)步。我今天競(jìng)聘教科室副主任這一崗位。我知科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作，在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的進(jìn)步上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競(jìng)聘，是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在不懈追求中開(kāi)展自己，在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì)：(一)、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。從教十三年以來(lái)，我在教語(yǔ)文課的同時(shí)，先后擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科，無(wú)論是快班、還是平行班都獲得了非常顯著的成績(jī)。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名，(其中教快班時(shí)4次，教平行班時(shí)9次)。獲得市級(jí)、地級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評(píng)為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市教師，xxxx市骨干教師，四川省中學(xué)高級(jí)教師(評(píng)審中)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。(二)、具有較強(qiáng)的教研才能。xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專(zhuān)家指點(diǎn)說(shuō)課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;xxxx-xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語(yǔ)文詩(shī)歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)展到底》、《初中語(yǔ)文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語(yǔ)復(fù)習(xí)課施行自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計(jì)七篇論文。我也是我校教研骨干，一直在默默無(wú)聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作，承擔(dān)了這些課題的申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)任務(wù)，也承擔(dān)了我?！白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請(qǐng)立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員，特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、xxxx市人民政府三等獎(jiǎng)的地級(jí)課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》，我也付出了不少的心血，我單獨(dú)承擔(dān)了申請(qǐng)書(shū)、開(kāi)題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫(xiě)任務(wù)，還記得為了如期順利結(jié)題，我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫(xiě)作，而且文字撰寫(xiě)任務(wù)完成后，我又單獨(dú)在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最后終于順利結(jié)題，還好，我的辛勤努力沒(méi)有白費(fèi)。(三)有較為豐富的理論經(jīng)歷。十幾年的教學(xué)、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作標(biāo)準(zhǔn)，明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研才能，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假設(shè)我可以競(jìng)聘成功，我愿意把我的成功經(jīng)歷與大家交流分享，以期共同進(jìn)步，讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。(四)有較高的思想覺(jué)悟和較強(qiáng)的工作才能。作為一名黨員，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，服從工作需要，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，言行與學(xué)校黨支部保持高度一致，富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，自覺(jué)抵抗歪風(fēng)邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣闊學(xué)生中有很高的聲威，在廣闊教師中有良好的信譽(yù)，在廣闊百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。特別是開(kāi)展深化學(xué)習(xí)理論科學(xué)開(kāi)展觀以來(lái)，我一邊認(rèn)真教書(shū)育人，晚上經(jīng)常和主任加班加點(diǎn)整資料，我這個(gè)人，有一個(gè)特點(diǎn)，就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，不能干的就不說(shuō)，一干就要把它干好，決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心，決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過(guò)十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能、領(lǐng)導(dǎo)才能都有了很大進(jìn)步，因此，我自信可以勝任教科室的工作。(五)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)年30多歲，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以以校為家，全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。假設(shè)我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持，我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力做到以下幾點(diǎn)：(一)、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)謀教研：我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目的責(zé)任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度標(biāo)準(zhǔn)人,以寬廣的胸懷尊重人,以無(wú)私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人，并與每位教師保持等間隔的交往，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好教科室工作。(二)、狠抓落實(shí)促教研：以學(xué)校的開(kāi)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下力所能及地做好效勞工作。堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、深化貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法，做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議,做到講原那么、求方法、促和諧、抓落實(shí)，促進(jìn)我校教研事業(yè)的大開(kāi)展。(三)、開(kāi)拓創(chuàng)新強(qiáng)教研：學(xué)校的不斷開(kāi)展和新課程改革，特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新，對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，大膽開(kāi)拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭(zhēng)讓我校教研工作和程度上一個(gè)新的臺(tái)階。(四)、做好表率興教研：第一線的教書(shū)育人始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)中層干部扎根理論,理解、團(tuán)結(jié)教師,從而開(kāi)展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作，堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷，起好表率作用。做到對(duì)同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情意，少冷漠;做到以共同的目的團(tuán)結(jié)人，以有效的管理鼓勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽(tīng)，奉承的話警覺(jué)聽(tīng)，反對(duì)的話分析^p聽(tīng)，批評(píng)的話虛心聽(tīng)。力爭(zhēng)在效勞中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣闊教師一起在促進(jìn)自身的開(kāi)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作，力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中獲得新的打破。