2023年亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年亳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招（語(yǔ)文）試題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第I卷一.綜合題(共50題)1.選出與例句中所用的修辭方法相同的一項(xiàng)(

)

例句：一位哲學(xué)家說(shuō)：“機(jī)械是手的延長(zhǎng)?！?/p>

A這棵樹(shù)長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。能夠抵御冬天的寒冷，它好像在等待嚴(yán)寒過(guò)去，好開(kāi)出春天的花朵，表示它的快樂(lè)。

B祖國(guó)與自由，就像我穿的外套，對(duì)我是一件有用的東西。

C下面的圖畫他已無(wú)法辨認(rèn)，因?yàn)樗矍耙磺卸寄：?，就像溺水的人透過(guò)海水看到的那樣。

D小時(shí)候的好多事情，像和幾個(gè)小伙伴去瓜園偷瓜吃，都還記得清清楚楚。答案：C解析：A表示揣測(cè)，B是類比，D是舉例。2.補(bǔ)寫出下列各篇名句中的空缺部分。（6分）

（1）________________，忠而被謗，能無(wú)怨乎？（司馬遷《屈原列傳》）

（2）及其所之既倦，______________，感慨系之矣。（王羲之《蘭亭集序》）

（3）一去紫臺(tái)連朔漠，________________。（杜甫《詠懷古跡》）

（4）故木受繩則直，金就礪則利，________________，則知明而行無(wú)過(guò)矣。

（《荀子·勸學(xué)》）

（5）悟已往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，________________。

（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

（6）羽扇綸巾，談笑間，________________。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）答案：（1）信而見(jiàn)疑（司馬遷《屈原列傳》）（2）情隨事遷（王羲之《蘭亭集序》）（3）獨(dú)留青冢向黃昏（杜甫《詠懷古跡》）（4）君子博學(xué)而日參省乎己（《荀子·勸學(xué)》）（5）覺(jué)今是而昨非（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）（6）檣櫓灰飛煙滅（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）解析：根據(jù)課文正確填寫，不能有錯(cuò)別字。3.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿．教育是打開(kāi)個(gè)人智慧之門的金鑰匙，也是改變國(guó)家和民族命運(yùn)的鋪路石，更是人類文明傳續(xù)的不竭動(dòng)力。B．草原上，帳篷像蘑菇一樣四處散落，帳篷前篝火點(diǎn)點(diǎn)，軍馬安閑地吃著夜草，隱隱的鼾聲在大地上沉浮。C．千百年來(lái)，湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市，湘江之水不僅流入了人們的日常生活，也蕩漾在他們的夢(mèng)境中。D．樹(shù)立大國(guó)風(fēng)范，涵養(yǎng)大國(guó)心態(tài)，讓世界看到中國(guó)的開(kāi)放、包容和自信，看到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。答案：C解析：培育：培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長(zhǎng)，培育良種；使某種感情得到發(fā)展，培育友誼；培養(yǎng)教育,培育新人。B本指在水面上出沒(méi),比喻盛衰、消長(zhǎng)，也指隨波逐流，與道沈浮俯仰。（《淮南子?原道訓(xùn)》）與世沉浮。涵養(yǎng)：修養(yǎng)，很有涵養(yǎng)；滋潤(rùn)養(yǎng)育用造林來(lái)涵養(yǎng)水源。4.在下面關(guān)于《三國(guó)演義》人物事件的語(yǔ)句中，選擇恰當(dāng)?shù)姆謩e填入橫線上與后部分組成四個(gè)歇后語(yǔ)。

①________________

——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨

②________________——身在曹營(yíng)心在漢

③________________

——多多益善

④________________——聰明反被聰明誤

諸葛亮草船借箭周瑜打黃蓋劉備借荊州趙云大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡

關(guān)羽降曹操蔣干盜書曹操吃雞肋劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義答案：①周瑜打黃蓋②關(guān)羽降曹操③諸葛亮草船借箭④蔣干盜書5.依次填入下面空缺處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]世界衛(wèi)生組織30日宣布，從當(dāng)日起，該組織不再使用“豬流感”一詞指代當(dāng)前疫情，__________________________。

世衛(wèi)組織已多次表明，雖然這種新型病毒是由豬流感病毒演變而來(lái)，但到目前為止這種病毒只是使人患病，還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)豬被感染的病例。世衛(wèi)組織還強(qiáng)調(diào)，_____________________。

A．①而開(kāi)始使用“A（HlNl）型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。

B．①而開(kāi)始使用“A（H1N1）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。

②吃充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。

C．①而使用“A（H1N1）型流感”一詞。

②食用充分烹制的豬肉不會(huì)感染病毒。

D．①而使用“A（HlNl）型流感”一詞指代當(dāng)前疫情。

②吃充分烹制的豬肉或豬肉產(chǎn)品不會(huì)感染病毒。答案：A6.下面橫線上填入最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)是：[

]百年以來(lái)，中國(guó)人曾被譏為一盤散沙，______________。一時(shí)間內(nèi)，它凝聚不起來(lái)，這不怨沙，而怨沒(méi)有吸沙的磁盤。

A．其實(shí)，這是對(duì)中國(guó)人的污蔑

B．其實(shí)，中國(guó)人的心并不散

C．如果硬要比作沙，那么，中國(guó)人不是泥沙，而是鐵沙

D．如果硬要比作沙，那么，總有一天它會(huì)凝聚成堅(jiān)固的堡壘答案：C7.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選兩小題）（4分）

