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上課說話的保證書五篇上課說話的保證書五篇

[保證書]導(dǎo)語,大家眼前所閱覽的本篇文章共有3557文字,由李祖志經(jīng)心校正,發(fā)布在!《我們》是20**年12月百花洲文藝出版社出版的圖書,作者是辛夷塢。上課說話的保證書五篇如若你對(duì)這類文章有更多的感觸,請(qǐng)告訴我們!

x老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。其時(shí),老師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。敬愛的老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),學(xué)校的培養(yǎng).本來上課應(yīng)該注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深.在寫檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛護(hù)我們,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生.望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。您的學(xué)生XXX年月日請(qǐng)參考,希望能對(duì)你有所幫助。

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我上網(wǎng)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心.我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然做出如此荒唐的行為.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,我至今已犯下了太多的錯(cuò),要將他們?nèi)珨?shù)挽回想也是不可能的了,我也只能盡力而為了。因此,在此為了此次上網(wǎng)被逮這件事給我留下的慘痛教訓(xùn),我決意以后絕不再沉溺于網(wǎng),也絕不再讓上網(wǎng)耽誤了我的學(xué)習(xí),我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取挽回那些可挽回的東西。有朋友向我推薦劉歡的《從頭再來》這首歌,我知道那是希望我能夠"從頭再來"不再繼續(xù)墜落。況且此次如此大的處分,也已不容我再觸犯任何的校紀(jì)校規(guī)了。針對(duì)于此,我也只能說我會(huì)痛改前非的。無論大家相信與否,我也是一個(gè)有抱負(fù)、有理想的人,我也知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)須得在這千鈞一發(fā)之際,抓住機(jī)遇,付諸一切實(shí)際行動(dòng)。

上課說話的保證書篇第二篇

敬愛的老師:

通過你的`教育,使我知道了,逃學(xué)會(huì)讓我遺失許多知識(shí),而知識(shí)是一個(gè)系統(tǒng)的東西,就如同鏈子,如果掉了其中的一環(huán),注定無法運(yùn)轉(zhuǎn)。所以,我決定從今以后努力學(xué)習(xí),認(rèn)真補(bǔ)習(xí)掉下的知識(shí)。并鄭重保證,今后再也不曠課了!

再次請(qǐng)老師原諒!

此致

敬禮

保證人:

xx年x月x日

上課說話的保證書篇第三篇

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我要防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

所以,老師把讓我寫保證,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽略了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在承受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻保證自己的錯(cuò)誤。

3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺陷,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出保證,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的保證書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源開展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做奉獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

XXX

20xx年X月XX日

上課說話的保證書篇第四篇

今天,我懷著羞愧和懊悔,寫下了這份保證書。以表示我上課講話的不良行為的深刻熟悉以及在也不在上課的時(shí)候說話的決心。

作為班委的我不應(yīng)該在上課說話,影響班上的紀(jì)律。而要做好帶頭作用,幫助老師管理這個(gè)班級(jí)。所以我深刻的反思我的行為。“人有失手,馬有失蹄”。我還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

我非常羞愧,老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識(shí)分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教誨,服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證不會(huì)再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

我深刻的認(rèn)識(shí)到:我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是十分寶貴的。要想保證學(xué)習(xí)效果,課堂紀(jì)律是前提,沒有一個(gè)良好的課堂紀(jì)律,同學(xué)沒法學(xué),老師沒法教,我們會(huì)失去很好的、很珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是,我沒有正確的認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),放任自己,真感到痛心。我沒重視自己學(xué)習(xí),浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。更為不對(duì)的是,破壞了課堂紀(jì)律,影響別人的學(xué)習(xí),影響了班集體的榮譽(yù)。未來社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì),自主學(xué)習(xí)適應(yīng)了未來社會(huì)對(duì)現(xiàn)有學(xué)校教育的要求,我們要在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不我真誠(chéng)地承受批評(píng),并愿意承受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!

XXX

20xx年X月XX日

上課說話的保證書篇第五篇

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我上課說話的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

我以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。上課認(rèn)真聽講。平時(shí)對(duì)這類事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時(shí),我真正覺悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這

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