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、教師們，我有信心、有決心、有才能、有熱情搞好學(xué)校教科室工作，你們的支持就是我的動(dòng)力，我的優(yōu)質(zhì)效勞就是你們的的期待。我愿與大家一道，在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下，精誠(chéng)合作，愉快共事，譜寫(xiě)明月小學(xué)教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學(xué)美妙的將來(lái)，迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。最后，我想說(shuō)，請(qǐng)大家信任我，考驗(yàn)我，支持我!謝謝大家!最新教科室副主任競(jìng)聘演講稿教科室副主任有效推動(dòng)各校各項(xiàng)工作的深化開(kāi)展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對(duì)于我這樣的不甘平庸的普通教師來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)提供了一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂(lè)意以自己的親身參與對(duì)這一舉措表示堅(jiān)決擁護(hù)、熱烈支持！也想借此對(duì)自己作一個(gè)高級(jí)別的鍛煉和檢驗(yàn)。二。我熱愛(ài)，熟悉高中教育教學(xué)工作，對(duì)高中階段的教學(xué)工作有長(zhǎng)期的探究和深化的考慮。然而，“欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺(tái)，使自己的教育教學(xué)才能、教育科研程度有大的進(jìn)步，更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研程度能向更高的層次開(kāi)展。基于這一認(rèn)識(shí)，我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)九中教科室副主任崗位。下面是我的任職設(shè)想。假設(shè)我能競(jìng)聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在我校教學(xué)主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校教科室正主任開(kāi)展工作，使我校的教育教學(xué)綜合程度能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實(shí)現(xiàn)大幅度的跨越，使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育，而且可以在全市教育系統(tǒng)名列前茅，從而使我校早日進(jìn)入“省級(jí)示范性高中”的行列。詳細(xì)而言有以下幾點(diǎn)：一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策，尤其市教育局的各項(xiàng)教育教學(xué)管理措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)科研程度、創(chuàng)新才能。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣闊教師，以忘我的勞動(dòng)感染廣闊教師，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣闊教師，充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項(xiàng)工作。二是科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地進(jìn)展教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，尤其要狠抓課堂教學(xué)，做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析^p工作，開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)反響、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研程度。三是經(jīng)常性地組織開(kāi)展目的明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)展省市教育科研工程的申報(bào)立項(xiàng)，并將這一活動(dòng)落到實(shí)處，以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車(chē)道。四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建立工作，不斷進(jìn)步教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并且要加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)新教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真搞好對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌如今我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?。下面就是我詳?xì)的工作思路。一是狠抓新課程根本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開(kāi)始實(shí)行新課程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開(kāi)討論，要求每一個(gè)教師都要有書(shū)面的總結(jié)。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。二是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”，通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式開(kāi)展提供的人才支持。三是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積進(jìn)步我校的課堂教學(xué)程度，使我校早日出如今我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕?。四是積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)絡(luò)，努力爭(zhēng)取，將那些全國(guó)知名的教育大家請(qǐng)到我校做現(xiàn)場(chǎng)零間隔的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請(qǐng)來(lái)陜西師范大學(xué)飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法”向我校全體教師做了細(xì)致的講解，并對(duì)我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)展了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時(shí)，要積極爭(zhēng)取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國(guó)名校“取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)理論活動(dòng)，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對(duì)該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)施行以及第二課堂的開(kāi)展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要親密關(guān)注嚴(yán)密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。限于時(shí)間，就此打住。假設(shè)我此次競(jìng)聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；假設(shè)組織和群眾認(rèn)為我仍有缺乏，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。教科室副主任競(jìng)聘稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春，競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競(jìng)聘鍛煉自己，更好地效勞學(xué)校和各位教師。下面我從獲得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作考慮三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師匯報(bào)竟聘理由：一、獲得進(jìn)步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公正。為此，XX——XX年連續(xù)____被評(píng)為學(xué)?！笆亚嗄杲處煛?獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務(wù)程度。近5年，我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。XX年、XX年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽，均獲二等獎(jiǎng);XX年、XX年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，XX年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。