⑴莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，________________________。滄海月明珠有淚，

________________________。（李商隱《錦瑟》）

⑵碧云天，黃花地，________________________，北雁南飛。________________________，總是離人淚。（王實(shí)甫《西廂記?長(zhǎng)亭送別》）

⑶且夫天地之間，________________________，茍非吾之所有，________________________。（蘇軾《赤壁賦》）答案：（1）望帝春心托杜鵑藍(lán)田日暖玉生煙

（2）西風(fēng)緊晚來(lái)誰(shuí)染霜林醉

（3）物各有主雖一毫而莫取解析：無(wú)8.為下面短文中畫線處選擇一個(gè)貼切的比喻(

)

四面是柳板籬笆，籬笆上爬滿豆角秧，豆角秧里還夾雜著喇叭花藤蘿，像，墻里是一棵又一棵的桃樹(shù)、杏樹(shù)、山楂樹(shù)、花紅果子樹(shù)，墻外是一些柳樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù)、梨樹(shù)，就像給墻鑲上的兩道鐵箍。A．童年的五彩夢(mèng)B．密封的四堵墻C．繡著紅花的藍(lán)布裙D．二姐出嫁時(shí)坐的彩轎。答案：B解析：A項(xiàng)太虛，不夠形象。C、D項(xiàng)盡管很形象，但是與本體“四面籬笆”沒(méi)有相似之處。B項(xiàng)喻體是“密封的四堵墻”，這與題干中的“四面”“爬滿”“還夾雜”等構(gòu)成的總體特征是一致的。9.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①窒息：___________________________________

②撰寫：___________________________________

③步履：___________________________________

④婆娑：___________________________________答案：①窒息：因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫：寫作。③步履：（書）行走。④婆娑：盤旋（多指舞姿）。10.按要求把下列短語(yǔ)組織成句子，可適當(dāng)增刪詞語(yǔ)。

原籍江蘇八歲學(xué)戲京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳震動(dòng)生于北京十一歲登臺(tái)中國(guó)乃至全世界逝世

（1）組織成一個(gè)長(zhǎng)單句。

_____________________________________________

（2）組織成一個(gè)連貫的短句。

_____________________________________________答案：（1）原籍江蘇，生于北京，八歲學(xué)戲，十一歲登臺(tái)的京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。（2）京劇旦角藝術(shù)大師梅蘭芳先生原籍江蘇，生于北京。他八歲學(xué)戲，十一歲登臺(tái)。他的逝世震動(dòng)了中國(guó)乃至全世界。11.你能補(bǔ)全下列歇后語(yǔ)嗎？

（1）大風(fēng)天的油燈——_______________

（2）和尚打架——_______________

（3）黃豆過(guò)篩子——_______________

（4）開(kāi)染房的說(shuō)話——_______________

（5）安祿山起兵——_______________

（6）芭蕉結(jié)果——_______________

（7）八月的柿子——_______________

（8）拔節(jié)的竹筍——_______________

（9）白紙黑字——_______________

（10）百里長(zhǎng)的公路不用拐彎——_______________答案：（1）吹了（2）不抓辮子（3）沒(méi)大沒(méi)?。?）給點(diǎn)顏色（5）反了（6）一條心（7）越來(lái)越紅（8）天天向上（9）黑白分明（10）太直了12.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩小題任選一題）（5分）

（1）

，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。（杜甫《登高》）

早歲哪知世事艱，中原北望氣如山。

，

。（陸游《書憤》）

柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。

，

?。ㄇ赜^《鵲橋仙》）

（2）千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱。

，

。

至今商女，時(shí)時(shí)猶唱，《后庭》遺曲。（王安石《桂枝香·金陵懷古》）

，勿以善小而不為。（陳壽《三國(guó)志》）

策扶老以流憩，時(shí)矯首而遐觀。

，

。

（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）答案：（1）無(wú)邊落木蕭蕭下

樓船夜雪瓜洲渡

鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)

又豈在朝朝暮暮（2）六朝舊事隨流水

但寒煙衰草凝綠

勿以惡小而為之云無(wú)心以出岫

鳥倦飛而知還（任選一題，每空1分）解析：按課文填空，不能有錯(cuò)別字13.閱讀下面的材料，完成后面題目。

由《咬文嚼字》編輯部舉辦的“咬文嚼字”活動(dòng)，“咬”出了許多作家語(yǔ)言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤。比如阿來(lái)的《塵埃落定》中把“幅”誤成了“副”，麥家的《暗算》把“口風(fēng)緊”誤成了“風(fēng)聲緊”等，就是詞語(yǔ)的誤解誤用；而鄭淵潔所寫的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟”，則是低級(jí)的語(yǔ)法類差錯(cuò)；馬未都把“麻子”與“雀斑”等同了起來(lái)，是常識(shí)性錯(cuò)誤；至于錢文忠把管仲的名言“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”說(shuō)成是孔子說(shuō)的，余秋雨把“致仕”闡釋為“走上仕途，當(dāng)上官員”，則是知識(shí)類錯(cuò)誤。

