高中語(yǔ)文部編版(2023)選擇性必修中冊(cè)期末 期末訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用作文_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文部編版(2023)選擇性必修中冊(cè)期末 期末訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用作文_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文部編版(2023)選擇性必修中冊(cè)期末 期末訓(xùn)練語(yǔ)言應(yīng)用作文_第3頁(yè)
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期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)一、曾經(jīng)有人提出“水桶模型”,認(rèn)為智力基因與后天環(huán)境就像兩根水管,同時(shí)向人類“大腦桶”里放“智商水”,智商是兩者的綜合體現(xiàn)。但腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),先天基因應(yīng)該是水龍頭,后天環(huán)境才是引出“智商之水”的水管,每個(gè)人擁有的水龍頭基本上沒什么差別,可由于水管不同,最后引出的水流就會(huì)千差萬別。大腦里面有兩類細(xì)胞,①,還有一類是膠質(zhì)細(xì)胞。其中,神經(jīng)元細(xì)胞多達(dá)一千億個(gè),大約相當(dāng)于銀河系中的恒星數(shù)量。這些神經(jīng)元細(xì)胞有著很多非常特別的“觸手”,這些“觸手”被稱為突觸。通過突觸,神經(jīng)元細(xì)胞之間可以相互連接,通過脈沖電信號(hào)和化學(xué)分子的釋放來傳遞各類信息,由此構(gòu)成一個(gè)龐大的通信網(wǎng)絡(luò)??茖W(xué)家所了解到的大腦中信號(hào)傳遞的方式有兩種:②。大腦中的電波傳導(dǎo)是由跨過細(xì)胞膜的離子流動(dòng)產(chǎn)生的。當(dāng)電信號(hào)到達(dá)兩個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞的交接處時(shí),釋放出化學(xué)遞質(zhì),去打開另一個(gè)細(xì)胞膜上的離子通道。當(dāng)離子進(jìn)入下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞后,化學(xué)遞質(zhì)又轉(zhuǎn)變成電信號(hào),向下一個(gè)環(huán)節(jié)傳導(dǎo)。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn),人類大腦的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)會(huì)“修剪”和“增生”,整個(gè)“修剪”和“增生”的過程伴隨著人的成長(zhǎng),到青春期時(shí)達(dá)到穩(wěn)定態(tài),形成各不相同的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。幼兒期是人類大腦開發(fā)的關(guān)鍵階段。不同腦區(qū)和功能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的形成有不同的關(guān)鍵期,一旦錯(cuò)過就無法彌補(bǔ)。1.下列各句中的引號(hào)和文中“觸手”的引號(hào)的作用相同的一項(xiàng)是(3分)()A.長(zhǎng)江是一往無前的,李白在詩(shī)中這樣吟誦:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山?!盉.他表示,期待在非洲電視節(jié)這一平臺(tái)上向世界傳播更多“中國(guó)故事”。C.一家企業(yè)為競(jìng)標(biāo)工程,蓋了14000多個(gè)章,這種現(xiàn)象被人們戲稱為“公章旅行”。D.為紀(jì)念甲骨文發(fā)現(xiàn)120周年,“證古澤今——甲骨文文化展”在中國(guó)國(guó)家博物館開幕。2.請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個(gè)字。(4分)二.下面文段有四處語(yǔ)言表達(dá)的問題,請(qǐng)指出有問題句子的序號(hào)并修改,使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢。(4分)①李子柒的視頻作品取材于中國(guó)農(nóng)家的衣食住行,富有田園氣息。②通過李子柒的田園生活,使我們可以在繁忙的都市生活中,③欣賞田園風(fēng)光、古風(fēng)漢服和傳統(tǒng)美食,④在紛雜的世界中找到一處清涼。