3.有較強(qiáng)的教學(xué)才能。XX年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研才能與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合才能之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能純熟操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫(xiě)、說(shuō)、講等綜合才能全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。2.有較強(qiáng)的科研才能。參加工作以來(lái)，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國(guó)教師》《中國(guó)創(chuàng)新教育》《中國(guó)教育攬勝》聘為副主編。3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長(zhǎng)、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無(wú)私幫助下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)歷豐富，我更有才能勝任教科室工作。4.有良好的效勞意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線教師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。三、工作考慮假設(shè)有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競(jìng)聘，我有如下一些考慮：1.建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆](méi)有做好這方面的工作，既給教師們帶來(lái)了宏大的費(fèi)事，也給科室?guī)?lái)了不少的困難。因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國(guó)培、高中新課程已全面展開(kāi)。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開(kāi)討論，形成經(jīng)歷，用于實(shí)際，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)絡(luò)，努力爭(zhēng)取，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進(jìn)步我校的課堂教學(xué)程度，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究時(shí)機(jī)，注重參與教科研過(guò)程，為學(xué)校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的標(biāo)準(zhǔn)性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n方案落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開(kāi)展軌道。競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!假設(shè)競(jìng)聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師們的厚望，用老實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)精神為學(xué)校、為每一位教師奉獻(xiàn)自己最大的能量!假設(shè)競(jìng)聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為教師們服好務(wù)!謝謝大家!教科室副主任競(jìng)聘上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)時(shí)機(jī)參加競(jìng)聘。我叫譚迎春，競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。希望通過(guò)這次競(jìng)聘鍛煉自己，更好地效勞學(xué)校和各位教師。下面我從獲得進(jìn)步、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)、工作考慮三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師匯報(bào)竟聘理由：一、獲得進(jìn)步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公正。為此，2023——20xx年連續(xù)____被評(píng)為學(xué)?！笆亚嗄杲處煛?獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務(wù)程度。近5年，我的教學(xué)成績(jī)一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類(lèi)比賽來(lái)加快業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。06年、08年參加市高中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課講課、說(shuō)課大賽，均獲二等獎(jiǎng);09年、10年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。3.有較強(qiáng)的教學(xué)才能。2023年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作，高考成績(jī)突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱(chēng)號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研才能與讀、寫(xiě)、聽(tīng)、講綜合才能之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能純熟操作)2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國(guó)培、高中新課程已全面展開(kāi)。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開(kāi)討論，形成經(jīng)歷，用于實(shí)際，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開(kāi)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)絡(luò)，努力爭(zhēng)取，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開(kāi)展“公開(kāi)課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進(jìn)步我校的課堂教學(xué)程度，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究時(shí)機(jī)，注重參與教科研過(guò)程，為學(xué)校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的標(biāo)準(zhǔn)性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n方案落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開(kāi)展軌道。競(jìng)爭(zhēng)就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)!懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛(ài)我!支持我!假設(shè)競(jìng)聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師們的厚望，用老實(shí)、忠實(shí)、務(wù)實(shí)精神為學(xué)校、為每一位教師奉獻(xiàn)自己的能量!假設(shè)競(jìng)聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為教師們服好務(wù)!謝謝大家!教科室主任競(jìng)聘演講稿范文各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！首先非常感謝你們給了我這樣一個(gè)好時(shí)機(jī)，來(lái)發(fā)表我的演說(shuō)。我競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。今天我主要講三個(gè)方面：一、教育科研的強(qiáng)大生命力有人說(shuō)教師是園丁，有人說(shuō)教師是蠟燭，也有人說(shuō)教師是春蠶，但我卻不贊同以上三種說(shuō)法，園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地修枝剪葉，扼殺學(xué)生個(gè)性，造成千人一面的場(chǎng)面；蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己，奉獻(xiàn)不可持續(xù)；春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲，卻作繭自縛。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥帖。我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力著，把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的此岸，自己卻在原地踏步不前。假設(shè)渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教師必須通過(guò)教育科研來(lái)武裝自己的頭腦。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書(shū)育人，如今還須再加一點(diǎn)，那就是科研。