校園活動宣傳策劃書方案

最校園活動宣傳籌劃書方案化.下面就是我給大家?guī)淼男@活動宣傳籌劃書方案,歡送大家閱讀參考!一、活動背景以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結合本系學生的原創(chuàng)精神,為同學們供給呈現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的呈現(xiàn)中.通過設計穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIYDIY提倡安康高雅的大學生活,呈現(xiàn)年輕人的活力和風采,培育高品位專業(yè)學問力量,樂觀推動校園文化建設.二、活動主題三、活動目的弘揚大學生炫舞青春中的創(chuàng)精神,增加大學生青少年的社會責任感,熬煉大學生的社會活動力量.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術的熱忱,培育激發(fā)青少年大學生的專業(yè)學問效勞于實踐工程的力量,將設計和制作相結合,促進大學生合作溝通培育合作精神.DIYDIY動,以豐富校園文化生活.四、活動要素主辦單位:石家莊 學院裝備工程系協(xié)辦單位:裝備工程系4.5.:20_3——20_5制作地點:石家莊----學院裝備工程10--二班制作對象:大學校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音3D活動方式:以小組的方式分工合作制作flash、photoshop、3d五、活動流程安排籌劃流程圖:作品主界面:作品一級界面:作品二級界面:作品展現(xiàn)界面:1.前期制作素材預備:界面素材照片、整體作品風格定位、作品中所需照片素材、前期制作簡潔技術處素材處理:照片素材運用ps音效轉換、界面制作素材保存工作:素材保存承受分別存儲的方式,進展素材備份拷貝,組員每人一份的存儲方式,避開素材的遺失素材修改工作:進展組內(nèi)爭論素材的屢次修改工作七、中期活動中可能遇到的問題:八、后期制作:九、留意事項堅持不懈,不斷改進,不斷創(chuàng),在作品中不斷注入生力氣.堅持小組合作,相互協(xié)作,相互支持,保障各環(huán)節(jié)的順當完成.堅持有問題向有關人士請教的原則,一切以作品的順當開展為前提,遇到問題不斷的想方法解決問題.切不行意氣用事,急躁了事,有頭無尾.作品的相關問題需不斷改進,不斷向大家展現(xiàn),以征求大家的意見.不斷完善作品.活動背景:在社會競爭如此劇烈的社會背景下,當代中學生都面臨著巨大的升學、就業(yè)壓力,教育部門近幾年越來越重視素養(yǎng)教育和德智體美全面進展,國家需要全面進展的人才.少年強則國強,少年智則國智,中學生的安康成長顯得尤為重要.活動目的:籌劃本次活動就以“開發(fā)智力,強身健體,歡快成長”為目的,旨在讓同學們增加90結合的形式,吸引同學們踴躍參與(這是一個每個同學都可以參與的活動,你不再由于活動要求而置身事外),既可以增加自身力量,積存閱歷,還可從中獲得歡快,減輕沉重的學習壓力.通過這次活動,期望同學們可以生疏到體育熬煉,勞逸結合,趣味學習的重要性,在提高學習成績的同時,以一個良好的樂觀向上的姿勢,迎接學習道路上的挑戰(zhàn),融洽校園氣氛,形成陽光向上的氣氛.活動地點:①操場②學術報告廳A二、趣味智力競賽活動流程:一、運動嘉年華(由于時間不能過長而占用太多學習時間,因此沒有安排太多競賽工程,本競賽分級部進展,主要為高二高一學生)(這是一個備受寵愛,人氣很旺的運動會,其中的運動競賽工程都有很強的趣味性,能夠吸引同學們的眼球.)①二人三足接力跑6,23150后傳給下組,由二三組依次接力賽跑.以班級為單位進展,每班兩隊,兩隊分開進行,前四名(兩隊競賽的前兩名)進入決賽.每次有43選工程)②齊心協(xié)力晃眨?嘞蚺芡?50米賽道.假設球落地,則快速撿起連續(xù)賽程.以班級為單位進展,每班兩隊,兩隊分開進展,前四名進入決賽.每次有4個班級參賽.評分同上.(非必選)③鉆地道:競賽方法:每隊150假設欄桿翻倒則由裁判員扶起并重鉆欄.以班級為單位進展,每班兩隊,兩隊分開進展,前四名進入決賽.評分同上.