⑤中國(guó)人的生活,本來就是動(dòng)人的,⑥詩(shī)意、浪漫的生活,是全世界都能夠欣賞并且理解的。⑦但真實(shí)的田園生活并不是浪漫、詩(shī)意的,還需要真正愛勞動(dòng)、肯吃苦才行。⑧李子柒成功的背后,是由于她從清晨到深夜不停歇的付出。⑨沒有扎實(shí)的基礎(chǔ),沒有對(duì)每個(gè)鏡頭成百上千次的反復(fù)拍攝,沒有耐得住寂寞的學(xué)習(xí),就不會(huì)有詩(shī)意的、生活味的李子柒。三.請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡(jiǎn)潔流暢,不超過60個(gè)字。(5分)當(dāng)?shù)貢r(shí)間2023年2月11日,世界衛(wèi)生組織(以下簡(jiǎn)稱世衛(wèi)組織)宣布將新型冠狀病毒引發(fā)的疾病正式命名為“COVID-19”,即“2023冠狀病毒病”。世衛(wèi)組織還在推特上發(fā)文并給出了合理解釋,根據(jù)世衛(wèi)組織、世界動(dòng)物衛(wèi)生組織和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織共同商定的指導(dǎo)方針,我們必須找到一個(gè)與地理位置、動(dòng)物、個(gè)人和人群無關(guān)的名稱,而且該名稱要便于發(fā)音且與該疾病相關(guān)聯(lián)。擁有一個(gè)正式名稱很重要,這樣可以防止名稱使用不準(zhǔn)確或產(chǎn)生侮辱意味。它還為我們提供了未來其他冠狀病毒的命名的標(biāo)準(zhǔn)格式。此次世衛(wèi)組織是為新型冠狀病毒引發(fā)的疾病正式命名。四、請(qǐng)從下面的消息中提取出四個(gè)關(guān)鍵詞,不超過15個(gè)字。7月25日,第六屆“孔子行腳”活動(dòng)在北碚區(qū)晏陽(yáng)初中學(xué)啟動(dòng)。來自臺(tái)灣師范大學(xué)和重慶大學(xué)、西南大學(xué)等學(xué)校的20名師生,將在該校開展為期一周的扶貧支教和志愿服務(wù)。據(jù)悉,“孔子行腳”活動(dòng)由臺(tái)灣師范大學(xué)、重慶市渝臺(tái)經(jīng)貿(mào)文化交流中心等單位在2023年聯(lián)合發(fā)起,通過整合大陸、臺(tái)灣、香港、澳門青年學(xué)子的力量,效法孔子有教無類的教育精神,在兩岸三地偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展扶貧支教和志愿服務(wù)。本屆活動(dòng)期間,支教團(tuán)將在晏陽(yáng)初中學(xué)開展多學(xué)科教學(xué)活動(dòng),并增添戲劇表演、文化介紹、手工制作等課外活動(dòng)。活動(dòng)期間他們將以“服務(wù)學(xué)習(xí)”和“偏鄉(xiāng)體驗(yàn)”為目標(biāo),將愛與希望的種子播撒在鄉(xiāng)村孩子心中。五、閱讀下面的文字,完成1—3題。2023年春節(jié)檔票房大戰(zhàn)正地進(jìn)行著,《流浪地球》不僅在國(guó)內(nèi)連創(chuàng)票房新高,在國(guó)外也備受好評(píng)??梢哉f,這部電影以其的想象和富有中國(guó)特色的敘事手法,為世界提供了觀察中國(guó)文化和中國(guó)發(fā)展的獨(dú)特視角。制作科幻電影不僅需要巨大的資金投入,還需要科學(xué)素養(yǎng)的支撐,反映的是電影工業(yè)乃至國(guó)家的綜合實(shí)力?!读骼说厍颉房此飘愜娡黄?實(shí)則厚積薄發(fā),()。《紐約時(shí)報(bào)》發(fā)現(xiàn)了《流浪地球》與嫦娥四號(hào)著陸在時(shí)間上的“巧合”,聯(lián)想到中國(guó)在太空實(shí)現(xiàn)式跨越的時(shí)代背景,指出“中國(guó)在太空探索領(lǐng)域和科幻片領(lǐng)域都是后來者,但現(xiàn)在這種局面就要改變了”。與令人嘆為觀止的情節(jié)和特效同樣吸引外國(guó)觀眾的,還有《流浪地球》中體現(xiàn)的中國(guó)親情觀念、英雄情懷、奉獻(xiàn)精神、故土情結(jié)和國(guó)際合作理念。國(guó)外影評(píng)人注意到,這部影片展現(xiàn)的“不再是超級(jí)英雄拯救世界,而是人類共同改變自己的命運(yùn)”,是對(duì)于好萊塢科幻電影敘事套路的突破?!读骼说厍颉穼⒅袊?guó)獨(dú)特的思想和價(jià)值觀念融入對(duì)人類未來的暢想與探討,拓展了人類美好未來的視野。