教書(shū)、育人、科研是教師的三種根本職能。套用一句名言：教育科研是教育的第一消費(fèi)力。科教興國(guó)是我國(guó)如今的國(guó)策，我們清楚地認(rèn)識(shí)到根底教育在國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的戰(zhàn)略地位，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)看人才，人才競(jìng)爭(zhēng)看教育，教育競(jìng)爭(zhēng)看教師整體素質(zhì)，而教師整體素質(zhì)進(jìn)步在很大程度上就看科研。許許多多的教師都渴望通過(guò)參與教育科研活動(dòng)，解決教育理論中出現(xiàn)的一系列的敏感問(wèn)題，徹底改變過(guò)去的苦教苦學(xué)、向時(shí)間要質(zhì)量的現(xiàn)狀，逐步走上向教育科研要質(zhì)量的路子。開(kāi)展教育科研活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)的創(chuàng)造性，使自己從簡(jiǎn)單的教書(shū)匠轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)者型、科研型、專(zhuān)家型的教師。尤其在新課改的浪潮中，假設(shè)教師不懂教育科研，那么教師就可能要被淘汰。二、我與教育科研教育科研在教育開(kāi)展中有著不可低估的作用。所以我認(rèn)為學(xué)校的教科室在學(xué)校中占有舉足輕重的地位。學(xué)校將要聘任教科室副主任，我非?？鞓?lè)，盡管在座的各位學(xué)富五車(chē)、才高八斗、高手如云，但我還是斗膽前來(lái)競(jìng)聘這個(gè)崗位。我于1990年畢業(yè)于蘇州鐵道師范學(xué)院〔如今更名為蘇州科技大學(xué)〕歷史教育系，獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位，中共黨員，2023年9月獲得中學(xué)高級(jí)教師資格，2023年10月聘任為中學(xué)高級(jí)教師。本人熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表。堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真理論黨的三個(gè)代表的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。在這___年的教育教學(xué)過(guò)程中，本人對(duì)教育科研特別愛(ài)好，喜歡探究教育教學(xué)過(guò)程遇到的任何問(wèn)題，嘗試各種教學(xué)手段和方法，擅長(zhǎng)反思和總結(jié)。至今已有近20篇論文和課件發(fā)表或獲獎(jiǎng)，從國(guó)家級(jí)、到省、市、區(qū)及鐵路總公司和鐵道部各級(jí)各類(lèi)。先后參加國(guó)家級(jí)課題一個(gè)，負(fù)責(zé)市級(jí)課題一個(gè)〔2023年6月結(jié)題〕，主研校級(jí)課題一個(gè)，如今正在進(jìn)展的區(qū)級(jí)課題一個(gè)。我校很早就把教育科研興校寫(xiě)進(jìn)辦學(xué)指導(dǎo)方針。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不但很抓教育科研，而且親自參與其中。把教育科研放在了非常重要的地位，讓每位教師結(jié)實(shí)樹(shù)立教育科研是教育的第一消費(fèi)力的觀念。學(xué)校教育科研的氣氛非常濃重，有一大批教師一直在教育科研這塊領(lǐng)地上默默地耕耘著，并已經(jīng)獲得了令人矚目的成績(jī)。假設(shè)應(yīng)聘成功，我將從以下幾方面著手，讓我校的教育科研更再上新臺(tái)階：1、進(jìn)步教師理論素養(yǎng)，普及教育科研的知識(shí)和方法，讓每位教師都學(xué)會(huì)科研方法。每一位教育研究工作者，要具備良好的理論根底，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，多讀點(diǎn)關(guān)于哲學(xué)書(shū)籍?？蒲袩o(wú)非有兩種形式，一是用理論去研究理論，二是用理論去研究理論，而理論和理論的研究都要用哲學(xué)的思維方式去考慮。教育理論和哲學(xué)思想是水____融的，從孔子到蔡元培，從柏拉圖到杜威都無(wú)不說(shuō)明了這個(gè)道理。我們一線的教師最缺乏的就是理論修養(yǎng)和哲學(xué)思想。很少有教師會(huì)去讀教學(xué)理論專(zhuān)著。我們教師論文中引用的材料也是第二手甚至是第三手、第四手的材料，極少引至原著，斷章取義，張冠李戴的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。我們學(xué)校有很多教育科研的高手，但也有一大批教師對(duì)它望而生畏。有的教師不懂如何開(kāi)展科研工作，有的教師不懂得如何選擇研究課題、如何進(jìn)展課題方案的設(shè)計(jì)于是覺(jué)得不如寫(xiě)篇論文來(lái)得簡(jiǎn)單。其實(shí)我們寫(xiě)的論文是科研成果的一種形式，論文中的許多事實(shí)材料必須通過(guò)研究才得到的。所以，我認(rèn)為應(yīng)該大力提倡教師多讀理論專(zhuān)著，建議學(xué)校閱覽室多購(gòu)置教師必讀的教育理論書(shū)籍。同時(shí)聘請(qǐng)教育科研專(zhuān)家、教授來(lái)校講學(xué)輔導(dǎo)，讓每位教師都真正參加到教育科研中來(lái)，從而進(jìn)步教師素質(zhì)，更新教育理念。2、抵抗形式的行為和急功近利的思想，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)課題的過(guò)程管理，追請(qǐng)教育科研的原創(chuàng)性。經(jīng)常聽(tīng)到有的教師說(shuō)，我文筆不行，不適宜搞教育科研。我覺(jué)得這種人確實(shí)不行，不是說(shuō)他太自卑，更不是說(shuō)他吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，最關(guān)鍵的是他不懂教育科研的真正內(nèi)涵。教育科研是一種運(yùn)用科學(xué)方法，有目的、有方案地探究教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。應(yīng)該注重的是腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地去觀察、記錄、積累、比照、反思的過(guò)程。我們學(xué)校在教育科研上獲得宏大成績(jī)、積累了豐富經(jīng)歷，同時(shí)也應(yīng)該看到存在形式、急功近利的現(xiàn)象。教育研究須有嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)造和獻(xiàn)身精神，蘇聯(lián)的教育家蘇霍姆林斯基研究教育，是通過(guò)觀察學(xué)生而引發(fā)考慮，在它的觀察日記里有名有姓的就達(dá)3000人。如今我們都倡導(dǎo)素質(zhì)教育的原創(chuàng)性，只有實(shí)在開(kāi)展研究，拿到原始數(shù)據(jù)，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，才能談得上教育思想的原創(chuàng)性。尤其在施行新課標(biāo)的過(guò)程中，更須一步一個(gè)腳印去理論去探究。3、利用?？讹L(fēng)采》，積極推廣科研成果。教育科研不僅僅是探究教學(xué)規(guī)律，他的真正的價(jià)值在于如何運(yùn)用這些規(guī)律去指導(dǎo)教育工作，使教育質(zhì)量和效益進(jìn)一步進(jìn)步。我校有不少課題，已經(jīng)獲得顯著的成果。但成果的推廣工作明顯沒(méi)有到位。我們要加強(qiáng)宣傳力度，讓成果深化人心，尋找成果推廣的多種途徑。其中可以利用我們的?？讹L(fēng)采》專(zhuān)欄，重點(diǎn)介紹。教師們，我們都知道人是有惰性的，個(gè)人的成長(zhǎng)需要一定的壓力，我競(jìng)聘教科室副主任之職，就是想給自己增加點(diǎn)壓力，而后轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，飛得更高一點(diǎn)。愿你、愿我和我們通錦中學(xué)一起飛！競(jìng)聘教科室主任演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師：上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的沖動(dòng)。因?yàn)椋瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。___年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如假設(shè)競(jìng)聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我可以專(zhuān)一而盡情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢(qián)清教育作出更大的奉獻(xiàn)?；貞涀哌^(guò)的路，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松罨∠?。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”教師，說(shuō)有事情找我?guī)椭?。?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心確實(shí)很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松罨挠∠?，我那最美妙的七年青春，值得。調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為～的句號(hào)。兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。一、抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)做好常規(guī)工作：1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國(guó)旗下講話，回憶和整理前一周學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我繁忙整整一個(gè)早上。