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文檔簡介

次語音語義語象語蘊海棠蘇軾

東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。語

音音韻的和諧流暢,不僅能夠悅耳、悅心,還是語義的一種“回聲”,它是實實在在的誘導性、規(guī)范性的審美性信息,有著重要的表情達意功能。語音:聲韻、節(jié)奏、語調劉大櫆《論文偶記》:“神氣者,文之最精處也;音節(jié)者,文稍粗處也;字句者,文之最粗處也。然論文而至于字句,則文之能事盡矣。蓋音節(jié)者,神氣之跡也;字句者,音節(jié)之矩也。神氣不可見,于音節(jié)見之,音節(jié)無可準,以字句準之?!币ω尽豆盼霓o類篡》:“凡文體類十三,而所以為文者八,曰神、理、氣、味、格、律、聲、色。神、理、氣、味者,文之精也;格,律、聲、色者,文之粗也。然茍舍其粗,則精者胡以寓意焉。學者之于古人,必始而遇其粗,中而遇其精,終而御其精者而遺其粗者?!崩钯棥斗贂罚骸吧w聲色之來,發(fā)乎情性,由乎自然……故性格清徹者音調自然宣暢,性格舒緩者音調自然疏緩,曠達者自然浩蕩,雄邁者自然壯烈,沉郁者自然悲酸,古怪者自然奇絕。有是格,便有是調,皆性情自然之謂也。莫不有情,莫不有性,而可以一律求之哉?”聲韻:通過漢字之間聲母與韻母潤飾和協調而形成的一種語言美。雙聲、疊韻、疊音、疊字、平仄、押韻蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發(fā)著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一只青樁(一種水鳥),擦著蘆穗,撲魯魯魯飛遠了

。(汪曾祺《受戒》)語調:通過話語語氣所表現出來的對于文章內容的一種情調,是語氣與情調的有機統(tǒng)一。許多年之后,面對行刑隊,奧雷良諾·布恩地來上校將會回想起,他父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。(馬爾克斯《百年孤獨》)我從北地向東南旅行,繞道訪了我的家鄉(xiāng),就到了S城。這城離我的故鄉(xiāng)不過三十里,坐了小船,小半天可到,我曾在這里的學校里當過一年教員。深冬雪后,風景凄清,懶散和懷舊的心緒聯結起來,我竟暫寓在S城的洛斯旅館里了;這旅館是先前所沒有的。城圈本不大,尋訪了幾個本來以為可以會見的舊同事,一個也不在,早不知散到哪里去了;經過學校的門口,也改換了名稱和模樣,于我很生疏。不到兩個時辰,我的意興早已索然,頗悔此來為多事了。(魯迅《在酒樓上》)我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現在,竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來,是一去之后,杳無消息了。

(魯迅《藤野先生》)節(jié)奏:文章語言有規(guī)律的交替及在時間上結合的一定的秩序。劉大櫆《論文偶記》:“文章最要節(jié)奏,譬之管弦繁奏中,必有希聲窈渺處?!敝旃鉂摗对娬摗罚骸肮?jié)奏是聲音在大致相等的時間段落里所生的起伏?!卞X谷融《論節(jié)奏》:“中國文學的音節(jié),基于平仄與聲韻者少,基于停頓與句子之長短者多?!薄斑^了一個湖。好大一個湖!”“過了好大一個湖!”“接生耽誤不得,這是兩條人命的事?!薄敖由莾蓷l人命的事,耽誤不得?!毙〔萃低档貜耐晾镢@出來,嫩嫩的,綠綠的,園子里、田野里,瞧去,一大片一大片滿是的,坐著、躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,風輕悄悄的,草綿軟軟的。(朱自清《春》)語

義語義是寫作語言的意義單元,是由字音及高一級組合所傳達的意義組織,是寫作語言的核心層面。語義有線性與面性、客觀與主觀之分。線性與面性:線性語言是高度清晰的,傳達的信息是單一的,不存在任何歧義;面性語言往往話里有話,具有多重含義。

東京也無非是這樣。上野的櫻花爛漫的時節(jié),望去確也像緋紅的輕云,但花下也缺不了成群結隊的“清國留學生”的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生制帽的頂上高高聳起,形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。(魯迅《藤野先生》)

