第2章 實體-聯(lián)系數(shù)據(jù)模型_第1頁
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文檔簡介

第2章實體-聯(lián)系數(shù)據(jù)模型

2.1E-R模型概述

★★★2.2基于E-R模型的概念數(shù)據(jù)庫設(shè)計★2.1E-R模型概述2.1.1E-R模型的基本概念2.1.2完整性約束2.1.3E-R圖E-R模型是由P.P.Chen于1976年首先提出的。作為數(shù)據(jù)建模工具被廣泛用于數(shù)據(jù)庫設(shè)計中。

2.1.1E-R模型的基本概念(1)實體(Entity)概念世界中的基本單位,是客觀存在的且又能相互區(qū)別的事物。(2)屬性(Attribute)實體具有若干特征,每個特征稱為實體的一個屬性。

(3)實體型(EntityType)是對現(xiàn)實世界中各種事物的抽象。通常用實體名和屬性名來抽象和刻畫同類實體。例如:學生(學號,姓名,性別,年齡)一般來說,每個實體型相當于數(shù)據(jù)庫中的一張數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)。

(4)實體集(EntitySet)若干同型實體的集合?;蛘哒f,凡是有共性的實體組成的一個集合。(5)關(guān)鍵字或碼(Key)能唯一標識實體集中每個實體的屬性集合。(6)域(Domain)屬性的取值范圍。例如,性別的域為集合{男,女}。(7)聯(lián)系(Relationship)現(xiàn)實世界中事物之間或事物內(nèi)部之間的關(guān)聯(lián)?!纠?-1】書15頁(1)根據(jù)說明,可以定義如下3個實體型:系(系號,系名,系主任)學生(學號,姓名,性別,出生日期,所在系,班級)課程(課程號,課程名,所在系,學分)(2)存在的聯(lián)系:實體集與實體集之間的聯(lián)系:實體之間的聯(lián)系:2.1.2完整性約束

二元聯(lián)系是指兩個實體型之間的聯(lián)系。例如:學生與課程兩個實體型之間的聯(lián)系“選課”就是二元聯(lián)系。二元聯(lián)系中實體數(shù)量上的約束如書16頁圖2-1所示,通常將兩個實體集之間的聯(lián)系分為三類:一對一聯(lián)系、一對多聯(lián)系和多對多聯(lián)系。(1)一對一聯(lián)系(1:1)如果實體集A中的一個實體至多同實體集B中的一個(也可以沒有)實體相聯(lián)系,反之亦然,則稱實體集A與實體集B具有一對一聯(lián)系,記為1:1。例如,一個班級有一名班長。一個學校與一名正校長,行進中的司機與汽車。(2)一對多聯(lián)系(1:n)如果實體集A中的一個實體可以同實體集B中n個實體(n>=0)相聯(lián)系,而實體集B中的一個實體至多同實體集A中的一個實體相聯(lián)系,則稱A與B具有一對多聯(lián)系。例如,學院與教師;班級與學生;學生宿舍房間與學生;(3)多對多聯(lián)系(m:n)如果實體集A中的一個實體可以同實體集B中n個實體(n>=0)相聯(lián)系,而實體集B中的一個實體也可以同實體集A中m個實體(m>=0)相聯(lián)系,則稱A與B具有多對多聯(lián)系,記為m:n。例如,學生與課程;教師與課程。【例2-2】書16頁聯(lián)系的屬性位置約束對于1:1和1:n的聯(lián)系,數(shù)據(jù)庫設(shè)計者可以根據(jù)具體的應用將聯(lián)系的屬性移動到某個實體集中作為屬性。具體做法如下:如果實體集A和B之間的聯(lián)系為1:1,則聯(lián)系的屬性既可以移動到實體集A中,也可以移動到實體集B中。如果實體集A和B之間的聯(lián)系為1:n,則聯(lián)系的屬性可以移動到與n對應的實體集B中。2.1.3E-R圖

是E-R模型的一種圖形化表示,具有簡單性和清晰性。E-R圖提供了表示實體型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實世界的概念模型。1、E-R圖的3個要素(1)實體(集、型):矩形框內(nèi)標注實體名稱。(2)屬性:橢圓表示,并用無向邊將其與相應的實體連接。(3)實體之間的聯(lián)系:菱形框內(nèi)注明聯(lián)系名稱,并用無向邊分別與有關(guān)的實體連接起來,同時在無向邊旁標上聯(lián)系的類型。如果一個聯(lián)系具有屬性,則這些屬性也要用無向邊與該聯(lián)系連接起來。2、聯(lián)系的表示方法使用圖形表示兩個實體型之間的三類聯(lián)系如圖2-3所示。3、E-R圖的制作步驟(1)需求分析,確定系統(tǒng)中所包含所有實體。(2)分析并選擇每個實體所具有的屬性。(3)確定實體的關(guān)鍵字,用下劃線標明關(guān)鍵字的屬性組合。(4)確定實體之間的聯(lián)系。(5)確定聯(lián)系的類型?!纠?-3】書19頁2.2基于E-R模型的概念數(shù)據(jù)庫設(shè)計

2.2.1設(shè)計問題1、實體與屬性的取舍問題2、實體與聯(lián)系的取舍問題2.2.2設(shè)計原則1、保證實體集、屬性和聯(lián)系有意義,

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