2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)歷或教育故事交流，本學(xué)期，開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)展學(xué)生情況調(diào)查，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。4、從上學(xué)期開(kāi)始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生教師，幾乎每天巡查校園。5、做好每學(xué)期兩次的中隊(duì)〔陽(yáng)光中隊(duì)〕的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、施行各項(xiàng)教育制度，施行常規(guī)管理和行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。8、抓好班主任隊(duì)伍建立。二、關(guān)注學(xué)生道德建立，精心開(kāi)展各種活動(dòng)。1、開(kāi)展“十佳系列”，校園處處顯活力剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗讀十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開(kāi)展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的進(jìn)步，同時(shí)活潑了校園氣氛，得到了教師們的一致好評(píng)。2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)，“”評(píng)比入人心上任后不久，我研究制定了《中隊(duì)評(píng)比條例》，設(shè)立“文明星、好學(xué)星、守紀(jì)星、衛(wèi)生星、活動(dòng)星”五個(gè)。隨后，我又積極開(kāi)展“隊(duì)員”評(píng)比活動(dòng)，出臺(tái)《隊(duì)員評(píng)價(jià)制度》，使評(píng)價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊(duì)員的可持續(xù)開(kāi)展。如今，隊(duì)員的評(píng)比再繼續(xù)進(jìn)展，在此根底上，從去年下半年開(kāi)始，又推出了“陽(yáng)光中隊(duì)”“陽(yáng)光少兒”的評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生的評(píng)價(jià)制度又有新的改革和開(kāi)展。3、關(guān)注心理安康，“心靈之約”融親情從去年開(kāi)始，政教處組織全體隊(duì)員在五一、國(guó)慶長(zhǎng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊(duì)員與父母互相寫(xiě)信，進(jìn)展雙向溝通交流。在通訊技術(shù)興隆、人們疏于書(shū)信交流的今天，隊(duì)員們以這種傳統(tǒng)而樸素的方式與父母進(jìn)展對(duì)話，獲得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書(shū)信，家長(zhǎng)反響強(qiáng)烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報(bào)》，去年5月31日，《縣報(bào)》以整版的篇幅報(bào)道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì)效益。《小學(xué)生世界》也報(bào)道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。今年五一節(jié)，結(jié)合陽(yáng)光教育，我又設(shè)計(jì)了“家庭溫馨調(diào)查”，讓父母和孩子互相理解，再一次得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)。4、親近社會(huì)自然，理論體驗(yàn)增才干去年上半年，我?guī)е楆?duì)員到柯巖采訪首屆中國(guó)蘭博會(huì)。小記者們成功的采訪了全國(guó)政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì)____高占祥、縣委書(shū)記徐紀(jì)平、縣長(zhǎng)馮建榮、縣委宣傳部長(zhǎng)吳曉等領(lǐng)導(dǎo)同志?！督B興晚報(bào)》還登載了我指導(dǎo)的一位小記者采訪縣委書(shū)記徐紀(jì)平叔叔的照片。去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊(duì)員進(jìn)展暑期理論活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報(bào)組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。我還協(xié)助陶茂江教師，走進(jìn)省級(jí)文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì)理論活動(dòng)。識(shí)小學(xué)生世界》報(bào)、紹興縣電視臺(tái)、紹興縣報(bào)和鎮(zhèn)廣電站伴隨小記者進(jìn)展了采訪活動(dòng)?！督B興縣報(bào)》又以整版篇幅報(bào)道了我校隊(duì)員的理論體驗(yàn)活動(dòng)。近日，我被《紹興晚報(bào)》、紹興縣教育局評(píng)為“十佳指導(dǎo)教師”，這無(wú)疑是對(duì)我工作的肯定。5、建立社團(tuán)文化，特色品牌樹(shù)起來(lái)如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌，一直是我考慮的問(wèn)題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢(qián)清鎮(zhèn)校工作了七年的年輕老教師，我覺(jué)得我有義不容辭的責(zé)任。因此，當(dāng)去年下半年，學(xué)校討論這項(xiàng)工作的時(shí)候，我毫不猶豫地承受了這項(xiàng)任務(wù)，并開(kāi)展相應(yīng)的課題研究。應(yīng)該說(shuō)，為了確定這個(gè)社團(tuán)組織，學(xué)校進(jìn)展了屢次討論，我本人也作了許多考慮，請(qǐng)教了一些專(zhuān)家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團(tuán)總稱(chēng)。然后我制定社團(tuán)的組織網(wǎng)絡(luò)。明確了把社團(tuán)文化建立作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和打破口，積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報(bào)》、《紹興縣文藝社團(tuán)通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與理論。應(yīng)該說(shuō)，我們的心血沒(méi)有白費(fèi)，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團(tuán)”之列。雖然，我們的社團(tuán)活動(dòng)有待加強(qiáng)，但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛！6、開(kāi)展陽(yáng)光教育，“政科”結(jié)合育新人從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負(fù)責(zé)。因此，根據(jù)去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我搜集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家理解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日?qǐng)?bào)》、《紹興晚報(bào)》、《紹興縣報(bào)》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報(bào)上進(jìn)展宣傳，擴(kuò)大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺(tái)了《閱讀考核》與《寫(xiě)作考核》條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負(fù)責(zé)的便利，開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家，爭(zhēng)創(chuàng)陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭方案，共同營(yíng)造良好的家庭氣氛和學(xué)習(xí)環(huán)境，并在五一節(jié)又開(kāi)展了“家庭溫馨調(diào)查”，六一后進(jìn)展了“學(xué)習(xí)生活滿意度”調(diào)查，期末完畢前對(duì)“陽(yáng)光閱讀”的內(nèi)容之一：古詩(shī)進(jìn)展了考級(jí)活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的教師家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè)！另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng)辦《浙光》校報(bào)。開(kāi)學(xué)后，我就投入到校報(bào)的創(chuàng)辦中，從報(bào)頭的設(shè)計(jì)，版面標(biāo)題確實(shí)立，內(nèi)容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報(bào)印刷廠設(shè)計(jì)、排版、校稿就達(dá)五次之多。為了節(jié)省時(shí)間，到柯橋我都是開(kāi)著摩托車(chē)去的。