不少作家把被“咬”視為一種幸運(yùn)。中國(guó)作協(xié)副主席陳忠實(shí)得知被“咬”，爽快地表了態(tài)：“好！完全同意！挑一挑毛病有好處，我們共同對(duì)讀者負(fù)責(zé)?！表n寒說(shuō)：“我在今后的寫作中會(huì)慎重一點(diǎn)。希望能對(duì)青少年讀者起到比較好的示范作用。”《歷史的天空》的作者徐貴祥表示：“這是清除文字污染，純潔語(yǔ)言文字，功德無(wú)量。”《英雄時(shí)代》的作者柳建偉說(shuō)：“這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)規(guī)范語(yǔ)言，傳承歷史文化，展示中文魅力，甚至對(duì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)都有重大意義。文學(xué)創(chuàng)作難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，語(yǔ)林啄木鳥有存在的必要。作家應(yīng)該對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字充滿敬畏之心，應(yīng)當(dāng)尊重母語(yǔ)，否則民族文化會(huì)出大毛病，甚至有‘滅國(guó)之虞’?！钡膊⒎撬凶骷覛g迎被“咬”。一個(gè)年輕的很受出版社歡迎的人氣作家，對(duì)常見(jiàn)的易混字詞，如“戴”與“帶”、“反映”與“反應(yīng)”等，基本不能準(zhǔn)確辨析；知識(shí)錯(cuò)誤更是比比皆是，如把“蚍蜉”當(dāng)做“蜉蝣”，寫出了“像是在看一只‘蜉蝣撼樹(shù)’的蜉蝣”之類的語(yǔ)句。他市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)烈，但寫作態(tài)度不端正，不肯正視自己語(yǔ)言文字基本功薄弱的缺陷，把錯(cuò)誤歸為“個(gè)性的文學(xué)語(yǔ)言”，或稱自己錯(cuò)誤地引用了資料。

出版物中語(yǔ)言文字錯(cuò)誤漸多，與其準(zhǔn)入門檻降低有關(guān)，也與出版過(guò)程中編輯校對(duì)環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān)；當(dāng)然，更多的是與作家自身有關(guān)。有著文化追求的有責(zé)任感的作家，應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，為語(yǔ)文文字的規(guī)范運(yùn)用，樹(shù)立榜樣。

（選自新浪網(wǎng)2013年5月）

小題1:根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括出作家語(yǔ)言文字運(yùn)用有哪些常見(jiàn)錯(cuò)誤。（5分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小題2:“咬”出作家語(yǔ)言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤有什么意義？（4分）

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

小題3:結(jié)合材料，談?wù)勅绾味糁瞥霭嫖镏姓Z(yǔ)言文字錯(cuò)誤漸多的現(xiàn)象。（6分）

_______________________________________________________________________答案：小題1:詞語(yǔ)的誤解誤用；語(yǔ)法類差錯(cuò)；常識(shí)性錯(cuò)誤；知識(shí)類錯(cuò)誤；引用錯(cuò)誤。（答對(duì)1點(diǎn)得1分，共5分）小題2:增強(qiáng)作家的責(zé)任感；發(fā)揮作家示范效應(yīng)；維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔性；尊重母語(yǔ)，傳承民族的語(yǔ)言文化（每點(diǎn)1分，共4分）小題3:有嚴(yán)格的出版標(biāo)準(zhǔn)；編輯校對(duì)環(huán)節(jié)認(rèn)真；作家提高自身語(yǔ)文素養(yǎng)；作家擴(kuò)充人文與科學(xué)知識(shí)；作家對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字有敬畏之心，端正寫作態(tài)度，維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字尊嚴(yán)。有關(guān)出版部門和媒體單位不能一味逢迎溺愛(ài)人氣作家，對(duì)其缺陷和不足，要給予提醒與幫助。（每點(diǎn)1分，共6分）解析：小題1:試題分析：本題的出題點(diǎn)基本在第一段，同時(shí)也要兼顧散見(jiàn)于各處的其他信息。小題2:試題分析：本題的出題點(diǎn)在第二段。答題時(shí)對(duì)每一個(gè)要點(diǎn)除了就原文的詞語(yǔ)來(lái)組織句子外，還注意要有適當(dāng)?shù)母爬?。小題3:試題分析：本題為探究型題目，要求考生有一定的思考水平，針對(duì)文中提出的現(xiàn)象和原因，能提出有效的辦法來(lái)。14.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．鴻鵠之志如愿以償一偏概全歸納演譯B．冥思苦想自行其事風(fēng)姿瀟灑煙波浩蕩C．氣喘吁吁相輔相成匪夷所思安分守己D．蠱惑人心一愁莫展鼎力相助面容安詳答案：C解析：A.以偏概全歸納演繹B.自行其是D.一籌莫展。15.解釋下面的詞語(yǔ)。

①領(lǐng)略：_________________________________________

②一葉知秋：_____________________________________

③平平仄仄：_____________________________________答案：①了解事物的情況．進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義。②從看到一片樹(shù)葉飄落而知道秋天的到來(lái)。也比喻從事物的某些跡象能測(cè)知發(fā)展的趨向和結(jié)果?！痘茨献印ふf(shuō)山》：“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮?！碧聘段匿洝罚骸疤迫擞性?shī)云：‘山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋?！雹燮铰暫拓坡暋７褐赣善截茦?gòu)成的詩(shī)文的韻律。16.在橫線處寫出詩(shī)文原句。