客觀與主觀:客觀話語重在對客觀事物的準確描摹,語言是規(guī)范化的;主觀話語重在傳達作者的主觀感受,突破常規(guī)。弦樂隊像一群昏天黑地撲過來的幽靈一樣語無倫次地呻吟著。大提琴突然悲哀地反復唱起一句古老的歌謠,質樸得無與倫比,哀傷得如泣如訴,把剛才人們聽到森森作品引起的激動全扭成了一種歪七歪八的痛苦。好像大提琴這個魔鬼正緊抱泥土翻來滾去,把聽眾攪得神智不安。(劉索拉《你別無選擇》)語

象語象:語義可以喚起的相應的圖像。語象并不只屬于文學作品,但在非文學性的實用文中,語象的鮮明程度與文學作品不同。實用文的語象不是以美感為目的,美感服從于其實用目的,為的是說明問題、提供信息,通常被納入文章的邏輯結構,不會融合成審美世界。原來的貨幣所有者,現今變成了資本家,他昂首走在前頭;勞動力的所有者,跟在他的后頭。一個笑瞇瞇,雄赳赳,專心于事業(yè);別一個卻是畏縮不前,好像是把自己的皮運到市場去,沒有什么期待,只期待著刮似的?!保R克思《資本論》)語

蘊語蘊:又稱意蘊,是就文學作品而言的。語蘊不僅包含主題,還體現一定歷史內容、哲學意味、審美追求、創(chuàng)作個性等。部分來自于理性概括,更多地含有只可意會不可言傳的感性因素。文學語言側重于語言符號的表現功能,更具心理蘊含性。黑格爾《美學》:“意蘊總是比直接顯現的形象更為深遠的一種東西?!眲③摹段男牡颀垺罚骸笆且晕闹⑥?,有秀有隱。隱也者,文外之重旨也;秀也者,篇中之獨拔者也。隱以復意為工,秀以卓絕為巧。”

時夜將半,四顧寂寥。適有孤鶴,橫江東來。翅如車輪,玄裳縞衣,戛然長鳴,掠予舟而西也。

須臾客去,予亦就睡。夢一道士,羽衣蹁躚,過臨皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游樂乎?”問其姓名,俯而不答?!皢韬簦∴嫖?!我知之矣。疇昔之夜,飛鳴而過我者,非子也邪?”道士顧笑,予亦驚寤。開戶視之,不見其處。

(蘇軾《后赤壁賦》)語

格一、質樸美與絢麗美二、洗練美與縝密美三、典雅美與通俗美四、含蓄美與直白美五、莊重美與風趣美六、剛健美與柔婉美質

美質樸美:洗盡鉛華,本色之美。絢麗美:華詞麗句,富麗堂皇。唧唧復唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征?!f里赴戎機,關山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。(《木蘭詩》)洗

美洗練美:長話短說,字約意豐??b密美:精密細膩,全面周到。劉勰《文心雕龍》:“句有可削,足見其疏;字不得減,乃知其密?!眲⒅骸妒吠ā罚骸拔募s而事豐,此述作之尤美者也?!眲⒋髾湣墩撐呐加洝罚骸拔馁F簡。凡文筆老則簡,意真則簡,辭切則簡,味淡則簡,氣蘊則簡,品貴則簡,故簡為文章盡境?!毙蛟唬簼h末建安中,廬江府小吏焦仲卿妻劉氏,為仲卿母所遣,自誓不嫁。其家逼之,乃投水而死。仲卿聞之,亦自縊于庭樹。時人傷之,為詩云爾??兹笘|南飛,五里一徘徊。

“十三能織素,十四學裁衣。十五彈箜篌,十六誦詩書。十七為君婦,心中常苦悲。君既為府吏,守節(jié)情不移。賤妾留空房,相見常日稀。雞鳴入機織,夜夜不得息。三日斷五匹,大人故嫌遲。非為織作遲,君家婦難為!妾不堪驅使,徒留無所施。便可白公姥,及時相遣歸。”

勿復重紛紜。往昔初陽歲,謝家來貴門。奉事循公姥,進止敢自專?晝夜勤作息,伶俜縈苦辛。謂言無罪過,供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅遣,何言復來還!妾有繡腰襦,葳蕤自生光;紅羅復斗帳,四角垂香囊;箱簾六七十,綠碧青絲繩,物物各自異,種種在其中。人賤物亦鄙,不足迎后人,留待作遺施,于今無會因。時時為安慰,久久莫相忘!”