其實(shí)，擔(dān)任政教主任兩年來(lái)，我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游戲創(chuàng)編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節(jié)等常規(guī)活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊(duì)工作被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)集體，在全縣為數(shù)不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無(wú)疑又是對(duì)我們德育工作的肯定?；貞浌ぷ鳎S多成績(jī)的獲得都是在領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應(yīng)盡的一份力。當(dāng)然我也自認(rèn)為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于錢(qián)清的父老鄉(xiāng)親的。領(lǐng)導(dǎo)和教師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我?guī)缀跄昴瓯辉u(píng)為先進(jìn)：或鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級(jí)先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，XX年還被評(píng)為縣十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。今年又蒙鎮(zhèn)校和總支領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，作為縣“十佳青年教師標(biāo)兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師們一直來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)?！簿瞎呈雎氈?，我講講競(jìng)聘的崗位。我競(jìng)聘的首選崗位是錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任，剛剛說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng)，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因?yàn)殡m然教科工作比政教工作更具有挑戰(zhàn)性，更難出成績(jī)，但根據(jù)我的個(gè)性和興趣，我覺(jué)得還是更適宜這個(gè)崗位。理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。雖然對(duì)于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認(rèn)為，假設(shè)一個(gè)人對(duì)自己所做的工作有著濃重的興趣，那么他定然會(huì)全身心地投入，更富創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，也就會(huì)獲得更大的成績(jī)。對(duì)于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛剛提到，因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶著教師們，傳承錢(qián)清現(xiàn)象，再次打響錢(qián)清教科研的品牌。理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。自1991年參加工作以來(lái)，我一直勤奮地工作和學(xué)習(xí)著。XX年，通過(guò)自學(xué)考試，我獲得了大專(zhuān)學(xué)歷，接著又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過(guò)關(guān)。如今正自學(xué)英語(yǔ)，想通過(guò)兩年的努力，消滅這只攔路虎。我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書(shū)，也經(jīng)常買(mǎi)書(shū)。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買(mǎi)得書(shū)卻是最多。也許，正像一位作家所言，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫(xiě)不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說(shuō)，說(shuō)實(shí)話，十多年來(lái)我有過(guò)自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫(xiě)道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(zhǎng)大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無(wú)反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧?kù)o的山野住下來(lái)，干一點(diǎn)農(nóng)活，讀一點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難，我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，為，愛(ài)我的和我愛(ài)的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去！沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么理由之三：我曾經(jīng)做過(guò)教科工作，近一年來(lái)，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著教科工作。曾在98、99年任過(guò)教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負(fù)責(zé)社團(tuán)課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負(fù)責(zé)，一年來(lái)，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國(guó)人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師，武漢市教育局副局長(zhǎng)周洪宇教授屢次聯(lián)絡(luò)，他已容許作我們課題的參謀。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結(jié)出碩果！當(dāng)然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)歷，摸著了一些門(mén)道。政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門(mén)心思搞教研。理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)歷。我從教___年，但從94年至今，卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著管理工作，而且從未連續(xù)，因此，我覺(jué)得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)歷的?？梢詣偃谓炭浦魅沃?。理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。2、深化扎實(shí)地開(kāi)展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢(qián)清教科研品牌。并在實(shí)驗(yàn)完畢階段編寫(xiě)陽(yáng)光教育專(zhuān)著，總結(jié)提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得，教育品牌的創(chuàng)立，需要持之以恒，一步一個(gè)腳櫻應(yīng)該說(shuō)，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢(qián)清鎮(zhèn)校教科研的一塊品牌，但是她還非常稚嫩。所以，她更需要精心的呵護(hù)，才能使她茁壯成長(zhǎng)。3、組織教科研培訓(xùn)，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺(jué)得許多教師對(duì)課題研究缺乏必要的知識(shí)和技能。如何撰寫(xiě)課題，如何研究，還不是很清楚。4、及時(shí)搜集教科研前沿信息，提供給教師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。5、編輯《浙光新輝》小冊(cè)子，作為學(xué)校教科研經(jīng)歷總結(jié)和交流的陣地。因?yàn)槲矣X(jué)得，沒(méi)有陣地，就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著敗北一樣。6、搞好教科節(jié)，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺(tái)。教育的希望在教師，錢(qián)清教育同樣需要一大批過(guò)得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍(lán)天！理由之六：我具有較強(qiáng)教學(xué)才能和科研才能。本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，去年獲縣級(jí)學(xué)科帶頭人稱(chēng)號(hào)。曾屢次執(zhí)教縣級(jí)公開(kāi)課。去年年底在實(shí)驗(yàn)小學(xué)執(zhí)教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)又成功執(zhí)教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。同去的一位女教師課后即對(duì)我說(shuō)，她竟感動(dòng)得流了三次淚！我是鎮(zhèn)語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(zhǎng)。