①登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)。

，

？（陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

②星垂平野闊，

。

，官應(yīng)老病休。

③滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；

，

。（杜牧《阿房宮賦》）

④兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，

！（秦觀《鵲橋仙》）答案：①聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑。②月涌大江流，名豈文章著。③族秦者秦也，非天下也。④又豈在朝朝暮暮。解析：背誦名句名篇時(shí)，既要能夠熟練背誦，還要落實(shí)每個(gè)字的字形。尤其要注意那些容易寫錯(cuò)的字，如③中的“族”。17.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3題，多選則按前3題計(jì)分)(6分)

(1)且舉世而譽(yù)之而不加勸，

，

，辯乎榮辱之境，斯已矣。(莊子（《逍遙游》)

（2）

，

。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（杜甫《登高》）

(3)參差荇菜，

。

，寤寐求之。（《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》)

（4）宮中府中，俱為一體。

，

。（諸葛亮《出師表》）

答案：(1)舉世而非之而不加沮，定乎內(nèi)外之分。（2）無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(3)左右流之。窈窕淑女（4）陟罰臧否，不宜異同解析：略18.根據(jù)下面文字的主要信息，給“微信”下個(gè)定義，不超過(guò)40字。（6分）

微信是一款由騰訊公司推出的，支持多平臺(tái)，旨在促進(jìn)人與人溝通與交流的移動(dòng)即時(shí)通訊軟件。2011年1月21日，微信正式推出，微信具有零資費(fèi)、跨平臺(tái)、拍照發(fā)給好友、發(fā)手機(jī)圖片、移動(dòng)即時(shí)通信等功能。同時(shí)，可以顯示對(duì)方實(shí)時(shí)打字狀態(tài)，以實(shí)時(shí)掌握對(duì)方的響應(yīng)情況。支持發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻、圖片和文字，可以群聊，僅耗少量流量，適合大部分智能手機(jī)。微信支持多種語(yǔ)言，以及Wi-Fi，2G，3G和4G數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)。截至2013年01月注冊(cè)用戶量已經(jīng)突破3億，是亞洲地區(qū)最大用戶群體的移動(dòng)即時(shí)通訊軟件。答案：微信是騰訊開(kāi)發(fā)的亞洲地區(qū)用戶最多的功能強(qiáng)大的免費(fèi)即時(shí)通訊軟件。解析：試題分析：19.仔細(xì)觀察漫畫《祖孫“三帶”》(下圖從左至右分別為爺爺?shù)难鼛?、爸爸的腰帶、孫子

的腰帶)，領(lǐng)會(huì)畫面內(nèi)容和寓意，參照例句在橫線上各寫一句50字以內(nèi)的話。(6分)

例句；爺爺?shù)难鼛且灰柦?jīng)滄桑的簡(jiǎn)陋的布條，那上面懸掛的煙袋和煙桿盛裝了他們多少艱難與無(wú)奈。

①爸爸的腰帶

。

②孫子的腰帶

。答案：①爸爸的腰帶是一根簡(jiǎn)陋皮帶，那上面懸掛的一枚鑰匙和印章記錄了生活的單調(diào)與蒼白。②孫子的腰帶是一條有名牌標(biāo)志的皮帶，那上面懸掛的手機(jī)，腰包和裝飾物顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步。(各3分)解析：本題屬于對(duì)圖文轉(zhuǎn)換和仿寫句式的綜合考查。分析例句可知，例句包括兩句話，前一句話描述腰帶的形狀（簡(jiǎn)陋或名牌標(biāo)志），并對(duì)此做定性的命名（皮帶）；后一句先列數(shù)要帶上的裝飾品（皮帶一枚鑰匙和印章或懸掛的手機(jī)，腰包和裝飾物）以及其中包含的深層含義（錄了生活的單調(diào)與蒼白或顯示著生活的富裕與時(shí)代的進(jìn)步）。同時(shí)要注意結(jié)構(gòu)句式的一致。20.指出下列復(fù)句的類型。

（1）老人們都玩得很開(kāi)心，更不必說(shuō)孩子們了。

（2）因?yàn)樗胸S富的知識(shí)做基礎(chǔ)，所以他的課上得精彩。

（3）縱然你不能親自來(lái)，總應(yīng)該給我們打個(gè)電話吧。

（4）你這樣做太慢了，還不如他那樣做來(lái)得快。

（5）你這樣做不但不能解決問(wèn)題，反而會(huì)影響團(tuán)結(jié)。

答：__________________________________________________答案：（1）遞進(jìn)復(fù)句

（2）因果復(fù)句

（3）讓步復(fù)句

（4）選擇復(fù)句

（5）遞進(jìn)復(fù)句21.寫出下列歇后語(yǔ)的下句。

（1）黃鼠狼覓食——____________________

（2）孔夫子搬家——____________________

（3）電線桿上插雞毛——____________________

（4）石頭蛋子腌咸菜——____________________

（5）四兩棉花十張弓——____________________

（6）八十老翁練琵琶——____________________

（7）搬起石磙砸碾盤——____________________

（8）捋著胡子過(guò)河——____________________答案：（1）見(jiàn)機(jī)（雞）行事

（2）盡是輸（書）

（3）好大的擔(dān)（撣）子

（4）一言（鹽）難盡（進(jìn)）

（5）從何談（彈）起（6）老生常談（彈）（7）實(shí)（石）打?qū)崳ㄊ?）謙虛（牽須）過(guò)度（過(guò)渡）22.填空。（6分）

（1）黃鶴之飛尚不得過(guò)，_________________________。（李白《蜀道難》）

（2）盤飧市遠(yuǎn)無(wú)兼味，_________________________。（杜甫《客至》）

（3）舞幽壑之潛蛟，_________________________。（蘇軾《赤壁賦》）

（4）_________________________，舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。（司馬遷《史記》）

