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文檔簡介
084404任務一、單項選擇題(共
20
道試題,共
40
分。)1.
矩陣式組織屬于()組織結構A.機械式B.有機式C.直線式D.平行式2.
責任、權力、利益三者之間不可分割,必須是協(xié)調(diào)的、平衡的和統(tǒng)一的。這就是組織結構設計的()原則。A.責權利對等B.分工與協(xié)作C.分級管理D.彈性結構3.
公司采用大批量生產(chǎn),如汽車裝配線,需要高度集權,組織結構的設計應采用()。A.有機式結構B.復雜式結構C.機械式結構D.簡樸式結構4.
以下組織結構形式中,()最合用于組織部門間的橫向協(xié)作和攻關項目。A.職能制結構B.直線職能制結構C.事業(yè)部制結構D.矩陣制結構5.
M型結構又稱為多部門結構,亦即()。A.職能制結構B.事業(yè)部制結構C.直線職能制結構D.矩陣制結構6.
根據(jù)每個人的能力大小安排合適的崗位。這就是人員配備的()原則。A.因人設職B.量才使用C.任人唯賢D.因事?lián)袢耍?
以職位的空缺和實際工作的需要為出發(fā)點,以職位對人員的實際規(guī)定為標準,選拔、錄用各類人員。這就是人員配備的()原則。A.因事?lián)袢耍?因人擇事C.量才使用D.經(jīng)濟效益8.
組織內(nèi)部管理人員的選聘重要來自內(nèi)部和外部兩個渠道。一般而言,()的選聘多采用外源渠道。A.基層管理者B.中層管理者C.高層管理者D.普通管理者9.
考評管理人員的協(xié)作精神重要通過向()獲取信息A.上級部門B.關系部門C.下屬部門D.主管部門10.
述職報告是對管理人員進行考評的一種方式,它屬于()。A.上級考評B.群眾考評C.專家考評D.自我考評11.
有計劃地安排管理人員擔任同一層次不同的管理職務,以此全面培養(yǎng)管理人員的能力,這是管理人員在職培訓的方法之一,即()。A.有計劃的提高B.職務輪換C.委以助手職務D.臨時提高
12.
領導的實質(zhì)在于影響。構成領導者非權力性影響力的因素涉及這樣幾個方面()。A.品德、學識、能力、情感B.品德、學識、能力、資歷C.品德、學識、資歷、情感D.品德、威信、能力、情感13.
領導者以自身的專業(yè)知識、個性特性等影響或改變被領導者的心理和行為的力量是他的()。A.法定權利B.獎懲權力C.組織權力D.自身影響力14.
管理方格理論提出了五種最具代表性的領導類型,()領導方式對業(yè)績關心較多,對人很少關心,屬于任務式領導。A.1-1型B.9-1型C.1-9型D.5-5型15.
根據(jù)赫塞—布蘭查德提出的情境領導理論,在下屬雖然有積極性,但缺少足夠的技能的情況下,應采用的領導風格是()。A.高工作—高關系B.低工作—低關系C.低工作—高關系D.高工作—低關系16.
需要層次理論是美國著名管理心理學家和行為學家亞伯拉罕?馬斯洛提出來的一種激勵理論,屬于()。A.內(nèi)容型激勵理論B.過程型激勵理論C.行為改造激勵理論D.需要型激勵理論17.
赫茨伯格提出的雙因素理論認為()不能直接起到激勵的作用,但能防止人們產(chǎn)生不滿情緒。A.保健因素B.激勵因素C.成就因素D.效價因素18.
“一個組織的成敗,與其所具有高成就需要的人數(shù)有關”,這是()理論的觀點。A.需要層次B.雙因素C.公平D.成就需要19.
工作豐富化的重點是()A.高層次的專業(yè)人員B.高層次的管理人員C.一般專業(yè)人員D.一般操作人員20.
表揚,贊賞,增長工資、獎金及獎品,分派故意義的工作等行為在強化理論中屬于()。A.積極強化B.悲觀強化C.處罰D.自然消退二、多項選擇題(共
15
道試題,共
30
分。)1.
許多學者認為組織結構的特性可以描述為復雜性、正規(guī)化、職權層級和集權化。由此可以將組織結構形式分為兩大類:()。A.機械式組織B.有機式組織C.集權式組織D.分權式組織2.