成功組織過(guò)全鎮(zhèn)的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負(fù)責(zé)人。又是省級(jí)課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習(xí)》子課題負(fù)責(zé)人。撰寫(xiě)的論文有兩篇在期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內(nèi)蒙古教育》《浙江教育報(bào)》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級(jí)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)一次，三等獎(jiǎng)兩次，獲市、縣級(jí)論文評(píng)比一二三等獎(jiǎng)10屢次。XX年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(zhǎng)歷程的《生命的歌唱》一書(shū)。如今又正在編寫(xiě)兩本教育書(shū)籍。不過(guò)，這些，在我看來(lái)都是非常微薄的成績(jī)，并且看著我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我獲得了更大的成績(jī)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅(jiān)決了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競(jìng)聘不能成功，對(duì)教學(xué)科研仍然癡心不改，一往情深！教科室主任競(jìng)聘演講稿教科室主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！我競(jìng)聘的職務(wù)是教科室副主任，之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位，是因?yàn)槲抑皳?dān)任過(guò)近十年的教科室主任，有著較為豐富的教科研管理經(jīng)歷，和較強(qiáng)的教科研才能'方案范文.庫(kù).整理~。我承擔(dān)過(guò)四項(xiàng)市級(jí)教科研課題，三項(xiàng)已成功結(jié)題，其中一項(xiàng)九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)，雖說(shuō)只是小小的三等獎(jiǎng)，可用當(dāng)時(shí)縣教科所王所長(zhǎng)的話說(shuō)，那是那批獲獎(jiǎng)?wù)n題中唯一的一個(gè)農(nóng)村中心小學(xué)立項(xiàng)課題。由于我熱衷于教育科研，所做出的成績(jī)也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可，所以2023年我被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)個(gè)人，原工作單位也因教科研工作成績(jī)突出被評(píng)為區(qū)教科研先進(jìn)集體。另外，我一直工作在教學(xué)一線，在市、區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中屢次獲獎(jiǎng)，多篇論文分別在市、區(qū)級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)，由于專(zhuān)業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。假設(shè)我能中選，我將在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)展科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍。合作更能成功，這是我一直堅(jiān)持的信念。2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要親密關(guān)注、嚴(yán)密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(zhǎng)為科研人才。配合方1案8范.文庫(kù)4歡迎您采,集學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍(lán)工程等工作，并依托思齊論壇活動(dòng)，讓教科研經(jīng)歷豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，見(jiàn)賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)，使青年教師在濃郁的科研氣氛中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵(lì)他們努力做到勤學(xué)習(xí)，多考慮，勤理論，多研究，勤總結(jié)，多出成果，盡快成為高素質(zhì)的科研人才，為學(xué)校的科研開(kāi)展不斷地積蓄力量。4、教科室要以課題為載體，強(qiáng)化教師的教科研意識(shí)，引導(dǎo)教師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)歷，幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題，創(chuàng)造條件組織教師進(jìn)展省市區(qū)級(jí)教育科研課題的申報(bào)立項(xiàng)，幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想，并鼓勵(lì)他們埋頭苦干，在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)步教科研才能'方案范文.庫(kù).整理~，以獲得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果，不斷進(jìn)步我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研程度，從而使教科研工作更加具有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過(guò)骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(zhǎng)博客，宣傳自己的科研成果。然后通過(guò)輻射作用，讓每一個(gè)教師都參加進(jìn)來(lái)。最后借助教育效勞平臺(tái)的同步課堂，運(yùn)用鼓勵(lì)性制度搜集、整理學(xué)科教學(xué)資，建立習(xí)題庫(kù)、課件庫(kù)、復(fù)習(xí)資料庫(kù)等，從而到達(dá)以科研進(jìn)步教學(xué)成績(jī)的目的。6、注重管理，使教科研工作標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。成績(jī)屬于過(guò)去，但習(xí)慣卻面向?qū)?lái)，多年來(lái)的嚴(yán)格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠(chéng)、做事踏實(shí)，辦事公正的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)對(duì)待每一項(xiàng)工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學(xué)化，使我校的教科研工作盡快步入更為有序的安康向上的開(kāi)展軌道。例如，要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核，獎(jiǎng)懲結(jié)合，使有科研成果的教師名利雙收。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，我要感謝大家仔細(xì)聆聽(tīng)我做的競(jìng)聘演講！今天的開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱，在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅(jiān)韌的絲線來(lái)聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地！希望大家信任我、支持我！謝謝大家！競(jìng)聘教科室主任演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師：上午好！我述職與競(jìng)聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！如炎炎夏日一樣，此刻我的內(nèi)心也是分外的沖動(dòng)。因?yàn)?，?duì)我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。___年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢(qián)清鎮(zhèn)外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調(diào)動(dòng)的運(yùn)氣，卻面臨著人生又一大轉(zhuǎn)折――中層競(jìng)聘上崗。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調(diào)動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如假設(shè)競(jìng)聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺(tái)，使我可以專(zhuān)一而盡情地?fù)]灑我的熱情和智慧，為錢(qián)清教育作出更大的奉獻(xiàn)?；貞涀哌^(guò)的路，應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當(dāng)中，我也許一個(gè)幸運(yùn)兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導(dǎo)器重，第四年便讓我擔(dān)任完小校長(zhǎng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮(zhèn)前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當(dāng)?shù)卮逦痛迕裰辛粝铝藰O好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當(dāng)?shù)卮迕裰辛粝铝松罨∠?。