(《孔雀東南飛》)典

美典雅美:用書面語甚至文言,顯出高雅之致、含英咀華之功。通俗美:日常生活用語,一看就懂。朱門酒肉臭,路有凍死骨。(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字

》)屋子里攏著爐火,

老爺吩咐開窗買水果,

說“天氣不冷火太熱,

別任它烤壞了我”。

屋子外躺著一個叫花子,

咬緊了牙齒對著北風喊“要死”!

可憐屋里與屋外,

相隔只有一層薄紙!

(劉半農《相隔一層紙》)

美含蓄美:含而不露,引而不發(fā),意則期多,字唯求少。直白美:直陳其事,明明白白。待月西廂下,

迎風戶半開。拂墻花影動,

疑似玉人來。

(元稹《鶯鶯傳》)莊

美莊重美:語氣沉穩(wěn),句速持中,給人端莊穩(wěn)重之感。風趣美:語多機智幽默,句式靈活多變,用詞生動活潑。

“不過,你是個實心眼兒的好人!”他說時泛出同情的微笑,“你不會認識我,雖然你上過我的當。你受我引誘時,你只知道我是可愛的女人、可親信的朋友,甚至是可追求的理想,你沒有看出是我。只有拒絕我引誘的人,像耶穌基督,才知道我是誰。今天呢,我們也算有緣。有人家做齋事,打醮祭鬼,請我去坐首席,應酬了半個晚上,多喝了幾杯酒,醉眼迷離,想回到我的黑暗的寓處,不料錯走進了你的屋子。內地的電燈實在太糟了!你房里竟黑洞洞跟敝處地獄一樣!不過還比我那兒冷;我那兒一天到晚生著硫磺火,你這里當然做不到——聽說碳價又漲了?!?/p>

他不等我講完就回答說:“是的,有時我也現牛相。這當然還是一種象征。牛慣做犧牲,可以顯示‘我不入地獄,誰入地獄’的精神;并且,世人好吹牛,而牛決不能自己吹自己,至少生理構造不允許它那樣做,所以我的牛形正是謙遜的表現。我不比你們文人學者會假客氣。有種人神氣活現,你對他恭維,他不推卻地接受,好像你還他的債,他只恨你沒有附繳利錢。另外一種假作謙虛,人家贊美,他滿口說慚愧不敢當,好象上司納賄,嫌數量太少,原璧退還,好等下屬加倍再送。不管債主也好,上司也好,他們終相信世界上還有值得稱贊的好人,至少就是他們自己。我的謙虛總是頂徹底的,我覺得自己就無可驕傲,無可贊美,何況其他的人!”

(《魔鬼夜訪錢鐘書先生》)剛

美剛健美:語言鏗鏘有力,多用排比、鋪陳,內容充實,感情充沛。柔婉美:語調纏綿,語意回環(huán)反復。東坡在玉堂,有幕士喜謳,因問:“我詞比柳詞何如?”對曰:“柳郎中詞,只好十七八女孩兒,執(zhí)紅牙拍板,唱楊柳岸,曉風殘月;學士詞須關西大漢,執(zhí)鐵板,唱大江東去。”公為之絕倒?!?/p>

(俞文豹《吹劍續(xù)錄》)文

采文采:經過修飾、富于美感的書面語言。一、詞匯豐富二、語言形象三、巧于形容四、句式富于變化夜幕垂垂地下來時,大小船上都點起燈火。從兩重玻璃里映出那輻射著的黃黃的散光,反暈出一片朦朧的煙靄;透過這煙靄,在黯黯的水波里,又逗起縷縷的明漪。在這薄靄和微漪里,聽著那悠然的間歇的槳聲,誰能不被引入他的美夢去呢?只愁夢太多了,這些大小船兒如何載得起呀?我們這時模模糊糊的談著明末的秦淮河的艷跡,如《桃花扇》及《板橋雜記》里所載的。我們真神往了。我們仿佛親見那時華燈映水,畫舫凌波的光景了。(朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》)最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!

(老舍《濟南的冬天》)語

美一、語音上的和諧美

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