（5）哥倫比亞作家___________的小說(shuō)《百年孤獨(dú)》被譽(yù)為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會(huì)圖景的鴻篇巨著”。

（6）我國(guó)明代杰出的戲劇家湯顯祖，被譽(yù)為“東方莎士比亞”，他的代表作《___________》描寫的是貧寒書生柳夢(mèng)梅和太守之女杜麗娘的愛(ài)情故事。答案：（1）猿猱欲度愁攀援

（2）樽酒家貧只舊醅

（3）泣孤舟之嫠婦（4）其稱文小而其指極大

（5）加西亞?馬爾克斯

（6）牡丹亭23.將下列語(yǔ)句填入文中的橫線處，使上下文語(yǔ)意連貫，下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[

]中國(guó)傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問(wèn)題，自1985年以來(lái)，已成為中國(guó)當(dāng)代的一個(gè)熱門話題。_______________。_____________，________________。_________________。______________。所有這些派別，__________________。

①雖有人自稱“國(guó)粹派”，只不過(guò)是針對(duì)全盤否定派的憤激之辭，實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子

②各派學(xué)者紛紛議論，褒貶不一

③基本上分否定派和革新派兩種

④革新派也有兩種，一是批判繼承派，一是繼承批判派

⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分

⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的，即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來(lái)論證他們的主張

A．③⑤⑥④①②

B．③②①④⑤⑥

C．②③⑤④⑥①

D．②③①⑤④⑥答案：D24.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是A．訣巧磨礪贗品淺嘗輒止B．赦免落寞蓬蒿好高騖遠(yuǎn)C．哂笑自詡告馨倍道兼程D．輟學(xué)倩影消弭功虧一匱答案：C解析：A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”；B“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”；D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”。25.下面是周華同學(xué)給博物館金館長(zhǎng)寫的一張便條，其中有些詞用得不得體，請(qǐng)你幫他修改。

金館長(zhǎng)：

您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事，因我有急事，現(xiàn)決定改期。具體改在何時(shí)，另行磋商。

周華

5月18日

要求：找出并改正用得不得體的詞，寫入下表，有幾個(gè)寫幾個(gè)。

不得體的詞改正

答案：不得體的詞有：光臨、決定、磋商。分別改正為：“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析：這是一道考查學(xué)生語(yǔ)言用運(yùn)是否得體的試題。重點(diǎn)是要從交際對(duì)象的不同，選用得體的詞語(yǔ)入手。26.下列對(duì)古詩(shī)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

A明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年？

（詩(shī)人賦予“青天”以生命，直接同他對(duì)話，是擬人手法。）

B船下廣陵去，月明征虜亭。山花如繡頰，江火似流螢。

（詩(shī)人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女，以形容山花之美，是借代，也是比喻。）

C忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

（“忽”字寫出氣候的變化無(wú)常，“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”把風(fēng)吹雪舞，天寒地凍的塞外風(fēng)光變成梨花競(jìng)放，春意盎然的南國(guó)美景，這是比喻。）

D蜀道之難難于上青天，使人聽(tīng)此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。

（詩(shī)人實(shí)寫山勢(shì)之高險(xiǎn)。“連峰去天不盈尺”是夸張，寫山峰之高，“枯松倒掛綺絕壁”是比喻，寫懸崖之陡。）答案：D解析：“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。27.下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是A．《圍城》所著意表現(xiàn)的是中上層知識(shí)分子的眾生相，錢鐘書通過(guò)主人公方鴻漸與幾位知識(shí)女性的情感、婚戀糾葛和他由上海到內(nèi)地的一路經(jīng)歷，以喜劇性的諷刺筆調(diào)，刻畫了抗戰(zhàn)環(huán)境下中國(guó)知識(shí)分子的彷徨和空虛。B．“圍城”是一個(gè)寓意，“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)”，小說(shuō)的整個(gè)情節(jié)是知識(shí)分子在愛(ài)情糾葛中的圍困與逃離，而在更深的層面上，則是表現(xiàn)一部分知識(shí)分子陷入精神“圍城”的境遇。C．《老人與?！肥敲绹?guó)著名作家馬克·吐溫的代表作，也是一部象征性的小說(shuō)。主人公圣地亞哥是一位老漁夫，他經(jīng)過(guò)重重艱險(xiǎn)，捕獲了“一條不止一千五百磅重的大馬林魚”，但這條大馬林魚卻被鯊魚吃光了，圣地亞哥只拖回了一副魚的骨架。這位硬漢形象表明了“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。D．關(guān)羽身在曹營(yíng)，心懷故主，當(dāng)他得知?jiǎng)涞南⒑?，就決意離開(kāi)曹操。曹操設(shè)法挽留他，但關(guān)羽去意已定，就把曹操送給他的金銀財(cái)寶和漢壽亭侯的官印一并送還。這就是《三國(guó)演義》中“封金掛印”的故事。答案：C解析：《老人與?！肥呛Ｃ魍拇碜?。28.根據(jù)對(duì)偶的要求，下面四個(gè)詩(shī)句的下句依次應(yīng)是(

)