堅持組織結構設計的彈性原則要做到()A.按任務和目的需要設立崗位B.定期更換管理人員C.實行職工一專多能D.多種用工制度3.
現(xiàn)代組織理論強調(diào)組織結構的設計應具有彈性,也就是說()都要隨環(huán)境的變化而變動。A.組織的部門機構B.職責的規(guī)定C.利潤的高低D.職位的安排4.
影響組織結構設計的因素有很多個,比如()等。A.戰(zhàn)略B.技術C.環(huán)境D.組織規(guī)模5.
直線職能型組織結構比直線型和職能型都有優(yōu)勢,它()。A.保持了集中統(tǒng)一指揮的特點B.分工非常細密C.注重專業(yè)化管理D.下屬有靈活的自主權6.
組織變革可以分為多種,比如()。A.特殊性變革B.適應性變革C.創(chuàng)新性變革D.激進性變革7.
從組織需要的角度為其配備適當?shù)娜?,這些人應當是()。A.有職位的人B.有知識的人C.有能力的人D.對組織忠誠的人8.
合理進行人員配備工作必須遵循以下原則:()。A.因事?lián)袢薆.人事動態(tài)平衡C.量才使用D.程序化、規(guī)范化9.
擬定主管人員的需要量應當考慮以下因素:()。A.組織現(xiàn)有的規(guī)模和崗位B.管理人員的流動率C.組織成員發(fā)展的需要D.組織發(fā)展的需要10.
對管理人員的奉獻考評涉及()。A.心理素質(zhì)考評B.業(yè)務能力考評C.達標績效評價D.管理績效評價11.
領導者基于職位的權力在其權力構成中居主導地位,重要涉及()。A.法定權力B.獎勵權力C.組織權力D.處罰權力12.
俄亥俄州立大學的研究者通過調(diào)查研究,總結出描述領導者行為的兩個維度:()。A.關懷維度B.定規(guī)維度C.員工導向D.生產(chǎn)導向13.
當一個人的需要得不到滿足,會產(chǎn)生挫折感,受挫后的防范措施一般有()。A.緊張不安的措施B.積極進取的措施C.悲觀防范的措施D.尋求激勵的措施14.
需要層次理論中,下列選項屬于安全需要的有()。A.維持生命的衣食住行B.生活要得到基本保障C.避免人身傷害,失業(yè)保障D.年老時有所依靠15.
強化理論中的強化類型有()。A.積極強化B.悲觀強化C.處罰D.自然消退三、判斷題(共
15
道試題,共
30
分。)1.
群眾考評由下級人員對管理人員的工作情況給出評價。()A.錯誤B.對的2.
在管理人員考評時,由上級人員填寫的考評表重要是考核管理者的領導能力和影響能力。()A.錯誤B.對的3.
管理人員要與各種人相處,也許遭遇各種事件,因此需要具有良好的心理素質(zhì)。這樣才干冷靜的解決好意外和突發(fā)事件。()A.錯誤B.對的4.
目的途徑理論認為,環(huán)境因素和領導風格互為補充,下屬的特質(zhì)決定了他對環(huán)境因素及領導風格的評價。()A.錯誤B.對的5.
領導效率的高低取決于領導者個體素質(zhì)的高低。()A.錯誤B.對的
6.
在一個領導班子里,帥才應當多一些,以提高領導班子的整體領導能力。()A.錯誤B.對的7.
根據(jù)戴維?麥克利蘭的研究,對一般職工來說,成就需要比較強烈。()A.錯誤B.對的8.需要層次理論認為,假如管理者真正了解了員工的需要,依其需要來進行激勵,則會產(chǎn)生很大的極力作用。()A.錯誤B.對的9.
表彰和獎勵能起到激勵的作用,批評和處罰不能起到激勵的作用。()A.錯誤B.對的10.
組織結構設計的彈性原則就是規(guī)定部門機構的設立具有一定的彈性。()A.錯誤B.對的11.
高科技和適宜的外部環(huán)境是網(wǎng)絡型組織結構的基礎條件。()A.錯誤B.對的12.
人員配備的重要任務就是為組織配備合適的管理人員。()A.錯
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