(非必選)④丟沙包競賽:58人,每次兩隊進展競賽,將51⑤評比方法:累加每個班級的積分,每級部評出8個優(yōu)勝班級,頒發(fā)獎狀,參賽運發(fā)動賜予嘉獎,并授予“運動達人”稱號.程序:介紹到場的嘉賓和領導.宣布趣味運動會開幕宣讀運動致辭領導發(fā)言宣布競賽正式開頭,運發(fā)動、裁判入場(競賽工程挨次具體而定)統(tǒng)計、公布各班成績公布獲獎名單、頒獎宣布大會閉幕運發(fā)動退場參與成員及分工:6或召開班干部會議通知各班.設計宣傳打算,組織宣傳隊伍,負責大會前和大會中稿件的宣傳,大會的播送,大會音樂的播放.③組織部:負責上傳下達協(xié)調運動會各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作.④裁判:由學生會成員擔當(由于該方面信息不多,在具體安排)⑤后勤:由各個班級自愿參與,負責看臺或觀看區(qū)的安排,懸掛彩旗,預備醫(yī)療器材,獎品的預備及發(fā)放,及其他方面的應急工作.經(jīng)費預算:由于缺乏這方面的數(shù)據(jù)調查,無法估算經(jīng)費.二、趣味智力競賽(這個活動能夠激發(fā)同學們學習的興趣,寓教于樂)①競賽分為初賽、復賽、決賽三個過程,初賽和復賽均在中A高二決賽在學術報告廳進展,并邀請師生共同觀看.3204步驟:第一輪:(必答)各班選擇一類問題進展答復(每班選一名同學答復,不行以提示,110其次輪:(搶答)主持人隨便抽出一道題進展提問,在說出“請搶答”時,參賽成員才可按下?lián)尨鹌?假設在主持人說出“請搶答”以前按下?lián)尨鹌?則宣布取消該315第三輪:(班級合作答復)各班選擇一類問題進展答復,每班有兩次懇求本班同10答錯不扣分.第四輪:(起死回生)這是最有挑戰(zhàn)性也有活力的一輪.依據(jù)問題的難值),答對加相應分數(shù),答錯扣相應分數(shù).(團隊可商量)評出優(yōu)勝班級:分數(shù)的班級為優(yōu)勝班級,頒發(fā)校級嘉獎.參賽成員均頒發(fā)獎品及校級證書.程序:(學術報告廳)1、介紹到場嘉賓和校領導.2、校領導致辭,宣布競賽開頭.3、競賽正式開頭,主持人介紹參賽班級及其成員和裁判團(學生會成員)4、為優(yōu)勝班級頒獎(包括高一優(yōu)勝班級的頒獎)5、競賽完畢參與成員及分工:①設計宣傳打算,組織宣傳隊伍,負責競賽前和競賽中稿件的宣傳,競賽的播送,賽場音樂的播放.②組織部:負責上傳下達協(xié)調競賽各項工作及負責校領導及嘉賓的邀請、接待工作和撰寫領導發(fā)言稿及報名工作.③裁判均由學生會成員擔當.(信息不完備,不再具體說明)④后勤:賽場的布置和桌椅的擺放,獎品的預備及發(fā)放,及其他方面的應急工作.經(jīng)費預算:暫很多據(jù)由于時間倉促,很多數(shù)據(jù)沒有收集到,請見諒,此籌劃只是為學校活動獻計獻策,如肯賞光教導,感謝不盡!校園活動宣傳籌劃書方案3一、活動主題:覺察生活中的美,共建安農(nóng)學子風.人當中的功能和作用,培育學生良好的道德素養(yǎng),營造溫馨生活環(huán)境,增加大學生奇特的生活意識.更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素養(yǎng),學院特打算開展創(chuàng)立“覺察生活中的美”活動.對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加具有重要意義.三、活動時間:331415四、活動對象:安徽農(nóng)業(yè)大學全部在校生(2-3五、活動步驟:名展臺;有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和留意事項,然后打算報名與否;報名參與的同學于20_年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱素拓部工作人員對參賽作品進展評比活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;六、活動內(nèi)容要求及評分標準:作品可以以照片,PPT,DV形式呈現(xiàn);作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術性,內(nèi)容樂觀向上,能夠將安農(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;3參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等.70%,30%.