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著“小陳”教師，說(shuō)有事情找我?guī)椭．?dāng)時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內(nèi)心確實(shí)很感動(dòng)。我想，我的名字在當(dāng)?shù)卮迕裰芯褂腥绱松罨挠∠?，我那最美妙的七年青春，值得。調(diào)入錢(qián)清鎮(zhèn)校之后，我擔(dān)任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究，我擔(dān)任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉(zhuǎn)為政教處副主任，負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。三年的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級(jí)在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗(yàn)劃上了較為圓滿的句號(hào)。兩年前，我擔(dān)任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。一、抓好日常行為標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)做好常規(guī)工作：1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好，回憶和整理前一周學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導(dǎo)，然后安排好分發(fā)的三項(xiàng)競(jìng)賽紅旗。這往往讓我繁忙整整一個(gè)早上。2、開(kāi)好德育工作研究會(huì)。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)歷或教育交流，本學(xué)期，開(kāi)展了每月一次的年級(jí)德育工作會(huì)，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對(duì)性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)展學(xué)生情況調(diào)查，理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。3、安排和指導(dǎo)值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。4、從上學(xué)期開(kāi)始，我負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生工作，指導(dǎo)和協(xié)同衛(wèi)生教師，幾乎每天巡查校園。5、做好每學(xué)期兩次的星級(jí)中隊(duì)〔陽(yáng)光中隊(duì)〕的考核。這是一項(xiàng)煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項(xiàng)內(nèi)容的考核，統(tǒng)計(jì)、核實(shí)，補(bǔ)充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。6、作為總輔導(dǎo)員，作好全鎮(zhèn)小學(xué)的少先隊(duì)指導(dǎo)工作。7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結(jié)評(píng)比工作，制定、完善、施行各項(xiàng)教育制度，施行常規(guī)管理和行為標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。8、抓好班主任隊(duì)伍建立。二、關(guān)注學(xué)生道德建立，精心開(kāi)展各種活動(dòng)。1、開(kāi)展“十佳系列”，校園處處顯活力剛當(dāng)上政教主任時(shí)，我又兼大隊(duì)輔導(dǎo)員，借著這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國(guó)頌”朗讀十佳、“希望之星”十佳比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開(kāi)展，加大了隊(duì)員的參與面，使更多的隊(duì)員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊(duì)員素質(zhì)的進(jìn)步，同時(shí)活潑了校園氣氛，得到了教師們的一致好評(píng)。本新聞共4頁(yè),當(dāng)前在第1頁(yè)12 34教科室科研主任競(jìng)聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：你們好！我競(jìng)聘的是科研主任一職。說(shuō)實(shí)話，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這展示自我的舞臺(tái)上，面對(duì)這些學(xué)識(shí)豐富的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,心里著實(shí)有一點(diǎn)恐慌,也有一些沖動(dòng).但當(dāng)我面對(duì)著大家蘊(yùn)藏著真誠(chéng)、鼓勵(lì)的眼神時(shí),我的渾身立即充滿了自信和力量,.此時(shí)此刻，我的耳畔始終回蕩著這樣一句話:準(zhǔn)備好了，去闖、去拼，讓青春無(wú)悔！八年前，我?guī)煼懂厴I(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗暴鍛煉了我淳樸的性格,造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(zhǎng)起來(lái)！靠著勤奮和努力,1997年，我被評(píng)為上質(zhì)課星級(jí)教師，年年被評(píng)為優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并榮耀的參加了中國(guó)____。三年前,我有幸融入了通川區(qū)三小這個(gè)人才濟(jì)濟(jì),和諧團(tuán)結(jié)的大家庭里.來(lái)到三小后,自己首先得到了學(xué)生的擁護(hù):課堂上的激情豪邁令學(xué)生精神振奮，課堂外與學(xué)生亦師亦友的感情更讓學(xué)生依戀、喜歡，自己工作的勤奮、對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài).和好的教學(xué)質(zhì)量不久也得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊許.因?yàn)橛写蠹业墓膭?lì)和支持,我才有膽量走上這個(gè)講臺(tái)參加這次競(jìng)聘。我這次參加競(jìng)聘的優(yōu)越條件,可以概括為三大素質(zhì)，三大素質(zhì)即:銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng).以及語(yǔ)言綜合才能,先說(shuō)三大素質(zhì).多年來(lái),由于自己不斷學(xué)習(xí),對(duì)當(dāng)今世界比較前衛(wèi)的思想和前瞻性的理念承受較快,自然而然地形成了銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),自己平時(shí)談話思維敏捷，觀念新穎，就足以證明這一點(diǎn)。自己出身于一個(gè)教師之家，畢業(yè)后又在郊區(qū)工作了五年,農(nóng)村教師身上那種吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神深深地感染了我,工作中勇挑重?fù)?dān),正是這一精神的良好表達(dá).不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)，是我的工作信條,自己耿直的秉性是我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)的泉.再說(shuō)語(yǔ)言綜合才能，自己本身是學(xué)中文的,對(duì)于語(yǔ)言文字又非常偏愛(ài),平時(shí)也不斷的讀書(shū),有著良好的文學(xué)修養(yǎng)，畢業(yè)后在原單位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了如今的語(yǔ)言文字綜合才能.并且，我一直工作在教育第一線，教學(xué)質(zhì)量也不錯(cuò)，對(duì)教材及新課標(biāo)較為熟悉。以上是我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)所在。假設(shè)我有幸竟聘成功，我將全力以赴、不負(fù)眾望。下面談?wù)勎业墓ぷ髟O(shè)想：一、以滿足教師需求為前提，合理制定三小年度課題立項(xiàng)時(shí)間，以課題研究引導(dǎo)新課程的改革，增設(shè)我校新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃立項(xiàng)課題。在原有課題立項(xiàng)制度的根底上，新增加新課程專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃課題，使立項(xiàng)課題研究的領(lǐng)域更廣，一線教師參與課題研究的人員更多。在課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)，并深化各校調(diào)研、理解教師觀念的轉(zhuǎn)變情況，指導(dǎo)教研、課堂教學(xué)改革工作，確立科研工程。課題實(shí)驗(yàn)中，主動(dòng)與各課題組長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，力爭(zhēng)科研、教研同步推進(jìn)。每學(xué)期召開(kāi)課題研討會(huì)不少于4次。帶頭做好并指導(dǎo)施行研究成果的推廣工作。二、繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)辦各類(lèi)講座，利用計(jì)算機(jī)技術(shù)做好課題