(1)時(shí)挑野菜和根煮，

。(杜荀《山中寡婦》)

(2)但愿暫成人繾綣，

。(朱瀕貞《元夜》)

(3)細(xì)水浮花歸別澗，

。(元好問(wèn)《淮右》)

(4)滄海月明珠有淚，

。(李商隱《錦瑟》)

①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村

③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧

A②①③④B③①②④

C②④①③D③④②①答案：D29.下列句子中加粗的詞語(yǔ)的色彩義使用正確的一項(xiàng)是[

]A．老師這幾年對(duì)同學(xué)們耳提面命，諄諄教誨，大家都很感動(dòng)。

B．在今天舉行的決賽中，我國(guó)選手有實(shí)力染指金牌的項(xiàng)目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。

C．這次世界杯足球賽，各個(gè)強(qiáng)隊(duì)厲兵秣馬、覬覦桂冠。

D．李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，他們的作品風(fēng)格迥異，真有天壤之別。答案：A30.下列各句中，劃線成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[

]A、我們初中畢業(yè)時(shí)你送我的那支鋼筆，樣子雖不太好看，但很好使，這么多年來(lái)我敝帚自珍，一直保存著。

B、河西的房?jī)r(jià)已經(jīng)普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前足足漲了每平方米1000元，南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。

C、編輯部小李的文章條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，用詞恰當(dāng)，真可謂疏而不漏，令讀者嘆。

D、那幾幅畫都不怎么樣，只有這一幅梅花還差強(qiáng)人意。答案：D31.以下是10月22日央視新聞?lì)l道的一段播音實(shí)錄，閱讀后回答問(wèn)題。

播音員：今天上午，全運(yùn)會(huì)組委會(huì)在濟(jì)南召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)稱，內(nèi)蒙古女子射擊運(yùn)動(dòng)員栗杰在18日實(shí)施的賽內(nèi)興奮劑檢查中，檢測(cè)結(jié)果呈陽(yáng)性。這已經(jīng)是第二例了！我們不想多做評(píng)論。唉！

從語(yǔ)境看，你認(rèn)為“唉！”中可能包含哪些豐富的意思？請(qǐng)用簡(jiǎn)明通順的句子表述。

_________________________________________________________________________________答案：示例：為運(yùn)動(dòng)員服用興奮劑的行為而惋惜，為全運(yùn)會(huì)上再次發(fā)生興奮劑事件而無(wú)奈，為體育的純潔性被玷污而憤怒。（“惋惜”“無(wú)奈”“憤怒”，不限于這三個(gè)詞語(yǔ)，合理均可）。32.閱讀《我愛(ài)這土地》，對(duì)詩(shī)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

我愛(ài)這土地

艾青

假如我是一只鳥，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：

這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，

這永遠(yuǎn)洶涌著我們悲憤的河流，

這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)，

和那來(lái)自林間的無(wú)比溫柔的黎明……

——然后我死了，

連羽毛也腐爛在土地里面，

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……A．“假如我是一只鳥”采用的是擬物的手法。B．“這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，/這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流，/這無(wú)止息的吹刮著的激怒的風(fēng)”采用的是排比手法。C．“——然后我死了/連羽毛也腐爛在土地里面”這里破折號(hào)表示意思的轉(zhuǎn)折。D．“為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉……”采用的是設(shè)問(wèn)手法。答案：A解析：把“我”說(shuō)成一只鳥是比喻不是擬物。33.下列分析都錯(cuò)誤的一組是(

)

①“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。用“知”“潛”把春雨人格化，寫成有知覺(jué)，有靈性的東西。

②“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。”運(yùn)用了兩個(gè)比喻，把劉裕北伐大軍的強(qiáng)大軍容，和雄偉氣勢(shì)描繪得十分生動(dòng)。

③“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏!”“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，

風(fēng)雨不動(dòng)安如山?”都運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法，使感情表現(xiàn)得更加強(qiáng)烈。

④“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴?！边\(yùn)用了多個(gè)比喻，將音樂(lè)旋律的變化具體形象地描繪出來(lái)，同時(shí)還運(yùn)用了對(duì)偶的修辭方法，使語(yǔ)言整齊勻稱，富于音樂(lè)美。

A①②B③④C②③D①④答案：C解析：“金戈鐵馬”是說(shuō)他（劉裕）統(tǒng)帥雄師北伐，橫戈躍馬，氣吞山河，不是比喻；③句中都運(yùn)用了反問(wèn)辭格是不當(dāng)?shù)摹?4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

在儒家傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨，_______

______

_______

________

①既有《論語(yǔ)》，則有《孟子》。

②孔曰“成仁”，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合。

③今人馮友蘭，也把孔子比做蘇格拉底，把孟子比做柏拉圖。

④既有大成至圣，則有亞圣。

⑤《史記》說(shuō)：“孟子序詩(shī)書，述仲尼之意?！盇．④②①③⑤B．①②④⑤③C．①④②③⑤D．④①②⑤③答案：D解析：從整個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容來(lái)看，首句的敘述的是人，承接應(yīng)該是④；④和①結(jié)構(gòu)相同，且過(guò)渡到作品和思想主張，接下來(lái)應(yīng)該是①②；⑤進(jìn)一步證明了②中的“宗旨也始終相配合”，③用他人言語(yǔ)作結(jié)，所以②⑤關(guān)系更緊密，接下來(lái)應(yīng)是⑤③。35.“當(dāng)代最偉大的思想家停止思想了”一句為何不用“停止呼吸”“心臟停止跳動(dòng)”，而用“停止思想”？對(duì)此理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是[