七、活動獎項設置:一等獎:一名150元現(xiàn)金及獲獎證書二等獎:兩名價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書三等獎:三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書八、活動經(jīng)費預算:宣傳橫幅一個:40元宣傳材料:30350180:8000.3資環(huán)素拓部326一、活動主題:回味童年二、活動目的:通過此次活動展現(xiàn)我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持,展現(xiàn)我們在家教過程中所得到的無限童年的歡快,同時把我們的歡快傳遞給大家,增加社團的分散力和影響力.三、具體活動籌劃方案1:30活動地點:一食堂廣場活動開展對象:全校寵愛玩,有興趣回味童年的童鞋均可(2)活動內(nèi)容:6個小玩耍組成,流程如下:(親們,假設你們累計獲得其中四項活動的前三名,即可獲得本次活動珍藏的奇特活動額)名稱:吹氣球玩耍規(guī)章:在規(guī)定的時間內(nèi),以氣球吹爆的個數(shù)為準,吹爆幾個即可獲得幾個糖,另外最多者還可以獲得精巧禮物一份;名稱:對對碰15找到拿著對應得卡片的學生,合力依據(jù)我們供給的信息猜相應的動畫片及其人物,猜中即獲得五個糖糖;名稱:踢毽子名稱:單人跳繩玩耍規(guī)章:在規(guī)定的時間內(nèi),踢毽子多者為勝,前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;玩耍規(guī)章:跳得多者即贏,前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;5玩耍規(guī)章:將一把小棒隨機散入在地,參與者將小棒一根一根撿起,底下小棒未362.、3、4、5四、活動前期預備:12、場地設計.,50和展板.(注:第一個活動為開頭重點,利用五彩的顏色吸引人的眼球,溫馨的音樂讓人進入我們的世界,工作人員需多)一.前言為了適應社會的潮流給在校大學生實踐的時機及削減資源鋪張實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,節(jié)約有效資源效勞全校師生滿足學生的不同需要起到整合校園個人資源目的,向全校師生提倡一種正確的、節(jié)約的消費理念和習慣,二,市場分析1,做到的宣傳,2,1000量浩大消費地域高度集中針對性強產(chǎn)品品牌更易深入人心,生作為現(xiàn)代青年都寵愛追求時尚追趕潮流假設商家能在這方面多做宣傳那么營銷效果可想而知,3,今后學校團委有類似大型活動(如校運會校園社團文化節(jié)、社員招、慶祝歌舞晚會等)舉辦我們將與貴公司共同合作使商家在學校的品牌知名度不斷加深影響力進一步擴大,屆時無論是對商家還是對學校來說都會是一個“雙贏”的結果,4,便捷的活動申請:商家在校內(nèi)做宣傳或促銷活動肯定要經(jīng)過一系列的申請而通過部門的大力協(xié)作協(xié)作,5,高效廉價的宣傳:學校建有強大的宣傳網(wǎng)可以在短時間內(nèi)到達較好的宣傳效果有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!三,活動介紹活動目的:讓學生生疏市場經(jīng)營全過程培育學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識生疏市后走出校園供給閱歷,省高級技工學校學生社團聯(lián)合會活動時間:_-_11活動進程(打算)四,宣傳打算宣傳單宣傳單上公司以贊助商的身份消滅或同時派發(fā)公司的宣傳單委派學生在校散發(fā)宣傳單(該工程可獨立由商家自己供給),海報宣傳海報上商家以贊助商的身份消滅并可印上公司logo(商家自行(3)橫幅