自己創(chuàng)造機會

機會靠自己創(chuàng)造—連城一中高一二班學(xué)生視頻《田埂上的夢》影片的主角卓君，在沒有專業(yè)教師指導(dǎo)的情況下，抓住每一個時間的空隙，無視旁人的詆毀嘲笑，一遍遍重復(fù)練習(xí)，不斷努力，最終以超凡的舞技贏得了大家的認(rèn)可。

人生就像一艘揚帆起航的帆船，必須沿著風(fēng)的方向前行，偶爾會遇到狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴！無論如何，我們都不要迷失在茫茫的海洋上，我們要創(chuàng)造機會走出困境！A，在合資公司做白領(lǐng)，覺得自己滿腔抱負(fù)沒有得到上級的賞識，經(jīng)常想：如果有一天能見到老總，有機會展示一下自己的才干就好了?。?/p>

A的同事B，也有同樣的想法，他更進(jìn)一步，去打聽老總上下班的時間，算好他大概會在何時進(jìn)電梯，他也在這個時候去坐電梯，希望能遇到老總，有機會可以打個招呼。他們的同事C更進(jìn)一步。他詳細(xì)了解老總的奮斗歷程，弄清老總畢業(yè)的學(xué)校，人際風(fēng)格，關(guān)心的問題，精心設(shè)計了幾句簡單卻有份量的開場白，在算好的時間去乘坐電梯，跟老總打過幾次招呼后，終于有一天跟老總長談了一次，不久就爭取到了更好的職位。愚者錯失機會，智者善抓機會，成功者創(chuàng)造機會。機會只給準(zhǔn)備好的人，這準(zhǔn)備二字，并非說說而已。機會，靠自己創(chuàng)造有一種鳥能成功的飛越太平洋，靠的卻是一小截樹枝。它飛行時，把樹枝銜在嘴里，累時，就把樹枝放在水里，站在上面休息。試想一下，如果他帶上鳥巢和足夠的食物，還能飛的動？飛的遠(yuǎn)嗎？可見，成功不在與條件好壞，而在于對待機會的態(tài)度。弱者在優(yōu)越的條件中錯失機會，強者卻在沒有條件中創(chuàng)造機會，就像飛越太平洋的小鳥，僅僅依靠一小截樹枝就能立足，飛翔，成就自己的事業(yè)。

主動創(chuàng)造機會

湖南衛(wèi)視晚間新聞節(jié)目組在西藏拍攝電視新聞片，傍晚時分，攝制組一行在一家路邊店就餐。這時來了個身背吉它的年輕人，站在攝制組導(dǎo)演旁邊說：“先生，給你唱支歌好嗎？不要錢?！泵赓M聽歌，誰都會樂意，導(dǎo)演點了點頭。于是這個年輕人亮出自身的實力，一展歌喉，受到攝制組全體人員的賞識，很快被攝制組在茫茫人海中發(fā)掘出來，推到了觀眾面前，成了一名當(dāng)紅歌手。顯然，他的成功得益于自己給自己創(chuàng)造了機會。天上不會掉下餡餅，機會不會掉進(jìn)一個人的懷里。庸常之人等待機會，出類拔萃的人則會尋找并獲取機會，讓機會真切實在地為自己服務(wù)。生活中，很多人只看到“別人”，而看不到最能給予機會的人恰恰就是自己。這樣一來，不僅造成了自身能力的局限，還將生命的成敗完全交到了別人的掌握之中。有遠(yuǎn)見卓識的人深知，惟有自己才能給自己創(chuàng)造機會。機遇，是一個人成功的必備因素。一個人，沒有機遇，很難取得大的成功;反過來，有了機遇，也并不是每個人都能抓住而走向成功。俗話說“機遇，永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人”，從這個意義上講，機遇，不是上天的恩賜，也不是領(lǐng)導(dǎo)偏心，機遇是每個人自己創(chuàng)造的。誰能時刻準(zhǔn)備著，誰就能創(chuàng)造機遇。如果我們要牢牢掌握自己發(fā)展的主動權(quán)，就一定要記?。簷C遇，是自己創(chuàng)造的。要創(chuàng)造機遇，就要認(rèn)認(rèn)真真把手頭的工作做到最好。機遇具有偶然性，往往是突然地或不知不覺地出現(xiàn)，有時甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時才認(rèn)識到過去的那件事是個機遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。怎么辦?那就把工作中的一件件事情和任務(wù)看作是各種各樣的“小機遇”，認(rèn)認(rèn)真真把手頭的工作做好，扎扎實實地做好積累，“小機遇”的不斷累積，必定會形成“大機遇”。要創(chuàng)造機遇，就要有創(chuàng)業(yè)的意識和準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)是一個發(fā)現(xiàn)和捕獲機會并由此創(chuàng)造出價值的過程。創(chuàng)業(yè)，是這個時代鮮明的主題詞。如果自己能“無中生有”地創(chuàng)造機遇則會使自己在求職道路和職場發(fā)展上獲得絕對的主動權(quán)。當(dāng)然，并不是創(chuàng)業(yè)就一定意味著成功，也不是每個人都適合創(chuàng)業(yè)。但是，如果不試一試，你怎么就知道自己不適合創(chuàng)業(yè)呢?所有創(chuàng)業(yè)成功的人士，其成功的道路都是不可復(fù)制的，你創(chuàng)業(yè)，一定有一條屬于你自己的成功道路和模式!

要創(chuàng)造機遇，就要培養(yǎng)起敏銳的洞察力和判斷力。許多學(xué)生讀書時成績很好，但后來，有的人成就很多，有的人卻一事無成。關(guān)鍵在于面對新出現(xiàn)的復(fù)雜局面時，能否發(fā)現(xiàn)機遇，這就需要直覺，需要培養(yǎng)起敏銳的洞察力和判斷力。要創(chuàng)造機遇，就要注意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)：“播下一個行動，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，播下一種性格，你將收獲一種命運。”習(xí)慣雖小，卻力量巨大，影響深遠(yuǎn)，因為它具有一貫性，它通過不斷重復(fù)，使人們的行為呈現(xiàn)出難以改變的特定的傾向。曾經(jīng)有人說過第一等人，是創(chuàng)造機會的人；第二等人，是掌握機會的人；