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高級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員職責(zé)1、掌握徒手心肺復(fù)蘇術(shù),能進(jìn)行胸外心臟按壓及人工呼吸。2、掌握基本的急救知識(shí),發(fā)生意外后,能進(jìn)行止血、包扎、固定和搬運(yùn)。3、掌握老年人危重癥護(hù)理的相關(guān)知識(shí),協(xié)助醫(yī)護(hù)人員觀察與護(hù)理危重癥老年人。4、協(xié)助醫(yī)護(hù)人員護(hù)理昏迷老年人。5、掌握老年人常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病相關(guān)知識(shí),對(duì)老年人常見(jiàn)病、多發(fā)病和傳染病進(jìn)行咨詢與預(yù)防指導(dǎo)。6、對(duì)老年人的生活習(xí)慣進(jìn)行健康指導(dǎo)。7、指導(dǎo)、幫助老年人合理飲食、科學(xué)鍛煉、規(guī)律生活。8、掌握老年人康復(fù)訓(xùn)練的相關(guān)知識(shí)。9、根據(jù)不同護(hù)理級(jí)別的老年人,制定老年人的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃并按照訓(xùn)練計(jì)劃有條不紊地落實(shí)各項(xiàng)康復(fù)訓(xùn)練措施。10、對(duì)老年人的一般康復(fù)效果進(jìn)行評(píng)測(cè)。11、完成個(gè)體及群體康復(fù)計(jì)劃的實(shí)施。12、掌握興趣活動(dòng)與大型文體娛樂(lè)活動(dòng)的組織方法。13、組織老年人開(kāi)展各類興趣活動(dòng)。14、參與組織較大型文體娛樂(lè)活動(dòng)。15、掌握老年人心理保健的相關(guān)知識(shí)。16、向老年人宣講心理保健知識(shí)。17、掌握老年人情緒疏導(dǎo)與情感交流的相關(guān)知識(shí)。18、對(duì)老年人憂慮、恐懼、焦慮等不良情緒進(jìn)行疏導(dǎo)。19、與老年人進(jìn)行情感交流并予以心理支持。20、制訂養(yǎng)老護(hù)理員的培訓(xùn)計(jì)劃。21、對(duì)初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員進(jìn)行基礎(chǔ)培訓(xùn)。22、掌握培訓(xùn)與指導(dǎo)的基本方法, 對(duì)初級(jí)養(yǎng)老護(hù)理員的時(shí)間操作給予指導(dǎo)。23、對(duì)養(yǎng)老護(hù)理操作中各種疑難問(wèn)題進(jìn)行示范指導(dǎo)。24、在養(yǎng)老護(hù)理組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施對(duì)老年人的照顧。25、參與制定養(yǎng)老護(hù)理員崗位職責(zé)和工作程序。26、對(duì)養(yǎng)老護(hù)理管理方案予以實(shí)施和控制。27、參與制訂養(yǎng)老組織護(hù)理質(zhì)量控制方案。28、對(duì)養(yǎng)老組織護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程的實(shí)施進(jìn)行管理。29、對(duì)養(yǎng)老組織護(hù)理質(zhì)量的實(shí)施進(jìn)行管理。光陰無(wú)涯的荒原,于一段溫柔往事里,緘默不語(yǔ)。一幕風(fēng)雪中捧花的饋贈(zèng),默記下一種花的箋語(yǔ),深情,香軟。韶華匆促,握不住指縫穿行的流風(fēng),那一程隔山隔水的約定,又豈是懼怕了沿途相迎的風(fēng)雨?!又豈是今生能夠翻越的遙迢?!曠寂無(wú)聲的世界,將自己放逐流年深處,循著隱約悠揚(yáng)的琴聲,那一片花葉繽紛的伏途迷津,終有個(gè)人來(lái)牽手引路,引入一處雪月圓滿的幸福。盈盈冬情開(kāi)一朵風(fēng)花,落雪凝香的清冷,蟄伏在月光中,如鱗帶殤的剝落,是誰(shuí),在用心收藏。思緒冉冉,挽起云影風(fēng)歌的手,冬雪藏不住的風(fēng)情,露出一角紅藕的嬌俏。那年,那月的情話,是經(jīng)年涼不透的月色,任時(shí)光淪陷,滄桑了容顏,依然,無(wú)約掛起。