1.依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.如火如荼不拘一格奠基石憧憬B.如火如荼天馬行空里程碑憧憬C.熱火朝天天馬行空奠基石向往D.熱火朝天不拘一格里程碑向往2.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.正是在中國(guó)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代中,它誕生了B.它正是在中國(guó)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代中誕生的C.它正是誕生于中國(guó)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代D.正是中國(guó)科技發(fā)展日新月異的時(shí)代促進(jìn)了它的誕生3.文中畫橫線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這部影片展現(xiàn)的“不再是超級(jí)英雄拯救世界,而是人類共同改變自己的命運(yùn)”,突破了好萊塢科幻電影的敘事套路。B.這部影片展現(xiàn)的“不再是超級(jí)英雄拯救世界,而是人類共同改變自己的命運(yùn)”的理念,是對(duì)好萊塢科幻電影敘事套路的突破。C.這部影片展現(xiàn)的“不再是超級(jí)英雄拯救世界,而是人類共同改變自己的命運(yùn)”的理念,是對(duì)于好萊塢科幻電影敘事套路的突破。D.這部影片展現(xiàn)的“不再是超級(jí)英雄拯救世界,而是人類共同改變自己的命運(yùn)”,是對(duì)好萊塢科幻電影敘事套路的突破。閱讀:毛澤東詩(shī)詞的文化氣象楊義毛澤東詩(shī)詞的數(shù)字表達(dá)法,與中國(guó)語(yǔ)言的表達(dá)方式相關(guān),如《唐詩(shī)紀(jì)事》卷七所載初唐四杰的軼聞:“駱賓王文好以數(shù)對(duì),如‘秦塞重關(guān)一百二,漢家離宮三十六’,時(shí)人號(hào)為‘算博士’?!泵珴蓶|詩(shī)詞用數(shù)字用得多,用得圓熟流轉(zhuǎn),有的地方簡(jiǎn)直達(dá)到化境。他多用“萬”“千”等大數(shù)字,顧盼生風(fēng),相當(dāng)出彩。數(shù)字可以使語(yǔ)言凝練、聲情并茂、氣度恢宏地囊括大千世界,有道是“萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭(zhēng)流……萬類霜天競(jìng)自由”(《沁園春?長(zhǎng)沙》),又有道是“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”(《沁園春?雪》)。如此蒼茫的境界,使《世說新語(yǔ)》記述的謝道韞的“詠絮才”佳話,簡(jiǎn)直成了小兒女把戲。以數(shù)字寫戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模、目的、民眾基礎(chǔ)和行軍速度,都寫得氣勢(shì)淋漓。戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)靈活機(jī)動(dòng),如“此行何去?贛江風(fēng)雪迷漫處。命令昨頒,十萬工農(nóng)下吉安”(《減字木蘭花?廣昌路上》),又如“六月天兵征腐惡,萬丈長(zhǎng)纓要把鯤鵬縛……百萬工農(nóng)齊踴躍,席卷江西直搗湘和鄂”(《蝶戀花?從汀州向長(zhǎng)沙》)。反擊國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)中央軍區(qū)的“圍剿”,既有戰(zhàn)爭(zhēng)氛圍的渲染,又有戰(zhàn)爭(zhēng)氣勢(shì)的張揚(yáng),其強(qiáng)烈的審美效果多與數(shù)字相關(guān):“萬木霜天紅爛漫……霧滿龍崗千嶂暗……二十萬軍重入贛,風(fēng)煙滾滾來天半。喚起工農(nóng)千百萬,同心干,不周山下紅旗亂。”(《漁家傲?反第一次大“圍剿”》)反“圍剿”中那種高度靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),被一組數(shù)字表現(xiàn)得動(dòng)人心魄:“七百里驅(qū)十五日,贛水蒼茫閩山碧,橫掃千軍如卷席?!保ā稘O家傲?反第二次大“圍剿”》)數(shù)字的使用,在特定戰(zhàn)役中呈現(xiàn)出統(tǒng)計(jì)學(xué)的具體性,在大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)過程取得決定性勝利時(shí)呈現(xiàn)出審美學(xué)的概括性,比如長(zhǎng)征勝利,有“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”(《七律?長(zhǎng)征》)的概括;解放戰(zhàn)爭(zhēng)攻克南京,取得歷史性勝利時(shí),大筆寫下“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江”(《七律?人民解放軍占領(lǐng)南京》)。