]A．“停止思想”比“停止呼吸”的說(shuō)法新穎，給人印象深刻。

B．為了突出馬克思是“當(dāng)代最偉大的思想家”。

C．因?yàn)檫@句話的主語(yǔ)是“當(dāng)代最偉大的思想家”。

D．運(yùn)用諱飾的手法，反映了作者的悲痛之情。答案：D36.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①有人說(shuō)日本汽車比德國(guó)汽車更舒適，也有人說(shuō)德國(guó)汽車比日本汽車更

穩(wěn)重，但這

只是個(gè)人的不同感受，購(gòu)車人還是要親自駕駛一下才能作出判斷。

②世界上生產(chǎn)維生素C最先進(jìn)的兩步發(fā)酵法技術(shù)是由我國(guó)發(fā)明的，由于制藥成本大大降低，迫使兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”也不得不

這一技術(shù)。

③如果看了時(shí)下一些渲染情愛(ài)或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒(méi)有足夠的。

能力。A．畢竟沿用鑒賞B．畢竟采用鑒別C．究竟沿用鑒別D．究竟采用鑒賞答案：B解析：①“畢竟”，副詞，表示追根究底所得的結(jié)論，究竟，終歸之意；“究竟”，副詞，一般用在問(wèn)句中；①為陳述句，所以應(yīng)選“畢竟”。②“沿用”有沿襲之意，而“采用”沒(méi)有，這里是說(shuō)兩個(gè)國(guó)際藥業(yè)巨頭“輝瑞”和“羅氏”采用我國(guó)發(fā)明的技術(shù)。③“鑒別”是鑒賞辨別?！拌b賞”是欣賞，這里不僅要欣賞，還要有鑒別能力，所以選“鑒別”。37.下列劃線詞語(yǔ)解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)[

]A．在過(guò)去幾千年里，正是這一迷人的夢(mèng)想使世界凝聚（團(tuán)結(jié)）在一起。

B．弟走從軍阿姨死，暮去朝來(lái)顏色故（容貌）。

C．滿清末造（最后一個(gè)創(chuàng)造），革命黨人歷艱難險(xiǎn)山巇。

D．老實(shí)說(shuō)，協(xié)會(huì)的這位創(chuàng)使人既使沒(méi)有別的什么建樹(shù)（建立功績(jī)），單憑這一成果也可以自豪。答案：C38.解釋下列詞語(yǔ)的含義。

①百舸：______________________________

③寥廓：______________________________

⑤風(fēng)華正茂：__________________________

⑦遒勁：______________________________②蒼茫：______________________________

④崢嶸：______________________________

⑥揮斥：______________________________

⑧激揚(yáng)：______________________________答案：①百舸：許多大船。舸，大船。這里泛指船只。②蒼茫：曠遠(yuǎn)迷茫。

③寥廓；指宇宙的廣闊。④崢嶸：這里是不平凡、不尋常的意思。

⑤風(fēng)華正茂：風(fēng)采才華正盛。⑥揮斥：文中的意思是“奔放”。⑦遒勁：（書）雄健有力。遒：強(qiáng)勁有力。⑧激揚(yáng)：激濁揚(yáng)清，抨擊惡濁的，

褒揚(yáng)清明的。39.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）

A．養(yǎng)分、舶來(lái)品、憑心而論、知往鑒今、坐收漁人之利B．渲泄、擦邊球、斷章取義、真知灼見(jiàn)、迅雷不及掩耳C．家具、座上客、明槍暗箭、捫心自問(wèn)、恭敬不如從命D．簡(jiǎn)煉、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、畢其攻于一役答案：C解析：A項(xiàng)中的“憑”應(yīng)為“平”；B項(xiàng)中“渲”應(yīng)為“宣”；D項(xiàng)中的“簡(jiǎn)煉”應(yīng)為“簡(jiǎn)練”，“攻”應(yīng)為“功”。40.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：（

）A．這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。B．為了提高公路建設(shè)質(zhì)量，省交通廳專門出臺(tái)了《河南省公路建設(shè)從業(yè)單位業(yè)績(jī)信譽(yù)動(dòng)態(tài)管理暫行辦法》，旨在用“陽(yáng)光作業(yè)”遏制“暗箱操作”。C．這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。D．聽(tīng)說(shuō)這位氣功大師能夠功發(fā)疾消，今天會(huì)了他一下，果不其然，他沒(méi)有那么大的能耐。答案：B解析：“暗箱操作”利用職權(quán)暗地里辦事（多指不公正、不合法的）。這里是使用正確的?！昂迫鐭熀！毙稳菸墨I(xiàn)、資料等非常豐富。此處用錯(cuò)了對(duì)象。“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)“人民疾苦”。果不其然：果然，表示符合聽(tīng)說(shuō)的情況，與后文的“沒(méi)有那么大的能耐”矛盾。41.利用所給詞語(yǔ)寫一段話，介紹“征集全民健身口號(hào)”活動(dòng)的結(jié)果，要求語(yǔ)意完整，句子通順，字?jǐn)?shù)在50-60之間。

來(lái)源廣

一個(gè)月

入選口號(hào)

千余條

“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”