你用淚水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一個(gè)讓人看到圓滿,一個(gè)讓人目睹殘缺。鋪一宣花的顏色,寫(xiě)一首淚水研墨的詩(shī),托風(fēng),寄給遠(yuǎn)走的背影,不需要任何人讀懂。我寫(xiě)的新詞,你卻說(shuō),是舊人的言語(yǔ)。換一張面孔相見(jiàn),為何?依然恍若故人。人世半生,紫夢(mèng)一卷。太多難舍的眷戀,淪為荒涼的記憶,又仿似格外的平寧與安妥;太多未盡的情意,綴成一個(gè)個(gè)封塵的故事,染了風(fēng)月的沉香與古意。一紙淡描淺畫(huà)的書(shū)寫(xiě),將飲露陳年收藏,雨水洗過(guò)的明亮,花吹雪落的清雋。看慣歲月中的風(fēng)云變幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太執(zhí)意。嗔癡,虛妄,穿過(guò)迢迢千里的冷冽,相遇了內(nèi)心的寂靜山河。塵光瀲滟的心畔,遺忘了彼岸花繁的邀約,徐徐千帆落影,無(wú)言,亦厚重。歲月無(wú)聲流轉(zhuǎn),年年溫馨刻畫(huà)的印記,風(fēng)物明凈一般,潤(rùn)一份清淺心境。花凝朝露,不染風(fēng)塵,光陰永恒的底色,一如初遇的白。一座靈魂安逸的神秘園中,執(zhí)愛(ài)柔軟的觸碰,不曾有絲縷的傷害,默然陪伴的溫柔,恰如一抹輕暖坐擁春懿。一朵心花,為一人綻放,一種情懷,為一人開(kāi)啟。風(fēng)淺唱,水清吟,一起挽手走過(guò)的山山水水,織錦一襲素艷的羅衣時(shí)光。生命的恒長(zhǎng)里,憑自己的能力去背負(fù)。那些情深意重,那些被自己寬宥的愛(ài),深沉于打撈不起的海洋。那個(gè)桃紅李白的春天,結(jié)出一季豐碩的秋情,一片貧瘠的舊年往事,開(kāi)一朵雪花的芬芳與感動(dòng)。感謝歲月恩慈,曾以為的奢侈,無(wú)需卑微地祈求,都已意外地?fù)碛?。感謝光陰成全,曾用心許下的承諾,都能夠不失信地準(zhǔn)時(shí)兌現(xiàn)。光陰無(wú)涯的荒原,于一段溫柔往事里,緘默不語(yǔ)。一幕風(fēng)雪中捧花的饋贈(zèng),默記下一種花的箋語(yǔ),深情,香軟。韶華匆促,握不住指縫穿行的流風(fēng),那一程隔山隔水的約定,又豈是懼怕了沿途相迎的風(fēng)雨?!又豈是今生能夠翻越的遙迢?!曠寂無(wú)聲的世界,將自己放逐流年深處,循著隱約悠揚(yáng)的琴聲,那一片花葉繽紛的伏途迷津,終有個(gè)人來(lái)牽手引路,引入一處雪月圓滿的幸福。盈盈冬情開(kāi)一朵風(fēng)花,落雪凝香的清冷,蟄伏在月光中,如鱗帶殤的剝落,是誰(shuí),在用心收藏。思緒冉冉,挽起云影風(fēng)歌的手,冬雪藏不住的風(fēng)情,露出一角紅藕的嬌俏。那年,那月的情話,是經(jīng)年涼不透的月色,任時(shí)光淪陷,滄桑了容顏,依然,無(wú)約掛起。你用淚水打碎的一杯月光,初一、十五都在水中,一個(gè)讓人看到圓滿,一個(gè)讓人目睹殘缺。鋪一宣花的顏色,寫(xiě)一首淚水研墨的詩(shī),托風(fēng),寄給遠(yuǎn)走的背影,不需要任何人讀懂。我寫(xiě)的新詞,你卻說(shuō),是舊人的言語(yǔ)。換一張面孔相見(jiàn),為何?依然恍若故人。人世半生,紫夢(mèng)一卷。太多難舍的眷戀,淪為荒涼的記憶,又仿似格外的平寧與安妥;太多未盡的情意,綴成一個(gè)個(gè)封塵的故事,染了風(fēng)月的沉香與古意。一紙淡描淺畫(huà)的書(shū)寫(xiě),將飲露陳年收藏,雨水洗過(guò)的明亮,花吹雪落的清雋??磻T歲月中的風(fēng)云變幻,才明白,有些人,不必太用心,有些事,不可太執(zhí)意。嗔癡,虛妄,穿過(guò)迢迢千里的冷冽,相遇了內(nèi)心的寂靜山河。塵光瀲滟的心畔,遺忘了彼岸花繁的邀約,徐徐千帆落影,無(wú)言,亦厚重。歲月無(wú)聲流轉(zhuǎn),年年溫馨刻畫(huà)的印記,風(fēng)物明凈一般,潤(rùn)一份清淺心境。花凝朝露,不染風(fēng)塵,光陰永恒的底色,一如初遇的白。一座靈魂安逸的神秘園中,執(zhí)愛(ài)柔軟的觸碰,不曾有絲縷的傷害,默然陪伴的溫柔,恰如一抹輕暖坐擁春懿。一朵心花,為一人綻放,一種情懷,為一人開(kāi)啟。風(fēng)淺唱,水清吟,一起挽手走過(guò)的山山水水,織錦一襲素艷的羅衣時(shí)光。生命的恒長(zhǎng)里,憑自己的能力去背負(fù)。那些情深
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