由于這些數(shù)字出自大懷抱、大手筆,又與鮮麗獨(dú)特的意象進(jìn)行多姿多彩的組合,在運(yùn)用手法中又呈現(xiàn)具體性和概括性、空間延展和實(shí)踐飛躍的多樣性及疏密有致的節(jié)奏感,因而頗有一些數(shù)字句成為全篇的警策所在,成為千古妙句。比如《七律?登廬山》在“一山飛峙大江邊,躍上蔥籠四百旋”之后,又有數(shù)字句“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙”;《七律?答友人》在“九嶷山上白云飛,帝子乘風(fēng)下翠微”之后,又有數(shù)字句“斑竹一枝千滴淚,紅霞萬朵百重衣”。這些數(shù)字或?yàn)榈乩矸轿?,或?yàn)榻髯邉?shì),或點(diǎn)亮神話物證,或?qū)μ煜筮M(jìn)行人間剪裁,都令人聯(lián)想到“李白文章,錦心繡口”,展開了一番別有情致的天上人間的精神暢游和文化對(duì)話。(原文有刪改)7.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.毛澤東詩(shī)詞的數(shù)字表達(dá)法,與中國(guó)語(yǔ)言表達(dá)方式相關(guān),而這可謂淵源有自,在古籍《唐詩(shī)紀(jì)事》中可尋到例證。B.毛澤東寫詩(shī)詞用數(shù)字,創(chuàng)作具有數(shù)量多、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn),有一些使用數(shù)字的詩(shī)(詞)句簡(jiǎn)直臻于化境,藝術(shù)效果非凡。C.毛澤東在寫詩(shī)詞時(shí)多用“萬”“千”等大數(shù)字,“千里冰封,萬里雪飄”“萬水千山只等閑”等皆可為證。D.毛澤東以數(shù)字入詩(shī)詞,語(yǔ)言凝練、聲情并茂、氣度恢宏地囊括大千世界,使得詩(shī)詞形成了一種大的懷抱和境界。8.下列詩(shī)(詞)句,不符合用數(shù)字寫戰(zhàn)爭(zhēng)而寫得氣勢(shì)淋漓的一項(xiàng)是()_A.五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。B.往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇C.喚起工農(nóng)千百萬,同心干,不周山下紅旗亂D.此去泉臺(tái)招舊部,旌旗十萬斬閻羅。9.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是()A.毛澤東在寫詩(shī)詞時(shí)使用數(shù)字,是為了展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模、目的、民眾基礎(chǔ)和行軍速度,甚至寫出了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的靈活機(jī)動(dòng)。B.毛澤東寫戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)使用一些數(shù)字,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的審美效果,有的詩(shī)詞渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)的氛圍,有的詩(shī)詞則張揚(yáng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的氣勢(shì)。C.毛澤東詩(shī)詞中的數(shù)字和鮮麗獨(dú)特的意象形成了多姿多彩的組合,在具體性、概括性和節(jié)奏感等方面具有極強(qiáng)的表現(xiàn)力。D.毛澤東詩(shī)詞中的數(shù)字,涉及地理方位、神話物證和個(gè)人想象等內(nèi)容,使人感受到其獨(dú)有而鮮明的文化意蘊(yùn)和精神志趣。作文1、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。19世紀(jì)70年代,首批官派留學(xué)生被召回國(guó),他們發(fā)憤圖強(qiáng),為國(guó)家?guī)硇職庀蟆?0世紀(jì)20年代,大批留學(xué)生回到祖國(guó),他們赴湯蹈火,探索救國(guó)救民的道路。20世紀(jì)50年代,一批批留學(xué)生沖破重重阻礙,投身新中國(guó)建設(shè),創(chuàng)造無數(shù)奇跡。20世紀(jì)80年代,大量中國(guó)青年遠(yuǎn)赴海外,謀求發(fā)展,書寫別樣人生。21世紀(jì),出現(xiàn)留學(xué)生“歸國(guó)潮”;同時(shí),中國(guó)成為亞洲最大的留學(xué)目的國(guó)。青年是時(shí)代發(fā)展的晴雨表,也是引風(fēng)氣之先的社會(huì)力量。作為一名正在求學(xué)路上努力奮斗的當(dāng)代青年,讀了上述材料,你會(huì)有怎樣的感觸

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