答：

。答案：全民健身口號(hào)征集活動(dòng)在一個(gè)月里收到應(yīng)征口號(hào)千余條，稿件來(lái)源廣，參與人數(shù)多，經(jīng)過(guò)評(píng)審，最終入選口號(hào)為“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。解析：解答時(shí)要利用所給詞語(yǔ)，語(yǔ)意完整，扣住主題“征集全民健身口號(hào)”，同時(shí)注意話題前后保持一致，語(yǔ)言連貫流暢，語(yǔ)言應(yīng)富有激情，有文采，有感染力。符合字?jǐn)?shù)要求。42.下面各句中，哪些詞語(yǔ)運(yùn)用不得體?請(qǐng)指出并更正。

(1)小說(shuō)《紅粉佳人》有一段對(duì)話：“我只是想請(qǐng)小姐到我府上作客幾日，順便一解我心中的疑惑而已。”

(2)某人女兒結(jié)婚，給同事送去請(qǐng)柬：“令嬡xx于x年x月x日結(jié)婚，x月x日x時(shí)于xx飯店舉行婚宴，恭請(qǐng)屆時(shí)光臨。”

(3)《xx日?qǐng)?bào)》刊載一篇報(bào)道，文中說(shuō)：“記者曾三次光顧他的植物園，春天的姹紫嫣紅與冬天的秀色可餐都領(lǐng)略到了?！贝鸢福?1)“府上”是敬辭，用作尊稱對(duì)方的家，這里可改為“寒舍”或“敝處”。(2)“令嬡”是敬辭，稱對(duì)方的女兒，自己的女兒宜謙稱“小女”。(3)“光顧”是敬辭，用于稱客人來(lái)購(gòu)物等，此處只需說(shuō)“來(lái)到”或“走進(jìn)”。解析：(1)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)。“府上”是敬辭，應(yīng)改為謙辭“寒舍”或“敝處”。(2)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)?！傲顙堋笔蔷崔o，應(yīng)改為謙辭“小女”。(3)謙敬詞語(yǔ)使用不當(dāng)?！肮忸櫋笔蔷崔o，應(yīng)改為一般表述詞語(yǔ)“來(lái)到”或“走進(jìn)”。43.根據(jù)文意，依照畫線句子的句式，另舉正面事例寫一個(gè)句子。

沒(méi)有自知之明，其害無(wú)窮；有自知之明，則能走向勝利。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己誤國(guó)，貽人笑柄嗎？

答案：孔子不恥下問(wèn)，劉備三顧茅廬，不都建功立業(yè)，名垂千古嗎？解析：用兩例，加反問(wèn)。44.依次填入下列各句橫線處的詞句，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①在賞讀古代詩(shī)詞時(shí)，我們耳邊常會(huì)響起詩(shī)人們放達(dá)的歌聲，“______”就是這種情懷的體現(xiàn)。

②小王設(shè)計(jì)的方案終于獲得通過(guò)，他難以______自己喜悅的心情，忽然站起來(lái)大呼：“成功啦！”

③然而，我______從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)父親的生日在哪一天，_____沒(méi)有為他慶祝過(guò)一次生日。

這一切現(xiàn)在都已經(jīng)成為無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。A．老夫聊發(fā)少年狂抑制竟/更B．暮靄沉沉楚天闊抑制卻/也C．老夫聊發(fā)少年狂克制卻/也D．暮靄沉沉楚天闊克制竟/更答案：A解析：（1）句抓住句中“放達(dá)”的情懷，應(yīng)選“老夫聊發(fā)少年狂”，“暮靄沉沉楚天闊”表達(dá)的是一種分別的傷感，是婉約派的代表詩(shī)句。（2）句中“抑制”是壓下去，“克制”是用強(qiáng)力控制。（3）句中“竟”表示出乎意料，語(yǔ)氣更強(qiáng)，“更”有遞進(jìn)的意味；“卻”只表示轉(zhuǎn)折，“也”過(guò)于平淡，不符合句中“無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾”這一語(yǔ)境。45.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用錯(cuò)誤一句是（）A．三年的高中新課程實(shí)驗(yàn)使我們認(rèn)識(shí)到，課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，要有不斷探索、不斷實(shí)踐的思想準(zhǔn)備。B．這次突發(fā)大火其實(shí)是有它的必然性的，就是因?yàn)楣芾碚邔?duì)早就暴露的安全隱患熟視無(wú)睹，才釀成今天的慘劇。C．李明和張偉從小就是好朋友，無(wú)論做什么事，他們總是沆瀣一氣，共同進(jìn)退。D．一些單位和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)不是從國(guó)家和集體的根本利益出發(fā)，而是借機(jī)構(gòu)和人事改革之機(jī)結(jié)黨營(yíng)私，黨同伐異。答案：Ｃ解析：“一蹴而就”踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。“熟視無(wú)睹”看慣了就象沒(méi)看見(jiàn)一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)?！般戾粴狻北扔饕馊ね逗系娜斯唇Y(jié)在一起。貶義?！包h同伐異”指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見(jiàn)的人。46.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

①建設(shè)文明寢室，首先要

文明寢室的量化指標(biāo)，再按指標(biāo)對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行考評(píng)。

②在中國(guó)人民抗擊日本侵略者的斗爭(zhēng)中，無(wú)數(shù)英雄兒女獻(xiàn)出了生命。但中國(guó)人民

、不屈不撓，取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，

從學(xué)生時(shí)代就進(jìn)行法制教